人生的作文

时间：2023-07-29 07:52:06 人生我要投稿

关于人生的作文14篇[通用]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于人生的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于人生的作文14篇[通用]

　　关于人生的作文篇1

　　四十八年前，他们携手走进婚姻的殿堂，满心欢喜的接受者亲友的祝福。他们，用心，写下了“执子之手，与子偕老”的诺言。那时的他们是幸福的。

　　虽然穷困潦倒，虽然有人非议，但是，他们还是快乐的过着属于他们自己的日子。他们在家人的企盼中拥有了几个他们挚爱的孩子。在曾经的艰苦岁月里，他们为了生计，为了孩子也许吃过很多的苦。但是无论生活多么困苦，他们都会彼此扶持，也许是幸福的力量，也许是对爱的执著。看着孩子们一个个长大成人，一个个成家立业，他们很欣慰，很幸福。

　　四十八年后，已是古稀之年，已是子孙满堂的他们，依旧相爱如初。

　　阳光明媚的午后，在医院后院的花园里。成荫的柳树下是交错的石阶小路，爷爷牵着重病的奶奶的手漫步在这里。在一块儿石凳旁停下，爷爷把手中的海绵垫子铺在石凳上，然后小心翼翼的拍一拍，之后便扶着奶奶坐在那里。而他，则坐在奶奶的一侧，依旧握着奶奶的手。这是每个午后，他们都会做的一件事，这也许已是一种习惯了。什么都没有说，单单这细微的几个动作，都让人心中产生说不尽的感动。也许，真的是一切尽在不言中吧。有时，坐在那里的他们，背影看上去会像一对情侣，幸福满满的样子。有时，爷爷会兴奋得像个小孩一样，为奶奶讲一段他新学的评说，或者会哼唱一曲他拿手的京剧。这一切的'一切都是那么的和谐唯美，爷爷用不同的方式诉说着幸福，诉说着爱，而奶奶则用心体会着这一切。即使那时的她已是重病缠身，对于这个世界，对于她脆弱的生命给她带来的压力，在见到爷爷的那一刻也许也都消散净尽了。

　　四十八年，整整四十八年幸福的牵手，整整四十八年幸福的相爱。他们用行动履行了他们对彼此的承诺。“执子之手，与子偕老”，他们用一生谱写了这八个字。也许这就是最伟大的幸福了。

　　在当下，奶奶虽已远在天堂，但相信，他们的心在一起，爱在延续……

　　关于人生的作文篇2

　　人生，对于青少年来说应该算是一个虚无缥缈的词，现在的年轻人，要么过着父母早就规定好的生活，要么就自己拼搏，创造一个属于自己的人生。

　　有一种人生叫做拼搏，而拼搏在于我们自身的努力。可并不是所有的努力都可以成功，但是如果不努力，就不可能成功。可是，要如何努力呢？

　　我认为，我们就应该向沙漠里的仙人掌一样努力。众所周知，沙漠是一个相对于极端的地带，白天气温高达50～60℃与晚上的.低温零下30～40℃。在这样一个生存环境里，仙人掌仍努力的生存着。可是这种努力，也是有原因的。就像仙人掌的棍可以深入地下很深的地方探索水源或者它表面的叶片像针一样来减少水分的流失，在我看来，仙人掌应该比人更努力。

　　有一种人生叫选择，正确的选择有可能会使一个人终身受益，而一个错误的选择，也可能以万劫不复，每个人的生活都不可能一帆风顺。

　　正确的选择就应该以最好的心智面对一切事物，不能去怨天尤人，不去理睬任何不良的嗜好或行为，不要叹惋命运的不如意。对于我们的人生，不是烦恼太多，而是我们根本不知道如何去享受生命，总是一味地被生活牵着鼻子走。那样，你永远感受不到生命的快乐。

　　有些人，为了金钱和名利不惜一切代价，在他们追求的同时，被弄得遍体鳞伤，却依然不懂得放弃。他们羡慕别人的名与利，为了达到他们的目的，他们失去了一个生命应该获得的一切。

