以校园趣事为题目写作文

时间:2023-10-25 12:30:13 晓怡 趣事 我要投稿
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以校园趣事为题目写作文(精选96篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的以校园趣事为题目写作文,希望对大家有所帮助。

以校园趣事为题目写作文(精选96篇)

  以校园趣事为题目写作文 1

  在一个风和日丽的下午,因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛,所以我们就不约而同地来到了操场。

  到了操场,英语老师叫我们去买羽毛球,买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的`英语老师来进行比赛,比赛开始之后,现场欢呼!她们打的十分精彩,左一球,右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛,好像都在说:“我们的老师加油胜利!”

  第一场比赛结束了,我们班输了。可是在我们看来,我们只要参与了就算赢了。

  接着我们就进行第二轮比赛,第二轮是杨卓桑对英语老师,英语老师先发球,只见她一手握住球,一手做出打的姿势,然后“碰“一声球飞出去了,这时杨卓桑因为来不及防守,就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了,一球速度极快,英语老师没反应过来,球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。

  最后一轮,轮到我跟英语老师对战,我心里十分激动,一开场我就拿着球,一拍把球打了过去,英语老师身手敏捷,反手就是一拍,球飞到我这边,我立刻又打了回去,英语老师也是厉害,很快接着我的球打了过来,我这次确接不到了。

  输赢并不重要,重要的是你要学会参与,学会努力,因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体,参与班级活动。

  以校园趣事为题目写作文 2

  叮呤呤”下课了,校园里立刻变成了欢乐的海洋,有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在画校园里热闹的景色。

  有一次我们正在上科学课,同学们议论纷纷的说:咱们今天比谁的自转旋翼。就这样大家开始说我要比你们飞的都要慢,这样的话我就能拿第一名了,突然我们看到科学老师来了。

  科学老师说:“今天我们就比,飘呀飘,飘下来”每个小组选三个人来比赛,看谁的自转旋翼飞的`快或者慢,我们小组就选我,李钦霖和魏瑜。

  我们三个还有其它的人听从老师的指挥跑到二楼,放下我们自转旋翼,老师的手一放下我们就“扔”下我们的自转旋翼,第一次由于我太兴奋了所以忘了放,第二次我就进入状态了。不过我们放自转旋翼的时候还得自己跑下去拿,再上二楼,我们跑了几个来回,跑的我们都喘不过气了。

  通过我次科学课上我知道了,做每件事都要细心、仔细,不能粗心,因为我看到了自己的劳动成果,还看到了自己的付出和努力,知道了科学很发达,我想长大后当一位科学家,为世界贡献一份力量。

  以校园趣事为题目写作文 3

  我的校园环境优美、温馨和融,主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们,行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤,校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说,在她上学的.时候,这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后,大杨树更是枝繁叶茂,在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

  还记得那次中午放学后,我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天,可还是一无所获,突然,我看见了一堆蜗牛,董家延也连忙跑过来,我抢到了两只蜗牛,董家延没抢到。于是,我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角,长着一双小小的眼睛,这一对是用来看路的。另一对触角很短,这是一对用来碰路的,碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

  我把蜗牛放到水泥地面上,发现蜗牛是用腹部爬行的,而且它爬过的地方湿湿的,有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪,后来查了《少儿百科全书》,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

  找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情,我爱我的校园!

  以校园趣事为题目写作文 4

  说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?

  总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

  我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏,僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学僵尸走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

  游戏开始了,僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的`这一招,竟从背后突袭我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。

  在随后的时间里,我被陈诺他的两面夹击困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

  以校园趣事为题目写作文 5

  童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。

  趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

  进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的`回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。

  以校园趣事为题目写作文 6

  我们的校园是一个丰富多彩又充满活力的乐园。在这里,经常会有一些有趣的事情。

  现在正处初冬,教室后面的那棵梧桐树上的`叶子还没掉光,这时,寒风已阵阵习来。下课了,课间同学们都沸腾了起来。而我和伙伴们就在教室前“等候”飘来的树叶。只要风一吹,树叶就会铺天盖地地落下来,我和伙伴在教室前跑来跑去,接叶子。我们称这个游戏为“接叶子”。

  冬天了,如果课间还待在教室里,那些冷风会吹得你不寒而栗。而现在,“接落叶”这个游戏便是最好的选择。“我接到啦!”玩游戏的时候经常听见这声。我在等待落叶的时候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸运,她走着走着便有一片树叶落到她怀里,这都是无心的。而我有心接落叶,可叶子就是不听话,“飞”了半天最后掉在了地上。每当我跑去抓一片叶子的时候,另一片叶子却与我“擦肩而过”。我心中不免有些遗憾。就在我迟疑时,那片叶子也掉在地上了。有时候,我们等了半天,终于有一片叶要掉下来,这时,大家在同一时间不约而同地朝那片叶子“飞奔”了过去。往往在这时候,大家你争我抱,把叶子挤出了外边,在一旁的我跑过去接住了。那几位恨恨地说我用“奸计”,而我却暗暗地偷笑。

  如果你看到一群人在教室前跑来跑去接叶子,那群人一定会有我。这个游戏不仅让我们可以锻炼身体,最重要的是,还可以为这个冬季校园增添欢乐。

  以校园趣事为题目写作文 7

  第一次上数学课,老师的自我介绍,是我听过的最直白的了。蔡老师挺胖,表情极其严肃,不愧是政教处的,打人也是一流的,别的老师用棍子打,只会留一道红,而他用的是宽约5cm的铁板,打下去,整个手都是红的那个兄弟,惹谁不好偏偏惹小蔡,(“我叫蔡康明,健康又聪明。”一上课老师就这么说,真是个好记的名字,这是在开学初第一次笑。吃完,早点进来

  英语老师告诉我们午休要考试,并提醒:“吃完,早点进来。”谁知些同学听成“吃完早点,进来。”还理直气壮(地)纠正:“是吃午餐,不是吃早点!”哄堂大笑。

  苹果+梨子=?

  数学课上,教到同类项时,老师问了一句很无聊的话:“苹果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那苹果加梨子等于什么?”“水果”大家异口同声说。

  鸡翅用来干什么?

  生物课上,教到“组织”,书上让我们鸡翅有哪些组织,老师问:“鸡翅是用来干什么的'?”有一大半的同学回答:“吃的。”只有少数同学像我这样回答“飞的。”

  初中的生活充实着我,让我的每一天都过有滋有味。

  以校园趣事为题目写作文 8

  呼呼······明天就要考试咯,抓紧复习吧。语文嘛,看看那些不懂的题目,看看生字表就行了,因为我从来语文就好,不必花费太多时间。数学可不是我的强项,得好好看看。什么公式定理啦,小数问题啦,经常是它认识我,我不认识它。唉····怎么办呢?只有好好复习咯。看着看着,眼皮开始打架,不知不觉就······

  第二天,我忐忑不安的来到了考场。为什么不安?还能因为什么,就是因为昨晚复习着就睡着了啊!担心会考不好。

  “安静安静!”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文,否则我死定了。

  接下来卷子,我差点咬到舌头:这、这是怎么回事?居然那么简单?哇!那我一定会拿到好分数的!刷刷刷,没有我不会的题!提前20分钟写完,检查了3次,昨晚的'感觉真的是好爽啊!交了卷子,回家。

  不过下午可就没那么愉快了:因为数学总是和我作对,总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆,硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时,脸和苦瓜差不多了。回家了,我心头揣了一只小兔子:“家长会的时候,老师会不会点名批评我?我会不会拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面对亲朋好友?大家会不会不和我玩了?······“种种猜测在我的心中诞生了。

  呼,真是的,思绪怎么那么乱?思想就想乱的麻线,找不到头把它们理好。

  麻烦的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出来了,真烦恼呢······

  以校园趣事为题目写作文 9

  一个小秘密,或你捡到一个钱包,还给了失主,也是乐于助人。

  我的同桌就佷搞笑,有一次下午,我们上科学和品社,我们上科学,要上完的时候,我同桌就把他前面在学校里我们都会发生一些有趣的事,比如:发现的品社书拿走了,因为张艺腾(我同桌前面的那个人)把他的书包放在了地上,我同桌就趁机可乘,就把他书包里的品社书拿走了,等要上课的时候,张艺腾要拿书的时候,书却没了,他就问:“谁拿了我的书”,我同桌就笑了,张艺腾这就反应过来了。

  还有一次我的同桌把张艺腾的水瓶给放到他旁边的那个人的书桌里去,那个人还没有发觉,张艺腾要喝水的.时候,水瓶却没了他想一定是我同桌,然后就跟他要,他说:“还我水瓶”我同桌说:“我没有”,我说:“应为我也不知道这事,”我就看见黄凯拿着个水瓶,我说:“那是不是你的水瓶呀?”他说:“是”然后他就拿走了。我同桌说:“那个水瓶是我拿走的。然后我告诉我的同桌不能随意拿别人的东西,做人要讲诚信。

  以校园趣事为题目写作文 10

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校园生活又开始了,今天会有怎样的趣事等着我呢?

  丁零零,上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了,正好了队伍后,体育老师说:“今天我们进行跳绳考试。”啊,有的同学听了皱了皱眉头,有的'同学听了却露出了笑容,我停了暗自高兴,因为跳绳我也是高手了。“好,现在开始考试,第一个上场的是金亚捷,她三两下就完成了考试的内容,当了裁判,帮助其他同学考试。第二个是蒋剑,当他进入最后一关时出现了失误,只好下次再来。

  接着就是我了,我轻轻松松地过了前两关,到最后一关时,我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关,但没当成裁判,真是太遗憾了。当我走出去时,蒋子欣笑话我说:“季子恒,你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句,于是,我坐到一旁观看其他同学的考试情况。下一个是谢骥超,当他跳到一半时,绳子忽然飞了出去。先别笑他了,还有更糟糕的,有的同学不会跳,在那里练习;有的不会跳,在那里哭;还有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我们班可真是“高手如云”啊。

  校园的趣事太多了,如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声,我爱这美好的校园。

  以校园趣事为题目写作文 11

  张老师,她是我们全校二年级最美的老师,也是最会说故事的老师,更是记性很大,忘性也很大的老师。为什么我这样说呢!因为有一天她说完了“门神”的故事后,告诉我们今天是中元节,接着又把中元节的由来兴高采烈的说着,最后提醒我们,今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后,我三步并作两步的'跳着回家,告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗?”妈妈疑惑的说。

  第二天,上健体课的时候,隔壁班的老师提醒张老师说:“今天要拜拜!”张老师马上说:“昨天不是中元节吗?我已经拜好了!”全班一听到老师搞错了,都捧着肚子哈哈大笑。

  下课的时候,我都和同学一起讨论卡通影片的人物,说到“史上最强兼一”时,大家都大吼大叫的你不让我,我不让你的争着想要当男主角“兼一”,最后,我们想到一个解决的好方法,那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”,哈哈…….,取完名字,我们大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厉害!”“小心我的空手道!”在学校天天都好有趣。

  以校园趣事为题目写作文 12

  “怎么还有一组化学作业没有交齐?”我仔细地在作业堆中寻找,仍然找不到剩下的一组,我散步并作两步跨上前台,环视一下空无一人的教室,桌面上除了我没有任何座位上有书,我在三条过道上不断穿梭,俯下身看哪儿有作业,下蹲次数愈来愈快,随着一次又一次的失望,牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响,搜寻一遍无果,我猛地抬起拳头,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻,我又不得不蹲下来整理,恨不得一把火烧了书,突然,一叠蓝色的书吸引了我,好熟悉。把上面的书一拿开,终于发现了最后一组作业,长舒了一口气,抱起所有作业,背上书包就开始去放作业。

  终于回到了寝室,想要买瓶水喝,一摸,糟糕,我的饭卡掉了。我顿时慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼,回到教室开始胡乱翻查,就差把我的.书拆掉了。找了10分钟左右,也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发,懊恼这明天又要补卡了,浑身不舒服,悻悻地回到宿舍,把书包往床上随手一扔,往床上一躺,什么东西呢?磕着我腰不舒服,起来一看,饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊!

  以校园趣事为题目写作文 13

  往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到现在那些事情,还会闪烁在我的脑海中,还有一些让我想起来时忍不住笑出声来。

  还记得元旦前一个星期天,班主任马老师突然来电,说是让我和我们班学习第一的学生——王馨洁当主持人,主持的是元旦联欢晚会。

  元旦的前一天下午,联欢晚会开幕了,许许多多的学生带着他们的道具参赛,连我也不例外。张钰源抱着她的吉他上场,弹了一首极为动听的歌;牛天睿空手上场,一边唱着歌,还一边手舞足蹈,抬起手,垫着脚尖……跳出一曲曲优美的`舞蹈。最令人惊讶的要数张泽洋了,别看他身材挺矮,但可厉害了!她表演的是武术,种种姿势都很棒,像武功高强的勇士一样。

  马上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功吗?我会失败吗?一个念头涌上心来,让我不得不紧张起来,终于到我了,我的表演是魔术——乾坤大挪移,我把一个硬币放在纸板上,用一个纸杯盖住,再把另一个纸杯盖在纸板空处,两个纸杯迅速的交换一下,就会把硬币变到另一个地方去。

  后来我们又去猜字谜,我猜的不亦乐乎。却不知道身边的人少了一些,猜完后,我才去找他们,找到他们之后我才知道,原来,他们是去偷看我的魔术的“奥秘”去了,我的魔术盒被他们翻得乱七八糟,哎!这下可好,奥秘传遍了全班,我可亏大了!

  童年的趣事,可真是多呀,每次想起就会露出开心的笑容。

  以校园趣事为题目写作文 14

  今天中午,我在上学的路上遇到了语文周老师。

  今天从小饭桌出来的比较早,才一点零三分,我想早点到学校,多写会作业。于是,我飞奔起来,越过一棵棵刚发芽的大树,穿过来往的行人、学生,跳过大坑,抄近道快速前进。突然,一声“张子晨,别跑!注意安全!”吓了我一跳,我回头一看,是周老师。即使在校外周老师也会关心我们的安全,我马上意识到了自己刚才危险的.行为,如果不是负责任的周老师及时制止,说不定我会摔个大跟头。

  我开始慢慢地走,可周老师又说:“脚步踩地踏实点!”我照做,周老师继续关心地说:“脚步再大一点!”“抬起腿来!”“挺直腰!”这些都是妈妈平时提醒我的话,周老师像对待自己的儿子一样不断纠正我的走路姿势,我心中默默地为周老师对我的关心与呵护感动着,腰板挺得更直了。

  最后,当我做到了一个非常正确的走路姿势时,周老师才满意地点点头。

  周老师就是这样一位无微不至地关心我们每一位同学的老师,我边走边想:现在的周老师像无私的太阳,温暖着我的心,上课时周老师就像严厉的老虎,严格地要求我们,教授我们知识,我们犯错误时,周老师就像老鹰,严厉地批评我们。在周老师的严格教导下,我们班的成绩直线上升。但我现在觉得周老师最像母亲,一直在关心、呵护着我,在各方面引导我朝正确的方向发展。

  回家我跟妈妈演示了事情的经过,乐得妈妈哈哈大笑。

  以校园趣事为题目写作文 15

  我在学校的趣事堆积如山,好玩、有趣、可笑的事样样都有,就让我来和大家一起分享吧!

