人生的意义作文

时间:2023-08-27 14:33:13 人生 我要投稿

【优秀】人生的意义作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的人生的意义作文,欢迎阅读与收藏。

【优秀】人生的意义作文

人生的意义作文1

  人生征途中,几多坎坷与挫折,然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省,让我们学会了坚强与振作。

  当人们真正明白之时,却已是多年以后了。所有大彻大悟之人都只能是在风雨之后走过来的,这之间的痛苦、失意与落寞肯定只有自己能够真正品味。可值得庆幸的是,不管有多苦,人生算是挺过来了。仔细想想,回头看看,不也就是那么回事吗?当初以为是天大的灾难,以为是生命的尽头,其实不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才会招来无尽的烦恼吗?芸芸众生,寂廖微尘,一个人的生死与苦乐,对于我们生活的这个世界来讲,根本无动于衷。那很多时候,我们又何苦自己逼自己入死角呢?平静的湖面,练不出精悍的水手,惊浪骇浪里,才能造就真正的'英雄。也许我们会羡慕一株小草的自由自在和无忧无虑,殊不知,小草才真正的惊羡人类的血肉之躯与思想之源。

  曾听老师讲过狐狸吃葡萄的故事:一只狐狸为了吃到葡萄甘愿将自己饿上三天,只为进花园吃上甜美的葡萄,虽然吃到了葡萄补充了三天所消耗的体力,但它在走时却又饿上三天才出得去,虽然感觉好像白来一趟,俄三天在补体力在俄三天不划算,但毕竟狐狸吃到了葡萄并知道了它的味道,经历过了,知道了它的美,知道了它的味道,就是物质上精神上的满足。想想也是,人活着,都要体验一个过程,一个经历,如果没有经历,怎么能知道摔倒会不会痛,怎么能知道打针会不会受伤,怎么能知道吃药会不会难受,怎么能知道……

  经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,每一天都在经历,每一天都在感受,每一天都在经历一个过程,就看你怎么看待它,倘若你能细心的看它,观赏它,你就能知道它的美,就能知道它的内涵。

  人生短暂,路途坎坷,扬起风帆,勇往直前!让我们关上背后的每一扇门,勇敢的朝下一站吧。

  经历人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。

人生的意义作文2

  早上睡醒,躺在床上,脑海里突然闪出了这句话,人生是一个人的人生。当然这句话不是我创造的,不知道它的出处是哪,但很让人印象深刻。

  人生这个词里只有一个人,人的一生就是自己的一个人的生活。父母总有一天会离去,妻子或丈夫也只是陪你走过人生中的一段,朋友也会有自己的生活。随着年龄的增长我们会慢慢理解到人生真的是自己的事,我们活着不是为了谁,酸甜苦辣都是自己收获的果实,我们都是为自己而活,任何人都不是我们违背自己生活意愿的借口。

  从小到大,总有人问我现在学习是为谁,现在努力学习是为谁?儿时,脑海里首先冒出来的会是周总理的为中华之崛起而读书!那时的理想很远大,想当科学家,想以后好好建设我们的祖国。可随着成长,理想慢慢变小了,只是为了看到父母自豪的笑容。后来老师总是提醒我们学习不是为了别人,是为了我们自己。那时我迷惑了,真的是这样吗,也许是因为年龄小,对人生的定义还没理解深刻,总觉得学习、生活都不是为了自己。为了父母的期盼,放弃了自己喜欢的文科,选择了理科。学习理科困难重重时,因为怕影响学习,而放弃了绘画这个从小就喜欢的爱好。最后坎坎坷坷的结束了高考,想学服装设计,但担心以后工作不好找,最终选了一个从未想过的专业。继续在数字的`世界中煎熬。

  上了大学,可以说是真的长大成人了,多了许多自己思考的空间,回头一看,发现自己似乎错过了很多可以把握的风景。同学说我性格太优柔寡断了,他们都说我既然喜欢文科,为什么不坚持自己的意愿,;既然喜欢绘画,为什么不努力争取学习的机会。只是因为自己对未来那些未知的理由,而放弃了一条适合自己的路,走上一条充满荆棘的路,让自己更伤痕累累。

