秋天的作文【荐】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的秋天的作文，希望对大家有所帮助。
秋天的作文1
漫步在林荫大道上，闻着芳香扑鼻的桂花，脚踏着金黄的银杏叶，沐浴着这秋天独有的温暖阳光，我知道，秋天来了。
你看见了吗?秋，带着优雅的气质来了，带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树，在秋风的吹拂下也只剩下几片枯黄的叶子。可你再看看那正长得茂盛的银杏树，不正散发光芒吗?
走进了大自然。一瞬间，被这如花似锦的景色惊艳到了。听，踏在枯叶上，是否有“沙沙”的声音?你看，那花野上，是否飞舞着一只只树叶“蝴蝶”?你闻，那火红的枫叶上，是否染了秋天那独具魅力的清香?你摸，那银杏叶上，是否有一条条明显的叶脉?
来到公园，繁花似锦，丝毫没受秋风的影响。你仍可以看到，那似春天春暖花香，夏天骄阳如火的美景。遍地金黄的银杏叶，给公园古色古香的大理石地面铺上了一层黄毯;盛开的紫薇，给风景秀丽的公园锦上添花;火红的枫叶，赋予了秋天那热情似火的红;碧空万里的蓝天上，偶有洁白如雪的云朵……
公园里的小路上都是银杏叶，鸟语花香的公园同往常更有秋天的味道。平日绿油油的银杏树，散发出金黄的光芒。黄灿灿的叶子遍布枝丫。秋风吹来，银杏叶随风轻轻摇摆，宛若一个个金色的小精灵，随风轻轻摇摆，翩翩起舞，跳起那轻盈的华尔兹。金色的阳光洒在小溪的涓涓流水上,小溪变得波光粼粼,闪烁着耀眼的光芒。捧起一捧水，水滴似染上了阳光那金黄的绚丽色彩，与那阳光的温度。放眼望去，高耸入云的山峰已不同往日那般翠绿，而是纷红骇绿。习习秋风，给秋天带来了清凉的感觉，令人心旷神怡。
校园的秋天
我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，我爱雪花飘飞的冬天，但是我更爱绚丽多彩的秋天。
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的.淋漓尽致，使我们的操场成了一道亮丽的风景。
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，桂花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是多彩：有的红，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状也是多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇，卷成了圆形;有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……
金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!
这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好
我爱校园，但我更爱秋天的校园。
秋天的作文2
我出生在一个深秋的季节，也许是秋天的呼唤使我睁开了眼睛，迫不及待地想瞧一瞧眼前这绚丽多彩、景色宜人的时节，贪婪地阅读她笼罩万物的神奇杰作，静静地感受她抚摸生灵的眷眷深情。于是我 对家乡的秋天有种亲切而又眷恋的情感，她给我的童年带来了许多欢欣和稚趣，让我童年的时光在那些日子里温馨恬静地流淌，充满了无限的感慨和无限的遐想！
我的家乡在攀枝花，一个位于祖国西南方的崭新工业城市，这里的秋天别具特色，绚丽缤纷、秋实累累，是个色、香、味俱全的季节。秋的色彩、秋的芬芳、秋的甘甜，让人欣喜，令人迷醉；还有那天 地、山水、动植物以及人们一同迎接秋天来临的欢呼鼓掌声，一样难忘，应接不暇。
白天，出门抬头望，天空瓦蓝瓦蓝的，像海水般透蓝洁净，阳光明媚而温和，白云似一团团棉花在蓝天上悠悠飘荡，秋风和熙轻柔，阵阵清风拂面，倍感清爽怡人。秋日的夜幕降临比夏季要早了一些， 夜空肃穆而寂静，薄薄的秋雾缥缈若现，让人觉得有些神秘，只有几颗明亮的星星调皮地眨着眼睛，点缀着眼前的这幕苍穹。确是一个秋高气爽的迷人时节啊！
漫步走来，只见远处的山野已换上一片浅黄又夹杂一片深绿的迷彩衣装，平添了成熟的魅力。浅黄色的是渐渐枯萎的野草灌木，而深绿色的则是山间不为秋风所动的青松、冬青、翠竹等树木。城市里， 街道两边的小叶榕树叶依然是绿色的，可叶子渐渐变得不再光亮和稀疏，苏铁的叶子则绿得更深长得更结实了，公园里，草丛边的攀枝花树上偶尔随风飘下几片黄叶，山腰间的松柏依旧苍翠挺拔。花园 里盛满了五颜六色的菊花，红的、黄的、紫的、白的'……争芳斗艳，满带着甜甜的微笑在秋风中娇嫩而又妩媚地绽放，散发着淡淡的清香。