　　在错误与正确之中，不要总是想到别人的短处，就去怪罪他，要从自己身上找不足。对于任何，有了付出就一定会获得相应的回报，就算没能得到你所想的。至少你做了，就没什么遗憾与后悔。

　　一个人的人生，都会有大喜大悲，如果你不想成为人生的奴隶，那么就请站起来掌控他。

　　关于人生的作文篇3

　　整个秋天，庸庸的忙碌让我像是陷入在烂泥中，满心想挣扎，却又无从着力。鹅黄色的落叶已经铺满了房屋、汽车和马路，而我在“丢下耙子捡扫帚”的节奏中，仍在继续着我的“N”计划。

　　近来在外面总能看到一些关于汽车的纷争之事，让人感慨颇深。前不久新结识的一位驾驶教练，刚刚与人上演了一出现实版的“抢车位”而进了“班房”，所为之事并非驾驶发生碰撞，而是因为对方突然“夹塞”挡路，仁兄竟动刀子将对方扎伤。大家都说：“如今的人火气怎么这样大呢！为这点小事情就“动家伙”伤人，不值！”其实，的确是不值得！事后知道，被伤者也仅仅因为一句“你怎么开的车”而破口大骂，此仁兄遭到对方车上几人围攻才造成此伤人事件，但无论是谁都会为自己的感情用事而付出代价。从此事看来，现代人的品格和涵养都哪里去了！他们愈演愈烈的自私、贪婪和暴戾无疑是如今种种事件发生的“导火锁”，他们遇事并非缺少忍让和宽容，而是根本不去考虑和忍让别人，出事自然也就在所难免了。

　　置身现实生活中，我们总会遇见一些形形色色的人，他们或好或坏、或善或恶、或智或愚，如何与之相处很令人头痛；然而不论你身处于哪个阶层，都要谨记一条就是要学会宽以待人，人与人能够在茫茫人海相遇本身就是一种缘分，切不可妄自尊大或骄狂跋扈；你体谅别人了，别人才会善待你。只有宽容才是排除干扰、解决问题的最好途径，嫉妒、偏狭和自私只能让自己的路越走越窄，最终导致走投无路。世事纷纭，多变人生总是在理想与现实中辗转，所以我们必须炼造一种有容乃大的良好思维。人常说：“予人玫瑰，手留余香”，我很赞赏那些给予者豁达的'胸襟，因为宽容是促成和谐之本，能够得到宽容的人是幸福的，能够宽容别人的人才是品德高尚的。

　　关于人生的作文篇4

　　“若是一切都像夏季一样，我将会看到什么呢？”我常在夏天这样天真的幻想，慢慢的将一切都带入夏的影子，像一个被夏季包围的宇宙，散发着夏独有的光彩与魅力。

　　生命，若像夏季，一定是热烈的。就像骄阳炙烤大地时那似火的温度，热烈而狂放。这一种生命是属于青春的。只有那个年华的生命才会拥有和夏一样不羁的灵魂——从不在乎世俗的冷落，也从不将一切放在眼里。因为他们从不畏惧着什么，也从不优柔寡断的看待事物，他们只懂得去用自己的热度去驱走身边的冰冷，去为了自己热爱的事业去奉献出一切，甚至是生命。只有这样的`生命才真正属于夏季，属于夏季那颗永不冰冷的心。

　　人生，若像夏季，一定是坚韧而不凡的。就像那时雨时晴夏空，绮丽多变而没有规律。在这样的生命中，虽然注定会经历无数次的大起大落，但结局却总是会一如既往的美好，那是因为再一次又一次挫折与逆境的磨练中，人生会变得有力而坚韧。这种坚韧会为你的人生注入坚强和勇敢，使你相信人生的每一步都充满着意义和精彩，不会陷入逆境中，不可自拔。而这种人生也真正诠释着夏季的一切。