  自己的路应该自己去选。也许这就是所谓的旁观者清,我自己的人生已走过了19个春夏秋冬,却还没看透自己想要的是什么,而在同学眼里是那样的清晰,就是追求自己所喜欢的,然后做下去就够了。

  现在19岁的我,开始慢慢品味人生的存在意义,人生是一个人的人生,我要去做我想做的,去实现我的那些也许很小,但很让我满足的梦想,在未来的每一步路,都留下不会后悔的足迹。

人生的意义作文3

  到底人生的意义是什么呢?

  是上天堂做神仙?还是下地狱做鬼怪?或者是求在这地球上保持住永恒的生命?

  天堂和地狱是人家用来哄哄小孩的,约束不了多少人。你看,那些高兴做好事的人便是为了上天堂,那些存心做霈的人,更未曾因为害怕地狱而改变其作风,仍然在追求他们的快乐。做好事的人是为了追求真理与心理的安慰,求的是快乐;做坏事的人为享受,求的也是快乐。那么可以说:人生的意义就是为了求现实的快乐。只因为立场不同,有的看得远,有的看得近;有的有理智,没有理智可以控制的,便凭者冲动来决定他的行为,做起事业方式也就不同了。

  我们所求的快乐,应该是永恒的快乐。一时的享受之后,跟着便会带来苦恼的,如游荡等都不是真正的快乐。为了治病,药是苦的,开刀是痛的,但是为了享受健康的快乐,一时的苦痛总可以忍受的。为了发现真理的快乐,为了完成事业的快乐,学习与准备期间的苦恼也是无所谓的。

  为了个人的快乐,而陷害朋友,同胞于水深火热之中的,就算他再没有良心,以为是无所谓的,终究也免不了因怨声载道而感到不安,更不会是真正的快乐。

  人的行为一不小心就会被冲动所支配,以致不能瞻前顾后,这是一切苦恼的'原因。

  “人生以服务为目的”的意思是说:你一个人应该要为人家谋福利,但并不是说:要牺牲一切去为别人求快乐。斤斤计较当然是不愉快的但是把一切都牺牲光了,以致不能再起的话,哪儿来的永恒的快乐?

  我们可以为大家的快乐而牺牲,但这快乐的享有应该包括自己在内,应该自己也有一份,才是情愿理得的。很多被冲动的驱使为人家牺牲的人,终免不了要怀疑要后悔,就是这缘故,这样的快乐不可能是永恒的。

  也可以这样说:为众的快乐也为自己的快乐,为永久的快乐,而不是为眼前一瞬间的快乐,这才是真正健全的快乐。

  人生是一个不断得到和不断失去的过程!

  这是某个人在某时某地说过的一个个人侧面观点,虽然这是个侧面观点,但这也有自身道理,犹如我自己提出的也是我自己个人的观点!

人生的意义作文4

  刚看完一篇文章,平静的心灵泛起一点小波浪。突然想起“人生”这个早已厌烦的词语来,好似对它有了新的感悟。

  我所悟的人生当然不是指人一生所经历的事,而是指人生的意义,一个人对人生所追求的目标。

  关于人生的意义有很多说法充斥在我们周围让我们从原来的生疏转到了现在的厌烦,似乎所有人给人生的定义都不符合我们的需要。但在我们身边有80%的人都没朝着自己的目标前进,甚至没有目标,只是盲目的接受着别人所施加的事,或做一些不喜欢做而不得不做的事。这样的人往往难以敬业乐业更难

  成就一凡事业取得成功。

  其实这种现象不仅存在于我们身边,全世界都是这样。例如美国的著名学府哈哈佛大学有很多学生都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方为此做了一个有关人生目标的调查,结果是27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了,那3%的.人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人成就要相差很多。

  也许是父母、长辈乃至关心我们的人,都希望我们长大后有所成就,所以我们从小就被灌注过人生意义的答案,上学后每仪次成长也都伴着老师对这种答案的补充,但是有多少孩子把这种外在的框架当成了自己的标杆,并为之下定了奋斗终生的决心?如果它不曾进入你的心灵,不曾根深蒂固于你的心理结构,它就永远是身外之物。

  人生是强加不来的,尽管别人的定义多么正确多么完美,但它却成了你思想的拦河坝,这也许就是你所不喜欢不希望做。人生的意义是需要自己加的,人生的目标是需要自己树立的。既然如此人生本是没有意义的,你要为之确立一个属于自己的意义,确认一个自己喜欢的目标。你要做你自己!

