体验人生作文

时间:2022-04-05 14:43:24 人生 我要投稿

【精选】体验人生作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的体验人生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】体验人生作文9篇

体验人生作文 篇1

  这是一次体验盲人日常生活的活动。我的好朋友刘烨将陪我从教室到楼梯上走一圈,感受短暂的盲人的世界。

  我戴上黑色的眼罩,感觉整个世界塌陷了似的。刘烨带我到教室的拐角处时,提醒我要转弯了,而且是要往左转了,我完全不知道前方的情况如何,可是这不是我呆了大半年的教室吗?我按道理应该很熟悉啊!她稍稍比我快了一点,我就一下子撞到桌子上,隐隐生疼。但我可不会这么轻易放弃。走到第四组与第三组的过道时,“奸诈”的莫老师,竟然将椅子横放在路中间,我说怎么感觉踢都踢不动。幸亏在刘烨的“英明指导”下,我才逃过一劫。我离成功还有一半距离,我只需要克服上下楼梯这个难题。

  我们来到楼梯口,我向近在咫尺的成功迈出了勇敢的第一步。可开门不利,第一步就迈空。我差点从台阶上滚下去。还好,刘烨及时扶住了我,我才没有因为摔倒而粉身碎骨。有了前面的教训,我每走一步都十二分的小心翼翼。终于下来了,我长舒一口气。上楼时,我仍然蒙着眼睛和刘烨谈论着刚才的“惊”历。

  莫老师帮我摘下眼罩,阳光刺得我眼睛生疼。我缓缓地睁开眼睛,让我重见光明的感觉真好。我也体会到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保护眼睛,不让它失去光明。

体验人生作文 篇2

  人生经历愈丰富,挫折愈多,愈有味道。苦难可以帮助一个人成长,而之后的快乐是你想象不到的。

  鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;

  如果能让自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。有人看到一只蝴蝶挣扎着想从蛹里脱离出来,他出于好心地帮蝴蝶剪开了蛹。但没想到蝴蝶出来以后,翅膀却张不开,最后死了。 挣扎的过程正是蝴蝶需要的成长过程,你让它当时舒服了,可是未来它却没有力量去面对生命中更多的挑战。

  如果你希望能化身成蝶,那你就得忍受在蛹里挣扎的痛苦过程,这样才能展翅高飞。

  这世界上,最富有的人,是跌倒最多的人;最勇敢的人,是每次跌倒都能站起来的人;最成功的人,是那些每次跌倒,不单能站起来,还能够坚持走下去的人。

  一生中,你能尊重多少人,就有多少人尊重你。

体验人生作文 篇3

  今天是星期六,作业已经完成,午饭前还有点空闲,找些什么事情来打发时间呢?突然,一个奇妙的念头从脑袋闪现出来——假如我是盲人,会是怎样一番情景?真想体验一下,想到这,我一跃而起,急忙从衣橱里找出一条能遮光的丝巾。

  我费力地用丝巾蒙住眼睛,猛地,只感到一阵头晕目眩,还有一种前所未有的恐惧和无助,眼前只有一片无边无际的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,竖起耳朵分辨周围的情况。静悄悄的屋子里,空调叶片摆动的声音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下传递过来的阵阵凉风。

  厨房忙活的妈妈大约感觉到我有些安静得反常,推门进来大声问:“宝贝,你在干吗?”我正屏气凝神感受周围,被妈妈的突然发声吓了一跳,定了定神,用手安抚了一下胸口,答道:“哦,没事,我在体验盲人生活呢。”根据妈妈的声音方向,我大致恢复了对自己位置的确认。我鼓足勇气,颤颤巍巍地站了起来,双手在空气中不断抓狂,平时自由放开的脚此时也仅敢小心翼翼向前挪一小步。渐渐地,我开始大胆起来,步伐加快了,尝试着不借助手往前走。嘿!走得挺稳、挺不错嘛。正当我洋洋得意时,“咚”“哎呦,好痛呀!”原来我一头撞到了墙上,唉,真是失败啊!

