【精华】快乐人生作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的快乐人生作文6篇，欢迎大家分享。
快乐人生作文 篇1
以前的路是怎么走来，在记录的海洋里并没有这段记录，记忆犹新的只是一直以来的欢声笑语，童年的天真无瑕；少年时的五彩斑斓；中年的笑中带愁；老年的无忧无虑……
童年
身边有爸爸妈妈，总是笑声不断，小时的笑是那样的天真无瑕，像晶莹的浪花一养，没有任何杂质。小时什么都不知道，天真的以为世界上只有好人，没有坏人；天真的以为世界上只有快乐，没有忧愁；天真的以为世界上只有热闹，没有寂寞。幼时的字典似乎没有贬义词。在笑声中开始新的一天，又在笑声中结束一天。不知道在世界上的另一种感受——忧愁。以为爸爸妈妈就是整个世界，以为爸爸妈妈一定会为我撑起一片属于我自己的蓝天，不为自己现在所处的处境而担忧，不为自己以后的道路而烦恼。能诠释童年的笑声的词语只有——无忧无虑。
少年
身边还是有爸爸妈妈，不再是以前的笑声不断，而是在笑声中有了像彩虹一样的五彩斑斓的色彩。童年的笑声是那样的千姿百态，像多棱镜一样，多种多样。童年知道了很多，知道了世界上不仅仅有好人；知道了世界上不仅仅有快乐；知道了世界上不仅仅有热闹。童年的字典不仅仅有贬义词。童年，知道有人会因为一些事而不快乐，就让自己无论什么时候保持着乐观的心态，凡事往好的方面想，希望自己可以诠释快乐的内涵，在被人面前总是呈现自己快乐的一面，希望别人可以受到自己的渲染，变得快乐起来，把快乐的大门打开。爸爸妈妈告诉我：“以后的路还很长，爸爸妈妈不会陪你走到最后，你要用自己的双手去创造人生，发展人生，享受人生。”听到这句话时，没有去细细品味，以为只是爸爸妈妈为了让我知道更多的事，才对我说了这句话，当时对这句话没有深刻的理解，只从表面知道了它的意义。能诠释少年的笑声的词语只有——五彩斑斓。
中年
身边依然有爸爸妈妈在陪伴，笑声却不如往日，不再是以前的五彩斑斓。那时的笑声像蓝色一样忧郁；像秋天一样忧伤。知道笑声不如以往那样灿烂，但还是把笑容挂在脸上，让别人知道，秋天不仅仅象征着忧伤。中年，领会到的事情不再像以前那样单纯，很多事情不是自己想怎样就怎样的。生活中的酸甜苦辣咸，都要自己承担、面对。才真正明白爸爸妈妈不会永远陪在自己身边，必须适应没有爸爸妈妈的生活。想着爸爸妈妈不在自己身边陪伴自己时候，自己该怎么生活下去，担心自己究竟可不可以面对社会中的一切，但还是一如既往地生活下去。能诠释中年的笑声的词语只有――笑中带愁。
老年
身边不再有爸爸妈妈在陪伴自己，笑声依旧没有间断，只是没有了童年的天真无瑕；少年的五彩斑斓；中年的笑中带愁。春去秋来，蓦然回首，看看自己走过的道路，看看自己的曾经，想想岁月的流逝，想想时间在经过自己身边时留下得痕迹。知道了人不会永远活在世界上，自己也会有离开世界的那一天。开始珍惜眼前的一切，让自己的老年时期变得最有意义。放下以前背在身上的担子，好好享受眼前的美好时光，尽情地品味着自己用双手创造出来的人生。能诠释老年的笑声的词语只有——无忧无虑。
快乐的时间多与不多，只有自己可以把握，我相信天下的人们在一生中都回带着自己的笑声一直走到路的另一个端点！
快乐人生作文 篇2
高中的脚步如影随形，敲开了我的大门，告别了我三年的初中生涯，留下的只有不舍与无奈，只能感叹“时间催人老”啊！
陌生的城市，陌生的课堂，陌生的老师，陌生的同学……来到新校区，对于我来说，一切都是那么陌生，陌生的让我不禁颤粟了一下。尽管在初中生涯中也是住校生活，但毕竟对于新的陌生，还是有一些不适和恐惧。