人生的意义作文5

  有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。

  古人云:知书而达理。书不是一部交响乐,而只是一个音符,你看到了沧海桑田,风云变幻,你看到了落英缤纷,艳阳遍地。读书的人读的不是书,是人生:豆蔻年华,读到的是多姿多彩;耄耋之年,读出的是豁然自足。看了无数本书,就有了无数种人生体验,就如同喝下了那杯水,才明白何为沧海。

  时过境迁,如今的书似乎已经“埋没随百草”,淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界,一本好书犹如一碗清茶,似不值得再细细品味。但一本书,就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣,却不得而知郊野的静谧;人们习惯了整日的奔忙,却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们,才能有心情去领略一本书的芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。

  书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书,有人读的'是文字,有人读的是情绪,有人读的是境界。无论读到什么,也算读了,就如同那囫囵吞枣,也终是吞了下去。而未曾经历的人,又如何得知那“一花一世界,一鸟一天堂”的灿烂,和那“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书,即一种人生。杯中是水,但更是人生的沧海。

  呱呱坠地时的童话,青春正值时的小说,风华正茂时的励志故事,老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实,愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊,还在寻找!!因为一本书,是一种人生。人总要开始长大,开始长大的人总要学会读书。读书,读的是生活,是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸,谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的,网络的,读书的人依然存在,因为生活还要继续,因为学会了读书才能学会生活。

  若人生是一片土地,那么读书便是耕耘,想收获生活的人,要学会读书;若人生是一片天空,那么读书便是翅膀,想飞越生活的人,要学会读书;若人生是一片海洋,那么读书便是舟楫,想到达生活的人,要学会读书。因为一本书,是一种人生,人生,即沧海。

人生的意义作文6

  当“活着”这个词第一次闪现在我眼前时,我头脑中曾闪过那一曖间的人为什么活着?为谁而活着?人的一生该怎样度过?怎样活着才更有意义?这是每个人都必须思考和回答的问题。我认为有了目标,才拥有活着的方向,才能找到人生的意义。

  目标是每个人活着的方向。每个人从一出生就拥有了活着的权利,然而为了使自己活的更有意义,那么就得为自己树立生活目标。萧伯纳曾说过:“人生人后的直正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标”这一点固然十分重要,然而又如歌德所说“向着一天终于要达到的那个目标迈进还不够,还要把每一步步骤看做目标,使它作为步骤起作用那样的话我们才能活出生命的最大意义。

  我是一个从小就对自己的目标非常明确的人。我给自己拟定了一个目标,进班级前十名,年级前一百五十名,然而对自己满怀信心的我,在接受了考试的洗礼后,彻底崩溃了,因为考试完后我清醒的认识到自己考得差到了极点,甚至是打破了我所有考试中的“最低记录”。放眼看去,周围的一切都是那么的漠然,就连背后那个叫我的声音,我都全然不闻。我似乎被那次考试给折磨得不成人样了……

  我的目标虽然未曾实现,但我并没有放弃。因为目标是我活着的指南针,它指引着我前进的方向。活着,就是一场战斗!坚持就是胜利,我要打败挫折,努力向下一个目标迈进。我要活出自己更精彩的传奇,为向目标奋斗,而努力加油。

  每个人一出生就有活在世界上的权利,只是每个人活在世界上所对世界奉献的.价值不同。每个人活着都应有目标,契诃夫曾说过“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是难堪的,活着而没有目标是可怕的”所以我们应给自己批定适当的目标,为了更好的活着,活得精神,活得有意义,有价值而向目标奋进。