  我感觉有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜边,将里面的衣物一股脑儿全搬了出来,用手摸摸这件,摸摸那件,凭借记忆寻找想要的那件衣服。“嗯,就是这件了,我喜欢的粉色圆领衫。”我迫不及待套到头上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿还大,这会儿怎么穿不进去,是缩水了吗?不可能连头也套不进去的?出于好奇,我摘下丝巾,这一看,差点没笑岔气:“哇,我竟然把裤子套头上了,真是太丢人啦!”

  转眼到了午饭时间,我打算继续感受盲人生活。重新让妈妈帮我蒙上丝巾,我扶着墙,移步来到餐厅,摸到一把椅子坐下来。饭菜香味扑鼻,好饿呀,可我还得慢慢探索着摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒饭,没想到夹菜又成了难题,由于饿坏了,所以不管三七二十一朝前一阵乱夹,悲哀啊,什么也没夹起来。我不服气也不许别人帮忙,继续努力,终于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的红烧肉,我激动得快哭了……

  “我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一声,一把除去碍眼的丝巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到处都是我留下的“杰作”。“这,是我干的吗?”我有点儿脸红。体验盲人一小时让我切身感受到:眼睛如此重要,我真不应该忽略对它们的爱护,等到失去才知珍惜为时已晚。从今往后,我要像爱护生命一样爱护自己的眼睛,我要好好珍惜属于我的光明世界。

体验人生作文 篇4

  天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子

  Lesson 1 苦其心志

  时间:6:30 地点:家 学校 事件:上学

  古有雄鸡报晓,今有闹钟轰轰烈烈地拉开一天的序幕。一阵刺耳的铃声过后,使我大脑受0刺激,在我酣甜的睡梦中形成一曲悠美动听的'音乐,不久我便条件反射的把闹钟关掉。接下来是人工闹钟,妈妈敲打着门叫我起床:“不好!要迟到了。”这时我以迅雷不及掩耳之速从床上爬起来,整理完毕匆匆赶去学校。进教室,迎来的只是班主任那—273°的目光(绝对零度),这苦其心志第一课可真苦啊!

  Lesson 2 劳其筋骨

  时间:XX日上午第四节课 事件:做操

  体育老师那一虎背熊腰的身村,冷不丁一看都叫我们望而生畏,本来应该由他带领我们上体育课,但因为XX原因,体育课只好变成考试,伴随着那恼人的古文理解和那繁琐的英语语法,再加上那得杂的几何证明,大大小小的考试按踵而至。每当看见老师手捧卷子,就知道厄运降临而感到手脚冰凉,头脑发胀。看着试卷每个字好像一条条小虫在爬,这让我头晕眼花……成绩发下来,成绩不理想,好在全班都一样,所以大声高喊:“分数成可贵,精神价更高。”这第二课好像更难。

  Lesson 3 饿其体肤

  时间:XX日上午第三节课 事件:吃饭

  在政治课上高谈阔论一番“礼貌的重要性”后,已是精疲力尽,摸着自己从早上到现在还没填饱的肚子,真是欲哭无泪回家的,其屋内更无一人。哎……只好自力更生了,望着自己做好的方便面,一边安慰着说:“痛苦就是快乐!”

  Lesson 4 空其乏身

  时间:XX日下午4点 事件:空闲

  坐在教室,向窗外望去,道路旁的村进行了一天光合作用相信也累了!我也一样,脑袋经过书本的攻击也疲备不堪,《哈里·波特》《诛仙》已经告罄,赶快吃一块糖来保持清醒来计算各式各样的试题。

  通过体验这次四节课我才知道什么是可乐人生。生活就像五味瓶细呷啜后才能百事可乐。

体验人生作文 篇5

  古人云:“人生有味是清欢。”安于平静,淡泊名利,归隐于无限幽静的山野竹林中,固然是很多人梦寐以求的生活。但我要说,人生有味是体验,体验让我们的人生感受更加完整,让我们人生中的清汤寡水变为满汉全席,让我们开阔了眼界,留下一段珍贵回忆。无体验,人生怎会有味?