家乡的秋天，是果实累累的丰收季节。果园里山腰上，一棵棵果树的枝头挂满了沉甸甸的果实，有涨红了脸的苹果，鼓圆了肚子的石榴，皮薄肉厚的绿柚，黄澄澄的梨子，晶莹溜圆的紫葡萄，都是那么 鲜艳，甘甜可口，瓜果飘香的味道总令人垂涎三尺，到处充满着丰收的喜悦，更加深了我对秋天的美好印象。
家乡的秋日里，我也常常忘情地同小伙伴们一起玩耍。在金沙江两岸边的凤凰树林里、草丛间、山坡上，四处留下我和伙伴们的足迹和欢声笑语，我们在此捉迷藏、抓蟋蟀、网蜻蜓、放风筝，有时高声 呼喊，有时打跳玩乐、纵情欢笑，有时会听到凤凰树叶飘落到地面上发出吱吱的告别声，有时还会学着鸟儿怪叫几声。
家乡的秋天又悄悄来临了，我又可以见到秋天那番熟悉的景象了，耳边仿佛听见了秋天亲切的呼唤声，此时我的思绪随着白云飘向远方。“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹 开最小钱。”宋朝杨万里写的《秋凉晚步》这首诗一下闪现在我的脑海，家乡的秋不正是这样风光无限、美丽迷人吗？我爱家乡的秋天！
秋天的作文3
十月，云远天清；十月，秋高气爽；十月，月圆人圆……十月，是童话般的季节——秋。
很多人都喜欢温暖的春，但我却反感春天温暖的阳光和和煦的春风，讨厌夏天的炎热和闷热，厌倦万花凋谢的冬天，偏偏对落叶萧萧的秋天情有独钟。我喜欢那带点萧瑟的秋。在我眼里。秋是唯美的，能令我有无尽的遐想。
秋又落叶之美。一阵萧瑟的风吹过，替叶儿晕上了一点鹅黄，中心却是一点不让人察觉的青绿。叶儿落了，离开了它那眷恋的枝头。它，落得是那么美，单薄的身子就像一片蝶，静静的，落了下来。又像是一个金黄色的小精灵，调皮的飞了下来。我漫步走在落叶铺成的金黄色的路上，仿佛身临其境，已经和大自然融为了一体一样。秋有归去之美。看，天空上是一排排大雁在迁徙，他们排列的多么有规律。有“一”字型的，也有“人”字形的'，似乎经过有序的训练。他们旁边也跟着一些小候鸟，比如燕子就是其中一种。
秋有花开之美。比如桂花就是。在我的记忆里，桂花是中国十大名花之一，这一段时日来，那花园里的桂花树，迎着深秋温暖的朝阳竞相绽放，桂花品种多样，千姿百态，浓郁芳香。银色的好似降霜铺雪，金黄色的如流光异彩，那丹桂更是鲜红惹眼，宛若红颜佳丽，光彩夺目，散发着令人心旷神怡的香味儿！在这景色如画的秋天里，被秋雨湿润过的桂花，更是花香四溢，花蕊鲜嫩，显得是那么的娇柔动人，芬芳扑鼻，惹人陶醉；一株株金黄的桂花如全身戴满了闪烁灿烂饰品的高贵女人；高贵优雅，沁人心脾；银白色的桂花宛若清纯素雅的少女，洁白如玉，芳容可爱。再来说说菊花，就拿不起眼的野菊花说，一般野菊花都是浅蓝色的。我仔细数了数，发现它们都有十六片细长的小花瓣，花瓣整齐地围着浅黄色的花芯。这些野菊花的花期大约在十四天左右，一般每个花骨朵从长出小骨朵到完全开放大约需要三个星期左右。站在野菊花丛里，就仿佛置身于浅蓝色的海洋当中，这些野菊花只有我的膝盖那么高，每一朵花儿都在风中向我招手，对着我微笑，仿佛就是一个朴素的山娃，在阳光摇曳下轻舞着生命的喜悦。这时，我总是情不自禁的低下头去亲近它们，轻轻地触摸着横陈的枝桠，把鼻尖贴上去，小心地亲吻着它们，深深地吸着它吐出来的幽香……仿佛闻到了“芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。那飘逸着清幽的甜香和神秘。
秋有丰收之美。清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来水稻随风而动，发出“沙沙”的声音。好像有谁在无声地指挥，老人青年，小孩，都不约而同地手拿闪着银光的镰刀，走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收。汗水在他们脸上流淌，湿了衣裳，他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片，汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听，多么有力量，多么欢快呀！你瞧，那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像也在欣赏这丰收的景象。
秋，有落叶之美；有归去之美；有花开之美；还有丰收之美。秋，是充满美感的，带有那点我喜欢的孤寂萧瑟。愿这秋色永驻人间！
秋天的作文4
明月下起伏的大海掩盖了古老而美丽的传说。水与生命的融合只留下盛开的花朵.