  “活着”好比是大海而目标则是大海上引导我们方向的指南针,有了目标,才拥有活着的方向,才能找到人生的意义,才能进一步实现人生的价值。

人生的意义作文7

  清江百里画廊,两岸连山,绿水横卧在山野之间。坐在游船之上,只见江水平静,好似一条巨大的翠绿的丝绸铺开。水像凝固了一般,丝毫看不出流动的痕迹,时间也似乎停止了,若不是水中浮标的摆动,我真以为眼前是一河死水。

  眼前风景很美,天上散落着点点白云。天连着山,山接着水。水托着船,船划动着水。可我却很失望,在我心里,江水应该是奔流不止的,应该是奔腾激越的,应该是水急浪高的。可眼前的江水却如一动不动,溺死了我的期望。

  船逆流而上,来到了一叠山岩前,船渐渐放慢了速度。只见山岩间,突兀地闪现出一帘飞瀑。瀑布从山岩中开了一个小口,从高处飞流而下,两边的岩石呈张开状,像展翅欲飞的蝴蝶,一看上去就充满着生命的力量。

  我对清江的水更失望了。回想起孔夫子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”,这句话有一例外,那就是清江。我又想起了黄河的壶口瀑布,浑浊的江水奔涌而下,猛烈地撞击在石头上,惊天动地,那才叫壮观,豪迈。

  我想到人生。人生只是一个过程,我们赤裸裸地来,赤裸裸地去,不会留下什么,更不会带走什么。所以,我们更要珍惜人生的每一天。然而,人生是前进的,任何力量都无法阻挡。热爱人生,我们就要让人生奔流地更有力,更朝气蓬勃,更轰轰烈烈,而不应该像眼前如凝固的清江,平平淡淡,浪费着人生。

  我不满地望着清江,这时,眼角的浮标仍在上下移动,似乎在提醒着我什么,我如从梦中惊醒。其实,清江仍在流动!虽然清江没有波涛澎湃,没有大起大落,没有惊险跌宕,但它仍在经历着人生。虽然它的生机似乎被隐没,但它仍是潜流暗涌,蕴含着一个富有活力的'世界。它用生活的常态,书写着平凡而又不平凡的人生。

  是啊,并不是每一个人的人生都是轰轰烈烈的,更多的人拥有的是平凡的人生。即使那是微不足道的。我们不应该奢求每一天都有巨大的改变,但只要我们热爱生活,就算你是一只小小的蚂蚁,你的人生也是有意义的,有价值的,是无可替代的。

  看着眼前的清江,我释然了。人生不止是奔流!

人生的意义作文8

  人生,起点不就是美好的向往,和未来的憧憬。一点点经历不同的时态和一点点摸索着前行的道路而鼎力前行着为自己的目标和追求,进一步努力奋斗只要看见有希望的就不要轻易放弃和失去这次机会。

  只要你不放弃就会给你不一样的收获,收获的大小就是看你付出的努力和泪水多少,人生有多少次机遇和多少青春年华,让你浪费和付出只要努力达到自己想要的效果就要善始的结束不要过于安于现状不在努力学习,人一生活到老学到老,只要学习的知识广阔才能有阔达而不失礼貌的内涵修养,有的人可能天生就有不一样的家教,或者有不一样的经济人脉不要过于攀比,只要靠自己努力就会有不同的收获,有的人可能学习可以改变自己有的人可以经商,每个人的性格脾气可能改变人的一生所在领域。

  知识改变命运只是老人经常说的一句话,但是现在社会处于经济和财富的选择,可能有的人可以靠自己的知识才华一辈子平平淡淡,有的人可以靠创业经商收获着不一样的.惊喜,钱是一个好东西,没有的时候老想着怎么赚钱,等有钱了又想着没钱的时候的安逸,平平淡淡人一辈子只要懂得知足常乐就是一个真正的赢家,人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。只要有恒心和意志力就会打败现状,让自己能得到想要得到的东西,人生的意义需要我们去赋予。我们只有把我们对生命的热爱以及激情以及等等,注入到我们的人生中,我们的人生才会显出意义。