  有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶,我们班争先恐后的抢着要制作,于是班长周诗婷决定要轮流,但是大家看也不看她一眼只顾着争吵,因为这里已经变成菜市场,而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道,最后周诗婷用最大的`力气说,大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。

  我们先做奇异果牛奶,首先我们把奇异果放到果汁机里,但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他,可是我们不灰心又试了一次,“吔!跑不掉了吧!”我们笑着说。果汁打好了,大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到,可是奇异果却报复我们,把自己变得又臭又难喝,我们喝到快吐时,老师突然说:“分我一点。”我们听到了马上露出贼贼的笑容,要全部灌到老师的肚子里,老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃,而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做,甚至我们连做都不想做,就怕再喝到恶心的果汁牛奶。

  接下来我们要做香蕉牛奶,我们看到打好了,马上恐慌不安,所以我们慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌,完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错,不然就要再反胃一次啦!

  喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!

  以校园趣事为题目写作文 16

  我读初中后,我们班发生了一些趣事。

  一次上美术课时,老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单,上了黑名单的`,就要过五关,这五关分别是:画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关,就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单,老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡,将鸡画了四个脚趾头,同学们都满堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老师说鸡有几个脚趾头?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时,唱跑了调,同学们哈哈大笑,成语接龙时,老师念出“望梅止渴”,他接“可口可乐”,同学们捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果这样下去,这节课无法上了,老师叫他下去。

  老师讲课时,最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次,老师正在讲“内错角”,一个同学头抬不起来,不断地往下砸,好像要与周公见面,老师说:“知道内错角请点头”,老师故意点了想睡觉的那位同学,他站起来说:“鸡腿,我来了”,原来他在说梦话,同学们大笑一场,老师清了清嗓子,想睡觉的同学马上反应过来,老师又问:“内错角是什么?”,那位同学说:“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场,老师又问:“既然你不知道,为什么不断地点头?”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

  其实,我们班的趣事真多。

  以校园趣事为题目写作文 17

  那天,“叮铃铃!”上课了,老师两手空空的走进了教室,对大家说:“今天这节英语课我们就用来做游戏,ok?”同学们听了以后,有的手舞足蹈,有的连忙拍手,还有的都差点高兴得飞上天去了。老师说:“这次的游戏是自愿参加的,想玩就玩。”同学们踊跃举手。老师先叫五个同学上去,看样子,他们都非常激动。老师说:“我们要玩的游戏名叫‘学样’,它的.游戏规则是:老师把谜底告诉第一个同学,第一个同学就对着第二个同学做动作,但是不许说话,否则就会被淘汰。第二个同学又把动作做给第三个同学看……到了最后一个同学就要把想到的谜底说出来,和第一个同学的答案对比。同学们,都听明白了吗?”同学们齐声说“明白了!”老师神秘地用手做成了喇叭形,凑到小军的耳旁,嘀咕了几句。小军先是抓抓头,又挠挠腰,最后摸摸肩。小明看了,就把动作做给了小丽看。最后,同学们有的说是猴子,有的说是齐天大圣,还有的居然说是刚从精神病医院里出来的黑猩猩!最后,小军说是小猴子抓痒的时候,同学们都笑了,说他扮得特像,老师也情不自禁地笑了起来。

  每当想起小军那个动作,我就忍不住笑起来,因为他实在是太滑稽了。“学样”游戏,真有趣!

  以校园趣事为题目写作文 18

  我们都爱自己的校园,因为那里有和我一起走过六年的同学、教会我们知识并且教会我们怎样做人的老师,都使人难忘!

  那里有一个宽阔的操场,操场西边和北边是教学楼,东面有食堂,食堂前面还有橘子树和阅览室,在路的两边有花草树木。

  在这里,我和我的同学发生了很多开心的事。

  记得有一次,中午午休的时候,好多人睡着了,睡不着的人感觉很无聊,于是,我心想了一下,说:“不如我们给一个男生扎个麻花辫吧!”“好呀!”

  于是我们说干就干,我们先找来了一个发圈,再准确了目标。然后我们想了一个策略,然后我们小心翼翼地走到那个人的旁边,正准备要开始扎辫子的时候,结果那个人把头动了一下,转到了另一边,差一点点就挨到我的手了,幸好我敏捷的.一闪,躲开了,第一次行动失败。

  我们再一次尝试,再一次小心翼翼地给他扎辫子,就看要成功的时候,结果老师快要走进班了,我们只好无奈的回到位子上了。

  我们又一次尝试,最后历经千辛万苦,终于成功了!

  “叮铃铃——”下课铃响了,我们全班人都被下课铃给吵醒了,他们随便的看了一下周围,发现那个被扎麻花辫的人了,全班都哄堂大笑,那个人也脸红了。

  以校园趣事为题目写作文 19

  长期在学校中生活,每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭,如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

  原来吃发饭的都跑步去就餐,所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声,数千人从教学楼中一拥而出,原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级:高三的学生最紧张,所以跑得最快;而高一的学生还没有适应速度,所以跑得不快,且姿势优美;高二的学生则是面无表情地往前跑,他们知道时间的'重要却又不具体了解其重要。跑步看年级,实在有趣。

  然而跑步就餐毕竟是弊大于利的,所以学校又制定规章制度杜绝此现象,于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂,就会发现多个适当的长队,队中许多同学有手持小卡片,认真地看。这卡片上的内容可真丰富,用大家的话说:在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式,等到了他打饭的时候,他还没有回过神来,当人家礼貌地问他要吃什么时,他随口说到:二氧化碳加水!可见其专心的程度。

  只要留心观察就不难发现,紧张学习中也处处有乐趣。

  以校园趣事为题目写作文 20

  学校里常有新鲜的趣事,有的人爱耍宝,有的人爱耍帅,更有人常发生脱线的趣事来。

  有一次上音乐课时,老师先唱一段给我们听听。歌声如黄莺出谷,婉燕娇啼,优美的曲调似潺潺流水轻轻滑过耳边,非常地好听。正当全班听得如癡如醉之际,天外飞来一声低沉却有很力道的杂音,“噗”的一声,臭气薰人,响屁一声接着一声,打断了老师绕梁三日的歌声。顿时,教室内鸦雀无声,你看着我,我看着你,约两三秒之后,大家不约而同笑了开来,原来班上的臭屁大王忍不住替老师用他那又臭又响的臭屁伴奏着,老师也笑出眼泪来。

  又有一次,妈妈到了班上替我送东西,那时是早自习,老师尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱着他那“魔音传脑”的歌声,令大家敢怒而不敢言,有的同学聚在一起,你一言,我一语,天南地北地聊了起来。由于天气很寒冷,北风朔大,门窗都紧闭着,三十几个同学的声音在教室里到处流窜着。忽然间,妈妈打开教室的前门,大家都愣住了,好像吓了一跳,顿时安静的不得了,天地无声,一切都静悄悄的。须臾,大家也很有默契的大笑起来,因为他们都以为老师来了,之后,教室里依然如菜市场一般的吵杂。

  我们班上好像是“哆啦A梦”的电影版一般,有的.身材如胖虎者,歌声也是相当的可怕,令人不敢想像;有的胆小如鼠,就如大雄一样;有的自恋之极,不下于小夫,所以常常发生令人捧腹不已的趣事。

  以校园趣事为题目写作文 21

  “老师好”一阵沉闷的声音传入我的耳孔,惊醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用说,肯定又是英语老师来了,只有她能使我们的情绪这么低落。

  “同学们好,请坐”英语老师不紧不慢地说。唉,英语老师讲课就不能有一点激情吗?英语老师接着讲了一大串语法,可我们呢都快到周公那里梦游去了。突然英语老师发话了“赵倩如,请你复述一下我刚才讲的语法。”“刚才……,您讲了……”“叮铃铃……”下课铃声如天籁般响了起来,同学们还没来得及和老师说再见,便一个个冲出了教室。老师只把两位“武林大侠”留在了教室,不用说他们又要切磋手段了,而我们则挤在教室门口当观众。尤勇站在讲台上,正在运功,嘴里还说着“气沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,摆出一种酷酷的姿势。

  猛然间,尤勇先发制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,闪开了,而且来了一个“回旋腿”。这一下不要紧,要紧的是把某位同学桌子上的“书山”踢倒了,瞬间,这座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,刚缓过神来,正要跑,一阵河东狮吼吓傻了它,忘记了“逃命”。要知道,这位同学可是全班最泼辣的女生了。

  女生命令道:“快给我捡起来。”“好的.好的”宋宇连声应着,而我们呢,则幸灾乐祸地笑着,唉阴盛阳衰啊!

  短暂的活动时间就在我们的欢声笑语中度过了。

  以校园趣事为题目写作文 22

  夏天到了,天气越来越闷热。一到下午,我们就会变得无精打采。老师们为了让我们大气精神认真听讲,便让全体同学午睡半小时。因为大家平时没有午睡的习惯,所以同学们纷纷抱怨午睡还不如做作业。

  第一天午睡时,我拿起早已准备好的枕头,开始午睡。时间一分一秒的.过去,但我怎么也睡不着。我抬起头,打算欣赏下窗外美丽的风景,却发现有很多同学跟我一样失眠了。有的人偷偷地在桌下看书;有的人吧衣服当成墙,在后面偷偷写作业;还有的人跟我一样像一条小泥鳅在座位上东扭一下,西扭一下,始终无法入睡。不过,还是有部分同学睡着了,有几个因为睡得太香都流口水了呢!

  后来,老师点名批评了我,并警告我:再不好好睡觉,就去角落里站着。如果你觉得热,就闭上眼睛,静下心来。这样,即可以让自己凉快点,又能自然而然的睡着,不是一举两得吗?古话说:心静自然凉嘛!说完话,老师用及其严厉的目光盯了我足足3分钟,我根本不敢直视,只能默默地关上我充满好奇的心灵,很快地沉入梦乡。

  当铃声响起时,我依依不舍地从甜美的梦乡中醒了过来。果然,中午休息好,下午的学习更加精神百倍了呢!

  以校园趣事为题目写作文 23

  学校里有许多奇闻异事,只要你细心观察,总会有发现的,下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧!

  就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的`钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。

  伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。

  哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦!

  以校园趣事为题目写作文 24

  星期五,又要搞大扫除了。

  陈思翰真惨!由于上一次大扫除逃跑了,所以这次卫生委员罚他再扫一次。

  当然,这次他是被罚的,要承担双倍的任务。卫生委员要陈思翰把实验室加环境区还加走廊全包起来。陈思翰听了这个指示后非常伤心,可他又不能不执行。正在他非常伤心的扫地的时候,许瑞过来了。她很得意地走到陈思翰跟前,伸出大拇指夸奖:“哈哈,没想到你也会扫地呀!不错不错,表现不错!”陈思翰听了,脸上就有点挂不住。他眼珠一转,冷冷地笑了笑,就大力地扫地,把灰尘扫到许瑞的鞋子上。

  这鞋是许瑞买了没几天的新鞋,这还是第一次穿,就被这个可恶的'陈思翰弄脏了。许瑞气坏了,就追打陈思翰。可是,陈思翰跑得快,一下子就躲起来了。许瑞找不着,她气呼呼地走了。

  陈思翰回来了,他很得意,他提来一桶水,左洒洒,右洒洒的到了许瑞的座位旁,他很高兴的泼得许瑞的桌子涨了洪水,连抽屉的缝隙都哗哗地往外流水。可他没想到,教室里的座位已经换了,许瑞的桌子原来是在这里,现在这桌子是卫生委员的了。

  卫生委员来了,他一看,调皮捣蛋的陈思翰正往桌子上欢天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!卫生委员火大了,就听见一声河东狮子吼:“陈思翰,你在干什么?”陈思翰这才发现自己犯了个特大的错误。倒霉了!

  卫生委员很生气,她宣布:“陈思翰,我要罚你扫两个星期的地!”这下,陈思翰头都晕了,还要搞两周,真惨!

  以校园趣事为题目写作文 25

  大家有没有校园中的趣事呢?我想一定有。今天我就来讲一讲我的校园生活吧!

  有一次,正值冬天,我们班的踢足球比赛开始了……

  我们班一共22人,分为了两组,一组11人。我们准备就绪后,开始了比赛……只听体育老师的一个哨声,两个组开始了比赛。两队前锋你追我赶,不分上下地抢球……随着时间的`流逝,前锋们还在抢球,根本没有中锋、后卫和守门员的事。

  这时,我们班的浩子同学悠闲地说:“他们怎么那么慢?咱们应该回家吃顿饭再来。”这句话,惹得同学们哄堂大笑,我对浩子说:“师父,咱们不仅可以回家吃顿饭,就是回家洗个澡、打扮打扮,然后再玩会儿,他们也不可能把球踢到咱这儿。”

  浩子说:“嗯……徒弟,你这话说的对……”还没等浩子说完,这球就朝着我们中锋“跑来”,我一个脚,踢到了我师爷那儿,然后我师爷踢着球向对方球门冲去,对方的守门员贝贝惊慌失措,没挡住球,球就进了对方的球门……耶!进球了!进球了!我方队员兴高采烈地抱成一团,然而呢?对方唉声地叹了一口气……

  接着,我们队的前锋依次配合,把球踢进了对方球门,我们赢了,比分为6:2。我们队再一次兴高采烈地欢呼起来。我的闺蜜是对方的队员,因为她们队输了,所以她很伤心,我去安慰她:“琦子,不要伤心,失败乃成功之母嘛!”她说:“嗯嗯!你说得对……”

  以校园趣事为题目写作文 26

  由于中午忙于观赏电视节目,整个下午都睡意浓浓,但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊!想来,老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗?也是的老师天天叫我们背李白,杜甫诗人的诗,可这光背有什么用,我们得学习人家写诗的方法,那就是睡觉,一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂,老师们为什么就不明白这道理呢!

  向上反映,人家老师理由可多呢。从身体方面说吧,是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧,这样是关心我们的身体健康。其二呢,你非李白等人,睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂,还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费,这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺,这样是对反对浪费资源做一点儿贡献,还有就是算了算了!老师说的,做的.都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的,不睡就不睡,难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗?

  可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制,那感觉真不是个滋味,上眼皮不时的和下眼皮对抗,也表明了某反和并的决心,这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体,而它却怕合并后,差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了,多不好!

  高三的男生,嗨嘿!用高二女生的话就是:缺少爱。你瞧瞧,那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神,那简直是想是把人家看穿。

  以校园趣事为题目写作文 27

  上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

  那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

  第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的'同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。

  我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

  随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

  校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

  以校园趣事为题目写作文 28

  你们的校园一定有许许多多的趣事,我们的校园也不例外,下面,你们就来听听我们校园的趣事吧。

  那一天,刚下完雨,我带着爸爸给我零食,哼着小歌,蹦蹦跳跳地上学去。我到了教室,正准备吃零食的时候,发现零食不见了,我摸了摸书包袋,还是没有。我又翻尽了口袋,、最后还是找不到。我开始紧张起来,又仔细地想了想,忽然,想起了进校园不久后被人推了一把,零食有可能在这个时候从口袋里“跑”出来的.。我立刻回到那个地方,发现那里连钱的影子都没有。

  我垂头丧气地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个同学走进了我们教室。正在我呆呆的拿课本的时候,他对我说:“这个是不是你的零食,刚刚我在你后面看见他从你的口袋中掉了出来,想追上你,你却越跑越快,我只能在教室中给你了。”

  我立马把零食拆开,给了他一些,想表达当时我激动的心情与喜悦。

  这是发生在好几年前的事,我至今还记得,我以后也要向这位同学一样捡到东西及时归还给别人,不然的话,那位丢失东西的人也会和我一样着急

  以校园趣事为题目写作文 29

  最近,在我们教室里发生了一件有趣的事。

  今天是一个风和日丽的好天气,整天阳光明媚,我们的心情自然也是不错的!这天,我们班乔子信同学闹了一出笑话!当时,我们正在上英语兴趣小组,老师让我们把第七课的单词背下来,说完,便出去了。乔子信看到老师出去了,便来了精神,说:“我昨天看了一个王老吉的广告词,经过我的精心设计把它编成了一段歌曲,现在为大家表演一下。”说完,规规矩矩地走到讲台上,向我们鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只见他闭着眼睛,摇头晃脑,手里仿佛还拿着一把吉他,在不停的弹着。这时,我们不约而同的笑了起来,原来,在他喊道“two”的时候,老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来,可是乔子信还不知道老师来了,继续更尽情的`表演。我笑得肚子都痛了,而乔子信在表演结束后,通过我往门那里指才看到了老师,用手指着下巴磕说:“啊,老师那个……”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说:“小乔,你要是学习也这么用心,考试一定能的一百分!”