-铭文
生命随着身体的消失而结束，所以失踪成了一种哀悼的方式。我在无数碎片中捡了一些碎片，做成一个人。
这是一个秋天的傍晚，夕阳西下，夕阳像棉花一样。
夕阳照在屋前美丽的芒果树上，让金色的芒果更美。
这棵芒果树是我小时候和奶奶一起种的，所以有我和她美好的回忆。
小时候住在奶奶家。
奶奶很爱我。小时候喜欢吃芒果。于是，奶奶吃完芒果，把剩下的种子洗干净，种在我家隔壁。她说，这样你就可以经常吃芒果了。
听到这个消息我很高兴。所以，我天天盼着芒果树快快长大。我每天和奶奶一起给它浇水，给它施肥，看着它一天天长大。
就这样，随着时间的推移，渐渐的.，我长大了，小树开始结果了。
看着芒果树上长出来的果实，我很高兴邀请邻居家的孩子来看。
看着他们看到芒果树上的果实，他们发出赞美和羡慕。我骄傲地扬起嘴角，对他们说：“这是我的，你们别理它！”说完，他们都很失望，正准备走。突然，奶奶拿着一根长棍子走了出来，笑着对我们说：“放心吧，大家都有一份！”于是她拿了一根棍子，小心翼翼地把树上的芒果敲下来，然后笑着给了孩子们。
这时，树上的叶子透过一束阳光照在奶奶慈祥的脸上，芒果在金色的阳光下展现出惊人的美丽，深深吸引了我的注意力。
然而，为了“保护”我的芒果，我看着他们拿到芒果后开心地笑了。我奶奶看到了，走过来，摸了摸我的头，亲切的对我说：“孩子，做人不能这么自私！看，这不是在那儿吗？”之后我把手里的金芒果放进口袋，于是我的空口袋就塞得满满的。
可是，那时候我怎么知道什么是自私呢？
孩子容易满足。
就这样，日子一天天过去，爸妈带着我到外面学习。
有一天，我放学回家。突然，妈妈走过来，小心翼翼地对我说：“孩子，你奶奶病了。这是一种非常严重的疾病。让我们最后一次去医院看她。我怕她熬不过去！”之后我妈泪流满面，我爸赶紧过来安慰她。
我听着，我的心仿佛被千万根针深深扎了一下。一路上，我哭着跑着。不知道过了多久。也许长达一个世纪。我来找我奶奶。她比以前憔悴消瘦。我害怕接近她，因为我害怕失去她。
然而最后我还是紧紧的握住了她的手，泪流满面。仿佛她知道我的恐惧，她紧紧地握着我的手，笑着对我说；“孩子，奶奶走了，你要好好照顾自己！芒果树产生了结果。我给了附近的孩子们一些。他们都很感谢你！记住，做人不能这么自私！”说完，她的手慢慢放开了我的手，然后闭上了眼睛。
我看着桌上夕阳下金黄的芒果，站在那里。
同样的夕阳，同样的芒果，同样的奶奶，同样的我，都是不同的场景。
也许，人生就是这样，结束，开始，开始，结束.无论如何，我们都会背负着自己的灾难和幸福，勇往直前，永不回头。
消失的时间会让伤口绽放出最洁白最宏大的花朵，以最纯粹的姿态站立，这将是我们彼此温暖过，存在过的最好证明。
我只想说，奶奶，我最亲爱的奶奶，谢谢你，是你用你的爱心影响了我幼小的心灵，让我懂得了如何相处。
无论未来的路有多艰难，我都将幸福握在左手，理想握在右手，保持不败。
秋天的作文5
秋天……老师叫我们写秋天。一时间，我没有什么头绪。秋天，她究竟藏在哪里呢我拈着只笔想来想去，觉得有些眉目了，便落下笔来。
以前，我俩和爸爸妈妈去过奶奶家。路过田野时，一阵风吹过，我看到两旁的稻穗此起彼伏，宛若金色的波浪，一望无际。稻子的长势非常的喜人，穗上稻粒都挺着个快要胀破似的大将军肚，沉甸甸的直往下坠。田里有几个老农，弯着腰。他们在做什么我禁不住凝神望去，哦，他们在挥舞着镰刀收割呢，刀刃掠过稻根时，我似乎听到了“嚓嚓嚓”的声音。有位老农大概有些累了，直起腰来，却满面笑容地看着稻田。他很快便重新忙活起来，娴熟地挥舞着镰刀。这时我看了出来，其实，那密不透风的稻田围成的“墙”间，早有倒伏了多垄稻子，远远看上去只有窄窄的一溜儿，像条路，又像条神秘的通道。这让我想起了儿时小伙伴玩的游戏，它还真是个藏猫猫的好地方呢，秋天兴许就藏在里头偷偷笑呢啊，我忽然发觉，在阳光的照耀下，稻浪竟然似乎发出一种神秘的光辉，那是什么呢对这些农民来说，那分明是一条条通往幸福的金光大道啊！
