假如我是三年级作文

时间：2021-05-26 12:24:34 三年级作文我要投稿

假如我是三年级作文九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的假如我是三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

假如我是三年级作文九篇

假如我是三年级作文篇1

　　假如我是孙悟空，我会帮助医生们医治现在所谓的绝症：癌病！

　　现在的人们都知道，得了癌病是很难医治的，有70%的人是得了癌病，医治无效生亡的。

　　我们都知道，癌病主要是身体里长出了一个大大的肿瘤，只要切除这个肿瘤，人们的癌病就会不药而愈了。

　　如果我是孙悟空我会在现代科技无法医治癌病的情况下，突然变小悄悄地从人们的嘴里钻进去，拔下一根头发，喊一声：“变！”头发立刻变成了手术刀，小心翼翼，一点一点地用刀把人们身体里的肿瘤（癌细胞）切除掉，病人也不会感到一丝的疼痛。

　　要是这个病人的癌细胞，已经扩散了，我一个人已经无法用手术刀完全的切除干净，那我就要变出许许多多的小猴子，一齐用手术刀把病人的癌细胞一点一点地清除掉。

　　也许你们会问：“被切除的癌细胞放哪了呢？”这其实很简单：我只要变一个微型垃圾筒，把所有的垃圾放在这个微型垃圾筒里面，这样就可以了。

假如我是三年级作文篇2

　　假如我是一名发明家，我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的，而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯，可自动调节亮度，左上方有一台微型电脑，在电脑旁有4个不同颜色的按钮，还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。

　　只需按下蓝色键，就可以感到十分凉爽；只需按下红色键，就会有阵阵暖风扑面而来，冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗，或钢笔没有水，按下白色键，将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时，钢笔被灌满水，铅笔被削尖。上课时，按下黄色键，本节课的课本自动拿出，因为它已储存了课程表。

　　假如我是一名发明家，我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便，但排放尾气，污染空气。飞行椅上有3个按键，还有1~3数字键。按下第一个按键，飞行椅就会稳稳地升起，只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地，飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色，速度可采用1~3档调控。到达目的地时，按2号键，飞行椅就会稳稳下降。在途中，如果饿了或渴了，按下3号键，面前就会出现一张菜单，按下1~3键选择，美味会自动出现在面前。

　　假如我是一名发明家，我会发明一种无痛针。打针时，经常有小朋友疼得哭起来，而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上，把开关打开，针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛，只要用鼻子把香气吸进去，药会慢慢顺着血管到达身体的各个部位。

　　假如我是一名发明家……

　　我知道，任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了，梦想终将成为现实。因为只有想不到的，没有做不到的。

假如我是三年级作文篇3

　　有一天，我早上起来，发现自己变成了一只小鸟。我长着一双绿色的翅膀，一张尖尖的、浅红色的小嘴，一双嫩黄的小脚，身上的羽毛非常光滑、鲜艳。

　　我拍了拍翅膀，飞出外面。我想了想，决定要帮人们做做好事。

　　我飞向田野，啊！田野真像个绿色的海洋！我飞到一棵稻子上看了看，发现有一只虫子正趴在禾叶上，我赶紧叼起虫子，一口就把它吃掉了。我拍拍翅膀要飞走的时候，稻子对我弯弯腰说：“你真是勤劳的小鸟，谢谢你！”

　　我又向果园飞去，啊！果园里真美啊！真像一幅美丽的图画！我在果园里转来转去，看见苹果树上挂着一个个苹果，多像红红的小灯笼啊！但是居然也有一只虫子在上面。我赶紧飞过去吃，叼起虫子一口就把它吃掉了。我飞呀飞，找呀找，时间一分一秒地过去了，我吃掉了果树上好几只虫子。果树向我点点头，对我说：“你真是个乐于助人的小鸟，谢谢你！”

　　我又飞到菜园里，啊！菜园里的白菜绿绿的、西红柿红红的，真像一个个可爱的小娃娃！我落在地上细心地观察它们，发现也有一只虫子藏在白菜的叶子里。我用心地吃着小虫子，仔细地巡查着，不到一会功夫，我就检查好了。白菜向我微微笑，对我说：“你真是个可爱的小鸟，谢谢你！”

　　我变成了一只鸟；我多快乐呀！

假如我是三年级作文篇4

　　每当望着全身脏兮兮的猫躲在沙子里晒太阳，还时不时用爪子抓伤别人时，我就浮想联翩。

　　假如我是一只猫，我首先要修剪那又长又尖的指甲，然后洗个澡，把身上的脏东西冲洗干净，我还要在自己的尾巴上扎个蝴蝶结。你可别笑我，有个故事叫《穿靴子的猫》，别的猫能穿靴子，我为什么不能扎蝴蝶结？