  人生最大的意义就是有一个美满幸福和谐的家庭,有一个爱你的媳妇,和一个孩子,而你要有一个稳定的工作维持生活,让自己的孩子一点点成长,媳妇一辈子陪伴着你。人生最大的意义就像新大陆,不扬帆起航,不经历雨打风吹,怎么可以得到呢,赶紧准备一个船,竖起船帆,鼎力前行。

人生的意义作文9

  有人说:“不知道自己要干什么的人是可悲的。”这无疑告诉我们,人应该要有理想。有了理想,才有了前进的动力。理想如生命中的星星之火,可以燃烧我们的青春年华,但空谈理想,是不可取的。只有勇于追求,我们才能实现自己的梦想,我们的人生才会更有意义。

  追求理想要看清前进的路,选择正确的路,做正确的追求。

  我们总说为理想而奋斗,不懈追求,但有时的我们却像无头苍蝇一样,横冲直撞,乱作一气。那样,我们不仅不能达到理想的彼岸,还有可能把自己弄得遍体鳞伤,做毫无意义的牺牲。伟大的作家高尔基就是一个很好的例子。高尔基青年时候曾疯狂的热爱音乐,想要成为一名歌唱家。但他最终选择了正确的道路——写作。从而成为了一名优秀、伟大的作家。假使他一直固执己见,选择错误的路,那么这个世界可能会增添一位平庸无奇的歌手,而失去一位写作的巨星了。所以,一个人在追求自己的理想时,需要的不仅只是一颗火热的心,也需要一条适合自己的路。

  追求理想贵在持之以恒,勇于面对挑战和磨难。

  一个人在追求自己的梦想时,需要有持之以恒、百折不挠的恒心。简单来说,一个字“恒”。家喻户晓的著名音乐家贝多芬是一个音乐天才,他精湛的音乐技艺带给人们无限的快乐和遐想,也为他自己带来了热烈的掌声。但不知从何时起,他竟然不能听到来自人们内心深处的喝彩,他的听力不行了。当人们正在为失去一位音乐巨匠而遗憾时,贝多芬站起来了,他站在人们的面前,与命运搏斗,用恒心为自己的人生篇章画上了一个圆满的句号。不,是一个感叹号,他的百折不挠的.精神让每个人动容,震撼着我们。所以,追求理想要有百折不挠的精神,凡事贵在坚持。

  追求理想要有正确的方法。

  做任何事都要讲求方法,这是亘古不变的真理。如果一个人追求理想的方法是错误的,那纵使你有再大的勇气,也只能是南辕北辙,到头来竹篮打水一场空啊!所以选对追求理想的方法也是非常重要的。

  勇于追求,勇于挑战,选择正确的路,正确的方式方法,再加上持之以恒的精神,我们的理想之花一定会绽放。勇于追求,我们的人生才有意义。

人生的意义作文10

  非洲有个民族有种特殊的纪年法:倒着记年。它让每一个倒着记年的人,都了解时间在一天一天地减少,也提醒着我们应该珍惜生命,珍惜有限的生命,也才不会有“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生感叹。这也同样让我们重新深思我们人生的道路,怎样才会让我们的人生过的充实,过得有意义。

  李白的一句“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。这强烈的表达了我们人生的短暂,时间稍纵即逝的感叹。不过人生匆匆数十载,看似漫长,可他总是在我们不经意间悄悄的流逝。可能今天我们还在抱怨对生活的种种不满,但是当明天你容颜老去,看到过去的点点滴滴,你就会明白,以前所有的一切都是值得我们去珍惜,去回忆的。

  生命中只有充满了酸、甜、苦才会过得更加充实。毕竟,人生只有一次,我们为何不珍惜生命中的每一分钟,为何不让人生充满意义,不留一点遗憾呢。

  时间就像流水一样,它总是向前奔流,从来不会回头,它的目标永远都是向。我们的人生也一样,我们只要努力向前,不关前面将会有什么样的危险,只要有勇气,有信念。那么,我们就能成功。