我又想起了奶奶家北边的果园。果园真是个好地方！那儿自然有各种叫人嘴馋的水果，这个不必多说，省得你们说我没出息，我还是写写它的模样吧！远远望去，果园有绿，有红、有黄、有紫……真是五彩斑斓。绿色的自然是果树的叶片。在果园里，这些叶片无疑最多，却最不显眼，不过，又有谁能否认它们的功劳呢是它们默默地制造着果树的营养，这才有了这片好景色。紫色的是葡萄。它们在果园的东北角落，沿着一行行的木架蔓爬上去，那茂密的枝叶层层叠叠伸展开来，遮得密不透风，就像搭起了一个绿色的凉棚；“凉棚”顶上垂着一大串一大串的'葡萄，紫得发亮，像一颗颗硕大的珍珠，让人一看就忍不住舌下生津。红的是橘子。它们就在葡萄园旁侧，种了足有两三亩，看上去红绿交杂，煞是好看。每株的橘子就像个小巧玲珑的、可爱的小灯笼，它们三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，好像在那里说着悄悄话呢。黄色的是鸭梨，它最让人眼馋了！它们隐在绿叶间，金光闪闪的，嫩得仿佛一掐就破，似乎都能看到那汁水儿“滋溜滋溜”地往外窜流，啊，就这么一想，我都流口水啦！
其实，想要寻找秋天，也没必要跑那么远！就在我们的小院子里，我就看到了秋天。院里的小草抵挡不住凛冽的秋风，偷偷地脱下了翠绿的薄衫，换上了黄色毛衣；而我们楼前的大树呢这家伙倒是时髦，却趁我们不注意时，偷偷的把满头长发给染成金黄色了，莫非也想出国留洋不过，又有什么颜色比得过与生俱来的碧绿呢！我想，它大概是对着水面照了照镜子后，觉得这样实在是太难看了，就不开心地甚至是愤怒地把它们剃了，扔了，弄得满地都是，真是不讲文明。不过，它可有得等喽。须到明年春天，它的头上才能再长出来新的头发，这样的话，它就能重新变得漂漂亮亮的。
秋天其实是无处不在。只要你愿意去仔细地观察，就能发现更多、更加美丽的秋天。伴随着他们的，是人们丰收的喜悦，它浸透了人们炎炎夏日攒下来的汗水，是大自然对人们辛勤劳作的回报，它告诉了我们：只有努力了，才可以得到收获。
秋天的作文6
秋天来了秋天来了！秋姑娘穿着五颜六色的衣裳迈着轻快的步伐趁你没留意悄悄地悄悄地把秋天的大门打开。
秋姑娘是个美容师你看高高的天空被洗得碧蓝碧蓝的就像一块巨大的蓝宝石又像一片蔚蓝的大海。太阳公公不像夏天那样暴躁了显得那么柔和温暖。天空中还飘着几丝白云云儿散开了仿佛给天空披上薄薄的轻纱。一群大雁排着整齐的队伍追上白云好像对白云姐姐说：“白云姐姐我要走了您要保重啊！”大雁们撒下一阵阵暖暖的叮咛依依不舍地离开了它们住过的地方去南方过冬。
秋姑娘牵着裙子来到了树林里她把裙子轻轻一转树林立刻换上了美丽的秋装漫山遍野叠翠流金。枫树举起火红的旗帜远远看去犹如一座火焰山。枫叶像一枚枚邮票飘呀飘呀邮来了秋天的凉爽。你瞧银杏树的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的炎热。银杏树叶又像一片片薯片真想咬一口。杨树、柳树都争着要减肥呢！它们使劲地脱衣服。叶子落到地上好像给大地爷爷铺上了一条厚厚的地毯。小朋友们见到这么多落叶急急忙忙来采集标本欢呼声、惊叹声此起彼伏回荡山林。
秋姑娘带着蜡笔来到田野她用笔轻轻一画田野立刻变得五彩缤纷。你看高粱举起燃烧的'火把。玉米穿上绿袍子把里面的玉米裹得严严实实的。害羞的萝卜姑娘钻出一个个小脑袋好像在看外面的世界呢！白菜姑娘可漂亮了！穿上了绿色的衣裳梳着绿色的头发笑盈盈地跳起舞。稻海早已翻起金色的海洋沉甸甸的稻谷在风中频频点头跳起摇滚舞好像在感谢农民伯伯把它们养得胖胖的。“轰隆隆——”这是什么声音？原来是农民伯伯在收割稻谷虽然汗流浃背了但是他们却乐不可支笑呵呵地说：“今年真是丰收年啊！”