  让你看到这样的情景,你不会被小乔的样子逗笑吗?

  以校园趣事为题目写作文 30

  校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

  一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的'班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

  校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

  以校园趣事为题目写作文 31

  在过去的二零零八年中,我在父母的关怀下,老师同学的教育友谊下成长,当我走完人生的第五路的一半时我想起了很多。一:牙齿人人都有洁白的牙齿,可我的牙齿却与总不同,它上面有一个个黑色的斑点,还笼罩着一层“诡异”的黄色。唉,就为了这个,我成了笑柄。下课时,一些男生心血来潮,指着我说:“沈琳,你的牙齿太黑了,需要多刷刷牙!”脾气暴躁的我怎么可能放过他们?于是,我起身去追他们。他们一边逃窜,一边大叫:“南海女霸王来了,大家快逃!”他们的`叫喊把一些爱凑热闹的人引来了,把我们围住了。我只好作罢。心里还暗自嘀咕:我们走着瞧,看谁厉害!二:绰号班级内的同学互相取绰号是不可避免的。绰号一特大号洪水向我们劈头盖脸滚滚用来,及时我们发扬抗洪精神都挡不住。

  比如,毛诗宁叫“毛毛虫”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……记得有一次老师叫我们介绍一种鱼,我介绍了黄鲳鱼,鱼的名字一说出口,全班就笑了起来。王超宇大叫:“铃铛(我的绰号)……”还摆出一副要决斗的样子。我暗自斟酌了一下,原来“黄鲳鱼”和“王超宇”的读音相近,我这才恍然大悟。于是,“黄鲳鱼”这一绰号就不可避免了。回忆我校院内的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成长的足迹是这么有趣!

  以校园趣事为题目写作文 32

  “嘻嘻,终于开学了,要不然在家都快被我妈给盯死了!”一阵阵吵闹声从我们班传出来。

  刚一开学,我们班的“大力士”洪同学,也就是我的同桌,又开始向别的同学展示自己暑假练习出来的肌肉了。上课了,洪同学悄悄地对我后桌的'张敏俊说:“看,我的肌肉还会一动一动的呢!”说完,还伸出自己的手,咬着牙,瞪着眼睛,想让自己的肌肉更加充分的展现出来。而张敏俊的同学特别文静,不喜欢上课被别人打扰,于是对着洪同学横眉竖目的。不一会儿,老师驾到,我的同桌只好回到自己的座位。

  见老师不再注意自己,洪同学又开始和张敏俊低声交谈。“洪同学,认真听课,不要和后桌说话,不然今天回家的作业又不会做。”老师的眼睛瞪得圆圆的,生气地说。洪同学只好恋恋不舍地从后桌转到前面。可是,没过几分钟,又开始对张敏俊说:“你瞧,我的肌肉多么帅气。”这一次老师高喊:“都说不要说话,你怎么还说话?既然不听课,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。

  全班同学都哈哈大笑起来,这件事也总算结束了,不然我们都没法听课了。

  以校园趣事为题目写作文 33

  童年是一生中最快乐的时光,在哪似懂非懂的年纪里,往往会发生许多趣事,令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

  记得那是我七岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。

  在学校的花园里,有许多奇异的花。

  一天,我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次,所以对我来说什么都是稀奇的。

  我像只小鸟!自由的飞来飞去,快乐极了。突然,我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥:“哥,这是不是人参?”哥哥看了看说:“这东西我听过,不是人参,叫‘仙人豆’,比人参还要好,吃了能多活十几年呢!”我信以为真,说:“我要拿回去给爷爷奶奶吃,你可别抢呀!”说完,我便高兴的.回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走。回到教室,我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师:“老师,这是我采的‘仙人豆’,可只有几颗,您知道那还有吗?”老师一看,说:“傻孩子,这是苦豆,世上没有长生不老药。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

  通过这件事,我深深认识了自己知识的浅薄,至今令我印象深刻。

  以校园趣事为题目写作文 34

  你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗?说起来还能吸引不少人呢!

  在上课时,老师认认真真的站在讲台上,讲着生动有趣的课文内容,同学们也听得津津有味的,并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记,备注,写上注意事项,同学们就齐刷刷地拿起笔来,写得清清楚楚;只要老师一把手举起来,同学们就会端端正正地举着小手,挺着笔直的小腰,带着自信的笑容,等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上课,因为可以写,可以放开想象,自由发挥,并得到老师的妙笔生花的佳作入选,到时可以印刷成书,这是同学们最期待的结果。

  到了快乐体育的时间,小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球,有的'比赛跳绳,有的比赛跑步——到处都是欢声笑语,热闹极了!

  接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课,个个拿着毛笔,认认真真地写着一笔一捺,很快的大家都写满整张书法纸,练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品,开开心心地把作品夹到作品处分享。

  你看,在校园里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣啊!

  以校园趣事为题目写作文 35

  校园里,经常会发生许多趣事,令人津津乐道。

  雨天过后,同学们跑到一楼去玩儿。我们玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,开火车,玩得不亦乐乎。“哈哈哈!”忽然,男生那边传出了一阵笑声,我们纷纷围过去,看见一个同学坐在小水坑里,满身泥污,无奈地看着我们,我们连忙询问,原来他们玩着抓人,他为了逃避被抓到,疯狂地跑来跑去,没想到摔了个狗吃泥。我们正想要哈哈大笑时,那同学却一下子站起来,大声感叹道:“啊!在这里游泳多开心呀!”他的话音刚落,顿时“哈哈哈……”的笑声在校园上空回荡。

  有一次午读,大家本来安安静静地看着书,可是,教室的'一角传来一声惨叫:“哎呦!”大家看书的心思都没了,个个盯着他,捧腹大笑。坐在旁边的同学笑得更是欢。班长原本阻止着我们笑,想让我们继续看书,可是阻止着,也笑了起来。我傻愣愣的连忙问:“怎么啦?怎么啦?”大家都一边笑,一边回答我,搞得我什么也不知道。虽然我不知道,但是看大家笑得这么欢,我也傻傻地笑了起来,后面越笑越开心,越笑越欢,眼泪都出来了。等到大家都停了,我才慢慢停下来。我一边喘着气,一边问同桌,到底怎么啦?原来,这个同学觉得无聊,翘凳子腿玩,没想到一不留神摔到了地上。

  校园趣事多,就发生在一瞬间。

  以校园趣事为题目写作文 36

  3月12号,也就是植树节那天,陈老师和罗老师带领我们去植树。

  我们先把自己的愿望写在心愿卡上,我写的是:希望小树苗快快长大,长成参天大树后为人们遮风挡雨。写完后,我们就领铲子、水桶和树苗。张柘源和我分为一组。开始植树了,张柘源对我说:“我力气大,我负责铲土和浇水,你负责填土和施肥。”我感激地点了点头。土又干又硬,比张柘源想象的难多了,她还遇到了一块小小的石头,根本铲不动,是陈老师帮我们铲掉的。这时,罗老师喊我们去领水,可张柘源才挖完我的树坑,她自己的树坑才开始挖。于是,我就帮她去领水了。等到我回来后,她自己的`坑也挖好了。张柘源帮我扶住树苗,我来填土。填土可就没那么费劲了,因为铲土的时候,土已经变得又松又软。这项任务完成之后,便是浇水。我抢着要浇水,原因是:我去领过水,而一件工作开了头,就必须做到底。张柘源禁不住我的劝说,就答应了。我就照着陈老师说的量,让水慢慢的流下去。而张柘源呢,因为我帮她做了一项工作,她就忍着臭帮我把小树施了肥。最后,我们挂上各自的心愿卡,大功告成!

  看着新栽的树苗,我开心的笑了。

  以校园趣事为题目写作文 37

  我最喜欢的一项运动就是踢足球了,我在学校的足球培训班报了名。每个周六,我都可以和同学们一起在学校的操场上踢球。虽然我没有国脚们的实力,但是这项运动给我带来了无穷的乐趣,丰富了我的课外生活。说起足球,我就能想到很多趣事。

  记得有一次,我踢球时,鞋带松了,我并没有注意到。后来对面有球要传给我,我不管三七二十一,赶紧去接球,然后“悲剧”就发生了。我接到球后赶紧传球,我的鞋就跟着一起飞了,惹得身边的同学们都哈哈大笑,而我只能狼狈不堪的.单脚跳着去捡鞋。我穿着鞋,心想还好没有造成“人仰马翻”的大事故。从那以后,我就吸取了教训。后来,我每次踢球前都先检查一下自己的装备,避免再次闹这样的笑话。

  我还记得一件让人捧腹大笑的事儿。我们一起踢球的小伙伴里,有一个叫李明的同学。他踢球的技术是我们中最好的。但是他也会阴沟里翻船。有一次轮到他射门了,只见他瞄准球门,用力抽射脚下的足球。足球高速旋转着飞了出去。你猜,结果怎么样?球没进球门也就算了,还直接飞到了学校的围墙外。李明同学只好灰溜溜的跑老远把球捡回来。

  这些都是在学校里,足球给我留下的快乐的记忆。

  以校园趣事为题目写作文 38

  嘻嘻,哈哈哈,这天,我们正在语文的海洋中畅游,陈老师带我们来到了日积月累的成语里来学习知识。

  陈老师问同学们:“第二、第二行都是写国家繁荣的.成语,你们知道‘路不拾遗’是什么意思吗?”本来还在讨论着什么内容的同学一句话也不说了。

  班级里鸦雀无声,一根针掉在地上都能听见,过了好一会儿,我们朝着教室讲台旁的一个角落望去,一只手高高地举在空中,是木子李。

  他脸上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他扬着眉毛,嘴里在喊着:“陈老师!陈老师!我知道!嗯嗯!请我!”

  陈老师有些吃惊,但是只是用手点了点木子李,然后温柔地说:“你说说看。“木子李郑重地站了起来,手上下挥动,活像一个教书先生,“路不拾遗就是不会在路边捡到一具,嗯,尸体!”

  教室里的同学们呆了一会儿,风不吹了,鸟不叫了,忽然传来一阵哄堂大笑,我旁边的小黄笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。

  木子李尴尬地挠头头,慢吞吞地坐了下来,再也不敢抬头了,陈老师也笑了,她说:“路不拾‘遗’,可不是尸体哦!是别人遗落的物品!”

  这件事流传开了,被我用笔记录在了本里,被同学用心记录在自己的回忆里。

  当然,“路不拾遗”这个词,我们也深深地印在了同学们的心里!

  以校园趣事为题目写作文 39

  每个班上一定有让人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、现在就让我来介绍吧!

  我们班的搞笑大王是鼎鼎大名的老师,像有一次上课时,老师教我们打字、并叫大家回家练习、有一个同学马上问:“什么时候打,在这里打吗?老师马上拿起皮鞋说:“现在就可以打了。”全班都笑了。

  还有一次,老师在上数学课时,叫我们开始写算式,大家一直看着老师,老师就说:看什么看看?我是大帅哥啊!又表现出好笑的模样,全班都笑了。我们可以从书上、电视里、可以知道每一个人一天最少要笑十声,身体才会更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十声让我们都更健康、更快乐。

  在学校每天都会遇到一些有趣的事,也非常的好玩,让大家看了笑翻天,增添不少上学的`乐趣。

  每当下课时,都会看到一群男生在教室里大跳韩国舞团Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帅的模样真是滑稽又好笑,连路过的同学都停下脚步,驻足欣赏呢!其次就是准备要打流感预防针时,同学们害怕的表情以及紧张兮兮的模样,有些同学甚至会嚎啕大哭,一边逃一边嘶吼,害护士阿姨不知如何是好,这真是难得的景象啊!

  打扫钟声响起的时候,每位同学都认真的做好自己的扫地工作,有些同学还跑来跑去,追着被风吹起的垃圾跑,认真的模样真是逗趣!

  在校园里的各个角落,我们都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情总是会让我们开怀大笑!

  以校园趣事为题目写作文 40

  我的校园景色优美,使个好地方。在小学部的音乐教室底下,有一块草坪,我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。

  每当秋季开学后,课间时分,我和哥哥,龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周,看看草地有没有动静。过了一会儿,我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动,这就是有蚱蜢了。我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看见一只大蚱蜢,这只大蚱蜢长10厘米左右,宽2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢还要把它抓住呢!紧接着我和哥哥合作,我们左右包抄,然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢,再用手指轻轻捏住蚱蜢的头,这样我就抓住了这只蚱蜢,真好玩啊!

  抓住蚱蜢后,我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的空的矿泉水瓶里,如果瓶子不够放,我们就会把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话,那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来,玩一玩,说着我都觉得很恐怖,但是龙江源却一点都不害怕,他或者有时是像个博士一样玩起研究来。

  接着斗蚱蜢比赛开始了,只见瓶子里的.一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢,它们头对头撞,有的互相压着,没过一会儿,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说:“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧!”

  抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!

  以校园趣事为题目写作文 41

  下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,我的一支小钢笔忘在厕所了!我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。

  我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:”干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的`武打训练法》吧!“他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停——接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑声像风一样飞出了校园!

  以校园趣事为题目写作文 42

  “叮铃铃,叮铃铃”随着下课铃声的响起,安静的校园瞬间热闹起来,同学们如潮流一般涌出了教室。

  操场上,“鬼点子”王宇和“调皮小子”赵涛,正在用从大树下捡来的树枝戳着一旁的蚂蚁穴。就在这时,听到王宇“啊”的一声!“什么东西掉到我头上了?”王宇焦急地问了起来。“我帮你看看。”赵涛放下了手中的树枝,踮起脚看向了王宇的头顶。“嘿嘿。”赵涛忍不住笑了起来。一颗湿乎乎,软绵绵的.东西掉到了王宇的头上。王宇赶紧问道:“是什么东西?你笑什么?”

  “是哈哈鸟屎哈哈”赵涛笑得前俯后仰回答道。“什,什么?鸟屎?快快快,帮我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鸟这么大胆,竟敢把这么恶心的东西拉在我的头上,看我待会怎么收拾你!

  洗完头后的王宇来到了刚才的位置,看到树叉的一个鸟窝里有一只雏鸟。王宇越看他越不顺眼,心想:刚刚把鸟屎拉在我头上的就是你这只鸟吧?看我怎么收拾你!王宇给了赵涛一个眼神,赵涛顿时明白了。别看赵涛胖,他身手可灵活了。他三下五除二就爬上了树。小鸟刚想飞,就被赵涛抓住了。这只小鸟真可爱,不过我朋友要抓你,我也没办法,赵涛心想。王宇从书包里拿出了一个修改器,把已经用完了的修改带扯了出来。他刚想用修改带去绑小鸟的脚,小鸟就从赵涛手中钻了出来飞走了。飞到半空时又在王宇头上拉了一颗鸟屎。“你这只坏鸟,下次别让我撞见你!”王宇气得直跺脚。

  欢声笑语的校园里发生过许多趣事,你有在校园里遇到过吗?

