小学写人作文

时间:2023-04-23 19:13:42 我要投稿

【推荐】小学写人作文汇编10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学写人作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学写人作文汇编10篇

小学写人作文 篇1

  我姐姐的书包分五大格,有一大格装的全是书,有同学找她借书,她就会大方地递给他。

  记得有一次,姐姐新买了一本很厚的图书,她刚准备看,却被一个同学叫住了:“灵灵,把你的那本书借给我看看吧。”“嗯,好的。”姐姐说着就把书递给他。

  姐姐不仅是一个开放的“图书馆”,而且是一个“学习机”,她是一个真正的学神。有一次,刚上完语文课,老师就布置作业:“请同学们把《黑马阅读》翻开,完成两篇写人的文章。”下课了,同学们都往姐姐的座位跑去,问这个题,问那个题,姐姐说:“下节课下课再来吧,我还没做完呢。”

  第二节课一下课,同学们将她团团围住,她马上开启了“答题功能”,帮助大家解答难题。

  姐姐每次考试都不会低于90分,每次都是“鸡冠花”,考试过后,都是要改错的,姐姐没有不会改的`题目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道题不会,就第一时间向她提问。虽然姐姐很累,但还是很快乐的,因为她觉得,她是助人为乐。

  我有一个大方的姐姐,借书大方,帮助同学大方,分享成功的学习方法也大方,只是,太累了。每当我让她休息一会儿时,她就会对我说:“你要把自己的好‘东西’分享给大家,大家才会喜欢你,知道吗?”

小学写人作文 篇2

  “最新八卦消息!咱们班有一组成员在一天之内全部修炼成了‘呆萌天使’!”我们班的“闲事婆”——小廖扯着嗓子叫道。“哇哦!”全班同学都捂着嘴巴起哄。欲知详情,请听我慢慢道来。

  “呆萌”公主——小张

  此人可真算得上是“呆萌e族”的小萝莉了。她原来可是名副其实的“风”一样的女子,江湖人称——女汉子。她经常头上扎一个马尾辫一甩一甩的,路见不平就一声“河东狮吼”。史书记载:“小张一吼,瞬间乌云压顶,狂风大作,大雨倾盆。此人乃神人也!”可现在呢,她头发披肩,还围着个大红蝴蝶结的头箍,身着一袭粉嫩长裙,脚穿长筒靴,从哪个角度看都是淑女一枚。不仅如此,她的声音也变得轻声细语起来。只要男生一碰她,她就翘起兰花指,轻轻在空中一指说:“你讨厌了啦!不要碰我了啦!”史书记载:“小张变幻莫测。只一拍,它人便拔腿就跑,胃中翻江倒海,随即吐出不明物体,甚为恶心。”

  “呆萌”天王——小敖

  这位仁兄可不简单,他原来可是男生中的头儿,像陈胜、吴广一样,领着男生军团四处作战。史书记载:“小敖常带领30多人的大军,四处游走,所到之处,东西一律占为己有,大家苦不堪言。”而现在呢,他不管和谁碰面,都用半生不熟的'韩语说道:“啊尼哈撒呦!”还将双腮鼓起,睁大眼睛一眨一眨的,嘴角露出天真的微笑。一点也没有头领的范儿了。史书记载:“小敖装萌时,头领范儿全无。将双目眨,嘴角上翘,曰不明言语,甚惹人喜欢。”

  “呆萌”天后——小李

  此小李为班上的英语课代表,可威风啦!只要她一上讲台,全班同学没有一个讲话的,全都屏息凝神,生怕惹出什么麻烦来。史书记载:“小李大踏步走上台,扫视四周,眼睛虎视眈眈。后,抽出书本一拍讲桌,台下鸦雀无声,教师至,乃回位。”看看现在,她再也不那么威风了,而是娇滴滴地跑上讲台,翘起兰花指捏着扩音器,柔声细语地说:“同学们配合一下啦!安静了啦!表酱紫,老师造就不好啦!”史书记载:“小李柔声细语让人甚为惊,台下一片嘘嘘,等教师来时方止。”

  这就是我们班的“呆萌e族”,他们的变化,你接受得了吗?切记,不要笑喷了哦!