  去体验不一样的风景,才能体会到世界的美好。体验过了风暴,才明白彩虹的可爱;体验过了寒流,才能明白梅花的清香与顽强;体验过了失败,才能明白成功的花儿是多么的娇艳,去体验山林的宁静,湖泊的纯洁,森林的神秘,而不要把自己拘泥于一方小小的岛屿上。体验让你明朗,让你深邃。仲尼曾说:“世界那么微妙,你却把自己定义在那里,杀死了所有可能性。”不去体验那些风景,不去体验那些可能性,不是最可悲的吗?

  去体验不一样的人情,才能体会到人间的温情。我也曾害怕过,失落过,迷茫过,克无论我在哪,多会有人来拍拍我,对我微笑。只有体验过不一样的人情,才会更加对生活心怀善良,才会更好地珍惜身边的人。体验所产生的美好回忆,会一直在你低落时激励你,支持你,安慰你,让你在苦难中尝到一丝甜,一点乐。

  体验在于用心而非走马观花;在于在该做什么事的时间做什么事而非不负责任,不管不顾;在于开拓自己而非炫耀攀比;在于苦中作乐而非逃避现实。工作、学习自然充满了困难,苦恼,但只要你用心体验,你终会发现成功带来的甘甜;但若你以体验为名,以为所求,贪图享乐,等待你的绝非有味人生,而是一汪苦水。

  体验在于留心生活,在于积累,在于积极向上。体验充实人的精神,给人希望。人间有味是体验,它让我们体尝欢乐和痛苦,感受严寒与温暖,感受成功的欣喜与失败的懊悔,将我们塑造成一个个独特的、有血有肉的人。人生有味,是体验!

体验人生作文 篇6

  今天,杨老师给我们布置了一个特别的作业——那就是回家做“体验盲人”这个游戏。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一条红领巾蒙在了眼睛上。

  可我嘴上说容易,实际上可难了。我不断摸索着墙壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被绊倒在地上。本来很容易的刷牙洗脸,在失去光明的我的眼中也变得异常困难。我不是拿错了牙缸,就是找不到毛巾。最后还是再爸爸的帮助下洗完了脸。

  “诶呦!”我尖叫起来,我最不想碰到的事情还是发生了,我被一个坚硬的东西绊倒了,我摸索了好一阵子。才发现这个事情:“元凶”是桌子腿。我的脚火烧火燎得疼,像被刀子刮了一样。我生气了:“爸,你为什么不提醒我前面有个桌子,害得我被绊倒了,”爸爸平静地说:“不是我不提醒你,是我想让你有更多的体会,对盲人同情。

  这次活动结束,但它给我的思考还没有结束,我要同情盲人。

体验人生作文 篇7

  时间过得太匆忙了,光阴似箭,令我不禁开始产生恐惧,人生是那么的短暂,而记忆却被人们紧紧的封印出来,永远地留在这残酷的世界中,可又曾有几个人有去体会他的含义!时间总是那么那么不停的流逝着,永远都追不上。不要去想太多太多,有些事情过去了,就让他成为过去吧,让他成为崭新的一篇人生史,有些东西本属于你,而你却总忽视它的存在,使它默默地离开,可也总有些东西本不应该属于你,而你却还是死心塌地地去守护那份属于别人的东西。埋怨上帝的不公平不如面对这残酷的现实,也许你会找到蛛丝马迹,让你从而获取那滴纯真有清澈的水,让你走出那个令人恐惧的沙漠。