开学没多久，学校便组织高一新生军训，也许学校认为军训能够增强我们新生独立自主的能力吧！军训前一天，学校为我们发了军服。第一眼看见军服，看见耀眼的军绿色，我的心突然地怔一下，我感受到了一丝军人的气息……
我在心头默许，希望在这几天里，不说是脱胎换骨，但也能够让自己变得坚强一点。怀着军服，揣着希望，我等待着明天军训的到来……
第二天一大早，我们便起了床，穿好军服，戴好军帽，整个人显得格外精神。收拾好行李，我们便踏上了去往训练场的路上。
见到我们的教官，整齐的服装，严肃的表情。一眼看上去就知道经验很丰富而且也很严肃，不得不让人倒吸一口凉气。教官皱着眉头看着我们，歪戴着帽子，缅着裤腿，长叹了一口气，好像遇到了棘手的问题一样。
我们铺好了床铺，便开始训练了。“向右转”教官一声大嗓门，同学们手足无措，慌忙作出反应，所以造成了有的同学向左转，有的向右转。面对这一状况，教官一脸失望。“齐步走”教官再一声令下，同学们又是丈二和尚——摸不着头脑。有的出左脚踩上了别人的右脚，出右手打上了别人的左手，只听疼痛吆呼声、责备声、叹息声，一应俱全。而后，全班互视，都哄堂大笑起来。
面对这一状况，教官不得不下“狠招”了——手把手教学。他纠正我们犯的一个个错误。对于那些一而再再而三犯错的同学，教官便耐不住性子，一脚踹上去了。同学们都不敢分心，神经绷紧，听着教官的口号，生怕出现错误，被教官惩罚。那个时候，教官在我心里便留下了不好的印象。
一声长而尖锐的哨声吹响，这不是什么集合口令，而是午餐口令。同学们兴奋了，都想象着有什么好吃的。教官带领我们到“食堂”去吃饭，来到所谓的食堂，我们都吓住了，就是课桌、遮雨棚搭成的，还没有座位。同学们唏嘘着，但总不能不吃吧，谁能与肚子抗衡？又一声哨音响起，余音未落，同学们便拿起碗筷，大口大口地吃起来。一会的功夫，饭菜便统统扫荡一空了。
吃饱了饭，带着睡意，我们便慢慢的走向自己的床铺，躺下想要美美的睡上一觉。教官的哨音又响了，就在这时，埋怨声、叹息声、唏嘘声夹杂着哨声，回荡在训练场的上空。我们又开始了枯燥的训练……
有一天天气很冷，吹着风，天还不时地下着小雨。一阵秋风吹来，同学们冷的直打颤。有的同学便向教官请求躲雨，教官还是一脸严肃，冷漠的拒绝了，反而叫我们站军姿。同学们只能照做。第二天，许多同学都感冒了。同学们埋怨，但也无奈。那时，我开始讨厌这位教官。
正步、齐步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反复复的练习，让人有些招架不住了。没几天，同学们便吆呼自己的腿疼、肩疼，但为了我们27班的荣誉，大家都强忍着。但面对枯燥的训练，同学们没有了热情。教官看到我们萎靡不振的样子，竞然出乎意料地组织大家唱歌，他自己也哼了起来。原本严肃的神情也绽放了可喜的笑容。我们坐在地上，听着教官唱歌，歌声里没有昔日的严肃与冷淡，更多的是一种温暖与慈爱。唱着唱着，教官沉浸在了他自己的歌声中，我们也沉浸在了他的快乐中。唱完了，他扑哧笑了，我们也笑了。训练场上，只剩下了笑声。那么清楚，穿透在云层中。我渐渐改变了对教官的看法……
后来，我们也主动和教官聊了起来，了解了他的军涯生活，也知道了不少关于他的故事。每每讲到自己，他总会有一丝自豪，眼里显射出不一样的光芒。那是让你我他为之羡慕的光芒！
最后一天早上，我们忙着收拾行李，准备搬运回学校。有的同学没有吃饭，教官知道了这事后，亲自掏钱为我们买了充饥的饼干和牛奶。我们吃着饼干，喝着牛奶，心中充满感动。那时的他，已不再是我们眼中严厉的教官，我们的知心朋友，更像是我们的父亲，在他身上散发着父爱。是啊，他是一位好父亲！