秋姑娘跳着舞来到果园里。果园里的果子熟透了苹果笑红了脸沉甸甸的挂在枝头好像在说：“农民伯伯我已经熟透了快把我运到全国各地去吧我早想去旅行了呢！”黄澄澄的梨子挺起大肚子压弯了树枝就像一盏盏灯笼；金黄金黄的橘子你挤我碰争着要人们去摘它恨不得自己跳下去呢；樱桃像个害羞的小姑娘低着头不敢看大家还把脸涨得通红通红；紫盈盈的葡萄垂下葡萄架在阳光的照射下晶莹剔透闪着迷人的光彩。“嘣”是什么声音？原来是桃子掉落下来捡起来咬一口嗯真甜！哎快看那还有菠萝呢！一个个菠萝又大又黄身上穿上了带刺的铠甲头上戴上了“皇冠”！果农来到果园里看见果子长得这么好眼睛笑成一条线心里比喝了蜜还甜！
秋姑娘喷着香水来到花园里。五颜六色的菊花芬芳扑鼻开起了比美大会！有的菊花把花瓣绽得大大的像一根根长长的金钩数不清的金钩在微风中轻轻摆动像在表演千手观音；有的像燃放的烟花花瓣向四处散开花瓣顶端好像勾起的指头仿佛邀请游客过来欣赏它呢！还有的像一层层蛋糕中间的花蕊就像蜡烛大概是它们在举行盛会吧！花朵们真是千姿百态美不胜收！
秋姑娘吹起了金色的小喇叭告诉大家冬天快来了。动物们听见了马上忙碌起来。小松鼠拼命地找松果留着冬天吃。青蛙们在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉。蚂蚁们喊着劳动号子齐心协力地搬运粮食……
小朋友们排起长长的队伍举着队旗准备去秋游呢！
秋姑娘给大地带来了丰收的喜悦给动物们带来了一封封信催它们准备过冬给小朋友带来了无穷无尽的欢乐！
秋天的作文7
秋天，霜未上小窗，暑气已泛黄，这个季节充满着浓烈的气氛，更不乏我的凄苦之情。
秋风，秋水，秋意萌
秋天似乎就是一个比任何季节都浓烈的时度，落分的花瓣随着秋风打着旋，缓缓地，如同华彩的蝴蝶令人心迷。花中隐约透着几点红，妖冶？浓烈？并不，反而有些羞涩，像韶龄少女轻褪罗衫，嘤咛后的娇嗔。微微的红点入水面，平静的无波的秋水便扯出了几丝涟漪，如同片叶扁舟在波纹中荡漾。也许只有这薄凉的风才吹得出叶子火一般的热情；只有这忧伤的风才能吹出平静无波却漾满涟漪的秋水。秋水如此波澜不惊，看似平静的环境中有着最猛烈的波动。心境亦是如此，应在平淡无奇中蕴含着一击惊人的力量，厚积薄发恰如此。人言：秋风秋水更寂寥。在我看来，秋风和秋水就好似凉薄后的炽热，淡漠中的感动，令人陶醉其中，秋意阑珊。
秋叶，秋人，秋情浓
长春并不是一个人声鼎沸的城市，没有山城似火的热辣；没有苏杭似水的灵秀，却有着独具一格的宁静。
这里的秋天无疑是独一无二的，因为这里的秋天的不声不响，叶子冒出红的的叶缘。叶脉便显得更加明显。一下子从“萧黄枯索三千里”变成“红叶似卷千层浪”，秋姑娘仿佛将万般宠爱都赋予了这秋叶，让他们染上火，在身上燃烧，那美艳的红起初会令人觉得纷杂，媚俗，带着一缕烟火之气，像是一声声媚笑，一句句缠绵悱恻的情话。知道了解“落红不是无情物，化作春泥更护花”后，才懂得那灼眼的红是它生命尽头前最后的绽放，是无私的红，是奉献的红，神圣的`红。我们也应该红叶般，在生命最美好的青春年华绽放最夺目的光芒，而后默默地为他人的成功喝彩助威。这样的红，这样的品质，不是流星般眨眼即逝，是恒星般永恒闪耀。
秋时之人容易变得憔悴，这与时光无关，古时便有“望穿秋水”不得归而憔悴的离别故事，似乎每一个秋天的到来都代表这一对有情人的离散。在我看来，所谓离别，不过是为了更好的相遇，面容的憔悴何尝不是心灵的蜕变与成长。
秋己，秋心，秋思铭。
我就像是秋天，多愁善感而又敏感脆弱，或许正因为如此才会有“我言秋日胜春朝”的感慨。时常漫步的小路上布满了干枯的叶子，喀嚓的声响仿佛追思我的童年。那时的我喜欢把叶子别在姐姐如瀑布的黑发上；喜欢她静静陪着孤独的我。每每把头埋在她怀里去躲避萧瑟秋风时才感觉到“这世界上有六十几亿人口，只那一瞬，她可以抵过千军万马，四海潮生”。
长大了不再似幼时般天真，因为父亲在我幼时故去的原因，我只是喜欢望着天空飞离的大雁一言不发。每每这时耳边总会想起父亲说过：“他爱我，就像这个世界也爱我"。这是一段故事，一个我和秋之间的秘密故事。