  以校园趣事为题目写作文 43

  今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。

  我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。

  另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声‘‘哇靠,怎么这样’’。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的.走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。

  还有一件事,我放学时去车站等车,看到有很多人,其中还有王伟他们,只见他们每人拿了一根跳绳正跳着,忽然李欢的绳子一甩,甩倒了王伟那里,于是他们良久缠在了一起,然后他们抖了一下,两个人都摔了个跤。‘‘哈哈哈哈……’’一阵阵笑声又随之而来

  回到家,我又把早上发生的事在脑海里想了一遍,觉得这两个人好有趣,以后我要更加注意学校里那些有趣的事情,否则光学习得多无聊呀。

  以校园趣事为题目写作文 44

  “哈哈哈!”咦?是谁在笑?

  下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,我的一支小钢笔忘在厕所了!

  我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:“干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!”

  他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以“孙悟空三打白骨精”的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……

  看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停———接着流眼泪;有的.都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:“笑死我了!笑死我了!”

  大家的笑声像风一样飞出了校园!

  以校园趣事为题目写作文 45

  为了让班级更干净,为了让班级更漂亮,也为了让班级再增添一些生机,同学们主动从家里带来了垃圾袋、花草、贴画,在大家的共同努力下,教室里变得焕然一新。

  那是个星期一的早晨,卢嘉欣从家带来了三条红色的小鱼。小鱼们的到来,让同学们兴奋不已,它们几乎成了班里的明星。一到课间,到讲台前看鱼的同学就把过道围得水泄不通。我也和大家一样兴奋,趴在自己的`座位上仔细看。小鱼们在水里自由自在地游来游去,那两条小一点的顽皮地躲在大鱼的身后,一会儿又悄悄地溜出来,似乎在和我们玩捉迷藏,逗得同学们哈哈大笑。

  中午,我们该吃午饭了,也许鱼儿也饿了吧!不知是谁竟然一次给3只鱼儿喂了20颗鱼食,是不是他认为鱼和人一样也会吃很多饭?难道不怕把鱼儿撑着吗?

  下午大课间时,阳光非常充足,我们把鱼缸拿到教室外让小鱼晒太阳。在走廊上,小鱼们沐浴着温暖的阳光,时而静止不动,时而吐个泡泡,时而欢快地游来游去,好像在尽情享受着阳光下的无限乐趣……

  日子一天天过去,三只漂亮、活泼、顽皮的小鱼伴随我们渡过了五天美好的时光。

  过了双休日,我们又兴高采烈地回到学校看小鱼,可当我们一个个走进教室时却发现小鱼们已经死了。同学们都很伤心,女生们的眼泪扑簌簌地往下滴,就连调皮的男生也沉默不语。虽然这是个阳光充足的日子,但我们的心却没有感到温暖。

  过了几个星期,施梦琪又带来了3只活泼可爱的小鱼,它们的到来给我们重新带来了欢笑……

  以校园趣事为题目写作文 46

  那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。”

  “第一,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”

  “第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么啊,听别人说的也算。”

  “第三,什么山和海能动?”眼看他又答不出来,可却让我又气又好笑,因为那时有人读作文,读了一句:那里人山人海,好不热闹!他听了,说:“人山人海”我说:“什么啊,再晕。”

  “第四,战场上什么地方子弹最密集?”嘿嘿,这次没人读作文和笑话,一定能考倒他,太好了!可是,这是他朋友悄悄对他说:“子弹库。”他说:“是子弹库吧。”我说:“晕,又听别人的,下次必须独立完成,知道吗?”“恩。”他说。

  “第五,下什么雨不打伞?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以这次的'结果不用说大家也知道,他答出来了。

  这下,我不相信他的话都不行,可他那句话真的是在吹牛啊!

  这件校园趣事回想起来,还是会觉得很好笑。

  以校园趣事为题目写作文 47

  在校园里,发生过许许多多的事,但有一件事使我记忆犹新,那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天,老师说:“最后一节班队课了,大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的,还要准备好表演的节目。”第二天,大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着,我给你看看我带了什么好吃的,你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响,我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句,看我们一副猴急的样子,就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。

  首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声,真是“此音只应天上有,人间哪得几回闻。”可惜啊可惜!正当我陶醉的时候,看到张仪嘉那狼吞虎咽的'猴急样儿,就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢?我也表演了节目,其实也没什么,就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品,有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来,有同学开始交换着零食吃,还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样,在一个个节目和一包包零食的陪伴下,我们度过了一节愉快的班队课。

  这几篇都是他们四年级时写的,现在升五年级了就参加五年级组的了。

  以校园趣事为题目写作文 48

  每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。

  在美丽的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们,大家每天一起读书、写字、玩游戏,生活充满乐趣。

  在教室里除了学习以外,我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。

  记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。

  还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈因为把这首歌想成悲伤的歌,所以突然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

  每次下雨天时,顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又好笑。

  此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

  校园内的`主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

  以校园趣事为题目写作文 49

  在学校里有很多有趣的事,我觉得最有趣的是就是第二课堂欧阳老师和我们做的那个有趣游戏——吹气球。吹气球这个游戏大家也是都知道吧!就是两个同学上“台”计时一分钟,还要绑好气球,看谁的气球大,谁就胜利。

  第一轮开始了,两个同学中一个是我们班的匡兴,一个是一班的同学。比赛开始了,两位选手吸了一口气,然后一下子吹进气球里,匡兴的气球像是吃了个大葫芦似的,一班的那个同学的气球像是正在慢慢大气的足球。很快半分钟过去了,两位选手要把气球绑起来了,但是两人都不会绑气球,突然匡兴想到了一个办法,他立刻拧了很多圈,一班的同学也学着匡兴,一分钟过去了,一看就知道是匡兴的'气球大,所以匡兴胜利了。

  第二轮都是我们班的同学,一个是陈皓杨,另一个是曾启权,他们像是一班的同学一样慢慢的吹。很快大半分钟过去了,他们还是纠结着怎样才能绑好。他们就用手捏紧气球口,交给了老师。老师笑了笑的接过气球,气球的气一下子泄了出来,气球一下子变小了。我们在下面大笑了一场,有趣极了。我喜欢这样的课,真有趣!

  以校园趣事为题目写作文 50

  学校是我一天中待时间最长地方,在这里我每一天都是开心快乐。

  这四年来不仅有老师对我谆谆教诲,下课后更有可爱玩伴。课间时我最爱玩儿游戏就要数丢沙包了,丢沙包游戏规则是这样两个人在两头打沙包,其他人在中间跑,要避免被沙包打到,否则就要被罚下场。接到沙包人可以使本队一个被罚下场人复活。

  还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张情形,当听到一个同学说开始时候,大家就打起了十二分精神,一个个聚精会神注意着扔沙包同学一举一动,生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包人。我左闪右避,生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来,一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包样子,但却没扔,而我,在躲闪那个假沙包时耽误了时间,没来得躲闪那个迎面而来真沙包。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈战争了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个复活机会。

  总之,这一天我玩儿得很开心。丢沙包让我在学习过后得到了很好一个放松,让我变得机警了很多,也让我有了很多好朋友。丢沙包是一件很有趣游戏,希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧!

  以校园趣事为题目写作文 51

  星期五,又要搞大扫除了。

  陈思翰真惨!由于上一次大扫除逃跑了,所以这次卫生委员罚他再扫一次。

  当然,这次他是被罚的,要承担双倍的任务。卫生委员要陈思翰把实验室加环境区还加走廊全包起来。陈思翰听了这个指示后非常伤心,可他又不能不执行。正在他非常伤心的扫地的时候,许瑞过来了。她很得意地走到陈思翰跟前,伸出大拇指夸奖:“哈哈,没想到你也会扫地呀!不错不错,表现不错!”陈思翰听了,脸上就有点挂不住。他眼珠一转,冷冷地笑了笑,就大力地扫地,把灰尘扫到许瑞的鞋子上。

  这鞋是许瑞买了没几天的新鞋,这还是第一次穿,就被这个可恶的陈思翰弄脏了。许瑞气坏了,就追打陈思翰。可是,陈思翰跑得快,一下子就躲起来了。许瑞找不着,她气呼呼地走了。

  陈思翰回来了,他很得意,他提来一桶水,左洒洒,右洒洒的到了许瑞的座位旁,他很高兴的泼得许瑞的.桌子涨了洪水,连抽屉的缝隙都哗哗地往外流水。可他没想到,教室里的座位已经换了,许瑞的桌子原来是在这里,现在这桌子是卫生委员的了。

  卫生委员来了,他一看,调皮捣蛋的陈思翰正往桌子上欢天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!卫生委员火大了,就听见一声河东狮子吼:“陈思翰,你在干什么?”陈思翰这才发现自己犯了个特大的错误。倒霉了!

  卫生委员很生气,她宣布:“陈思翰,我要罚你扫两个星期的地!”这下,陈思翰头都晕了,还要搞两周,真惨!

  以校园趣事为题目写作文 52

  幽默一串串,开心一串串,校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。

  “妈死”、“爸死”:

  上二年级的时候,老师在上英语课,一个男同学却在睡觉。教师发现了,就说:“6组3号,你说说嘴巴和巴士怎么读?”

  因为这个同学英语不太好,所以就按照老师的提示说:“嘴巴是‘妈死’,巴士是‘爸死’”。“你给我站着!下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……

  可那个同学觉得还挺委曲的.,就和老师说:“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛,为什么要骂我?”“我警告你,下次别在上课时说这种不吉利的话了!”老师大声地对他说。

  老年运动:

  一次在上体育课的时候,老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来,“这是老年运动!”他说。接着,老师让我们揉脚,那个男同学又说:“这也是老年运动”。这下, 他没发现老师就在他身后,老师一把拎起他,把他带到了办公室:“你上课怎么能随便说话?”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴!“我问你,你为什么说那项活动是老年运动?”“因为我在公园里看到过,老人也是这样练的!”他理直气壮地说。老师无可奈何,拿他没办法。

  开心一串串,幽默一串串,我们快乐的童年故事讲不完!

  以校园趣事为题目写作文 53

  今天语文课,语文老师读了几篇作文,其中有一篇是翁家杰同学的作文,翁家杰的作文主要写了他在学校吃饭的事:因为我们中午12:20要到学校补课,所以大部分在家吃饭的'同学纷纷加入学校伙食团,只有我、金茵等同学“顽固不化”,依然不搭伙。而10月份,本来身为“回家吃饭敢死队”中的一名队员翁家杰同学被逼无奈,加入伙食团。他写道:“学校的饭真难吃,我吃不下去,只好对大家说‘谁要饭要菜啊’?”听到这里,我们不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧难当,只好低下头去。老师说:“写的心理活动不错,望继续加油!”还有章翔同学写的“人在鸟在,人亡鸟亡”也十分爆笑。

  前几天,音乐老师发来通知:11月下旬要举行玄武区学生乐器比赛,想参加的同学到音乐老师处报名。我喜出望外,虽然已经参加过两次全国比赛了,但代表学校参赛这还是头一回。我今天正在和同学们玩耍,六(1)班的同学来对我说:“到音乐老师办公室去。”我毫不犹豫地赶向办公室,老师正端坐在桌前,见我来了说:“吕木子,老师知道你小提琴拉得很好,希望你参加比赛,也为我们学校争争光。”我爽快地点点头,老师说:“明天把报名费和曲目交给我!”我应声而去,我一定要拿个第一名,给我们学校争光!

  以校园趣事为题目写作文 54

  学校里常有新鲜的趣事,有的人爱耍宝,有的人爱耍帅,更有人常发生脱线的趣事来。

  有一次上音乐课时,老师先唱一段给我们听听。歌声如黄莺出谷,婉燕娇啼,优美的曲调似潺潺流水轻轻滑过耳边,非常地好听。正当全班听得如癡如醉之际,天外飞来一声低沉却有很力道的杂音,“噗”的一声,臭气薰 人,响屁一声接着一声,打断了老师绕梁三日的歌声。顿时,教室内鸦雀无声,你看着我,我看着你,约两三秒之后,大家不约而同笑了开来,原来班上的臭屁大王忍不住替老师用他那又臭又响的臭屁伴奏着,老师也笑出眼泪来。

  又有一次,妈妈到了班上替我送东西,那时是早自习,老师尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱着他那“魔音传脑”的歌声,令大家敢怒而不敢言,有的'同学聚在一起,你一言,我一语,天南地北地聊了起来。由于天气很寒冷,北风朔大,门窗都紧闭着,三十几个同学的声音在教室里到处流窜着。忽然间,妈妈打开教室的前门,大家都愣住了,好像吓了一跳,顿时安静的不得了,天地无声,一切都静悄悄的。须臾,大家也很有默契的大笑起来,因为他们都以为老师来了,之后,教室里依然如菜市场一般的吵杂。

  我们班上好像是“哆啦A梦”的电影版一般,有的身材如胖虎者,歌声也是相当的可怕,令人不敢想像;有的胆小如鼠,就如大雄一样;有的自恋之极,不下于小夫,所以常常发生令人捧腹不已的趣事。

  以校园趣事为题目写作文 55

  有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

  记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语......

  这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

  还有一次,那时我和杨是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨,可是有一天,他又来找杨,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨的......”话没说完,站在一旁看“戏”的'杨听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

  校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

  以校园趣事为题目写作文 56

  “老师好”一阵沉闷的声音传入我的耳孔,惊醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用说,肯定又是英语老师来了,只有她能使我们的情绪这么低落。

  “同学们好,请坐”英语老师不紧不慢地说。唉,英语老师讲课就不能有一点激情吗?英语老师接着讲了一大串语法,可我们呢都快到周公那里梦游去了。突然英语老师发话了“赵倩如,请你复述一下我刚才讲的语法。”“刚才……,您讲了……”“叮铃铃……”下课铃声如天籁般响了起来,同学们还没来得及和老师说再见,便一个个冲出了教室。老师只把两位“武林大侠”留在了教室,不用说他们又要切磋手段了,而我们则挤在教室门口当观众。尤勇站在讲台上,正在运功,嘴里还说着“气沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,摆出一种酷酷的姿势。

  猛然间,尤勇先发制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,闪开了,而且来了一个“回旋腿”。这一下不要紧,要紧的'是把某位同学桌子上的“书山”踢倒了,瞬间,这座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,刚缓过神来,正要跑,一阵河东狮吼吓傻了它,忘记了“逃命”。要知道,这位同学可是全班最泼辣的女生了。

  女生命令道:“快给我捡起来。”“好的好的”宋宇连声应着,而我们呢,则幸灾乐祸地笑着,唉阴盛阳衰啊!

  短暂的活动时间就在我们的欢声笑语中度过了。

  以校园趣事为题目写作文 57

  我就读的学校是枫树小学,这是一所非常漂亮且设备新颖的学校,今年才刚要过第九周年的校庆喔!学校有趣的事每天都在发生,现在就让我来说说吧!

