人生的作文

时间:2024-03-11 11:16:52 人生 我要投稿

人生的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的人生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人生的作文

人生的作文 篇1

  一曲红楼,万声叹息,千红一哭,万艳同悲。可读到刘姥姥那几章回,我总能笑出泪来,感叹大观园里仅存的根里风华。

  初见凤辣子,虽被轻视也不懊恼,一进贾府,她见证了贾府的繁华。

  二进大观园,深入贾府内部,体验了贾府内部的衣食住行,让这个乡屯里来的刘姥姥真正地享受了一番富贵人家的豪气与奢侈。

  最后一次进大观园,贾府已衰微,望着床前奄奄一息的凤姐,刘姥姥答应了照顾凤姐仅存的子嗣巧姐的责任,避免了巧姐被当作女仆的命运。

  三次进贾府,她没有忘记本心,仍能在莺莺燕燕的大观园保留自己的那一颗纯朴善良的农村妇人之心。而贾府破落不堪时,仍能善待这里的人,而没有因它的倾颓便弃他而去,保留了自己的平淡之心,也过出了自己的平淡人生。

  史湘云摆螃蟹宴回请老太太贾母时,他的那句“二十两银子够我们庄家人过一年了。”是多么的平淡纯朴;为了取悦贾母,心甘情愿充当笑柄的那一声“老刘老刘,食量大似牛,吃一头老母猪不抬头”也象征了她根里风华的平淡人生。

  揆诸时下,又有多少人为了所谓的仪式感而疯狂呢?仪式感充斥了人们的生活,让我们的生活充满了虚假与伪善。仍记得当初红极一时的讲座名师于丹,对所有事物都充满了内心所谓的仪式感,并不深入剖析事物本真,终在一次昆曲讲座时,被观众轰下了讲台。如果她能如刘姥姥那样。见证了荣华富贵,岁月如梭,仍能在如流的岁月中保持平淡之心,那么纵然失意如张继,悲苦如屈原,也能在自己多舛的`命运中做生活的智者,坚持平淡的本心。

  黛玉太悲,宝钗太慧,晴雯太烈,袭人太愚,探春太精,凤姐太硬,李纨太守,只有刘姥姥在这香消玉殒的红楼中以自己的一颗平淡之心度过了自己的平淡人生。

  身处云层时,我们往往会重重跌落于平地。宝钗一句“好风凭借力,送我上青云”虽然让她获得了宝二奶奶的头衔,却最终独守空闺。所以,无论何时何地,都要保持一颗平淡之心,要相信平淡的人生也同样可以演绎出别样的根里风华。

人生的作文 篇2

  “柳贵乎垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也。此树为纳蝉之所,诸鸟亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最……”。这是李笠翁在对柳树作了认真细致而充满人情味的研究之后所作出的论述。林语堂之所以引入这段以及后面李笠翁关于妇女服饰和睡眠的论述,是告诉我们什么是人生的乐趣。林语堂认为人生的真正乐趣不是金钱、名誉、肮脏的政治、卑鄙的商业,是抛开社会与公务的压力,歇下自己手头不得不干的事情,做自己所喜欢做的事情。只有这时才能显露出一个人的真性情,所以林语堂认为玩耍时的中国人要比干正经事情时的中国人可爱得多。

  人生的乐趣是什么?不同的人都会有各自不同的答案。即使同一个人在不同的时期也可能有不同的`答案吧。

  我也时常自问我的乐趣是什么呢?是手游、综艺吗?不是,它们只能带给我短暂的快乐,结束后只留下空虚。只有在阅读时,才能让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。生活里没有书籍,就好像没有阳光。正如杨绛先生的父亲曾问过杨绛,如果一星期不让她看书会怎样,杨绛回答:“一星期都白活了。”读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心在知识的海洋中充实起来。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点”。无论从事任何职业都要有高雅的气质、智慧的心灵。如果不坚持阅读,以阅读这种方式来修身养性,提高学识,高雅就会走向低俗,智慧之花就会枯萎。一旦形成阅读的习惯,阅读就成了一种好的享受。沉浸在书的海洋中,任由灵魂自在遨游是一件非常惬意的事情。与名著相伴的日子,一点点真情感悟,一处处灵犀相通都会让你发出会心的微笑。长此以往,你就会发现生命的内涵在不断扩大,精神也被提升到一个更高的境界。你的人生宽度,你的人生终点可能从此逐渐改变。

  做自己喜欢的事,寻找一份能带给你真正乐趣的事情吧。有人说过现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。我们为什么不能用心去聆听、去感受这个美好的世界呢?雪花的生命虽然短暂,但它还能留得清白在人间。人的生命本就是一个奇迹。在我们漫漫人生之路上,没有什么会比全心全意、百分百投入更动人的事情了。无论是谁,只要在你的内心带领下,找到这样一件事情并且始终如一做下去,生命之花都会因此而炫烂多彩。我想,这就是人生的乐趣吧。

人生的作文 篇3

  “打磨”就是要改变事物原本的样子或特点。打磨过后的确能带来精致,但因为这些我们真的就应当被打磨吗?我认为打磨也有弊害,有时我们不应该被打磨。

  黄山之所以闻名,就是因为怪石,每块石头都有自己的特点,它们没有被打磨成统一的圆形或方形。这种没有被打磨,从视觉上产生的差异感,使我们欣赏到原始的美。而作为人类的我们,其中的道理也是一样的。每个人的五官,性格都是不一样的。人的容貌有好看的或不好看,性格有外向的或内向,但这才构成千姿百态的人和独特的个性,难道我们都需要被打磨成一种模样或同一类性格吗?