　　心灵，若像夏季，一定是无私，宽忍的。就像把光和热都奉献给大地的太阳，一次次的满载而来，有一次次空空而去。可就算是这样，也依旧要承受着世人的指责和埋怨，没有怨言。我想这种心灵，才是最善，最美，最值得尊敬的。因为我们做不到那样，也不愿做到那样。而这，也正是这种心灵的悲哀之处——为世人付出一切，也承担一切，却要承受着来自爱深处的的孤独，一无所有。

　　……

　　其实，真的一切都像夏天又能如何能？仅是让夏季永在罢了，丝毫不能改变些什么，因为世界的真实凌驾于一切，一切也都只会想从前那样按部就班的进行，依旧冰冷残酷。所以，还是让夏季活在梦幻里吧，因为梦幻是要比现实跟美好的。夏季的无私，坚韧，宽忍，热烈，终究只是为了梦而生。

　　我相信终有一天，不仅是在梦中，我也能留住夏天……

　　关于人生的作文篇5

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”清晨，我走在校园中，耳畔响起骆宾王的那首《鹅》。哦，那是一年级的小学生正在背诵。我听得入了神，时光仿佛又回到六年前……

　　那是我第一次上语文课，老师娓娓动听地给我们讲起“梁上君子”的故事。那个用言行打动躲在房梁上窃贼的陈寔，告知了我们“人之初，性本善”的道理。从此，“人之初，性本善”便成为我人生恪守的`格言。慢慢的，在老师的指引下，我走入一个充满文字馨香的古典诗歌世界。《三字经》、《声律启蒙》、《唐诗三百首》等都向我敞开了怀抱。

　　那是一个寒风刺骨的冬天，雪花在空中纷纷扬扬飘落，落在校园的每个角落，好一幅银装素裹的冬日雪景图！校园文昌亭中有丛火焰红，在周围一片雪白的世界中显得格外引人注目。我走上前去，哦！原来是一簇簇的腊梅傲放在风雪中，好一个“墙角数枝梅，凌寒独自开”。老师也以此为契机，向我们讲解起梅花的诗句：“零落成泥碾作尘，只有香如故”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……

　　在平日旅游的途中，我也领略着中华诗词的魅力。在烟波浩渺的长江畔，我会吟诵明代才子杨慎的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”；在江南古镇周庄，元代马致远笔下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境飘然而至；在杭州西湖，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”又总是让我流连……

　　在中华古典四大名著中，我也与诗词邂逅。“话说天下大势，分久必合，合久必分”，《三国演义》的开篇词便深深吸引了我，那其中的故事情节更是引人入胜；“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。《红楼梦》中，我不禁为曹公笔下每一个人的命运而叹息、思索……

　　我知道，无论我走到哪里，无论我身处何方，诗词总是无处不在。诗词，伴我一生！

　　关于人生的作文篇6

　　当我轻轻地合上试卷，怀着一种难以释然的心情走出考场时，不禁自言自语道：哦，今天，又该算上怎样的一天呢？今天我走进这个考场，老实说，多少是有点不自愿的。三十多岁，已经不是读书的最佳年龄。只是觉得捧了十多年的饭碗越来越难捧了，这才促使我参加了“汉语言文学”专业的高等教育自学考试。此时，我想得最多的，倒不是这门《大学语文》能否及格，我的思绪，还停留在试卷上那道《昨天·今天·明天》的作文题上。我没想到，出题人会拟出这么一个令人回味无穷的作文题目来。

　　如果对一个民族而言，这昨天今天明天，就组成了这个民族的一部长长的历史；如果就一个人来说，不就囊括了他的整个人生了么！面对这道作文题，我想了很多。我忽然觉得，这由一天一天组合起来的整个人生，天天有考验，处处皆试题。人生这部书就是由无数个试题的答案组成的'。自己那些已经过去的“昨天”无论如何已成为不可变更的事实，可供后鉴。今天呢，它近在眼前，能够把握住的，应该是使它的答案少出失误或不出失误。我想眼前这场《大学语文》的考试，其实就是我在“铁饭碗被打破面前你该怎么办”这道试题面前做出的答案。