  前几天,学校围墙有人放了一箱小狗,一共有六只,听同学说只只小巧、惹人爱怜。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可爱!那圆圆的眼睛、小小的身体吸引了非常多同学观看,为了看得更清楚,我踮起脚尖、拉长脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不过那些讨厌的高年级。我打了秤铊铁了心,决定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外围耐心的等着,终于,那些讨厌的高年级被老师叫了回去,我总算可以和小狗做进一步的接触了。哇!好软好绵的身体,好像多用一点力就会把它弄痛;短短的四肢趴着我的手,深怕会掉下去一样。抱的`正高兴时,旁边有一只竟拉了一坨屎,还差一点沾到我同学的手。我赶紧放下我手中那一只,与同学边走边笑的走回教室。

  第二件趣事发生在月考过后,老师在发数学考卷。一收到考卷,我就发现有问题,便马上对老师说,可是老师却说:“这哪有什么问题,等一下对答案再说。”到了对答案的时候,老师说:“为什么那么多人错这一题?”全班回答:“老师您改错了!”老师说:“哪里改错了?不然我算算看。一阵++--,咦?奇怪?”全班说:“老师~!”最后老师把全班考卷收了回去,因此我们班上诞生了两个一百分。

  学校趣事天天在上演,很高兴在这与大家分享,我也很迫不及待的想看看别的学校发生了什么事呢!

  以校园趣事为题目写作文 58

  窗外还在下着雨,雨水砸在窗户上,水珠滑过的地方,留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市,又似一层薄纱,轻轻覆盖住我眼前的世界。

  外面的世界是诗意的,那么,教室里就是欢乐的。

  正上着地理课,地理老师是个年轻的男老师,大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上,总会有一段插曲,而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授(叶健宇)倾情主演。

  瞧!叶教授正在调侃浩明哥的.塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火,反倒和我们一起笑,笑得像花儿一样。

  地理学到了巴西那一课,浩明哥在读亚马逊河时读错,被叶教授调侃了好久。

  地理课上欢乐多,而这些快乐,叶教授给了太多,他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声,这一笑,让人忘记烦恼,忘记忧愁,有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

  叶教授,人倒是挺高,看上去特别凶,但性格却与本人面貌相差甚远,甚至可以说是截然不同。性格,话很多,但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

  回归了课堂,每个人都十分认真,这种氛围,初中三年,要好好保持,这三年的时光,也要好好珍惜。

  雨也渐渐小了,远处的高楼也能慢慢看清,绿萝的叶子经过了洗涤,是一种清新的绿,整盆绿萝也焕然一新。

  以校园趣事为题目写作文 59

  今天中午,我在上学的路上遇到了语文周老师。

  今天从小饭桌出来的比较早,才一点零三分,我想早点到学校,多写会作业。于是,我飞奔起来,越过一棵棵刚发芽的大树,穿过来往的行人、学生,跳过大坑,抄近道快速前进。突然,一声“张子晨,别跑!注意安全!”吓了我一跳,我回头一看,是周老师。即使在校外周老师也会关心我们的安全,我马上意识到了自己刚才危险的行为,如果不是负责任的周老师及时制止,说不定我会摔个大跟头。

  我开始慢慢地走,可周老师又说:“脚步踩地踏实点!”我照做,周老师继续关心地说:“脚步再大一点!”“抬起腿来!”“挺直腰!”这些都是妈妈平时提醒我的话,周老师像对待自己的儿子一样不断纠正我的走路姿势,我心中默默地为周老师对我的关心与呵护感动着,腰板挺得更直了。

  最后,当我做到了一个非常正确的走路姿势时,周老师才满意地点点头。

  周老师就是这样一位无微不至地关心我们每一位同学的.老师,我边走边想:现在的周老师像无私的太阳,温暖着我的心,上课时周老师就像严厉的老虎,严格地要求我们,教授我们知识,我们犯错误时,周老师就像老鹰,严厉地批评我们。在周老师的严格教导下,我们班的成绩直线上升。但我现在觉得周老师最像母亲,一直在关心、呵护着我,在各方面引导我朝正确的方向发展。

  回家我跟妈妈演示了事情的经过,乐得妈妈哈哈大笑。

  以校园趣事为题目写作文 60

  那天下课,我和我们班的徐誉升聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的.话。”他说:“好吧。”

  “第一个,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”他说。我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“刚才我是说,有苍蝇在我们周围飞。”我说:“这也算理由。”

  “第二个,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他一听,就说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么啊,听别人说的也算。”

  “第三个,什么山和海能动?”眼看他又答不出来,那时有人读作文,读到一句:那里人山人海,好热闹!他听了,说:“人山人海。”我说:“这三局算你运气好。”

  “第四个,战场上什么地方子弹最密集?”嘿嘿,这次没人读作文和笑话,一定能考倒他,太好了!可是,这时苏志浩悄悄对他说:“子弹库。”他说:“是子弹库吧。”我说:“又听别人的,下次必须独立完成,知道吗?”“恩。”他说。

  “第五个,什么鸟飞不起来?”他说:“是驼鸟。”我说:“今天算你运气好,我下次再问你更难的问题!”他高兴地点点头。

  之所以我这次承认他是脑筋急转弯高手,是因为他这次运气好,下次他就不会有这么好的运气了。

  以校园趣事为题目写作文 61

  在我的六年小学生活中,有着无数的快乐场景,其中,令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛,可是很有趣的呀!

  那天下午,同学们一副兴致勃勃的样子,一看就知道有好玩的事情要发生,果然不出我所料,是有游戏比赛呀!是六年级的6个班来一场PK赛呀!看来,一场好戏要上演了。

  第一个游戏“背靠背跳凳子”,游戏规则:游戏者要跳过凳子,钻过绳子,绕椅子转两圈,再叼上装满水的水杯回去,同时,也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞,在规定的时间内看哪个班的水量最多,哪个班就赢,这是第一个游戏,再加上同学们的兴趣浓,一个个摩肩擦掌,气势磅薄,好像生要把第一夺回来,不过,这就要看他们的实力了,比赛开始了,同学们一个个奋勇作战,而我们这些观众也要显示一下我们的'威风,大喊着:“加油”!不过,我猜我们班不会赢,因为比赛者只求速度,不求质量,别看速度挺快,一趟回来没剩下多少水,果然不出我所料,六班赢了!

  第二个游戏“四方拔河”,游戏规则:四个班的同学在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距离内站着,哪个班先拿到旗,哪个班获胜,同学们都说我们班会赢,因为我们班的三将:刘敏、于嘉震、王世同都在这里,他们可都是100多斤的重量级,有了他们仨,不想赢都难,果然,同学们猜对了,不过,第二轮可就没赢,因为这三将不在了,还有四班老师站的太远了。

  这就是我的校园趣事。

  以校园趣事为题目写作文 62

  校园丰富多彩,其中,最少不了的是校园中的趣事了!你校园中有什么趣事?我来介绍校园中有趣的`一件事情吧!

  有一次上课,老师背着古诗,这时,两位同学开始聊起了“作战计划”,他们用丢纸团的方式:个人接到纸团,就飞快地拿起笔在纸上写字,再揉成纸团,扔了回去,那位同学朝着另一位同学点了点头,我觉得是他们的“作战计划”行动了。一位同学用尺子、笔、橡皮做了个“发射台”,他将尺子的一端放在悬空的地方,猛地一拍,橡皮飞了,他口中说:“5601号炮弹发射成功,将落在火山表面!”结果,直接落在了老师的讲台上,还发出“砰”地一声。老师很认真地背古诗,压根儿没听到。

  另一位同学用尺子、小木棍、橡皮筋做了一把“枪”,然后装“弹”,“子弹”猛地向老师飞去,它把空气都划成了两半,这速度!结果,直接打到了老师的脸上,老师眉毛成了倒八字,生气地说:“我知道是谁干的,快给我站到外面去,不然就由我来拉你们出去!”那两位同学吓得不轻,全身发抖,赶快自己跑了出去,同学们哄堂大笑。

  然而,这时,两位同学在外面,四目相对,眼泪汪汪地,鼻子一抽一抽地说:“太难了,我下课还要去研究新武器来对付老师!”

  我一回忆起这件事情就忍不住哈哈大笑起来!

  以校园趣事为题目写作文 63

  说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?

  总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!

  我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏,僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的'胜利者了。经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学僵尸走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。

  游戏开始了,僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后突袭我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。

  在随后的时间里,我被陈诺他的两面夹击困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!

  以校园趣事为题目写作文 64

  我的校园生活既有开心的事又有伤心的事,今天我给大家分享一下我在校园里的趣事吧!

  中秋节时,老师决定在教室里举办中秋会。中秋会前,范依欧芸和张紫萱装饰教室,范依欧芸吹了一个又一个的气球,贴在了墙上,张紫轩用粉笔在黑板上写了“中秋节快乐!”在字的旁边又画了一个大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

  中秋会开始了,我们纷纷把带的美食放在桌子上,范依欧芸和张紫萱讲述了中秋节的来历,讲完后,我们便开始吃美食。大家都想吃最好的美食,一个比一个抢得快,老师告诉大家:我们要学会礼让别人,不许抢,要把最好的分给别人。我们连连点头,我们开始吃美食了,教室里都是礼让的声音,老师听见开心地笑了,我心想:礼让是最好的品德。应该将这些话装进我的脑海里中。我们吃饱了,都一个一个地笑了。这时在教室里又传来一阵说话声,原来是范依欧芸说的.:老师,我们可以把剩下的美食带回家吗?我没想到老师同意了。我们拿了袋子,纷纷把美食装进袋子里。

  中秋会结束了,我玩得真开心,而且我还明白了两个道理,一个是:礼让是最好的品德;还有一个是:我们应该尊敬老师,关爱父母。因为老师是我们的在校父母,父母是我们的养育之人,我们应该尊敬他们,不然我们活在世上有什么用呢?

  以校园趣事为题目写作文 65

  今天,介休如身处在一个大冰柜中,再比我胖的人也会不耐寒。而我们和蔼的太阳呢?虽挂在天上却如画上去的,毫无用处。总之,天气不是很好,异常寒冷。

  然而,每一名同学都接到了一条消息——周一早晨要捡操场上的树叶。于是,我们一到学校就放下书包向操场不情愿的.走去。同学们都化身为“忍者”,忍什么?忍寒!说到大扫除最不可少的就是我的清洁拍档——王建涛,没有听错,就是他。干活特别勤快。

  开始大扫除了,我不管三七二十一拿起袋子就装了起来。不一会儿,我觉得不对劲,天上没下雨叶子怎么会湿了呢?仔细看我才发现上面结了一层霜,难怪这么冰。此时我的好拍档从手里至胸前都是叶子,“哇!这么多叶子!”我不禁赞道。这是要展示他广阔的胸怀吗?经过我们两个的努力,终于装满了一大袋,这时我又放眼望去,“这有什么区别?”我哭笑不得的说。唉!冬姑娘真调皮,把树叶摘下来当一张纸,用霜代表亲手签名,送给了我们每个人。

  我们转移到操场的另一边,叶子更是让人看了眼花数不胜数。可我们的袋子也有的破了不能用了。我们只好把叶子扔到小树林中。这时有的同学好像找到了好多“宝藏”,你抢我夺生怕让老师以为自己偷懒。一会儿工夫操场经过我们的勤劳之手被捡得干干净净。我们笑呵呵的回到了教室。

  经过大家齐心协力的劳动,操场终于像样了。我想每个同学都明白冬姑娘可是个不珍惜劳动成果的女孩,再过不久又会有满操场的树叶等着我们去扫尽……

  以校园趣事为题目写作文 66

  今天,魏老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“掌声的魔力”,游戏规则是这样的:一名同学到教室门外去,在屋子里的一名同学把一个小红球交给其他一名同学,这名同学负责把球藏好,让门外的同学进来寻找,在寻找过程中,当接近目标的时候,同学们要大声鼓掌。

  游戏开始了,第一轮选手是刘星河,藏球的人是宋伟涛。刘星河进教室后,随着掌声,走到了宋伟涛和杜奔之间,他转向了杜奔,认为球在杜奔的手里;在第二次机会时刘星河又确定球在赵雨手里,他始终不肯认输。最后,在老师的指导下刘星河在宋伟涛手里找到了小红球,但他还是属于失败。

  第二轮选手是宋伟涛,藏球的人是魏老师(好狡猾)。宋伟涛进教室后绕完六个组,最后确定球在老师那里,虽然宋伟涛最后找到了小红球,但由于他寻找的'时间过长还是属于失败。

  第三轮选手是明朗,藏球的人是宋子岳。明朗一进教室就朝宋子岳的方向走,这时同学们一起鼓起了掌,当他差一步就走到宋子岳跟前时,明朗回头又看了刘明豪一眼,他有些犹豫不决,不能确定小红球到底在二人谁的手中,他再次看了一眼宋子岳,这时同学们的掌声越来越大了,越来越激烈了……最后,明朗根据同学们响亮的掌声非常确定小红球就在宋子岳手里,他终于成功了,而且仅用了57秒75微秒的时间,太棒了!

  在大家的欢呼声中我们结束了这个有趣的游戏,通过这个游戏我明白了一个道理:人多力量大!掌声力量大!

  以校园趣事为题目写作文 67

  一杯清茗,一轮明月,一缕夕阳,一抹书香,人生之路,因有陪伴,而更芬芳。

  挚友·真情

  夕阳透过残窗,三年寒窗苦读,唯有挚友,是那永远不会蜕去的陪伴,一起去探索书海中的奥秘,一同去领悟人生中的悲欢离合。伤心之时,挚友的声声问候,温暖心田;挫败之时,挚友的句句鼓励,愤然崛起;自满之时,挚友的字字打击,蜕回自己。三年的学子生涯,挚友的陪伴,不可或缺;挚友的陪伴,温暖人心;挚友的陪伴,迈向成功的彼岸。

  恩师·引航

  再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有脆弱的时候;再自信的人也有失望的时候。当你疲倦的双腿再失败和成功的门槛前踌躇;当你淡淡的足迹悄无声息的跨过问人问津的'驿站;当你辛勤的付出被化作午夜时最不起眼的风景;当你滴血的心被沦陷在迷惘的深渊。她,一个天使般的面孔,悄然降临在我的面前。她没有那么绚丽的舞台,也没有多少敬佩的掌声,她,却在那朴素而平凡的三尺讲台上谱写着一区壮丽的篇章。她,是我的恩师。从懵懂无知到莘莘学子,从娇生惯养到坚毅顽强,我所有的蜕变都是在她那一次次鼓励,一次次提醒,一次次安慰,一次次鞭策中完成的,可以说,我的脱胎换骨,就是她的精心付出,在她的庇护下,我一步步披荆斩棘,无所畏惧的走在通往成功的路上。

  白杨·陪伴

  在那个地方,有一排白杨,早晨他们披着彩霞,傍晚它们吻着夕阳,他们就是我在闲暇时光的陪伴,捧一本书靠在白杨的树干上,仿佛一切生活的烦恼,学习中的压力全都随清风飘向远方的天空。

  白杨的枝条捧出朝阳,绿叶伴着星光,一年后的我们,踏入中考的考场,让母校以我们为傲!