小学写人作文 篇3

  在我们班上,有这么一个可爱的女孩,虽然他其貌不扬,但是却努力在为自己的理想努力奋斗。

  你看,她那一头乌黑的,长长的秀发,多美丽。因为凡是女孩都有一颗爱美之心呀!

  柳条般的眉毛下长着一双大眼睛,透出聪明和机灵。她的眼神是那么天真,活泼。

  她那挺直的鼻梁下樱桃般的嘴巴,笑起来的时候,露出一排洁白的牙齿。虽然大家都说笑不露齿,但是她可顾不得那么多了。能笑的怎样就怎样。

  圆圆的脸蛋上配有这些东西,还挺好看,这就叫自我欣赏呀!

  一米4几的.个头儿,还挺匀称!她说,不想再胖了,不然多难看呀!谁不爱美呢?当然学生的主要任务是:学习,不能过分地打扮。

  她是个天生快乐,自信的人。

  她最喜欢看一些关于侦探方面的小说,她还喜欢听音乐和上网。因为她是一个追求时尚的人。她还很喜欢琴和吉他,虽然喜欢,但是没有琴和吉他,所以她非常渴望拥有。

  她更喜欢设计衣服和发型。因为这能让她快乐。所以她希望长大后当一名设计师。

  幼稚,调皮,活泼正直,豁达大方;她永远追求一切美好的东西。这就是她,一个当代的女中学生。

  你们说,这个人是谁呢?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你吧:这个人是我!

小学写人作文 篇4

  威尼斯水城小学二(2)班 张欣然

  我有一位善良漂亮的妈妈,她高高的个子,一头乌黑的长发,特别顺滑,妈妈虽然个子很高,但还是喜欢穿高跟鞋,这样看起来特别精神。妈妈特别和蔼可亲,在公交车上,妈妈经常主动地给老人和小朋友让座,碰到有人问路,妈妈总是很热情地告诉别人怎么走;对待家里的长辈,妈妈特别孝顺,什么活都抢着干,妈妈脸上经常露出灿烂的.笑容。妈妈偶尔也会对我发脾气,那是因为我写作业不认真,贪玩.她会特别生气。我真为我一位善良的妈妈而高兴。

小学写人作文 篇5

  我有一个可爱的妹妹,今年三岁了,她有一双水汪汪的眼睛,小鼻子,小耳朵,一头乌黑的.短发,她活泼、可爱又淘气,是我们家的活宝。 要吃饭了,外婆叫妹妹一个人去卫生间洗手,可是等了老半天都不见出来,我就进去看她在干什么,进门一看,只见我妹妹在里面玩水玩的正开心呢,看到她这样子,我又好气又好笑,气是因为她玩水把衣服弄湿了,笑是因为她全身是水像个落汤鸡…… 你们说我妹妹好玩吗?

小学写人作文 篇6

  眼睛,谁的眼睛最明亮最锐利最温和而又最具鼓励性呢?哦,是老师的眼睛!她那双会说话的眼睛,给人以力量和信心,就像我生活道路上的明灯。在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气;在我跌倒的时候,又像一双温暖的手把我扶起……

  老师的眼睛,是一双充满期待的眼睛。课堂上,老师提出问题,引导同学们思考的.时候,总是用期待的目光,看着同学们紧锁的眉头。老师多么希望同学们中的某一个立刻站起来回答问题!我想举手,但看到同学们都静静地坐着思考问题,我胆怯了。当我和老师那期待的目光相遇时,我消除了一切顾虑,毫不犹豫举起手来。老师,你那期待的目光,永远鼓励着我。

  老师的眼睛,是一双充满希望而又会说话的眼睛。在体育课上跳鞍马,我怎么也过不去,气馁时,我看到她那双眼睛,好像在说:“不要灰心,从头再来。”我鼓起勇气,一遍、二遍……我终于跳过去了。啊,老师,是你那双眼睛给了我无尽的勇气和力量。每当我遇到困难,受到失败与打击而垂头丧气时,我心中就会浮现出你那双北斗星一样明亮的眼睛,于是,我信心倍增,战胜了困难。