如是让我形容我的秋天，我认为它是美艳的舞姬，风尘却不世俗的女子，用浓烈伤感令人不能忘却她一颦一笑，虽有倾国倾城之貌却孤独可悲。一个见证我数十载光阴的它，我为何不爱？
秋天的作文8
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”伴随着清脆的快门声，我在心中为刚刚拍下的景色配上了一句诗，又满意地点点头。偏头看到父亲在身旁微微皱着眉头筛选着照片，思绪不经意间又回到了那个秋天。
儿时的我最期待的不是春节，不是寒暑假，而是秋日里的国庆节，每逢十一酷爱摄影的父亲必定会带上年幼的我到北京近郊游玩拍照。
“孩子，慢一点儿！”父亲一手拖着大相机，一手扶着护栏，尽力向上仰着头，笑着向奋力爬山的我喊道。我则冲在最前面，鼓点般的步伐平稳地踩在一块块磨得光亮的石头上，又笑着吸了吸这属于秋天特有的干爽气息，随手挥去发丝上的汗珠，抬脚向着最后一个台阶迈去，转身回眸间绽开一个了笑脸，向父亲摆出一副“胜利”的标志，只听见“咔嚓”一声熟悉的快门声，父亲用那个记录时间的机器记了那个秋天，那个我。
父亲就这样一路紧跟在我身后，也伴随了一路不间断的快门声。在我不经意的一瞬间，在我靠着小树休息时，在我俯身轻轻抚摸小草时，才注意到一直乐此不疲地拍照的父亲，只见他双膝微微弯曲着，左手托着镜头，右手食指轻轻搭在快门键处，时而嘴角上翘，时而紧紧抿着，帽子倒着戴在头顶，总像是一副职业摄影师的样子。
一次无意间的对话，我疑惑地向兴致勃勃的父亲问起：“老爸您每天都在拍什么呢？”父亲温暖地笑了笑，答道：“拍最美的风景啊！”“您每次拍的景色都不同啊，什么才是最美的风景？”我又好奇地问，父亲秘而不宣地笑着，却不作回答。
又是秋天，闲暇之余我打开父亲电脑里的相片文件，惊诧中发现每一张照片中都有一个我，或开心或疲惫，相片中的小女孩背后的秋景换了又换，主角却从来未变过，只是从天真的面孔渐渐地变得成熟许多，一个个瞬间被片片枫叶悄然收藏，我怔怔地看着，猛然间心中似乎落了一拍，原来在父亲眼中，我才是他心中最美的风景。
可那大内存的文件夹中，却不曾有几张父亲自己的照片，我一边回想着“咔嚓”声响起之时那个繁忙的身影，右手一边不断地点击着鼠标，继而又沉默着。
“染得千秋林一色，还家只当是春天。”在这秋风飒爽的日子里，我从父亲的`手中接过了相机，父亲走在前面，我紧跟在后面，父亲在树边站定却显得有些拘束，曾经的他一路小跑地举着相机爬上山顶都毫不费力，可此时的父亲却走了一半就喘得厉害，在岁月的冲刷下父亲白了不少的头发，却依然精神着，只是年年秋色带走了父亲的青春。
我仿照父亲的姿势，略微生疏地蹲下身，调整着相机的角度，食指轻轻按下早已被磨得发亮的快门键，伴随着熟悉而陌生的“咔嚓”声回荡在耳畔，在这个秋天里，我拍下了父亲的那个瞬间，父亲笑了，我也笑了。
渐渐相机成了我生活中不可缺少的一部分。又逢这秋天，我和相机也由生疏变得默契，一幅又一幅美丽的秋景被快门声永远地封存下来。只是，从这个秋天起，相片中的主角变成了父亲，不过不会变的是那抹温情，我会让秋天的景色伴随我在未来的路上渐行渐远……
秋天的作文9
11月20日，我有幸参加了沙河市信息技术与教学的有效整合的培训，同时观摩学习了青年教师韩艳峰老师的精彩的课堂，印象深刻，感触颇深。
韩老师讲的是七年级上册第三单元的《秋天》，这是一首现代诗歌。七年级学生已经具有初步感知课文和联系上下文理解句子的能力。而新课改的一个重要理念就是要培养学生的自主学习能力，所以作为学生学习的合作者引导者和参与者，在这节课中，韩老师尽量充分发挥老师的作用，引导学生一步一步来完成学习目标。我觉得，这节课有以下几个亮点：
（ 一） 创设学习的情境和氛围 韩老师以歌曲《春天在哪里》开始了课堂活动，她首先让学生听并跟着一起唱，学生的思维立刻活跃了，接着她又让学生说出描写春天的诗句都有哪些，然后很自然的过渡到了秋天的话题，导入了新课。这堂课中，韩老师不时的适时插入音乐，营造了和谐优美的教学氛围。再讲第三段少女思恋图时，韩老师就是在悠扬的背景音乐中，让学生一边看图画，一边想，音乐帮助学生感受到了诗歌中的意境和情感，唤起了学生心中情感，使学生的心灵产生了共鸣。