  以校园趣事为题目写作文 68

  太阳已从半空中落到了那片林子上,染红了天边的云儿,欢笑声已响起了,在红色的塑胶跑道上,有的在打羽毛球,有的在跳绳,还有的呢组织起了篮球小队,在一起打篮球呢!正在这时,迎春花吸足了太阳的精华,探出了一个个小脑袋,眨巴着眼睛看着这个生机勃勃的'世界,多得把枝条都压弯了,让我想起了杜甫写过的一句诗:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。放眼望去,小草一个劲儿地拔节,都能和春笋比赛了呢!再看看前方,八个大字在紫色树的衬托下更显了,那就是:发展体育,增强体质。再看看在跑道两旁的树,一片片紫树叶,个个都轻轻地在春风中摇曳,粉红色的花伸出了一丝丝舌头,吐出一点点芳香。这一丛,那一簇,让人看得眼花缭乱,还有两旁的樟树,抽出了嫩绿的树叶,有的树叶过了一个寒冬,变得红红的,风一吹,便随着春姑娘的脚步翩翩起舞,让风姑娘把树叶的梦吹上蓝天。顺着小路来到宽广的停车场,映入眼帘的是一个由树组成的龙字,一眼看到在篮球场上欢呼的老师们,虽然个个都挥汗如雨,但个个都精神饱满,再看看刚才看见的迎春花,就像春姑娘洒下的黄颜料。

  再次进入中心花园,我禁不住尖叫一声,那玉兰花树换掉了那粉红的衣服,换上了绿油油的服装,在走进去呢,只见柳树的花开得越来越长,嫩嫩的,黄黄的让人不由自主地伸手去摸,还有几株杜鹃花结出了小小的花苞,真是小得可爱呀!杜鹃固然可爱,但桃花也不甘示弱,一棵树上竟然结出两种不同的桃花,真是不可思议呀!茶花的花瓣掉进水里成了小动物的船,在波浪中前进。小蝌蚪呢?就围绕着花瓣跳舞呢!

  春天的校园很美,你说呢?

  以校园趣事为题目写作文 69

  春天一到,百花齐放,百鸟争鸣。

  校园的小花坛里,花儿绽放,蝴蝶飞啊飞,我在后面追着蝴蝶跑来跑去!小花坛里有菊花,菊花的样子千姿百态!有的绽开了笑脸,样子像一根根卷起来的彩带,围个成了一个圆。有金黄色的一缕一缕的,像一个小毛绒球。有黄黄的像一个小风丰一样的,往里弯……用鼻子一闻,花的清香扑鼻而来,在我身体里汨汨流淌。一阵微风吹过,花儿就翩翩起舞,衣裳就随风飘动。小草也被风吹乱了头发。啊,这景色真美!

  我最喜欢的.就要数橘子树了。秋天橘子树结果了,挨挨挤挤的,似乎在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!”橘子一个个黄橙橙的,黄得像田野里的稻田。有些橘子还没有成熟,青绿色的,是不能吃的。小花坛里时常鸟的鸣叫“叽叽”“喳喳”好听极了!我想:“它们是森林中的歌手吗?为什么唱歌那么好听?难道它们也像我们一样每天起床练习吗?”我的脑海里一下子出现了许多问号。

  下课的操场上热闹极了!有踢足球的,有打篮球的,有玩老鹰小鸡的。旁边的一棵小树“沙沙”地响着,似乎也在看小孩子们玩游戏。

  走进教室一瞧,有些同学在聊天,有些同学在教室里玩,有些同学在写作业。

  “叮铃铃”上课了,老师一走进教室,同学们就安静下来,开始朗读,那声音是那么响亮,那声音是那么好听!连路过的小鸟也停下来听同学们郎读。老师又开始讲课,教室里雅雀无声,连一根针掉在地上也听的见。风,也来听老师上课,它翻开了书,看了看,这时,孩子们又得重新翻到原来的地方。

  啊,校园真美!我爱我的校园!

  以校园趣事为题目写作文 70

  在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。

  走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  进入校园,首先映入眼帘的.是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

  学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

  学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

  如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

  这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

  以校园趣事为题目写作文 71

  时间己经进入秋天,天气渐渐凉了。

  早晨,我吃过饭,背着书包去上学。走出家门,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒战。于是,我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。

  走到学校门口,我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的,这几天怎么突然变黄了?不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上,使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶,看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的,就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响,仿佛奏着一首轻快的小乐曲。

  唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿,那么挺直。显示出它盎然的生机。

  学校的花坛里种着许多花,什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了,只有菊花和桂花开得那么热闹,那么红火。它们散发出阵阵清香,飘得校园内外都是,闻着使人神清气爽。

  花坛旁边是四块大草坪,草坪里的.草儿枯萎了,露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力,它只是把自己的养份输送到土壤里,为的是明年长得更好,更旺盛。

  校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着,追逐着,欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。

  我爱校园,更爱秋天的校园。

  点评:写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体,条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境,描写了校园秋天的特点:叶落、花残、草枯;同时又展示了它蓬勃生机的另一面。

  以校园趣事为题目写作文 72

  我的学校是金桥中心小学。这里环境优美,是我们学习成长的乐园。

  一进校园,首先映入眼帘的是高大气派的教学楼。楼与楼之间有好多盆栽的名贵花木,二号教学楼第二层上面写着“好好学习,天天向上”八个金光闪闪的大字。每层教学楼的墙壁上都贴着名人名言、科学家们的故事、和带有图像的'国学图画,这些图画名言激励着同学们的成长。宽敞明亮的教室里,时不时传来琅琅的读书声。

  教学楼前面是升旗台。每到星期一,全校师生就会在旗台前面举行升旗仪式。每当看着高高飘扬的五星红旗,同学们庄严激昂地唱着国歌,骄傲自豪之情就油然升起。旗台后边有一个美丽的红色的造型,上面刻着“行六自之事,做六雅少年”。

  旗台前面,是一个长方形操场。操场四周有篮球栏、乒乓球台、单杠、双杠等体育器材,这里可是同学们喜欢的活动场地。操场西边是一个美丽的长方形大花坛,里面有很多花:有好看的月季、艳丽的玫瑰、五颜六色的菊花有的菊花大的如碗口,小的如纽扣,它们姿态万千,有的已经怒放,绽开了笑脸,有的含苞欲放,还有的还是花骨朵。它们都在争奇斗艳,频频的在秋风中点头微笑呢!花坛还栽了几棵桂花树,每到秋天的时候,桂花开了,香气特别浓,花香飘得满校园都是。操场的中间还有两棵枝繁叶茂的大松树,像两个高大的巨人守护着校园,松树四季常青,松针长得很密,严严实实的,密不透风,又像两顶张开的绿绒大伞,同学们把这里打扫得一尘不染,甚至连一片落叶都没有。小孩子在树下跳绳、拍皮球、踢毽子做游戏,快乐极了!大松树还可以遮太阳挡风雨,这里可真是同学的乐园。操场最南边还有一排青青的树木,给学校增添更多的绿色。

  这就是我的校园,一个美丽又整洁的校园,我爱我的学校!

  以校园趣事为题目写作文 73

  我每天待得最多的地方是校园,每天学到知识最多的地方是校园,与我关系最亲密的是校园,所以我也喜欢校园的美景。

  春天,万物复苏,老柳树发了芽,准备把自己的柳条好好梳理一番;爬山虎也渐渐开始长叶子,到夏天让人们乘凉;小草也渐渐从土里探出头来,小鸟活蹦乱跳地飞了出来……看看这美景,阳光照在地上一片金色,简直让人大吃一惊。同学们也脱去了厚厚的衣裳,准备来迎接春姑娘给大地的生机,我也不禁喊:“啊!春天真是太美丽了。”同学们到了学校,充满了活力,你追我赶地玩耍着。

  到了夏天,老柳树的柳条上长满了叶子,就像绿色的屏障一样,风一吹“”沙沙沙沙沙沙”地响,像下雨一样。爬山虎把木质走道的四面都长满了,把阳光遮得不漏一点进去,小鸟在操场时不时地乱飞,好像是在解暑一样(因为校园哪里都被太阳烤焦了,没办法落脚)。同学们像热锅上的蚂蚁一样,热的.坐立不安,许多人到爬山虎的遮阴下休息,爬山虎看到了,就用叶子友好地向同学们招手。

  秋天,老柳树和爬山虎要过冬了,就各自收起了自己的美貌,它们都抖落了陪伴它们的叶子,用来做下一年的肥料,小鸟们开始忙着加固自己的鸟窝,天也渐渐地冷了起来,同学们穿上了厚一点的衣服保暖。

  冬天,雪后,大地穿上了一件厚厚的白棉袄,踩在雪上,就会发出“嘎吱嘎吱”的声音,每天同学们进校门都是轻轻的,因为他们不想破坏这和谐而独特的美景。

  啊,这美丽的校园,你真是多姿多彩啊!我希望你以后会变得更好更美。

  以校园趣事为题目写作文 74

  我们的校园座落在安居楼住宅区旁,那里鸟语花香,生机勃勃。 一进校园,像卫士般站在校门两旁的是俩棵大榕树,高几十米,叶子很翠绿,枝干多得数不清。大榕树的根须长长的,像老爷爷的胡子一般。

  树干要俩个人手拉手才能团团围住。大榕树就像士兵一样,保护着校园。操场中间有升旗台,笔直的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,四周种着翠绿的塔松。 操场很宽,东操场有个篮球场,西操场有紫荆花。紫荆们都争先恐后地开满枝头,紫荆花像一团焰火,又像一棵红艳艳的大伞。紫荆花如一只五彩缤纷的蝴蝶。教学楼有几棵玉兰树,玉兰树高几十米,叶子很嫩绿,微风拂过,玉兰花就散发出缕缕清香,让人心旷神怡。教学楼在操场的北边,上面有几个金光闪闪的`大字很吸引人,写的是:“诚实守信,活泼进取”八个大字。教学楼有七层楼,中间是楼梯,左右两边是教室。

  教学楼共有39间教室。还有电脑室、音乐室、美术室、阅读室、语音室……在电脑室里,我们畅游在“怎样运用电脑”的教程中;在美术室里,我们翻开一页一页的画卷,静静地欣赏着美丽的画;在音乐室里,美妙的旋律回荡在我们耳畔;在阅读室里,我们轻叩知识的大门…… 从高处望后跑道,它像一条龙一般,它不长,仅有八十米长。仔细一看,下面几个人影在赛跑呢!你看!你看!一个在起跑就纵身一跃,领先别人一大截!可谓是“跑”的佼佼 者 如果说,成长需要小船,那么,校园就是让我们驶向成功的风帆!生机勃勃的校园,美丽迷人的校园,I love you!。

  以校园趣事为题目写作文 75

  我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。

  进入学校的大门,一块大石头映入眼帘,那块石头有6张课桌这么大,上面用红笔写着:从这里开始,做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强,勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草,像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。

  向前再走几步,就是古色古香的长廊,那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景,每一幅画,都被刻画得栩栩如生,好像是活的,给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画,就有诗,墙壁上的诗类型众多:人人会背的.《示儿》,让我们有了博大的爱国情怀;闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。

  每当我上学、放学路过这里时,总有一股凉爽爽的风吹来,使人神清气爽。欣赏那些诗,那些画,更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边,是一条长廊,长廊的柱子是用木头做的,透明的玻璃顶,让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空,使人心情舒畅,把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎,绿油油的一片,把我们的眼睛都照得闪着绿光。

  学校的最北面有一个大操场,总面积大约有一公顷。操场的外圈,围着8条跑道,运动会时,跑步健儿们在这里留下了多少汗水,同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间,是一大块草坪,听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱,闻着周围花开的芬芳,感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方,一二年级时,经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”,好不快活!

  放学时,想着那背后渐渐远去的校园,是多么的恋恋不舍啊……

  以校园趣事为题目写作文 76

  “呼,呼,呼……”什么声音?仔细一听,呵,原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆,也吹来了小朋友们的欢乐……

  秋天到了,校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。

  瞧,博弈园里的柿子成熟了,一个个挂在高高的树上,像一盏盏点亮的灯笼,又像一个个害羞的小姑娘,她悄悄地告诉你,秋天已经来了。

  看,植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”,好像扯高气扬地对我们说:“我吸取了春和夏的精华。你瞧,我多饱满!”我微微一笑,心想:看你这“熊样”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戏,让你成为我们的美味佳肴。

  “再看那边,还有山楂呢!”突然有一位同学叫起来。

  我抬头一看,哟,枝头上挂满了山楂,她们长着一脸“雀斑”,害羞地低着头。风轻轻一吹,小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦!

  回到教室,我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布,哈哈,我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行,再来!”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局,她都赢了。我惨叫道:“啊!就差那么一点点就赢了,一点点啊!”

  虽然我输了,没有机会去校园里采摘,但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的`快乐。

  刚上完体模课,雷老师便拿了一篮水果进来,啊!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上,焦急地等待詹捷发水果,感觉时间过得好慢啊。当发到水果时,我们低着头,细细品尝着,完全沉浸在美味的水果世界里……

  今天的风格外的冷,可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着,就像校园采摘节虽有遗憾,却更有快乐!

  以校园趣事为题目写作文 77

  第三年对很多同学来说可能是噩梦,黑暗,痛苦,但对我来说,第三年最快乐的时光是因为在大家朝夕相处的日子里,我真正体会到了什么是友情,什么是幸福,因为这一年发生了很多故事。

  往事如烟。仿佛昨天你和我还在凝视着信息和初识;一瞬间,我们就会忘记曾经拥有的画面,走向明天。面对迫在眉睫的分离,眼泪顺着脸颊流下来,从脸颊淌到同学的记录上,慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚蓝,明天的阳光依然耀眼,明天的.你和我都可能改变,永远不会改变的是那段共同的时光。

  往事如烟。还记得吗?一开始,阳光明媚的教室里回荡着我们辩论的声音;一开始,在野外小径上,我们并肩工作;当初,在茂密的树荫下,我们曾经发出书的声音,却带着两颗稚气的心,发誓永不分离……但现在,我们不得不相信,天下没有不散的宴席。

  往事如歌。三年前,我们都是走进这个陌生而好奇的校园的幼稚的孩子。转眼间,三年的学习生涯即将过去,但我们已经逐渐成熟,变得稳重,即将离开这个小小却温馨的校园。让我们用纯洁的心在友谊的天空下自由飞翔!

  初中的三年,快乐,浪漫,难忘。初三的日子里,我忘不了在操场上努力拼搏拿运动30分的场景,同学们互相帮助的场景,还有那个黑色的六月。虽然我即将告别初三,离开最好的朋友,但这是我初三学习生涯的重要组成部分。我永远不会忘记初三那种紧张、刺激、快乐、充实的生活,也永远不会忘记和我一起学习生活的同学们。愿我们有缘再见!但是我相信现在的分开是为了下次更好的见面!

  请珍惜你的校园生活!

  以校园趣事为题目写作文 78

  我喜欢郁郁葱葱的北山公园,我喜欢美丽宜人的年轮公园,但我最喜欢的就是我们的美丽的校园,因为那里不但美丽,而且还留下我们许多快乐的足迹。我爱美丽的校园!

  一进入校门,首先映入眼帘的是两排郁郁葱葱的生命力极强的柳树,像一个个撑开的大伞,在春风的吹拂下,柳树换上了一身绿色的衣服,柳树随风摇摆,好似小姑娘的辫子又细又长。柳树真粗啊,三四个小学生才能抱住。花坛里的花,颜色各异,形态万千;花坛里的`花都盛开了,五彩斑斓,色彩各异;花坛里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花坛里情不自禁的翩翩起舞;花坛里的花真美啊,美得像孩子们甜甜的笑脸;花坛里的花颜色真多啊,多的像一片五彩缤纷的海洋,仿佛像是走进了连绵不断的画卷。

  穿过西教学楼来到塑胶操场,它是椭圆形的,操场上可以容纳1000多个人,操场上到处都留下同学们那矫健的身影,有的在练习踢足球,有的在打篮球,有的在跑步,有的在练武术……最热闹的要算是篮球场,篮球队的同学们熟练的运球、传球、投球,赢得了同学们的喝彩。

  最后,我来到东教学楼前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美丽的紫宝石,每一颗都长出不同的样子,每一颗藤子都用力的缠绕着灰色的柱子,葡萄架各种各样,有的像老爷爷弯着腰在走路,有的像一个舞蹈演员,跳着优美的舞蹈,有的像警察指挥着交通,有的像串起来的五彩的贝壳,有的像一颗颗珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的长得长长的、绿绿的,晶莹剔透真像是用水晶和玉石刻出来似的。这就是我们美丽可爱的校园,走进了校园,就像走进了我们的家一样温暖,我们在这里度过了许多快乐的日子,我爱我们美丽可爱的校园!