　　至于我人生的明天，肯定会有许许多多的试题等着我去解答，我期待着自己能填上完美无缺的文字。因此，在作文的最后一个段落，我写道：昨天，已从指缝间漏过，不可挽回；今天，我应该脚踏实地牢牢去把握，不让它成为我人生中的遗憾；对于明天，我该以满腔的热情，满怀的信心，张开双臂去迎受！

　　当我在作文上划上最后一个句号时，我仿佛觉得对自己的整个人生，也进行了回顾、审读和描摹，清晰极了。由于有了今天的这场考试，引发了我对人生这个主题的深深思考。我将永远不会忘记这值得回味的一天。

　　关于人生的作文篇7

　　也许你貌不出众，也许你语不惊人；也许你没有辉煌的过去；也许你还有先天的不足，并为此悲伤，忧愁。不，朋友，请别这样，请接受自己，欣赏自己。

　　请接受自己的语不惊人，为自己的生命歌唱。用自己的质朴纯真，真实情感去唱属于自己生命的赞歌，也许你得不到别人的鲜花和掌声，别灰心，别气馁，因为平实的话语也能道出人生的`真谛。放生高歌吧！也许你得到别人诧异的目光和嘲笑，别伤心，别自卑，因为平凡的歌声有一天也会得到别人的肯定，请接受自己，欣赏自己。

　　请接受自己的平凡和平凡的过去。既然上帝创造了我们，也必然在万物中有自己的一条路。不必感到自卑，虽然我们不是月亮，但我们可以用星星来点缀自己；虽然我们不是大树，但我们仍可以像小草一样昂首挺胸；虽然我们不是大海，但我们可以拥有江河坚持不懈的精神。请接受自己，欣赏自己。

　　请接受自己的不幸，耕耘自己的人生。虽然昨天已逝去，但今天还在脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，胜利一定属于我们，不要因为别人已位居成功的闪光点，而自己在起跑线上徘徊，相信自己，勇敢一越，我们也会拿到胜利的红丝带，相信自己，我们不比别人差。请接受自己的不幸，将它化为人生最大的动力，用自信和欢乐耕耘自己的人生。虽然我们毫不起眼，但每一处都留下了我们奋斗的足迹；虽然我们平平凡凡，但每个角落都被我们播下希望的种子，等种子发芽了，我们的人生更会多姿多彩。请接受自己，欣赏自己。

　　请接受自己，欣赏自己，你就会发现，生活如此美好，人生如此绚丽。

　　关于人生的作文篇8

　　人的一生就像是一场戏，真真假假，假假真真，就像是一部电影一样，有主角有配角，而你的人生里面又是怎么样的呢?

　　可惜戏演错了可以再拍，而人生，就只有一次。要知道人生没有彩排，每天都是现场直播。所以在“演戏”过程中要努力拍好，每一个镜头都要仔细酝酿如何去演，不然一失足成千古恨，就算某个镜头演的再好，但有时候一步走错也便全盘皆输。

　　人生如戏，那么演戏总是有目的的，对于现在的现实，大部分为了报酬，小部分为了观众。孙中山说要立志做大事，不要立志当大官。其实做好了大事哪愁没大官当呀。只有对社会，对身边的人有贡献有帮助的人，才能获得观众的好评，相反，只想着报酬的`演员哪怕演技再好，也演不出什么意义。

　　人生如戏，如何演绎?也许一时糊涂，就会酿成终生遗憾，面对生活中各种诱惑，选择前一定要三思。要明确后果，做出不会有违良心的选择。你既是这场戏的编剧也是演员，父母老师是你的导演，要演好戏首先得编好剧本，作好计划，其次向导演请教，认真演好每一个镜头，也许那个镜头对你来说并不重要，但只要认真演，就不会有遗憾。再从观众的评价中发现不足，知错能改。虽然是现场直播但改了就不会再重蹈覆辙。然后相对而言你也是别人的观众，要学会从别人的戏中中汲取精华剔其糟粕。既然演了就要演得精彩，演得真实。