  人的一生与时间是最好的伙伴,互相依存,但也有一位哲人说过:“时间是一位最好的老师,但是到最后它还是会还是自己的学生。”拿自己的人生与时间作伴,虽然时间短暂,但是只要我们能好好把握,就能活出精彩。

  高尔基说过,世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡却又最珍贵,最易忽视有最令人后悔的`就是时。把握生命,就要把握生命中的每一分钟,别错过了才后悔,也别让自己人生充满遗憾。该努力时我们就别顾贪玩,该前进时我们就别后退。用微笑来面对每一个挫折,我们必须将失败转变成成功,因为我们的人生必须要是精彩的,我们的人生必须要是辉煌的。

  我们不能忘记时间,因为时间能让我们看到那遗失的美好,我们也不能变得颓废。因为生命是可贵的,它值得我们好好的去珍惜,值得我们用生命的每一刻去细细品味。所以,让我们珍惜自己眼前的,所有拥有的,让自己的人生更有意义,迎接每一刻灿烂的明天,直到生命的最后一刻。

人生的意义作文11

  我曾一度沉浸在人生的意义这一个话题中,忘乎所以,不知所思。

  而我现在所想表达的,不是青春向上的,也不是所谓的“悲观”主义,而是切实的人生。其实我们把人生的意义上升到,或说改为“生命的意义”,我想“生命的意义”应是“繁育”,或者说“传承”。

  所有的生命进行的一切生命活动都是在为生命做延续或是为了更好地延续生命,这便是生命的意义。

  回归主题,人类终究是人类,他们的思维不同于大多数生命体,甚至可以说大大地优于了其他的生命。在人类文明的百十万年的演化中,人类是在不断进步的,他们不断地在充实自己的生命,将“生存”靠近我们现在的“生活”。

  有一个抽象的名词,叫“幸福”,它只存在于意识中,但“给予一个人幸福”往往是通过实际性的物质来使一个人满足。满足的是什么?

  欲望。

  人类因为对摄食的欲望,而捕食其他生物;因为对温暖的欲望,所以穿起了衣服,盖起了房子。在有限的生命中,人类开始了无限的满足自己的.欲望。

  人类的文明,是欲望建立的,也是欲望推动的。人生,由生存到生活,由原始人到现代人,人人都因欲望而生存、生活。

  人欲是自私的,是无限的,是不能共通的,所以许多人,在“社会”的竞争中,往往不能得到持久的、更多的幸福。但他们始终在为自己所追求的幸福渴望着。因为只有欲望,才是生存的动力。

  当人们的痛苦使他们真的不再有对生存的欲望时,他们想更早地完成那所谓的“终结”,人性的欲望早已破灭。

  当人们意识到生命的有限时,似乎只有传承,才能维持“血脉”,维持“生命”。但是,请试想,若人类殆尽,生命殆尽,生命的意义又何在呢?

  “终结”是迟早来临的,“生命”是迟早消逝的,活着,就是在等待死亡的降临,但在有限的生命中,什么还有所谓的生命的意义。

  是证明你存在过,还是所谓的为人类作出贡献?我想,都不是的,真真正正的生命,人生的意义,就是,创造幸福。

  毕竟,欲望,是人生的动力,而追求那我们渴望的幸福,是人生中,最真,最真的,真谛。

人生的意义作文12

  我们生活在这样一个五彩缤纷的社会中,我们有着自己的生命,同时也拥有自己的人生。人生存着为的就是要交往,健康,学习,追求……从而让自己有限的生命发挥出无限的价值。

  每个人呱呱坠地时,尽管是一个无知的婴儿,但自己开始与社会接触,与世界交往,你在家人的帮助下牙牙学语,蹒跚学步,然后不断扩大交往范围,与社会中其他成员共同学习,工作,共享快乐,分享成果。这是你已融入社会这个大家庭,当然,随着人的成长,社会也不断发展,每个人都要不断接受新事物,不断适应社会,服务社会。