（二）充分发挥教师的引导者作用 ，培养学生的自主学习能力。叶圣陶说过，教育者必起于达到不教的目标。授人以鱼不如授人以渔。
韩老师引导学生学习，只给学生学习方法，然后给学生提供足够的'时间去体验 和探究，是学生主动建构知识，形成技能 ，发展思维。韩老师在这一点上做的很是突出。首先，韩老师让学生自读诗歌，其他学生听读，让学生总结出哪些字的读音不准或错误，，适时引导出诗歌朗读的第一步，要读准字音。紧跟着以第一节为例，给学生具体的讲解怎样划分朗读节奏，哪些字词应该重读，怎样读出诗的感情。 然后就放手让学生去完成剩下的诗歌的朗读。韩老师没有空洞的说教，而是引导学生实实在在的去探索，掌握诗歌的朗读技巧。在这堂课上，学生们很快的掌握了节奏的划分并能有感情的了，效果很好。
（三） 注重师生评价，生生评价。每个问题的解答，或朗读，都鼓励学生自己进行评价。调动了学生的积极性，整个课堂非常活跃。
（四）教师语言简练，恰到好处 由于本课是一首诗歌，在教学时，韩老师的语言简练，优美，富有诗意，饱含感情，感染着每一个学生。韩老师没有一句多余的话，每一个提问，评价，每一句过渡都恰到好处。
（五）精心设计练习，体会学习的快乐。 诗歌都是可以配乐演唱的，韩老师精心设计练习，让学生按照《春天在哪里的》的韵律，根据课文的内容，把课文改编成一首歌。学生们更活跃了，写歌词，唱歌。课堂的气氛达到了高潮，同时巩固和加深了课内知识。
（六）多媒体辅助教学，使课堂更富有生机 这节课，韩老师对电子白板运用得恰到好处，白板为教学服务，大大提高了教学的效果。比如讲第三段少女思恋图时，韩老师首先给学生展示了一幅秋野画
面，让学生观察并感受画面中缺少了什么，学生各抒己见。韩老师又展示出一副画面，学生比较哪个好，好在哪里，生动直观的画面激起了学生的兴趣。她不像我们有的老师，只是死板硬套的在课堂上放课件。而韩老师这节课使得信息技术和教学得到了有效的整合。
这次课堂使我受益匪浅，以后我要汲取其中的优点，从而提升自己的教学
秋天的作文10
你看金风抽丰，他鼓着面庞儿将一阵阵风吹向大地，凡是被他吹过的地方，本来翠绿的叶子变黄了，纷繁地飘走。叶子们急了，冲着金风抽丰嚷道：“你瞧你，把我们吹的飘了下来，还给我们换上一身黄色的服装，难看死了！”好脾气的金风抽丰像一位老爷爷，笑呵呵地说：“现在把你们吹走，来年你们还会长出来的，那些果实宝宝们，现在也该为人们做恭献啦！哈哈哈！”金风抽丰又把目的转向果实宝宝们了。
时间过得真快啊！一眨眼，我们握别了骄阳似火的夏天，迎来了硕果累累的秋日。 秋日到了，大地一片金黄，秋，就像一位用金色做成的密斯，凡是她飞过的地方，随处都是金黄色。她挎着一个小篮子，篮子里装着金风抽丰，春色，秋味，秋实。秋密斯将篮子一抖，金风抽丰它们便飘了出去，让大地充满秋日的色彩。
再看看春色，她像一位温顺美丽的小密斯，挎着个小篮子，一边逐步地走着，一边将篮子里的金黄色撒向大地。凡是被她撒到的地方，都是一片金黄。 叶子黄了，树枝黄了。树枝们对生气地对春色说：“你为什么把我们变得这样枯黄，这样没有生机？”春色用她那甜蜜的声音笑着说：“来年我就把你们的颜色还给你们，好吗？但今年，不行。因为我还要为农民伯伯们的果实做准备呢！所以你们，先委曲一下子吧。”春色带着她那咯咯的笑声走了，留下傻楞楞的树枝呆坐。
秋味干得也很不错嘛，不信你看：秋味赶在秋实之前将秋日那甜蜜的滋味撒向大地。人们深深的呼吸着带有秋日滋味的氛围，相互驱驰相告：“秋日到了！秋日到了！”树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像也被这甜蜜的'秋味陶醉了，欢迎这秋日的到来。燕子们在临走之前，依依不舍地看看本身的家，心想：要是气候不是这么冷，我甘心留在这美丽的小窝，享用这甜蜜的滋味。喜鹊也欢叫着为秋日的到来报喜，真应了喜鹊这个名字，但她今年的啼声又比以往秋日的啼声要欢快，似乎今年的秋味有点与众不同。