  我也曾这么想过,可现实就是现实,能从头再来吗?如果能我愿意换回那个本不应该属于我的梦想,不如让他成为一块石头慢慢地从大海沉坠下去,直到海底,让人海底捞月,不是很好吗?可我错了,这人间唯有一件东西值的人们去留恋,那就是大如蓝天,深如大海的亲情,曾现在有时间弥补自己的过错让它成为那片属于他的幸福。人生,是什们?也许这个答案也没有人知道,只要你勇敢的面对现实,不逃避你总有一天会体会到的,并且超过境界,领悟到更深刻的道理。

  人生虽短暂,但为何不去珍惜她呢?你是怕会受到伤害吗。只有领悟了人间的酸甜苦辣你才会真正明白人活着有什么意义,那不就是让你学会自己单独从沙漠中寻找出路,从那毫无希望中看到那想象不到的奇迹,突破现实,学会坚强。

  人活着是有意义的,请你相信,奇迹一定会出现,这就是人生,如果你不去亲身体验它你又为何会感到它的美好,面对现实,幸福地活下去,留下美好的时光给下代人去欣赏,“前人栽树,后人乘凉”。

体验人生作文 篇8

  老师让我们进行盲人体验,一大早,我就蒙上了眼睛。

  穿衣服,平时再简单不过的的事,在我这儿,可就有问题了。我摸索着衣服,平时的一副今天就跟长了腿似的,怎么找也找不见。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,赶快穿好,要去洗脸刷牙了。我完全靠记忆摸索卫生间的地方,走到那里,我已经很小心了,可还是被门槛绊了一个趔趄,险些摔倒,想找自己的牙刷,可并不知道是哪一个,百般无奈之下,只好请求妈妈帮忙挤牙膏、倒水。

  该吃午饭了,违纪者椅子就放在这的,就一下坐了下去,可不知是谁取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起来,从旁边摸到了另一把椅子,就坐了下来。妈妈帮我盛好饭,我一筷子来夹下去,什么也没有,只好让妈妈帮忙往碗里夹菜……

  盲人,看不见明媚的阳光,看不见任何风景,连最平常的事做起来都很困难,我们又有什么理由不帮助他们呢?

体验人生作文 篇9

  人们都说,眼睛是心灵的窗户。要是没了眼睛,我们的生活会怎样呢?今天的作文课上老师让我们体验了一次盲人生活。

  体验一:走路。规则:用布蒙住眼睛,从教室最后一排走到教室外。第一个体验的是卫祉睿。他站在最后一排,当老师蒙住他的眼睛后,他便试探往前迈了一小步,双手在面前摸摸索索的样子,仿佛一个真盲人,眼前是伸手不见五指的黑。终于双手摸到了桌子,他的胆子大了些,虽然步伐有些颤颤巍巍,但很快走到了讲台前,他失去了桌子,等于失去了依靠。他像一只无头苍蝇,到处乱撞。一会儿撞上了黑板,一会儿撞上了老师,一会儿撞到桌子,逗得同学们哈哈大笑。他大概知道错了,于是摸索着不断调整方向。十分钟后,他终于摸到门边,打开门,走了出去,他成功了。看到他的体验过程,我不由得想到那些真正的盲人,真可怜!在他们的路上有那么多他们不知道的障碍,走起来多么艰难啊!

  体验二:整理书包。规则:蒙上眼睛,把桌子上的书和文具装进书包,并把书包放在桌柜里,看谁的速度快。老师用布蒙住我眼睛时,眼前一片漆黑,之前眼前的一切瞬间消失在黑暗中。老师一声令下,我伸开双手飞快地在桌上摸索着,摸到一个软软的东西,像一团棉花。咦,这是什么?我书包里没有哇!不管了,顺手把那个东西丢到一边。后来我才知道,那是田瑾喆为了捉弄我,故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一,胡乱把书和文具塞进书包。比赛结束后,摘下布一看,书包里乱糟糟的,像一个垃圾袋。地上,桌上还遗漏了许多东西。

  这次体验盲人生活,让我体会到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不仅要爱护眼睛,更要帮助盲人,让他们感受到光明,感受到世界的美丽,生活的美好。

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