　　评价你人生戏的标准是你自己和观众。

　　人的一生也就只有那么的一次，错过了就不在回来，我们不像电影里的主角那样，结局总是美好的，我们只有靠自己，人生如戏，要做就做主角不要当个观众。

　　关于人生的作文篇9

　　人生是梦，人生是雾，人生是云，人生中充满了忧伤，人生中泛滥着快乐。人生像一张贴着邮票的信封，像一张看不见的网，像沙漠中的海誓山盟。人生总是飘乎不定的，谁也不知道谁的明天会是怎样的?人生总是因人而定，每个人都有每个人的特有的人生路途，世界上没有两个人的人生是完全相同的。人生总是渺茫的，人总像孩子一样被人生捉弄得疲惫不堪。

　　我的人生会是怎样呢?我也不知道。也许只有当我走完我的人生路，站在人生的尽头，遥望着我艰辛的人生历程时，我才能真正地懂得人生，才能对我的人生作出正确的诠释。人生是要用人的一生去诠释的，所以凭我现在的人生资历还不能对我的人生作出确切的判断，但是不管我的人生是苦，是甜，还是酸，我都会去乐观的面对，因为我知道这是我必须承受的，这就是命。有一首诗中说：“人生本来就是这样，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它热。“就说明了对于人生，我们除了等待和面对，没有其他办法。我们永远是人生的奴隶，被人生驱使着，戏弄着，我们根本无法预知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一个叫渊姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都无法抗拒和超越的。她实际上就是人生的化身。幻雪帝国的凡夫俗子们历经千辛万苦找的了操纵一切而无所不能的渊姬，让他们的'亲人复活，然而一切悲剧就从此开始了，身边的人一个个的离去，最后幻雪帝国的国王也被他费尽艰辛救活的弟弟害死了。人生的无常，让人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。

　　人生到底是什么?是海吗?是路吗?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是没有尽头，没有回路的路;即使它是海，也是没有边际，没有深度的海。

　　关于人生的作文篇10

　　人的一生说长不长，说短不短，若将人生分阶，我会分为八个阶段。

　　第一阶，在母亲温暖的怀抱中成长，开始牙牙学语，慢慢走路直至踏上上学路，这叫童年，无忧无虑，每天没有作业，没有学习的压力，可却也还是一个什么都不懂的小屁孩。

　　第二阶，是迈进学堂，人生总要奋斗，十几年的好好读书换来的也许是一辈子的快乐生活，这叫少年，生活中基本是学习，慢慢开始懂事，明白一些人生的道理。

　　第三阶，是成年，是真正离开父母的长大，能够自力更生了，不再依赖父母了，迈入社会，离开学校，开始工作，却也是另一种学习的开始。人生总是不断向前，这时候开始了真正的独立。

　　第四阶，找到自己下半辈子一起生活的'另一半，总有一两年时间谈个恋爱，甜蜜一下，进而步入婚姻的殿堂。

　　第五阶，是照镜子，重拾童年的回忆，仿佛再见儿时的自己，生个孩子，是一个小版的自己，除了工作就是没日没夜地围着孩子转。认真培养他，等他长大，父母总是望子成龙，望女成凤心切的，回忆儿时自己的无理取闹，只有当了父母才懂得天下父母心。

　　第六阶，都说父母总是为孩子操碎了心。带完孩子，还永远把他当成个孩子，当了爷爷奶奶，外公外婆，怕孩子忙了累了，继续带孩子的孩子，又仿佛照映了自己孩子的童年。

　　第七阶，等孩子的孩子也懂事了，才是真正放心，放手了，这才想到安排自己的晚年生活。和老伴环游世界，养养老，遛遛狗，不再为孩子们的事操心，真正地做个老年人，等着孩子们来孝敬了。