　　假如我是一只猫，我想我会有点近视，因为我爱看电视？不过猫戴眼镜也不难看戴眼镜是有知识的表现嘛！你不用担心我因近视而捉不到老鼠，我才不会像那些笨猫，只会在洞口傻等，我可以在面粉堆里装死，等那些好奇心强的老鼠一走到我身边，我就一口把它吞下肚。

　　假如我是一只猫，我会纠正猫怕狗的不公平说法。猫机灵，又会爬树，跑起来快若一阵风，身体收缩时弯如弓，舒展时如新月，多潇洒！狗呢，不就嗓门比猫大吗？我会找到一只狗并跟他决斗，撒的它天昏黑地。

　　我要是能真的变成一只猫，该多好玩儿呀！

假如我是三年级作文篇5

　　假如我是一滴水，我会和同伴们一起变成水蒸气，缓缓飞向天空。

　　到了天上，我们成了云，在天上飘着，一直飘到干旱地区。这时，我会和同伴们变成了雨，在雷和闪电的带领下，我们手拉手，降落到地面，那里的人高兴得在雨中追逐着，玩耍着……经过了一段时间，土地变得湿润了，到了这时，不仅人们高兴了，我们也很开心。那是一个火热的一天，我们又结伴变成了水蒸气，飞向了天空。

　　冬天的天气比较寒冷，我们想给小朋友们一个惊喜，变成小雪花，随着同伴们，敲打着家家户户的门，小朋友们见了，全出来了，他们在雪中奔跑着，嬉戏着，玩得真热闹啊，不时传来了他们银铃般的欢笑声。农民们也很高兴，望着这洁白无瑕的雪地，笑了，他们知道，明年的收获一定很好。

　　假如我是一滴水，我要为人类造福。

假如我是三年级作文篇6

　　想想就为那一打厚厚作业发愁啊！但是如果我是哈利波特，我将会用我的魔法把这些作业给变成记忆蛋糕给吃下去。

　　假如我是哈利波特，我会骑着光轮20xx，带上魔法棒飞向新家坡，我顾不得观看这美丽雄伟的风光，你可知道我在找什么么？噢耶，找到了，一位白发苍苍的`老人，正在凝视着一幅梅花图，他如一棵松正在那里一动不动的站在哪里，饱经风霜的脸上写满了忧伤，那不是-梅花魂课文中的老爷爷么？我明白了，他是在思念祖国思念亲人啊！我立刻挥了挥手中的魔法棒将老人送到了我们祖国的首都北京，让他和他的亲人家人在一起，圆了他的回国梦。看到他愉快的笑容，我又愉快了开始了新的旅行了。

　　假如我是哈利波特，我将会飞到墨西哥看一看，在哪里我会找到一个男孩，他衣衫褴褛，坐在一个皮鞋匠老板家的过道里。哦，这不是凡卡吗？我练忙停下来，轻轻地对他说：“小凡卡，跟我回到你爷爷身边吧！”我带你飞回家。

　　假如我是哈利波特，我会带着不幸者的同情和帮助了的快乐飞翔，飞去需要我的地方，我会让世界变得更加和平，让人们变的更加善良，让世界充满阳光……

假如我是三年级作文篇7

　　金色童年，纯真的梦想，像一道彩虹，编织着灿烂的明天……明天，我成为了一名尊敬的人名教师。

　　假如我是语文老师，面对台下那么多双渴求知识的眼睛，我一定会说;“路是人走出来的，我愿和同学们一起走出一条新路。”我首先要改革课堂教学，绝不把学生当成听书的。我要让每个学生都骑上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着问题去探索，去读书，去思考。让他们质疑问题，也可以给书本上挑错误，谁的分析见解有创造，我会带头为他们鼓掌。我想，这样总比把知识和人生哲理硬灌给他们好。如果那样，学生不就成了一只只“瓶子”吗?怎么能做出芬芳的佳蜜呢?怎么能做未来的主人呢?假如我是语文老师，我要让我的学生找不会说话的“老师”—字典帮助她识字，养成课前预习的好习惯。

　　假如我是语文老师，我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话去教育他们;“爱书吧!告诉同学们他是你们知识的源泉。”我要同学们尽早的去结识鲁迅、冰心、李白等历史名人。在书中，我会让同学们去跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家去做客，同杜甫老师见面。每天，我一定会少布置作业，保证让每个同学有一个小时的自由阅读和半个小时的分析时间。我还要教他们读书的正确方法，一定要边读边思考;摘记优美的词、句、段;在班级里，我还要定期的开展“故事会、读书心得演讲会……”。

　　不过，要想成为一名真正的人名教师，我还需要不断地化梦想为现实。可是我现在还是一名小学生，我现在的目标，就是要好好学习，天天向上。让这个假如不再是假如，而是真实。