我们心暗暗地为自己许下承诺，一定要以最整齐的步姿，最高的分数来报答我们的“父亲”，功夫不负有心人，我们的努力没有白费，我们征服了评委，获得了一等奖！
拿着那张奖状，我们都笑不出来，心中涌起酸楚。汇报表演结束了，意味着我们即将告别我们的教官，告别我们挥洒了汗水与泪水的训练场。天下没有不散的宴席，总要面对分别的那一幕……
细细想一想，在这6天的训练里，教官教会的不仅仅是整齐的步姿，更多的是让我们用一颗坚强独立的心去迎接挑战，迎接崭新的明天！
回到了往日的学校，又开始了新的学习生活。这6天的军训生活我会当我一生中的一个小插曲。要相信，痛苦与快乐是并存的，痛苦不算什么，当你真正拥有快乐时，也就是你战胜困难，得到成功的`时候！
快乐人生作文 篇3
“不积小流，无以成江海；不积硅步，无以至千里。”“慎之毫厘，得之千里”，这些道理可谓是人人皆知，它们告诉我，最初的一小步，最初的一个想法才是使我们成功地关键。
曾读过这样一篇文章，家住在农村的一个小女孩儿一次去离家不远的山坡上玩耍，无意间发现了一株被压在碎土下面的小野菊，善良怜悯驱使着她把那株野菊上的土移走并扶正了野菊的茎，使其正常生长。几十年后，当她再次回到这故乡的山坡上时，漫山遍野的紫色浸透了她的双眼，心潮也早已澎湃不已。
是啊！假如当初她没有把野菊花上的土移走，那最后漫山的野菊也只是一张虚而不实的美丽画纸；是一缕最终会被风吹散的烟云！
这一切，引起了我的思考。
正处于中考岔道口的我们，何尝不是在得失之间徘徊呢？也许，此时的快乐会是明天的苦果，而此时的付出则意味着明天的收获。对此，我可是深有体会啊！
刚上初一时，好玩儿贪玩儿的想法还未从我的脑子里铲除。但初中的学习压力使我必须面对选择，最终我选择了学习。也正因如此，我最后坐上了班级的第二把交椅，年级也位居前列。
而后来我却被感情的是非迷惑，沉迷于这种幼稚的感情带来的快乐，学习迅速滑坡……快乐毕竟是短暂的，期末考试成绩犹如一计闷棍将我打晕，我被从年级的前二十踢入到了一百五……
面对当时的一切，我走向沉默，但不是一蹶不振，而是思考，最后终于想通了，所有的一切，不都是因年少时的一念之差，才酿成了这难以吞咽的苦果吗？
经过那次的大起大落，使我更加沉着冷静，理智地思考问题。
我想每个人的人生亦是如此吧！俗话说“细节决定成败。”人生路很漫长，谨慎地走好每一步，可能会换来多彩的人生；而一时的懒惰和贪图享受而导致的疏忽也会造成千古恨啊！也许，这就是所谓的蝴蝶效应吧。
所以对于人生的起浮，我们必须从小处着手，不要因一时的快乐而导致一世的失败，要为一世的快乐而奋斗，要使自己的人生之花开得更加绚丽多彩！
快乐人生作文 篇4
没有双腿也能勇攀高峰，没有双臂也能展翅翱翔。----题记
生命艰难吗？你绝望过吗？你想过放弃吗？在人生的最低谷中，你也曾快乐过吗？
他，是命运的弃儿；他，是别人眼中的废物；他，是造物者手下的残缺品。但，他心中仍保留那一份希望，笑对人生，追逐人生的精彩。
曾有人问他，你怎么还笑得出来？他回答：“为什么不呢？即使我一生下来就没有手和脚，但这并不代表我不能成就事业。只要我不放弃，只要我心中给快乐留一寸土地，便能寻求多彩的生命，追逐不一样的人生。”
虽然他没有手和脚，只拥有一个有两个脚趾的脚，但他却把它发挥到了极致，他能用它写字，一分钟打43个字，还能用它打鼓。他用他乐观的心态追寻多彩的人生，他用他心中的那份快乐追逐不一样的人生。
他曾说过：“生命中总有笑不出的时候，但只要不让心中那份快乐的清泉干涸，即使到了穷途末路，也不会感到无助，甚至绝望。