　　第八阶，人总有生老病死，像电视里小说里那样，去喝了一碗孟婆汤，又是下一个人生的起点。

　　人生归根结底是从长辈身上看到自己以后的影子，又从晚辈身上找寻自己童年的影子。

　　关于人生的作文篇11

　　人生是一个过程，这个过程人人拥有，但却可以活出不同的质和量。

　　——题记

　　三岁的我。初识攀登

　　午后的阳光温暖而柔和，太阳毫不吝啬得将自己的一切洒向地平线，花儿被它的光映衬得格外耀眼。一位母亲在客厅静坐，尽情的享受这片祥和。我从午睡中醒来，抬头望去，一颗糖正懒洋洋的躺在柜子上，我一阵欢喜，儿时稚气的本能迫使我向上攀登，但那怎是我所能及的高山，一声啼哭，如同水池中投入一颗石子般，打破了这片平静，母亲猛然从梦幻中醒来，自责的将我从地上抱起，随手将那颗糖放入了我的小嘴中，顷刻间，满颜的欢笑将哭泣打倒，屋中再次恢复平静。那一次，我第一次体会到了攀登的甜蜜。

　　十三岁的我。经历攀登

　　夏日的教室异常闷热，自习课上，同学们早已在那软绵绵的阳光下安详的睡着了，偶尔看见几个起身打哈欠的，伸伸懒腰，继续投入战斗。我也想休息，但上次考试的失利使我无法入睡，铭记在心中。于是，我收神回来，继续战斗，我相信，攀登到顶峰的糖果，是最甜的。

　　二十三岁的我，感悟攀登。

　　秋天的花依然灿烂，洋溢着对过去的'回味和对新一年的期待，他们贪婪的吸收着天地间的每一寸精华。我随父亲上山，欲攀上顶峰，只为一览那众山小的奇观，上山之路处处艰险，但我们很快乐，鲜花为我们所开，大树为我们而绿，河水为我们而流……。相扶到山顶，俯身鸟瞰，众山之风骚一饱眼福，我陶醉了。攀登的过程虽然险阻，但有滋有味，顶峰的奇观更加使人沉醉，感悟中，我得到了世界上最醉人的甜蜜。

　　八十三岁的我，回味攀登。

　　冬天很快到来，虽寒风刺骨，但心中充满温暖，品味着那一段又一段古老而却依旧刻骨铭心的往事，我感到生活的意义尽展眼前，童年的攀登令人向往，青春的攀登令人回味，成长的攀登令人铭记，回味中，成功的糖甜了我的心。

　　人生的幸福糖果，真甜！

　　关于人生的作文篇12

　　精彩的人生，是我们每个人都在追求的东西。我也不例外。还记得在我的记忆中，还从没有遇到任何一件令我觉得难过颓废的事情。因为我天生乐观开朗。

　　人和人是不一样的，老妈单位开会，因为是讲的家长课堂，所以就有好多的家长和孩子一起参加，我很高兴自己也在其中，老妈让我参与了她的工作。没有想到原来定妈妈第二个讲课的，突然改到了第一个讲，我是答应给妈妈做主持的，但是没来得及准备，所以我自告奋勇带领大家一起互动，我们跳起来现在最流行的“江南style”，最让我高兴的所有的孩子近20个都参与了进来，搞笑的是爸爸妈妈也跳了起来，我心里的高兴就不用说了。妈妈讲课的时候我很认真的听，没有想到妈妈是那样的风光，因为讲到了精彩的人生，所以我感觉现在的妈妈就是在享受这个精彩的人生，在台下的我多么希望站在台上的是我自己。

　　有几个孩子，一点也没有自信在互动环节中也不怎样爱动，真的让他上台的时候，有的大高个掉出了眼泪，妈妈在会后和他们进行交谈，我真的`审视了一下我的妈妈，我明白了妈妈为什么把我带到她的工作中，我看到了妈妈的付出，也看到妈妈为我做的一切，她真的希望我的人生精彩一点，每天开心快乐一点，再回头看看听讲的家长和孩子的时候，我真的意识到，自己一定要活得精彩，我好几次的互动都是抢上前的，我知道只有自己优秀起来才能让很多人认可，并且在休息的几分钟的时候，我还给他们展示了我的全脑高感平衡，现场的孩子都发出了“哇哇哇”的声音，我的自信马上就来了，并且我为妈妈高兴，更为自己高兴。