  以校园趣事为题目写作文 79

  梦,中华民族五千年的中国梦汇聚成十三亿条红丝,悬挂在祖国的天空。人,有了梦想才能永无止境的不断进取,圆梦成功。

  鼎盛秦国,统一六国的秦始皇凶猛残暴,焚书坑儒,令百姓苦不堪言。“和平,和平!”中国梦的志愿在抗议着、吶喊着。抗金斩敌,苍天在为岳飞的精忠报国悲天悯人。“待从头,收拾旧山河,朝天厥。”数千年后,革命舵手毛主席应了这句话,开创了新中国,古人之梦圆满了,世界上少了些战争,但南京大屠杀却无情地击碎了这一切,数万中国人民倒在血泊之中,我们会向外国人俯首称臣吗?不,不会!饱经苍桑后,中国人民挖掘出令外国人瞠目结舌的大庆油田,制造出足以毁灭一个城市的两弹一星。不久后,中国很快成为一个强盛之国,校园里电子白板、投影仪随处可见;公司里平板电脑、智能空调无一不缺。外交上,中国已成了俄罗斯的友好盟军。我看见过,我看见过外国人进出中国领土,唐装却总不离身;外国人来中国打拼,最终却不肯离去,声称要一直留下。美国攻打中国,俄罗斯却鼎力相助。这一切的一切,不足以令所有中国人自豪吗?“绥芬河”原来是中国人提防外国人的地方,如今却与外国进行商贸易,外国人甚至用一口流利的中国话与中国人讨价还价。

  “富强!富强!”以往中国梦的口号,现已成为了现实。梦,正在不知不觉中实现。以前,中国人憧憬的和平,已成了现实;以前,中国人盼望的不受外国欺凌,已成了现实;以前,中国人向往的`生活舒适安全,已成为了现实。同学们,这些梦想已成现实,更多梦想还要成为现实,我们得从小做起,争取让祖国的未来更加美好,前完成你的心愿。一直奋勇直前,做祖国的一只雄鹰吧!

  以校园趣事为题目写作文 80

  走进我们学校的门口,两边价值周的礼仪生和老师们笑容满面地站直了,欢迎你。你脚下圆圈里鲜红翠绿的“才儿”校痕,映出“和”这个大字,默默地向你传递着一种力量。

  走进去,你来到教学楼下的消防通道,书本的声音进入你的脑海,回荡在校园上空。操场上,运动训练队的成员已经到了这里,有的围着操场跑来跑去;有的跑在草坪上踢球,一个球接一个球得分;有些人站在垫子上跳得很高,赢得了一个又一个的高度。炎热的操场让每个看到它的人都渴望尝试。

  回头看看两边的照片墙和荣誉墙。笑脸、激情瞬间、温暖瞬间定格在墙上,变成骄傲的金牌。

  带着兴奋和兴奋,穿过教学楼的走廊,右转到综艺楼,学生可以在这里向大家展示自己的兴趣和爱好。如果你想成为一名艺术家,音乐和艺术教室可以满足你的要求,你可以停止谈论歌曲和图片。你将来想成为一名科学家,科学与信息教室也可以带你走进科技的世界,玩转科学的奥秘。书法教室里的学生在木桌前架起毛笔,一边在白色宣纸上飞来飞去,一边写着字。外面小农场的'白菜花是我们四年级做的。金色在我眼中闪闪发光。似乎每一朵黄花都有新的生命在晃动。

  我们走下台阶,来到石路旁边的公园。四季如画:春天,樱花盛开,海棠撑起粉红色的花云;夏天,樟树的叶子散发出淡淡的香味,沁人心脾;秋天的樱桃和葡萄柚树果实累累,师生们可以亲自品尝它们的甘甜;冬天,洛木脱下厚重的衣服,静静等待春天的新绿外套。矮灌木的颜色是一种,就像砾石路两边的两条丝带。

  走过画廊,我又来到了大门口。走下来有没有感受到我们的学校,优美的环境,快乐的格调?你不禁在门口的“和谐”前驻足,觉得自己也和这个美丽的校园融为一体。

  以校园趣事为题目写作文 81

  有一个地方,系着我们割舍不断的情感;有一个地方,时时刻刻牵动着我们的心;有一个地方,是烙印在我们灵魂深处的记忆———校园。

  当我们昂首挺胸地走进校园时,首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色,正如我们热血沸腾的心,它象征着坚持与成功。

  再往里走就是两座矗立的高楼,耳旁传来朗朗的读书声,铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分,一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜,等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上,一切都那么祥和美好。

  走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动,在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草,透出一派生机勃勃,仿佛在对着你微笑,令人赏心悦目。是深秋,一阵如慈母的双手般轻柔的风,把一片片摇曳的'树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头,再稳稳地落到地上,把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶,在树上簇拥着,如一双双紧握在一起的手。

  操场上,整齐划一的口号声,声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持,即使挥汗如雨,即使咬牙切齿,即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质———坚持不懈。

  在这个神奇的地方,我们沉淀了浮躁虚荣,褪去了青涩幼稚,磨平了尖锐的棱角,只留下成熟与理解。一花一天地,一木一自然,这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方,会经岁月的打磨,藏进内心最深处。

  我爱你———我的校园。

  以校园趣事为题目写作文 82

  我最喜欢在校园漫步,欣赏她阳光下的妩媚。今天,与以往有所不同是,我看到了另一个不一样的她——秋雨中的校园。

  天空微微有些发白,像刚被洗过的幕布。没有了阳光的照耀,天地间阴暗了许多。不像春天的雨润物细无声,秋天的雨从头到脚透露着清凉,它送走了夏日的酷热,迎来了丰收的希望。淅淅沥沥的雨打在房顶上,树叶上,雨伞上,滴滴答答宛如一首婉转动听的`小提琴协奏曲。

  我还特别喜欢校园里的喷泉,总喜欢趴在台子上静静地观望。今天的池子因为雨点而多了许多涟漪。池子里的鱼五颜六色,只是我每次去看它们,都是一副木讷的样子,它们待在水里一动不动,一副懒洋洋的样子。今天却不同,雨珠掉在水面上,泛起无数细细的浪花,鱼儿也摆动起了她们那漂亮的尾巴,在水面游来荡去。

  校园里的植物有许多,形态各异,大多我都无法叫出它们的名字。站在教学楼上望着窗外,大片大片的绿色,翠的,嫩的,墨的,碧的……,不胜枚举。雨渐渐的大了,雨水沿着窗户的玻璃慢慢的流下来,远处的景色也变模糊起来,有一种朦朦胧胧的美感,像是油画家把各种绿色的颜料调合在一样,创造一副格外美丽的画卷。但这种绿色又不同于那些油腻腻的颜料,它水灵灵的,带着一股子青爽劲。

  常言道:秋风送爽。不错,秋风不似春风一般温柔,却有着壮士一般的豪情。雨声与秋风和着校园里朗朗的读书声,宛如俞伯牙弹奏的《高山流水》,小草,花儿一起随乐起舞,树叶在“沙沙”地伴奏,多么绝妙的雨中圆舞曲呀。

  雨中的校园虽没有平日的热闹,却带着一份独特的宁静与平和。我喜欢秋天的雨,更喜欢雨中的校园。

  以校园趣事为题目写作文 83

  光阴如江南女子纺出的丝绸,转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学的大门,继续在学业的航道上扬帆起航。

  刚踏入新的校园,就感受到了浓浓的文化气息,校园里的一草一木,都透着朦胧的美感。空气清新、书香满园,处处给人一种安静、闲适的感觉。

  初中首日,带着满满的好奇心,我加入我初中三年的家。整洁漂亮的教学楼屹立眼前,它有一件漂亮的米黄色外套,上面缀有几条红色的丝带,边上嵌着白色的`花边。那几条红色的丝带,正如初升的红日,朝气蓬勃、欣欣向荣,顿时给我一种带有激情奋斗的力量。

  开始上课啦!第一节课是语文课,幽默诙谐的刘老师用一个笑话引我们开始了语文课的奇幻之旅,刘老师的这种教学方式很新颖,使我对语文和老师有了崭新的认识,也使我明白了原来语文课也可以这样有趣,也让我更加爱上了我的新家。在翻开语文课本的那一瞬间,我惊呆了。初中的语文课本的知识比小学的多得多:文章的篇幅加长、字词量加大、文言文难度增大、需背诵的古诗文明显较难……。顿时间倍感亚历山大。

  但是我不会轻易放弃,怀着无数的疑问与好奇,我在语文知识的海洋里徜徉。我认真听着老师的讲解,仔细地做着课堂笔记,生怕漏掉一个知识点。45分钟的课堂时间,实在太短了!下了课,我还在恋恋不舍的翻看着自己的课本和笔记,回味着刘老师的生动话语,细细品味着其中蕴含的道理。

  看着走廊上玩耍、闲聊的同学,看着学校里的一草一木,我不禁下定决心:我要更加努力学习,朝着自己的梦想前进!我要用崭新的面貌,开启我的新生活。加油!

  以校园趣事为题目写作文 84

  我们的学校是甘肃省酒泉市酒师附小,这是一个教学好、老师好、环境优美的学校,有很多小朋友都喜欢到酒师附小上学。

  校园里有很多花草树木,鲜花朵朵,争奇斗艳,非常美丽。到了秋天,金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来,在秋风中飞舞;馒头柳像一个个大馒头;桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心,把最美的一面奉献给我们;黄黄的银杏叶扇那扇那,扇走了夏天的炎热;圆破柏像一座座高大的宝塔,矗立在校园的各个角落,美丽的校园。

  下课了,小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生们有的扔沙包,有的跳跳绳,有的捉迷藏,玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

  秋天的校园是五彩缤纷的,校园的生活是快乐的`。

  我爱美丽的校园!

  我爱校园生活!

  我爱生机勃勃的春天校园,我爱百花齐放的夏天校园,我爱银装素裹的冬天校园,但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

  校园里一排排花坛中美丽极了,小花不喜欢秋天的雨,淋坏了它的花裙子,都躺在了草丛里。小草到了秋天,换了一身黄衣服,不穿绿衣服了,真是,独具一格。

  松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后,抖抖身子,和松树比赛。

  学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花,狭窄的叶子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花,红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去,真像一个红色的五角星。

  枯黄的小花、小草,绿色的树,还有雄伟得教学楼,把校园装点得五颜六色、千姿百态,漂亮极了!

  啊!我爱秋天绚丽多彩的校园!

  以校园趣事为题目写作文 85

  我们的校园是一座美丽的大花园,一年四季,景色宜人。

  春天百花齐放,鸟语花香,每天早晨大家朝气蓬勃,迈进校园,在“和”上停留片刻,欣赏一下旁边花坛中的鲜花。那些花千姿百态,像仙女,又似千手观音。还时不时散发出一股沁人肺腑的芳香,招引来许多蜜蜂与蝴蝶驻足。

  夏天,烈日炎炎,炙烤着大地。但那一棵棵高大魁梧的大树却撑起了一把把绿色的大伞,为大家带来了一片阴凉。一下课,同学们就喜欢到树荫下玩耍:有的踢毽子,有的做游戏,还有的坐在石凳上聊天……。

  秋天,丹桂飘香,这正是学校最迷人的时候。学校东边的小桥流水也比平时更加美丽了。那清凉的泉水,一如既往地流淌着,奏出一曲曲优美动听的音乐。小池里的鱼也似乎更活跃了,有的像一朵朵鲜花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龙门”,于是就跃出了水面;还有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同学路过就一定会在小桥流水旁停留片刻,欣赏这一条条可爱的小鱼。

  冬天,大雪纷飞,一片雪白,整座校园似乎铺上了一层白白的.地毯。虽然还没下课,但同学们的心却早已在那白花花的雪地上奔腾了。下课铃,终于悠然而起,大家宛如一匹匹脱缰的野马,朝雪地飞奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就连平时一向包公断案———铁面无私的韩老师也忍不住加入了这场游戏中,只见她捏起一个苹果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之势朝一个同学扔去,说时迟那时快只见那同学躲闪不及,霎时间浑身都披上了一层晶莹剔透的雪衣……大家玩的不亦悦乎,仿佛整座校园都沉浸在欢声笑语中。

  这就是我们的校园,一座美丽的、充满欢声笑语的校园。在这样优美的环境中,难道我们还有理由不好好学习、天天向上吗?

  啊!我爱我的校园!

  以校园趣事为题目写作文 86

  太阳已从半空中落到了那片林子上,染红了天边的云儿,欢笑声已响起了,在红色的塑胶跑道上,有的在打羽毛球,有的在跳绳,还有的呢组织起了篮球小队,在一起打篮球呢!

  正在这时,迎春花吸足了太阳的精华,探出了一个个小脑袋,眨巴着眼睛看着这个生机勃勃的世界,多得把枝条都压弯了,让我想起了杜甫写过的一句诗:“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。”放眼望去,小草一个劲儿地拔节,都能和春笋比赛了呢!再看看前方,八个大字在紫色树的衬托下更显了,那就是:发展体育,增强体质。

  再看看在跑道两旁的树,一片片紫树叶,个个都轻轻地在春风中摇曳,粉红色的花伸出了一丝丝舌头,吐出一点点芳香。这一丛,那一簇,让人看得眼花缭乱,还有两旁的樟树,抽出了嫩绿的树叶,有的.树叶过了一个寒冬,变得红红的,风一吹,便随着春姑娘的脚步翩翩起舞,让风姑娘把树叶的梦吹上蓝天。

  顺着小路来到宽广的停车场,映入眼帘的是一个由树组成的龙字,一眼看到在篮球场上欢呼的老师们,虽然个个都挥汗如雨,但个个都精神饱满,再看看刚才看见的迎春花,就像春姑娘洒下的黄颜料。

  再次进入中心花园,我禁不住尖叫一声,那玉兰花树换掉了那粉红的衣服,换上了绿油油的服装,在走进去呢,只见柳树的花开得越来越长,嫩嫩的,黄黄的让人不由自主地伸手去摸,还有几株杜鹃花结出了小小的花苞,真是小得可爱呀!杜鹃固然可爱,但桃花也不甘示弱,一棵树上竟然结出两种不同的桃花,真是不可思议呀!茶花的花瓣掉进水里成了小动物的船,在波浪中前进。小蝌蚪就围绕着花瓣跳舞呢!

  以校园趣事为题目写作文 87

  我们的校园——莲花小学,是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候,我们的校园就变得格外美丽。

  来到校门口,你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树,一边是棕榈树,另一边是榕树;那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄,它们像昂然挺立的士兵,为我们站岗放哨呢。

  顺着小叶榄往前走,就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门,铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字,它们在阳光下闪闪发光,美丽极了!