  在交往中我们应学会尊重,对待儿童要学会爱护,对待同龄人要学会宽容理解,合作与忍让,对待异性要学会与异性交往的`礼仪,对待老人要学会尊敬与爱戴,从而在交往中不断完善自己。

  生活中充满了各种诱惑,如网络,毒品等。这些诱惑极大的腐蚀了人的身心健康,甚至让人失去了生命。因此我们应当正确认识这些诱惑的危害,杜绝这些不良诱惑。我们青少年是祖国的未来,我们肩负着祖国兴亡的重任。因此,我们必须由一个良好的心理,健康的身体,才能成就祖国的未来。

  当我们拥有正常的心理,健康的身体和具备交往的能力时,我们就要学习,也许人生活在社会中,会接触许多不同的新事物,因此,我们应当学习会学习,作为当代的青年人,学习已经是必不可少的东西,只有通过学习,人类才会发展,社会才会进步,人应当有活到老,学到老的精神,不断让自己适应社会,与时俱进,从而不被社会淘汰。

  世间有许多美好的东西,因此我们应学会追求,追求美好的事物,追求幸福的生活,只有不断追求,才能不断的充实自己,让自己的生活丰富多彩,让自己活得有声有色。

  其实人活着,有许多东西值得去思索,我们要热爱生命,对生活充满信心,对生存持有希望。这样我们才能超越自己,与社会共同进步,成为一个现代人。

  真爱生命,用自己有限的生命发挥无限的价值。

人生的意义作文13

  有取便有舍,即有舍亦有得。人一生中遇无数的选择,但每一个答案都被赋予了不一样的结果,或美好或糊涂,人生百味,尽在其中。

  在“荣华富贵”和“宁静淡泊”之间,选择了后者,于是有了一批流传千古的好诗文。谁不曾识陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”和“衣沾不足惜,但使愿无违”的洒脱;谁不曾闻李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”与“君不见,黄河之水天上来”的大气;谁不曾听苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”以及“归去,也无风雨也无晴”的'豪迈?他们在自身修养与道德方面坚持了本心,选择了淡泊宁静,即取“静”弃“躁”,将生命活出了一份真与自然。

  在“漠视不理”和“彰显大爱”之间,选择了后者,于是有了无数感人肺腑的事迹。当危险裹挟着脆弱的生命而来,最美女教师张丽莉用双手将夺命虎口挡开,将孩子们推向安全地带,而自己却躺倒在车轮之下,重伤不醒。但她依旧用微笑,承受伤痛:“与其让孩子们承受这般痛苦,不如让我来。”当因不幸失去双脚,力克·胡哲却更坚定了眼神,将“贫瘠”与“受不到教育”挤出大山,带领孩子们遨游知识的海洋,即使他承受着无脚之痛,却依旧如此。他以手里的粉笔与书本证明:爱着,这群孩子。他们在待人方面,以爱心,一向善,选择了“彰显大爱”,即取“善”弃“恶”,将生命活出了一份善与淳朴。

  在“个人利益”与“国家利益”之间,选择了后者,于是有了史上不朽的功绩。就似王嫱,驼铃响遍荒漠,昭君的出塞换回了民族与民族之间的安宁,及时负了青春年华也在所不惜;就如郎平,排球在其手中翻转,她的挺身而出,撑起了女排的天地,即使磨掉了身体健康,弃了美满家庭,却也是义不容辞;就像华天,与其赛马共同腾跃,他的默默坚守,创下了中国马术界的最好成绩,即使身为混血儿,即使放弃在外发展的机会,他也不曾后悔。他们在对于民族方面,以承担,以无怨无悔,选择了“民族利益”,即取“国”舍“己”,将生命活出了一份责与承担。

  一次得到,也是一次失去,取舍之间必有得失。但是人在取舍中也书写出了人生的意义,或是宁静,或是向善,或是承担,亦为多姿多彩。

人生的意义作文14

  各位老师、同学:

  大家好。今天我演讲的题目是人生的意义。

  有人曾问我,你现在的生活是什么样的。我回答说,三片柠檬,一杯热水加一小勺蜂蜜。这就是我的生活,酸涩中带着一丝甜蜜,而这份甜蜜再酸涩的衬托之下,显得尤为重要。而这份酸涩就像困难,甜蜜理所应当的成为了成功。

  是的,人生的意义在于取得成功,就有美好的人生=成功这样的一个说法。而有些人说成功=钱。因而就有美好的人生=钱。说到这里,肯定有人质疑,美好的人生怎么能等于钱呢?钱乃身外之物啊。我们每个人都这样想,但是实际生活我们却不会这样做。

  为什么呢?毫无疑问,因为得不到利益。大概很多人会这样想,而少部分的人却会说,如果,利益=美好的人生那跟美好的人生=钱有什么区别呢?是的,区别是不大。但是,你不觉得钱比利益听起来更低俗吗?

  撇开利益,我们继续谈美好的人生=钱的问题。有人说,美好的人生不一定就是有意义的,而有意义的人生却不一定是美好的。有意义的人生不一定是美好的这一点我完全同意,举个众人皆知的例子,雷锋,雷锋同志一生做尽好事,却英年早逝。这样的人生有意义却不算美好不是吗?

  有很多人想借助钱来达到心中那种高品位的生活,富有的生活,因而出现了腐*贪*。

  综上所述,有意义的人生不一定是美好的,而有钱的人生确实85%以上是美好的,那15%则是悲剧的人生*污*贿(而*污*贿也不是每一人都能做的)。成功的生活,是有意义的,也是劳累的'。也正是这份成功与劳累,使得人生变得成功。但是我们还是没有搞懂美好的人生是否等于成功。

  让我们再算一下,成功=钱,美好的人生=成功,利益=美好的人生。得出成功=利益=钱很显然成功利益因而得出美好的人生钱。美好的人生=有意义的,纯净的生活。

  纯净的生活=自己努力,靠自己的打拼,得到纯净的财物。

人生的意义作文15

  走在不知往哪里去的幽径,心里响起了一个声音:我为何而生?又为何而死?既然留不下任何关于我的记号,为何要在这世界上存在着?

  我父亲说,人活在世上,就为了吃好、喝好、住好,图个衣食无忧,一生都在为这个目标奋斗,何必呢,还累坏了。说完这话时,大家都笑了,开玩笑说你干脆不活了算了。当时十分年幼,也跟着大家哈哈地笑起来,可现在回想起来,也不是没有道理的。生下来,为了这个目标学习,长大了为了这个目标工作,赚了钱,不就是用来买衣、买食、买房、买车吗?又有几个人过着真正有意义的生活呢?

  那时的我,感觉甚至不应该来到世界上。花花世界,十分复杂,好像每一个人都阴险狡诈,甚至对别人的关心,我都会觉得有什么企图,因此想到父亲说的话,就会远离其他人。有时,我还想:我如果生活在战争时期,就算端起枪,做个八路军,为人民服务,奉献自己的生命,这一生不就有了意义吗?可是,尽管我有这个心,也尽不了那份情。所以,我在生活中拼命地想做好每一件交代给我的事情,尽管我很努力,可是仍然帮的是倒忙,也少不了一顿训。

  直到今天,我才发现,原来人生可以有诸多的奉献。举个例子:我从小到大的老师,他们的生命,不是有意义的吗?孜孜不倦,为国家教育出一批又一批的栋梁,到退休时,便能看见桃李满天下,一生无憾了。再者,受众人追捧的明星们,也是有意义的一生。只要一方有难,他们必定会拿出积蓄,捐献灾区,还有的`亲自到灾区,帮助救援、嘘寒问暖,这一生,让更多生命记住了他们,留下了属于他们的痕迹。

  因此,今天,我觉得不论做什么,都会留下属于你的痕迹,扭转了我对生命的看法,使我对生活充满信心。同学们都感到了一股冲劲,所以,我呼吁大家,打起精神,为人生的意义而读书!

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