关于三年级的作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
炎热的夏日走了,凉爽的秋天来了,到处都有秋天的足迹,让我们仔细观察吧。
那天下午,我看到了秋天的美丽。我刚走出家门,觉得脚下有点软软的东西,原来是几棵菊花,正随风翩翩起舞呢。当我回头看时,看见了已经枯黄的小草。当我抬起头,看见了一棵苹果树,树上的苹果红彤彤的,真想把它摘下来吃一口。一群大雁正从我家的屋顶上飞过,它们排成“人”字的队形正向南方飞去。
我又来到了果园。哇!太美丽了,我迫不及待地摘下来一个鸭梨,尝了一口,我的嘴里立刻充满了香甜的果汁,沙沙的果肉。梨树下的小花一棵棵都枯萎了,一片片叶子飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。
秋天有许多美丽的地方,需要我们去探索去发现。
三年级的作文 篇2
爸爸您是我心中的太阳,您常常能照明我纯真的内心世界。
妈妈您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一样,常常再推我前进。
爸爸您知道我睡觉经常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的晚上,都是您常常起来给我盖上被子,而您冻得却直哆嗦,无意中醒来看到你离去的颤颤的身影,我疼在了心里,更烙在了脑海里!
爸爸,我知道您疼我,可是我还有时不仅不知道疼您、还错怪您。那一次,我错怪您了,我自己马虎把卷子弄丢了就问你给我弄哪去了,赖你弄丢的,气得您光瞪大了眼睛不说话。这件事之后,我很后悔,当时我心情很急躁,请爸爸能原谅我。
三年级的作文 篇3
白皙润红的瓜子脸,弯弯的柳叶眉,双眼皮,长长的睫毛下忽闪着两只黑宝石似的大眼睛,这就是我,人见人夸的个小淑女。我的名字叫姜宜秀,身高1米4,在海阳市实验小学,读四年级。
我爱哭。了解我的人都知道我爱哭。因为生活中任何小小的委屈和批评都会引出我的眼泪。为此,同学们都叫我娇娇妹。在读书和看电视中的一些情节泪水都会在眼睛里,热泪盈眶的流出来。
我也爱笑。见过我的人都说我太爱笑。同样一件事,朋友都不笑,我却哈哈大笑,大家都笑时,我笑的更厉害了。所以朋友有笑话也不敢对我讲,谁叫我爱笑呢!因此我常常对花儿笑,对人们笑,对小河笑,只有面对微笑去生活,生活才会对你微笑。
你们喜欢和我交朋友吗?
三年级的作文 篇4
“五一”节放假了,爸爸和妈妈带我回新郑,看望姥爷和姥姥,车站的人很多,买票的队伍排的很长,好不容易进了车站里面,等了三辆车才挤了上去,周围的人把我挤的快扁了。到了新郑,姥姥和姥爷早就在小姨家等我们了,还有大姨和豪哥,已经下午一点半了,大家都还没吃饭,等我们到了才开始吃饭。小姨家的阳阳弟弟见到我,我俩都很高兴。
吃过饭没什么事,小姨说郊外有几片槐树林,可以弄些槐花吃,即使槐花开过了也没关系,就当大家去郊游,我和阳阳弟弟高兴极了,可以去郊外玩了。阳阳的'爸爸开车带着我们到了郊外,哇,看到了好多的田野和树林,不象郑州到处都是房子,没有那么多树和田野,我们找了一片比较低的槐树林,动手做了弄槐花的工具,叔叔和爸爸负责从树上把槐花枝拉下来,姥姥和妈妈、小姨她们将槐花撸到袋子里,我和弟弟在树林里高兴的跑来跑去,地上还有很多蒲公英,有的已经长出花朵了,拿到手里一吹就飞了,姥姥说,蒲公英吃了可以清火气,于是我们还摘了很多的蒲公英。时间过的很快,天快黑了,我们已经弄了三袋的槐花,大家恋恋不舍的离开了槐树林。
我跟妈妈说,下次放假,我还要去树林里玩,那里空气好,人又少,还可以玩蒲公英。
三年级的作文 篇5
这天我正在看书,突然从书本里发出一道白光把我吸了进去。我睁眼一看,这是一间明亮的高科技教室。
我看见讲台上老师拿着一支笔,在空中写出一个个漂亮的字体。接着让我们开始练习。我拿起了放在桌旁的一支笔。这支笔它是银色的,非常的轻巧,笔尖闪着蓝光。我们的桌子是一台触屏板,字写在上面,在空中就出现了我们每个人写的字。老师就可以轻松地打分了。