  走进校门,首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上,每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”,它是我们的教学楼,它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”,里面摆放着许多的书,每当课间时,我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。

  在教学楼的'后面,是我们的操场。在大课间或体育课的时候,我们就在这里尽情地奔跑、玩耍,整个操场都回荡着我们快乐的笑声。

  操场的左边是一个植物园,别看它小,走进植物园,你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路,它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时,就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草,在春风的吹拂下,它们显得愈发精神;五颜六色的小花儿也竞相开放,它们在微风下翩翩起舞,似乎在欢迎着人们的到来。逛累了,你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息,一边吹着温暖的春风,一边欣赏着迷人的校园春光……

  你瞧,我们校园的春天美吧!我爱春天的校园。

  以校园趣事为题目写作文 88

  我所在的校园是美丽的。无论是花、草、人……还是春、夏、秋、冬,它都有各自的特色,吸引着人们,让人忍不住去看它,去记住它。下面就让我们去看看四季中的校园吧!

  春季的校园是最妩媚的时候。校园里的桃花全都开了,粉嫩极了,让人有种想放在手心上好好呵护它,直至它凋谢的念头。樱花是日本的国花,我们抛开它的身份不谈,它的姿色是可以和初夏的牡丹比拼一下的。樱花有很多重颜色,只可惜它开花的时间短,不过转瞬即逝的美才是最动人的。春天的校园还有一大特色就是翠竹与那些说不出名的草本植物。校园里有一小片竹林,里面的竹子青翠欲滴,害得我们总是想把它们当成冬甘蔗去咬。那些爬山虎显然很喜欢学校,它们爬上一些墙壁、柱子,为校园增色不少。

  夏天的校园却是最安宁的时候,一棵棵大树遮住了太阳,给我们送来的阴凉,小鸟也有时会站在树荫底下不出声,好像也想和我们一起纳凉。小池塘里已长出了一两朵荷花,它们出淤泥而不染,圣洁而又高贵,就仿佛是天边的仙女一般。荷叶透着一股清新与自然,与荷花倒是相映成趣。夏天的校园是宁静而又生机勃勃的'。

  秋天的校园是最舒服的时候,没有春天的疾病,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷,不过,有点干燥。校园里大树上的叶子已经掉得差不多了,秋天给叶子都染上了颜色,铺在地上,一片金黄。可是当我们细看这层地毯,其实它还有别的色彩——红色,这是枫叶的颜色,不愧是“万金丛中一点儿红”啊!

  冬天的校园是耀眼的。当雪花从空中飘落,当冰棱闪闪发光,当外面冰天雪地、粉妆玉砌的时候,你不由得感叹这雪和冰让这校园更加耀眼了,更加高贵了,更加神圣的。

  这就是我们美丽的校园四季,我爱我们美丽的校园。

  以校园趣事为题目写作文 89

  当你走进我的学校,你会发现这是一个充满学术书籍的校园。

  一进校门,首先遇到的就是文化墙。墙上有几个耀眼的大字,“肚子里全是诗词书法,最重要的是书有书香,影响深远”。右边有一排窗口,不仅贴重要通知,还记录优秀学生荣誉榜。往前走,就是一个不大不小的操场。每一块青砖都留下了我们的足迹。我们在这条跑道上并驾齐驱。如果你仔细听,体育课上,有阵阵笑声,如高音进行曲。

  教学楼别具一格,橘黄色、深灰色,看上去活泼、明亮、典雅。盯着它,你的心情突然变得明朗起来。走进教室,你会发现班级列表很有特色。以上是一节课,以下是一句名言。每个班都不一样。“学习就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的书是智慧的钥匙”,“好好读书,好好读书,好好读书”,“读万卷书,行万里路”!进教室前,你闻到了书的味道。踏进教室,干净的桌椅排列整齐,白色的墙上镶嵌着黑色的黑板。最上面是八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,伴随着老师的教导。

  我们学校的活动丰富多彩,到处都有学者的氛围。比如在班级建立的书角里,每个学生拿一本自己喜欢的`书放在书角里。让我们分享阅读的快乐,丰富我们的视野。学校还要求学生每天积累单词和句子。积累从何而来?当然,从书上来说,学生每天看书是为了写下自己的经历。他们脑子里的知识一天比一天丰富,写作文也不用犯难。如果他们读太多书,他们就写不完漂亮的句子。听,红领巾校园电台又响了,主持人正在读一篇优秀的作文。在这样一个学术环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的源泉,享受着学习的乐趣!

  这是我的学校,一个充满书香的校园!

  以校园趣事为题目写作文 90

  “咦?我们学校的树上怎么有了这么多的小动物?小动物搬进我们校园了!”树上的小仙女在跳舞,小猴子在捞月,鳄鱼张开了血盆大口冲下了海,大象长吼一声仰天长啸……

  “扑通——”我听到了一声响声,“月亮掉水里了!不要啊!”怎么回事,树上的画会传来声音呢?

  我循声望去,只见四只小猴子正倒挂在树上在河里捞月亮呢,一只穿黄色衣服的小猴子尾巴紧紧地缠在树上,抓住下一只绿色衣服的小猴,那只小猴调皮地揪住下一个红白条相间的小猴的衣服,那个小猴“啊呀呀——”乱叫,最后一只小猴子手使劲往前伸,却怎么也够不着,任凭它怎么乱叫。我看得哈哈大笑,忍不住告诉它们月亮在天上呢,它们往天上一看,恍然大悟,朝我做了个鬼脸,调皮地走了。

  “啊——快跑!”鳄鱼张开它的血盆大嘴向我跑来,“啊!树上的'动物也会跑了!而且还那么逼真。”它身上那绿色的尖刺,在我眼前一晃一晃的,那锋利的大白牙白晃晃的,马上追上我了,我的心都快从嗓子眼里蹦出来了。它的嘴一张一张的,露出了那“血淋淋”的嘴巴,“扑,咔”我背脊渗出许多汗,阴森森的,回头一看,“嘘——”原来虚惊一场,它原来要下水去捕鱼呢,吓死我的小心脏了。

  我摇身一变,似乎成了王子,树上的花仙子张开她那美丽的翅膀跳着舞,那优美的舞姿迷住了我,我注视着她,旁边的小草为她鼓掌,花草树木为她歌唱,那一刻,她好美呀。

  我又一跳,又进入了另一个仙境,一个个仙境,有时环境优雅;有时我又险境逃生,有时……

  这一个个仙境的真面目是树上栩栩如生的画,被神奇的绘画老师轻轻一点,便充满了生机,使我们的校园成了梦幻的校园!

  以校园趣事为题目写作文 91

  冬季是单调的。冬季的校园也是四季是最显荒凉的。没有春天绿油油的嫩芽,没有夏季繁茂的枝叶,也没有秋天黄叶与红叶交织的妩媚。甚至,在南京,冬天也少有唯一的点缀——雪。

  校园里有很多绿树,春天上演着生机勃勃的前奏,夏天歌唱着繁盛的高潮,秋天则演绎着最后华丽的收尾。到了冬天,则什么也不剩下。

  一进校园,便是几棵腰杆笔直的松树,一年四季披着同样的绿色这样屹立着。冬天的校园,也只剩下这点绿色了。凑进那几棵松树,特别是清早时,你会发现那似小火柴聚在一团的针叶上,有着因寒冷而凝结的水汽,晶亮亮的,笼罩着个别几个发黄的“小火柴”。

  冬季的校园中,与这绿色相呼应的.,便只有散着清香的腊梅了。

  那一朵朵娇小的淡黄脸蛋,有的羞羞答答不肯露面,有的则豪爽地怒放开来。腊梅的枝杆是纤细的,似乎如同弱不禁风的林黛玉。但是,当她打败了那些娇艳的牡丹、高贵的月季时,它便成了唯一能与寒风共舞的强者之一了。

  校园在冬天时也算不上荒凉,只是大概由于“一到外面就冷死了”的缘故,使教室的窗户上总蒙着一层厚厚的水雾,使原本应该挥散汗水的操场上也覆上了一层霜,还真有点“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的情景了。又应了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句。

  冬季的校园有很特别的。

  教室外,寒风凛冽,让人不禁想要裹在有暖水袋的厚棉被中;而教室内,则如同开了暖气一般,让人都想脱掉棉衣。鲜明的对比,这是其它三季所没有的特点。

  印象中冬季的校园,应该便是如此了吧。

  以校园趣事为题目写作文 92

  我的校园是美丽的,刚进入校门就仿佛进入了一个世外桃源。校门口上面仿佛有一只在天空自由飞翔的雄鹰。紧接着又是学校里的一个小花园上面栽的是兰花、杜鹃等花,真是香味扑鼻繁花似锦,此时我正沉醉在浓郁的花香世界。教学楼旁边是操场,操场旁边是一片片花花草草。花草地的右下角是喷水池,喷水池中间是一座假山,假山下面还有金鱼和蝌蚪。在校园里我最喜欢的就是金鱼和蝌蚪......

  我有一个美丽的校园,它一年四季都是千姿百态的。

  春天,操场上的一棵棵小草从酣睡中醒来,它们破土而出,舒展着那些幼嫩的绿叶。顿时,操场像铺上了一条绿绒绒的大毛毯;即使是枯树,也都长出新的绿叶儿;晴朗的天空飘着朵朵白云;柔和的阳光照射在操场上,照耀在我们身上,舒服极了!

  夏天,太阳暴晒,大地上好像要着火似的。但是,树木还是猛的向上长。操场周围的玉兰树,像一位位正处在青春期的少女,焕发着魅力,浓浓的树叶遮住强烈的阳光,让我们在树荫下看书、玩耍、追逐。偶尔,微风一吹,玉兰树翠绿的叶子便会发出沙沙的声音,好像在弹琴,又好像在窃窃私语。

  秋天,虽然校园的树木没有香甜的果实,但有很多欢声笑语。我们迎着秋风做早操;迎着秋风在操场上奔跑,像自由的.鸟儿。

  冬天,寒风刺骨,世界好像要冰冻了。寒风在操场的土堆里用力的吹过,黄土弥漫在空中,但操场旗杆像一个威武的大兵高高飘扬,永不畏缩。

  无论春夏,还是秋冬,美丽的校园始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……

  这就是我们和谐的、美丽的校园——————玉兰小学。

  以校园趣事为题目写作文 93

  有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢美好的日落,可我喜欢我美丽的校园。

  在阳光明媚的早晨,我踏着去校园的小路上。刚到校门,就看到耸立在前操场的国旗台,用旗杆衬托着的五星红旗。它在湛蓝的天空中飘扬,散发出五星红旗的魅力,再加上早晨的阳光照射着五星红旗,显得更加耀眼和鲜艳。

  面对着的国旗台向右走,就来到了一个不怎么有名气的花园。

  在这个花园里栽着一些树木。如:石榴树、广玉兰、桂花等树木。在这些树木中,让我挑一种最喜欢的,那我会挑的当然是桂花了。等到了八月份,花园里的桂花开了,它的香味真香啊,香的就像妈妈平时喷的.香水;她真的好美啊,从树上落下来,像一个个小仙女,像下了一场“黄金雨”;它的色彩真奇啊,颜色金黄金黄的,在地上捡一朵戴在头上,真是美爆了。

  桂花成熟的日子里,它的香味会传到校园的每一个角落。离花园最近的班级每天上课都会闻到桂花浓浓的香气。所以,桂花有个别名:十里香,这个别名真的很适合它啊!

  观赏了美丽的花园,正前面就是我们的教学楼了。教学楼分为两栋,一栋是南楼一栋是北楼,两栋教学楼的中间有一个像天桥的通道,有了这个“天桥”就可以从南楼通往北楼了。

  在教学楼的后面,就是后操场了。一到课间十分钟,同学们就非常的欢快。有的踢足球、有的打篮球、有的打乒乓球,一到打了上课铃,同学们就争先恐后的一个箭奔到各自的班级里。但是还有人依依不舍得慢慢走回班里。

  我喜欢我的学校,一个充满阳光、充满欢快的校园。

  以校园趣事为题目写作文 94

  今天周日,公司放假。走进书房,看到书柜上的一幅画,那是我小学时画的,画的是我的母校。突然发现:好久没回母校了。正巧闲来无事就去学校看看吧。

  速移校车

  吃完早餐出了门,本想自己开车去,又觉得好久没坐校车了,还是坐校车去吧。我用以前的校卡在家门口的“万能箱”上刷了一下,不远处出现了几条蓝光,这几条光聚在一起转圈,转啊转。突然一节“车厢”出现了,这个看着像箱子的车厢是新型校车,这种车子很好用,上了车后对司机说出你要去的地方,几秒钟后你打开车门就能到达目的地,这期间你不会有任何摇晃的感觉,好像车没动一样。

  多能植物

  到了学校,一走进校门感觉空气突然就不同了,校外的空气是清新自然的,而学校里的空气是甜甜的,这就是有名的“微笑空气”。只要吸一口这种空气,你就会开心起来,所有不愉快的事都忘掉。你看学校孩子们的脸上都洋溢着微笑。这些空气都来自于学校的“微笑植物”。这种植物是我校所有自然老师一起研究培育出来的.新品种,它们不仅可以绿化环境,还可以让学校的每一个人都快乐起来。

  神奇教室

  上了二楼走廊。有的教室里,老师正在给同学们讲课。有的教室却一个人都没有,其实他们是在模拟空间里,我看不到他们。有时候老师上课说到某个地方,没有实景,大家没有真实的感受,于是老师就会说:“神奇画笔让我们到……(只要说出要去的地方)”一开门就到达那个地方,大家一出门就会隐形,别人是看不见的。

  我的学校是最美,最神奇的学校。

  以校园趣事为题目写作文 95

  我们的学校坐落于太行山东边淇巽汲三县交界处,石奶庙东头儿,校园的前面是一条宽阔而平坦的马路,这里交通便利,环境优美,这就是我们风景秀丽的学校。

  早晨金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。走到校门口,正前方是宽而高大银白色的大门,校门两旁的围墙上,醒目地写着:“勤奋深思,创新超越”八个大字。站在门口首先看到了通向教学楼的笔直马路,路两旁的路边石整齐而规则地排列着,一直伸向校门口,到了校门口呈八字展开,好像在欢迎上级领导到我校参观指导工作,走进校门口,一眼就看到了路两旁刚修建的4个大花坛,它们一一对称,让人耳目一新,花坛里还有一些奇花异草,更让人欣喜的是路两旁4棵松树,它们傲然挺立,不怕严寒,像勇敢的.士兵站在那里,保护我校师生的安全。

  再往前走,看到了路两旁挺立的报栏,报栏里有我们校老师的照片,有代表我们学校兴趣小组的学生照片,环视四周,看到了洁白的墙壁镶上了一道亮丽的蓝边,犹如漂亮的少女脸上又长了一道柳叶眉。

  再看正前方,主体教学楼又展现在我们面前,教学楼让人感到雄伟壮观,教学楼前面醒目地写着:文明和谐,勤奋创新八个大字,楼上楼下教师前或办公室前面还有伟人像,这些伟人每天陪伴我们学习,做操,做游戏,使我们生活得更开心,更自信。

  教学楼前面有银白色的旗杆,旗杆上有鲜艳的五星红旗,五星红旗在空中随风飘扬,每周同学们都在红旗下,升国旗,唱国歌,每天在红旗下做操做游戏,也让我懂得了,我们要热爱自己的祖国。

  这就是我们的校园。它不仅风景优美,交通方便,而且是我们学习的好场所。

  以校园趣事为题目写作文 96

  来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

  我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!

  走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。

  沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的`孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

  绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

  游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!

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