  反观韩国的选美比赛,你可能一开始惊叹于她们的美貌,但在看过几位选手之后,你会产生审美疲劳,你会发现她们的外貌都是相近的,她们的五官都被打磨成了同一张面孔。在你惊讶于韩国整容这种“打磨”技术的同时,势必会产生一些对这种技术的'抵触,因为这使你有些审美疲劳。

  再反观中国教育界,所有的学校,不论各阶段都对学生进行统一化管理。我们不能说

  这种管理有错,因为这是现阶段较好的促进国民素质提升,增长学生知识的最好方法。但学生们接受统一化管理的同时,被打磨成了相同的人。孩子们本该有的特性或天赋被打磨掉,只能被强行灌输应试教育的知识,最后也都成为众多相同的人之一。

  打磨的本质就是要改变现有的样子,所以打磨的过程一定会产生矛盾。看过一则新闻,有一对父母让孩子学钢琴,但孩子对学习钢琴毫无兴趣,父亲一怒之下,用刀切下了自己的手指。父母将自己的孩子视为“玉石”这并没有错,但错就错在非要强行打磨这块“玉石”。父母不理解孩子,反而逼迫孩子,达到父母打磨孩子的目的,最终造成了不可挽回的后果。可见不当的“打磨”就会产生矛盾,甚至还会造成不良后果。

  世间万物皆有不同,世界也因不同而产生了美,我们也因这世界存在着不同的人或事而体验着万紫千红的缤纷色彩。正是这样,我们就不应该强行改变它们原本具有的美,不应将它们的个性打磨殆尽。

人生的作文 篇4

  我常常这样想,怎样的生活才够得上美好和率真,怎样的人生又算得上无憾和壮丽。在经过一番理性思考后我总是认为,时尚虽然是生活的主导,流行也固然风光气派,但它们似乎都与无憾和壮丽人生难以等同起来。

  美好的生活难以苟同,壮丽的人生异彩纷呈。看看芸芸众生,有些在滚滚红尘中总是潇潇洒洒活出个性,有些在纷繁复杂的生活中左右逢源出类拔萃,有些被生活磨练得老道世故圆滑成性,有些又人情达练世事洞察,有的为人处事成竹在胸稳操胜券,有的人笑口常开微笑人生,有的人总是愤世嫉俗玩世不恭笑傲江湖,有的人奶骨子里就有一种拍马溜须卑躬屈膝的奴才相…… 凡此种种,构成了一幅人生世相百味图。

  生活是博大的,又是精深的,人生何尝又不是如此。生命属于我们每个人只有一次,有的人虽然人生短暂却光华四射,有的人虽然平凡无奇却让人油然起敬,有的人虽然高高在上却让世人所不齿,有的人虽然活了高龄却让人几乎忘记,有的.人道貌岸然却卑鄙无耻,有的人虽然相貌平平却魅力无限…… 人生况味谁能说个清清楚楚明明白白?

  很多时候人生因为不虚度年华而无悔,因为辛勤耕耘而殷实,因为谦逊博学而丰富,因为奉献给予而灿烂。对酒当歌,人生几何!每每我们感到生活太累黯然乏味心灰意冷时,想过没有自己究竟为装缀生活点燃人生明灯做了些什么,每每羡慕别人生活温馨事业有成时,是否想过在这成功和温馨的背后挥洒了多少汗水。一位名人曾经说过:艳丽的玫瑰,人们只羡慕她的美丽和芳香,可有谁曾知道,她的成长历程充满了艰辛和汗水!对这段话,我曾再三回味,常常被她所感动着。

  人生大致分为这几个阶段:童年时在天真烂漫和梦幻之中摸爬滚打走向人生开端,少年时一颗童心怀着对世界的好奇唱着歌谣长大,青年时满怀憧憬和希望为理想信念孜孜奋斗,中年时感到生活艰辛世事艰难时成熟了许多,成年时虽然壮心不已但在人生的每道坎上已谨小慎微稳当处事惟恐有啥闪失,老年时常常带着年轻时未曾实现的愿望抱憾和感慨不已,暮年时面对夕阳近黄昏的人生规律常怀一幅旷达心态留恋云烟往事。

  我认为,不管人生处于哪个阶段,都应当心静如水,豁达大度,多几份坦然和微笑,少些忧虑和浮躁,始终以坐看云起的超然心境面对生活充满微笑,只有平平淡淡,洒脱自然,才无怨无悔,使平凡的人生更多几份美丽!

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