你永不放弃的心与快乐，比钻石更珍贵，没有无法达成的目标，没有无法实现的梦想。只要心中的快乐永恒不变，便能活出自己的精彩。
Wh is he?他是谁？他，就是力克?胡哲。他出生在澳洲，他一出生就没有手和脚，只有一只有两个脚趾头的脚，但他用他的坚强、乐观的精神，在奋斗中体验快乐，永不言弃，岁月终究把他锻造成了一个举世闻名的励志演讲家。世界上的无数人是他忠实的粉丝，倾倒于他的微笑和幽默。
只要心中有一片快乐的甘泉，没有双腿也能勇攀高峰，没有双臂也能展翅翱翔。快乐面对人生，积极改进塑造自己，朝理想的目标奋进，终将走向成功，成就不一样的人生。
快乐人生作文 篇5
人生苦短，快乐从何而来？人往往会问自己：我是谁？我活着有什么意义？为了妻子、儿子、房子、车子、位子？关键还得要有票子。所以古人云：人为财死、鸟为食亡。
人在蒙昧的时候，贫寒的时候，是不会想这些无聊而又无用的问题的，但是，一旦有了条件和思想去想这些问题的时候，却往往不得其解，自寻烦恼。难怪有钱的人并不幸福，当然，我不是说没钱的人就快乐，那么，怎样才有快乐人生呢？
以前，我常常在照镜子的时候呆呆地看着自己，有时候有些恍惚，不知道自己究竟是谁，镜子里那个让我兴奋的人，不知道是不是就是别人眼中羡慕的我？
人不能思考，一思考上帝就发笑。一直不能给自己正确定位的我，不知道自己到底是谁？不知道父母让我来到这世上走一遭的意义和目的究竟是什么？至今，活了几十年的我也没有一个明确的目标，既没有长期计划，也没有短期目标，学生时代，我的理想—作家、科学家……，如今确实是一个“坐家”，活得很有些浑浑噩噩的感觉。很多人问过我追求什么，以前的回答我忘了，但是，最近这几年的回答很明确：追求快乐！
穷人往往奢望富贵，下位者往往奢望权力，上位者追求品位、自由，人到极处，做了皇帝，不是想着江山万代，就是梦想长生不老，总之，人所追求的，就是自己眼下没有的，一旦自己拥有了，便会很自然的寻找下一个追求目标。那么，我追求快乐，岂不是说我很不快乐？其实我自己知道，在如歌的岁月中，我种过田、教过书、打过工、当过乡官、进过机关、出过书……，经历不算单调，态度不算悲观，生活不算枯燥，性格不算孤僻，人生不算寂寞，和很多人相比，我笑对人生，得到了太多，我很知足。
既然如此，我为什么还要追求快乐？有时候能找到原因，因为一些事件，或是因为一些人的言行，可是，都不是什么值得不快乐的事情。有时候压根就没有原因，莫名其妙地，烦躁、低落。莫非，我本身具有着悲观主义者的基因？还有一些鸡毛蒜皮的小事，不在这里提，但是，也许这些小事积累起来，就让我在某一个年龄段莫名地低沉了。
世上有很多事情，我分不清是非对错，就是发生在我身边的事情，我也往往不能正确判断谁对谁错。我同情某个人，我知道该帮她，可是，限于我自身的处境，我帮不了她，甚至天平开始逐渐不朝她那边倾斜。在单位上，应该说同事也是一种缘分，我俩既是同乡，又是文友吧，但是现在，不知道是我敏感，还是环境变化的原因，我觉得我俩疏远了很多，我甚至觉得他开始对我有很多意见，然而，我俩谁也不说，他也许是在防范我？打肚皮官司而已，这或许是文人相轻的悲哀，而我只是觉得我自己无法张口去说这些，没有办法解释，也就不必解释，因为沉默是金，如果真的有一天发生了误会，如果真有一天误会大到我俩无法同事、无法再做文友，我也只能暂时这样任其自然发展，因为我别无选择。
当今世界，地球人都活得很累。而我追求快乐，因为我喜欢简单，不喜欢太复杂的事情；因为我头脑比较简单，看不懂复杂的事情；因为我不成熟，一旦成熟就很世故圆滑，可我不是这种人。朋友，追求快乐人生吧！
快乐人生作文 篇6
