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写你身边的熟悉人的作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写你身边的熟悉人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写你身边的熟悉人的作文1
大家身边都是很多熟悉的人,我最了解的就是我妈。小时候“妈妈”是从小到大的一个词,但我完全不懂它的意思。现在长大了,明白了。我只想对她说:“其实我理解你。”妈妈每天一遍又一遍地做同样的事情。总是四五点起床,煮粥,在那里凉一凉,然后在我醒来之前给我打电话。每当我想起我母亲暗淡的眼睛,我就会表现出产生奋进的力量,因为我知道她所做的一切都是为了我。
这些年来,我妈把自己的人生分成两半。一半给她心爱的女儿,一半给田地。每天,我妈妈都在地里干活。阳光照射在她身上,所有的汗水都从她的额头上滴落下来。她只是用手袖擦拭了一下,然后继续工作。母亲默默地承担了这一切。风冻结了她美丽的黑发,深深的皱纹覆盖了她的前额。当有苦难的.时候,我的母亲总是悄悄地把它咽下去。一个泪流满面的母亲总是让它在心里流淌。
我无法用太多的文字来诉说她平凡而坎坷的一生,只能将这份深情融入酸楚的文字里。我深深明白,我的好成绩是对她的最大回报。
写你身边的熟悉人的作文2
我最熟悉的人就是老师。
记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。
那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的`是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!
从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。
这就是我最熟悉的人——老师。
写你身边的熟悉人的作文3
清波荡漾的小湖边,嫩绿的柳枝旁,一个身穿粉红羽绒外套、梳着简练小辫的女孩,踮起脚尖,正在嗅一朵海棠花……
她就是我的好朋友——李一诺。上小学的第一年,我们相遇了。
李一诺有一张瓜子脸,眼睛不大不小,眼皮内双却闪耀着智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,还有一张不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一个亭亭玉立的美少女。
当你跟她熟悉后,便会有不一样的感觉:她的性格很泼辣,说话直爽,有时候甚至会毫不留情地拆穿你;她的声音非常大,大得能把人们的耳朵震聋;她牙尖嘴利,喜欢诡辩,得理不饶人,不管有理没理,都能把你说得千疮百孔、无言以对,人送外号“常有理”!
可这样一个女孩,善良又仗义。有一次,我犯了错误,被老师狠狠地批评了一顿。第一个跑来安慰我的就是李一诺。友谊的`温暖给了我力量,我又重振旗鼓,努力起来。
现在,我想对你说:谢谢你帮助了我,希望我们以后继续做好朋友。
这就是我的好朋友——李一诺。她虽然有时脾气暴躁、爱贫嘴,但是她也很善良、仗义。我的好友,谢谢你!
写你身边的熟悉人的作文4
我熟悉的人有很多,但是今天我想来说一说的是,我的班主任——彭老师。
彭老师有一头乌黑的长发,就像长发公主一样,每次看到,我都会羡慕不已。她的皮肤白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次当她看着我们时,我都觉得她好温柔。
彭老师虽然平时很温柔,但是有时候,她为了保护同学们,也是十分勇敢的。
记得有一次,彭老师正在给我们上语文课,突然听到靠窗边的同学们大叫起来:“啊!有一只大蜘蛛跳进来了!”结果全班同学都吓得惊叫起来!只见那只像小碗一样大的蜘蛛吐着丝,在空中荡来荡去,好像随时都会掉到同学们的头上,同学们都吓坏了!这时,彭老师赶紧拿起一把扫帚,对着空中的大蜘蛛猛拍过去,结果受惊的大蜘蛛一下跳到扫帚上,飞快地向彭老师的手爬去。彭老师马上拿起杀虫剂,对着扫帚上的大蜘蛛喷去,大蜘蛛终于被彭老师消灭了,同学们都松了一口气。彭老师真是一位勇敢的好老师。
这既是我熟悉的彭老师,她是太阳,我们就是大地上的.一株株小草,沐浴着知识的阳光;她是澎湃的大海,我们就是海洋中的一条条小鱼,被她一卷卷的浪花保护着。我们都爱彭老师!
写你身边的熟悉人的作文5
如果要说最熟悉的人,那妈妈就是我最熟悉不过的人了。
我的妈妈今年三十三岁,个头不高,长得瘦瘦小小的,皮肤不黑也不白,脾气有点坏。
记得上个星期四考了英语,星期五下午老师发了试卷,我考得不好。放学回家的路上我心里害怕极了,怕妈妈会骂我,我心里已有主意,打算不告诉妈妈考试的事。
可是一回家,妈妈就问我这几天考试了没有,我吓了一跳,心想:妈妈难道知道什么了?我吞吞吐吐地说:“没……没有。”
我慌慌忙忙把书包抱起来,一溜烟跑回房间,生怕被发现什么。我拿出作业本开始写作业,心想:妈妈看我在写作业,应该不会再问什么了吧。写了一会,妈妈还是进来了,他打开我的书包,发现了英语试卷。妈妈皱皱眉头问我:“你不是说你没有考试吗?这是什么?”
我害怕极了,不敢看试卷上触目惊心的分数,心想:“妈妈肯定要打死我了。”可是,妈妈既没有打我也没有骂我,而是耐心地给我分析出错的.原因。
妈妈说:“下次一定要好好努力,争取考好一点,你要加油啊!”
这就是我的妈妈!可亲可敬的妈妈!
写你身边的熟悉人的作文6
我最熟悉的人是我妈,一头卷发,一双小眼睛套在脸上,红红的嘴巴和嘴唇,就像成熟的红樱桃。虽然它有一个胖胖的身体,但一点也不给人沉闷的感觉,反而让人觉得很敏感。我妈也很健谈,只是《红楼梦》里的王力可凤姐。你要是跟我妈说话,我妈说,那你就无语了!
有一次期末考试语文考了96分,作文扣了4分。回到家,我拿着试卷,看了一遍又一遍,亲了一遍又一遍。我心想:我妈回来我一定给她看。我妈会夸我的'!哦,也许吧。“丁咚·丁咚”门铃响了,我仍在陶醉于自己的成就。我慢慢走到门口,打开门。看到妈妈回来了,我拿着报纸和她打招呼。我得意地说:“你看我妈,看你女儿,我语文考了96分。我该不该庆祝这个历史性的时刻?”没等我妈说,我接着说:“你是去吃火锅还是去吃烧烤?”我妈妈说:“闫妍。你今天语文考了96分。虽然值得表扬,但是不能这么骄傲。骄傲使人落后,谦虚使人进步。你不懂这句话吗?虽然你已经考了96分,但是你再嚣张,下次也不会有进步,可能会落后,所以你要继续努力,下次考96分!”我听了这句话,脸就红了,说:‘妈妈,我不骄傲了。下次我会尽力的!”说完,我走进书房,读起书来。
我妈说话特别好听!
写你身边的熟悉人的作文7
我有一个非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一个男生,他的个子不高,与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋,黄色的皮肤,显得很健壮,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸蛋红红的,像两个红苹果挂在脸上,笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
他的爱好是读课外书,每当捧起书的时候,读的津津有味,甚至忘记了吃饭,忘记了喝水。他的知识很多,每当我遇到解不开的问题时,我都去向他请教。
他在学习上,非常的认真。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,所以经常受到老师的表扬!
记得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精会神的看书,我说:“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我,还是在认真的看书!过了一会,我又说:“休息一会儿,咱们一起出去玩呀!”
他说:“知识来源于书,我的知识全是从书上得来的.,书就是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧,我得继续看书了。”
我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人,我非常喜欢他。
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