  老师的眼睛,是一双敏锐而又温和的眼睛。当我扔掉没吃完的馍、倒掉没吃完的饭时,老师的眼睛射出了严厉的目光。当我流出忏悔、惭愧的泪时,我看到了老师的眼睛。老师温和的眼睛分明告诉我:“知错能改,就好!”当我为了一点小事而与同学争吵时,当我因老师“偏心”而耿耿于怀时,是老师的眼睛告诉我,要和同学团结友爱,要正确对待老师的“偏心”……啊,老师,你那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满友爱,团结互助。

  老师,你的目光最可贵,最难得,最令人崇拜。你付出了母亲那种神圣的爱、拳拳的情。是你的眼睛,赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹;是你的眼睛,引导我们迈开矫健的步伐,踏上广袤的神州大地……

小学写人作文 篇7

  我家的小妹妹是个“跟屁虫”,每当我走到哪里她就跟到哪里。我拿她一点办法也没有,只好让着她。

  记得有一次,那是一个周末,我的同学叫我拿一本书到学校给她看,我答应了。谁知我刚要走出家门,闲着无事坐的妹妹突然迈着小步冲过来伸开双手把我拦住在门口,然后奇怪地问道:“姐姐,这么热的天你跑出去干嘛?而且还拿着一本书,是不是要到太阳底下看书啊?”我听了,觉得又好气又好笑,于是故意提高嗓门回答她说:“才不是呢,我呀,是把书拿到学校给同学看,她在等着我呢,我必须要出去。”妹妹听了,撒娇似地说:“姐姐,你也带我去吧,我也要去看书。”我正要摇头,但看到她的哀求般的可怜相,怕把她惹哭了妈妈会骂我,我只好让她跟着我去了。

  还有一次,我出门要去学校时对妈妈说:“妈,我去学校了,我们班今天要举行大扫除,要去早一点。”妹妹听到后就好像知道我的`心肠很软一样,又像上次那样对我撒起娇来说:“姐姐,你要带我去,我可以帮你扫地。”当我说不时,她竟然走过来扯着我的衣角不放,眼里放出凶恶的光,一副不带她去她就不让我出门的架势。想想上次她跟我出去也没给我惹什么祸,拗不过她只好带她一起去了。在去的路上,我回头一看,她正走在我身后十几米远的地方,屁颠屁颠地向我走来,时不时发出“哈哈”的笑声,不知有多高兴!我对她喊:“妹妹,你能不能快点,你怎么像条虫一样慢呢?”想不到她竟回我一句:“因为妈妈说我是一个跟屁虫啊,你可要等等我。”气得我哭笑不得。

  但我有什么办法呢?谁叫她是我妹妹呢!

小学写人作文 篇8

  不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。

  麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的.的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。

  麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”

  麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。

  因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”

  麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。

  麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”

小学写人作文 篇9

  我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。

  他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的`微笑,一看就知道他是一位和气的老师。

  我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。

  有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

  我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。

小学写人作文 篇10

  我,是一个平平凡凡的女孩,就像电影《小时代》中的林萧一样,但是,我的身上也有很多地方和林萧不想。我没有林萧那么要好的四人群,我只有一个和我知心的朋友;我没有林萧那么幸运,没有刻意的追梦,就能接到杂志社的面试通知。而我,在作文社区2个月了,只有5个粉丝……我唯一能比得上林萧的,便是平凡。我是整个黑龙江省最平凡的女孩。

  我也希望自己是一个像顾里那样的`女王,有着低调而又奢华的生活,有精致的外表,亲密的姐妹,超高的智商,大大的试衣间……不过,现在,这应该只是一个我美丽的梦。

【小学写人作文】相关文章:

小学写人作文 写人的作文11-14

关于小学写人作文 小学写人作文范文03-08

小学写人作文600字-写人04-12

小学作文写人01-27

写人的小学作文08-02

小学写人作文08-21

小学写人的作文11-03

小学写人的作文07-03

写人的小学作文06-21

小学写人作文08-08