很多年前读孔子和多年以后读孔子的感受完全是不一样的。特别是当我读了南怀瑾先生和梁漱民先生的著作之后，我觉得我开始理解孔子了，开始理解论语里的人生哲学了。
以前自己看的，老师讲的，都使我认为孔子的所谓哲学就是一套伦理规则，道德教条，毫无生气可言。整天仁啊，礼啊，都是对仁的束缚。对于礼，我尤其反感。
现在看来，《论语》一言以蔽之，“乐”，讲的就是人生的快乐，以及如何拥有一个快乐的人生。
什么样的人生是快乐的人生？论语里面很多地方都提到了，略举几例：“饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”“不义而富且贵，于我如浮云。”“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。”“发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至……”
此种人生可谓之“逍遥”。
孔子说说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”此种“乐”，是人生的真意，也是孔子人生哲学的中心。但孔子认为，快乐是求不来的，也不能去求，即非刻意为之，乃顺自然之性。梁先生认为，“求”就是功利的表现，而孔子心中理想的人生则从根本上是一个非功利的态度。
论语所讲的“君子”，就是快乐的人。“君子坦荡荡”、“君子泰而不骄”、“君子道者三，知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。
孔子所讲的仁义礼智并不是要压制人性，不是平常人所理解的道德伦理的桎梏。恰恰相反，他是为了让人性在更大程度上得到舒展，激发出生命的活力，人生应该是快乐，活泼，生机勃勃的，而不是生机滞塞，死气沉沉。那不是他所追求的，也不是我们所追求的。
怎样才能拥有人生的快乐？孔子并没有也不可能给我们一个具体的方法。上面说过，快乐是求不来的，但并不是说人在这个问题上无所作为。“天行健，君子以自强不息”，孔子其实有一个很积极的人生态度。从根本上说，他的学说就是教人安身立命，但和庄子不同，他并不超然世外，独善其身与兼济天下统一于“乐”这个内核：不仅自己要有人生的快乐，还希望天下人都有一个快乐的人生。
人生的快乐如果依赖于外在的物质或利益，那这种快乐必然是肤浅的，也是短暂的。孔子深知这一点，所以他告诉我们，“乐”也好，“礼”也好，“义”也好，“仁”也好，都是出于人的心灵，是发自内心，发乎生命的自然行为，而不是由于外在的规则。不是别人强制我这么做，也不是我“应该”这么做，纯粹是人的本性的自然体现。
《论语》中处处蕴涵着一种豁达的人生观，对诸如贫富、贵贱、苦乐、生死等问题，都很看得开。这就是“非功利”的人生态度态度。关于“非功利”的问题，冯友兰先生在讲墨子的时候有一个说。他说，墨家追求兼爱，利天下人，墨子本人可能达到了天地境界，至少也是道德境界，但实践墨子学说的人最多只是功利境界。
“非功利”只是一种人生态度，而不是指具体的行为。快乐人生的背后必然是一个“非功利”的人生态度，因为“非功利”才能无所待，才能“逍遥游”。
孔子说自己七十岁时“从心所欲不逾矩”，这是何等自由、何等舒泰、何等快乐的一种生活状态。有人说，这个时代太功利太浮躁。其实，是我们自己太浮躁太功利。
很喜欢这句话，以此结束：
发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至……
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