在教室的后面有一位纪律管理员,它是一个机器人。它的大眼睛可以看到每一个人的小动作,只要发现违纪现象就会做出提醒,他还可以管理卫生和环保。它的肚子是一个分类管理的垃圾箱。只要正确地把可回收的垃圾放入垃圾箱。经过它的回收加工,就会出一件你需要的东西。要是投放错了。它就会生气地弹回来。如果你能自觉的把垃圾扔进垃圾箱,他就会在你的课桌上奖励一朵美丽的花。它还可以把空气中的二氧化碳转化成美好的空气,为我们提供了好的环境,它真是我们的好管家。
每天的作业,老师只要放在一个作业检查仪上,一分钟就把合格的作业和不合格的作业分类放好。这样老师就不用那么辛苦地改作业了,多给我们讲一些知识。
这就是我们未来的教室。
三年级的作文 篇6
今天我们实验小学的多功能厅里人声鼎沸,原来是我们小记者齐聚一堂。今天给我们上课的是谁呢?是地瓜老师,他来自爱田课堂。
开始上课罗,地瓜老师说:“今天的活动分为两个环节,第一环节是分礼品。”哇,我们听到这三个字整场欢呼起来了。“第二环节是讲解蚕宝宝的一生。”蚕宝宝的一生会是怎样呢?从小蚕宝宝到大蚕吗?带着各种疑问我认真听讲。
第一环节开始啦,大家都好期待啊。我身体坐得很端正,手放在桌上很平整。由于我出色的表现我得到了地瓜老师的礼品,一本关于蚕宝宝生长过程的书。地瓜老师还说:“谁的小名叫天天,这本书就是为谁写的。”这话可把我们逗乐了。接着地瓜老师把这本书给我们讲了一遍。
第二环节开始了,地瓜老师告诉我们蚕宝宝吃的桑叶从冰箱里拿出后不能直接让蚕宝宝吃,要过30分钟后才能让它吃。接着很多小记者都介绍了自己养蚕宝宝的经历,我们听得可认真了。因为我们也从地瓜老师那里得到了蚕宝宝的籽,回家后可得好好养才行。
通过今天的活动让我知道了养蚕宝宝并不是件简单的事,需要我们仔细观察,用心付出。
三年级的作文 篇7
大家好,我是未来教室的发明家。
未来的教室里每张课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛,电脑里有电子书,你需要那一页,只要按以下目录就行了。如果你渴了,饿了,只需按一个按钮,课桌上的抽屉就会自动打开,里面有汉堡和饮料,如果你不喜欢,还可以换其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的按钮,它会给你按摩。
未来教室里的老师都是机器人,他们不需要充电,也不需要电池,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每个按钮都有作用,如果同学多了,按一下按钮教室自动变大,它教课的时候,电脑就会出现。
未来教室的空气很新鲜,里面有很多盆栽,早上,一开门,就有一股浓浓的香气。
最神奇的是教室有冬暖夏凉的功能,可以根据天气调节温度……
未来的教室真神奇,你也来这里上课吧!我们欢迎你到来。
三年级的作文 篇8
早上起床的时候已经是八点半了,平时不上课的时候,七点妈妈会叫我起床,可是今天怎么没有呢,我牙也没刷就走到了客厅,看看妈妈在做什么,结果客厅空无一人,我又走去爸爸妈妈的房间,也是没有人,这回我瞌睡虫全醒了,这人都去了哪儿呢?
我回到房间去穿衣服,发现自己的枕头旁边有一张纸条,刚才起床的时候迷迷糊糊的没有看见,纸条上写着,妈妈和爸爸有事要出门,因为姑姑出事了,具体是什么事情没有告诉我,说冰箱里面有饺子,饿了就煮来吃,让我先将就着,中午他们才回来。
正好我也饿了,马上去刷牙洗脸,从冰箱里拿出速冻饺子,好像记得以前妈妈煮饺子是先烧热水吧,我就用锅接了半锅水放在电磁炉上,开最大火力,等了五分钟才沸腾,然后我把饺子倒进去,结果没拿好,一整包的饺子全下锅了,我的天啊,急忙把饺子捞出来一部分,手忙脚乱了一阵子后,锅里留下了10个饺子,大概煮了几分钟,我关了火,捞了几个饺子出来,吃了一口,哎呀没有熟透,又得在煮,又煮了几分钟,结果煮过头了,饺子露馅了,好无助啊,煮个饺子真费劲。
这一个人的早餐真不好吃,还是妈妈在家好啊!
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