年级写人的作文（优选）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的年级写人的作文5篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
从小到大，教过我的老师很多，其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。
祁老师很关心同学。记得一年级的时候，因为上学时间到了，两只鞋又长得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后，在做课间操时，祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起，帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行，当感受到祁老师的关爱时，我不再紧张了。啊！老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老师还经常旅游，她不但畅游国内，还时常走出国门，去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事，在这儿，我就说一件吧！
一次，祁老师去了加拿大，她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来：“加拿大有很多时松鼠，而且那儿的松鼠不怕人，那里家家后院几乎都种着松树，而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的.松鼠。祁老师的话，激起了我对旅游的渴望，所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践：行万里路，读万卷书。
祁老师不但是我的语文老师，还是我的朋友。我要在她的细心引导下，快乐成长！
年级写人的作文 篇2
我的语文老师算不得美女，但是她给我们留下的印象可深了。
当我第一次看到她的时候，就已经深深的喜欢上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的耳朵。
老师很聪明，每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候，她不让我们死记硬背，要我们抓住关键词编一个答案。老师还说，只要回答时有关键词，那么这个问题就一定会得分的。
老师为人很低调，是因为无论她多优秀，她从来不张扬。
老师有时候也会很凶，但我明白：那一定是我们做错了事。
为了我们，她连自己的`孩子都不管了。那是一节晚自习，老师正讲着，突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想：这是谁啊？没想到她喊我们老师一声：“妈妈！”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊！
年级写人的作文 篇3
要问起我们班的大忙人是谁？那就非小铭同学莫属啦！
每天早上，当小铭他踏进教室，便开始了他的工作——做“城管”。
瞧，他又开始工作了。只见他从第一组慢条斯理地走到了第四组，举起手中的英语作业，指着小胡，说道：“交——作——业——。”小胡交好了作业，他又一页一页地翻着作业，过了好一会儿，他终于翻到了要检查的那一页，然后看了几眼，便合上了作业本。
检查了小胡的作业，他又一步一步地走向小鹏的座位。他拍了拍小鹏的桌子，有点儿不耐烦地问道：“交不交作业！不交就记名！”小鹏点点头，拿出作业给小铭。小铭又一页一页地翻着，当他看见小鹏的.作业没做完时，便把他的作业丢在桌子上，吼道：“快点给我补！”在小鹏补作业时，他又东看看西瞧瞧，似乎在等谁似的。过了几分钟，小维来了，只见小铭一个箭步冲到了小维的座位那儿，等待着小维交作业。
就这样，每每有一个迟到的人，他就跑到那个人的座位上，催他交作业。知道所有人都到齐了，他也就自然而然地停下了他的工作，结束了他一天中最忙碌的一个早晨。
虽然小铭平时总是讲话管不住自己，但他却是一个工作尽职尽责的人。
年级写人的作文 篇4
我的语文老师名字叫“刘美玲。”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。我的老师有一个小小的嘴巴，有一双不大不小的眼睛，她的头发长长的。老师的爱好就是看书和欣赏文章。老师讲课的时候，讲着讲着老师就好像进了书中的世界。老师在朗诵的.时候，读得很有节奏，很优美，佷好听。
我非常喜欢听老师读书。老师的性格很特别，老师在上课的时候如果有人在讲话，做小动作，开小差等其他之内的，老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差，因为老师尊重他，给他一次机会不让他丢脸。如果他还是再犯错误就没有机会了，老师会很大声的说“给你脸你不要脸，非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。不过老师有的时候又很温柔，我觉得老师在朗诵方面，讲题方面和帮同学解决难题时很温柔，特别是在讲题方面很有耐心。我比较喜欢老师的这个个性。老师把知识都传给了我们，让我们有文化，懂礼貌，越来越懂事聪明，机灵。
这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔，个性还挺特别。你们喜欢她吗？
年级写人的作文 篇5
“桃花潭水深千尺，不及‘邻居’送我情。”这句诗代表了我对邻居的爱戴和尊敬之情。为什么我会对这位邻居印象很深呢？因为他有着一颗为别人着想的心。
我的邻居是一个身材魁梧的老年人，瘦长瘦长的脸，黝黑的脸庞呈现出一个“凸”字来，使五官异常突出，几道弧形的、浅浅的皱纹好像深深地刻在了他的额头，炯炯有神的目光里蕴藏着正直与慈祥，粗短的头发直直地挺立着，好像一批训练已久的老兵一动不动。
这位邻居就是七十二岁的徐爷爷。别看他年纪那么大，其实徐爷爷整天乐呵呵的，脸上的笑容从未消失，听到惊讶的事会有一个惊讶的笑，遇到开心的事有一个可爱的笑，帮助别人时会有一个欣慰的笑，总之，他的笑都会让人感到温暖。
徐爷爷不但爱笑，还十分乐于助人。
记得有一次放学，外面狂风骤起，乌云翻滚，我的心像热锅上的蚂蚁，坐立不安，看着外面的天气，我埋怨起妈妈来，“真是的.，妈妈怎么还不来？”过了许久，妈妈的影子还没出现，教室里已是空无一人了，我有一种想哭的冲动。突然，楼道里出现一个身影，我激动的叫到：“妈妈，妈妈！”可上来的却是徐爷爷，我一下心灰意冷，徐爷爷气喘吁吁地说：“快过来，你妈加班，让我来接你，外面风很大，又下雨，我来背你回去。”
说完，徐爷爷蹲下来，擦擦脸上的水，不知是雨水还是汗水，我上了他的背，在徐爷爷的背上，我心里很不是滋味，好几次我哀求徐爷爷放我下来走，他都不答应，我被徐爷爷感动了，豆大的泪珠从我眼睛里落了下来，徐爷爷看我哭了，关切的问：“是不是哪不舒服？”我摇摇头，擦干眼泪微笑着对徐爷爷说：“是雨水。”“哦！”徐爷爷会心的点点头，把我放下了，脱掉外套披在我身上，再次背起我，一步一步向家走去。
现在徐爷爷去世了，他的微笑，他的助人为乐的精神，永远留在我的心里。
【年级写人的作文】相关文章：
年级写人的作文[经典]07-27
年级写人的作文07-20
(精选)年级写人的作文08-09
年级写人的作文(精选)08-03
推荐年级写人的作文09-26
有关年级写人的作文09-13
年级写人的作文（实用）08-04
年级写人的作文（合集）08-07
[热门]年级写人的作文08-13
实用的年级写人的作文07-23