　　现在的我，依旧保持着属于自己的自信。并且相信我接下来的人生会更加的精彩。

　　关于人生的作文篇13

　　人生的道路多彩多姿，面对不同的道路，必然有不同的态度对待它。微笑是人类乐观积极的体现。

　　很久很久以前，在贫困的小县城里有一位平凡的人，在他读完高中的时候，名列前茅，可由于家庭经济收入不多，不能继续读书，只好无奈地外出打工。他来到一个经济稍发达的城市，可是他比较穷，一身衣服要破了才会考虑是否应买新衣服。由于刚到一个陌生的城市，只好流浪街头，可他每天睡醒都有不同的学生从他身边走过，同学们的谈笑让他感觉陌生不解，因为，他找不到笑的理由。这样的日子，他仿佛觉得每天都天气昏沉。

　　他忧郁地走在马路上，沿着一条大路低头走着，突然一个奇怪的人吸引了他的注意力，那个奇怪的人双腿已断，孤伶伶地坐在轮椅上，此时的那个人（外出准备打工的人）呆呆地站在那里，目不转睛地盯着轮椅上的.人，直到轮椅消失在拐角处。

　　为什么他盯着轮椅上的人不放呢？那残疾人虽然身体缺少了一些东西，但那残疾人微微上扬的嘴角引发了年轻人的思考。他身有残疾，为何能笑得如此轻松？于是，他紧锁的眉头忽然放松，面部的表情稍微润泽了一些。此时的天上，又开始焕发太阳的光芒。

　　另一天，他就要开始自己的任务了。他去市场上买了一稍微看得上眼的衣服，他穿上后是相貌堂堂啊。于是他去哪里都有了微笑。在他去找工作时，老板看到他很喜欢微笑，就让他做了一名服务员，随着时间的推移，他的职位也越来越高。

　　自从他看到残疾人之后，对人生的态度就改变了，他不再为自己的处境而困惑，他突然明白，笑其实是一种无味的药，让人感到世间美好的药。

　　他的人生有了很大变化，因为他笑对人生。

　　关于人生的作文篇14

　　画家，用五彩笔描绘自己的人生;

　　音乐家，用五线谱奏出自己的人生;

　　作家，用华丽词藻抒发自己的人生;

　　你的人生……

　　我的人生……

　　他们的人生……——题记

　　人生如一张白纸，并没有那么多条条框框，在一生中遇到的人和事，都是彩笔，如何使自己人生多彩，如何去画这张白纸，还需要自己去把握。

　　小时候坐在门槛上，望着蓝天白云，思绪随风轻飘，长大以后，我要做医生——救死扶伤。后来啊!坐在学堂里，畅想未来，以后我要做教师——教书育人。现在呀!我的梦想是做职场人员，自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划，定一个人生目标，让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的'人生，因为自己的人生是需要自己去把握，伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。

　　爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀，可是在他小时候，他十分的笨，他的老师曾经一度的劝说他放弃学业，可是后来他的人生为什么这么辉煌?这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状，而就放弃自己的追求，即使你现在的人生路布满荆棘，也不要灰心，但是也不要因为你的现状良好，就安于现状，未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的，要想长成参天大树，也是需要千锤百炼的。

　　人生路漫漫修远兮，在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭，站在山顶去享受征服的人生，有人喜欢沿水沿山漫步，享受旅途中的风景，有人喜欢……这是一道多选题。张开双手，放眼世界，把双手放在肩上，那里并不是空荡荡的，那里背负的是你自己的人生。

　　我要更加努力，因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生，不是别人给的，而是自己拼搏得来的，我的目标是突破高考，在人生路上也需要阶段性努力!

　　人生——需要多彩才可以;

　　多彩——需要自己去奋斗;

　　奋斗——使你人生充实;

　　人生路——自己的路自己走。

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