你看金风抽丰，他鼓着面庞儿将一阵阵风吹向大地，凡是被他吹过的地方，本来翠绿的叶子变黄了，纷繁地飘走。叶子们急了，冲着金风抽丰嚷道：“你瞧你，把我们吹的飘了下来，还给我们换上一身黄色的服装，难看死了！”好脾气的金风抽丰像一位老爷爷，笑呵呵地说：“现在把你们吹走，来年你们还会长出来的，那些果实宝宝们，现在也该为人们做恭献啦！哈哈哈！”金风抽丰又把目的转向果实宝宝们了。
金风抽丰、春色、秋味、秋实他们施展完了本身的本事，便退回到秋密斯的篮子里了，打算在来岁的秋日继续打扮大地，使它在来年秋日变得更美丽！秋密斯长袖一挥，望着本身的成果挎着篮子款款走下去了，她要和金风抽丰他们一起在来年使秋日变得更美丽！
秋实背着一个大袋子又捷足先登了，每年的秋日都是他来的最晚。可他今年秋日一来，第一件事便是为面前目今的情形——伙伴们赶在他之前为秋日做的铺垫惊呆了，原来今年的秋日太美了，伙伴们做得太好了，统统就等他这个果实来了。秋实不敢耽搁，急忙尽他的气力来使这个秋日变得更完善。你看先他从他的袋子里面拿出那些果树们地果实，再帮他们挂上枝头；紧接着又拿出了庄稼们的果实，让农民们高兴地体验秋日歉收的喜悦，劳绩出好的粮食给人们吃，让人们更故意思工做。
秋天的作文11
秋天，像仙子一般，悄悄地向我们走来了。
秋姑娘来到了树林里。瞧！路边的白杨树，一棵棵整齐地排列着。那一棵棵白杨，就像一个个挺直身子的士兵。“唰”，一阵风吹过来，那一片片金叶，像一只只蝴蝶，随风投向了它挚爱的大地。秋姑娘给枫叶涂上红颜料，枫叶笑了，她身上的红显得更加亮了。走在火红的枫叶毯上，从远处望去，那一片片枫树叶，把那本来是蔚蓝色的天空，在枫叶的渲染下变得更红艳了。
秋姑娘来到了花园里。瞧！花园里的菊花开了，有的红，有的黄，有的白，有的粉……五颜六色，五彩缤纷的。看，那朵白色的菊花，半开着了！她慢慢地开着，那细长柔软的花瓣，缓缓地向外展开。她的花蕊是黄的，看起来可爱极了！
秋姑娘来到果园里。瞧！秋姑娘给桔娃娃穿上了金装，桔娃娃高兴极了，唱起了歌儿。它们一个个悬挂在枝头，向着人们招起了小手。桔娃娃的脸上坑吭洼娃，简直就是一个“智：多星。可别看它们是”智“多星，其实它们笨头笨脑的，每回都被人摘下来。剥开桔子的皮，发现它们的皮都散发着香气，把它们放在嘴里，顿时，一股酸甜味儿弥漫在口腔里，太好吃了！那边的苹果园。瞧！苹果姐姐害羞极了，她的脸蛋都羞红了！苹果姐姐也很会保养，削去她那嫩嫩的红皮儿，里面却是她那白白嫩嫩的皮肤，吃一口，真甜！
秋姑娘来到了田野里。瞧！那稻谷都黄了，向老人一样弯下了腰。从远处向这儿望，都是金黄一片，就像金黄色的.海洋。农民伯伯们都忙着收割稻谷，脸上都露出了笑容，远处，割谷机的声音响成一片，今年，一定有个好收成。
秋天，是一个可爱的季节；秋天，是一个美丽的季节；秋天，是一个丰收的季节。秋，它悄悄地去了，给人间留下最幸福，美丽的笑脸。
秋姑娘给枫叶涂上红颜料，枫叶笑了，她身上的红显得更加亮了。走在火红的枫叶毯上，从远处望去，那一片片枫树叶，把那本来是蔚蓝色的天空，在枫叶的渲染下变得更红艳了。
秋姑娘来到了花园里。瞧！花园里的菊花开了，有的红，有的黄，有的白，有的粉……五颜六色，五彩缤纷的。看，那朵白色的菊花，半开着了！她慢慢地开着，那细长柔软的花瓣，缓缓地向外展开。她的花蕊是黄的，看起来可爱极了！
秋姑娘来到果园里。瞧！秋姑娘给桔娃娃穿上了金装，桔娃娃高兴极了，唱起了歌儿。它们一个个悬挂在枝头，向着人们招起了小手。桔娃娃的脸上坑吭洼娃，简直就是一个“智：多星。可别看它们是”智“多星，其实它们笨头笨脑的，每回都被人摘下来。剥开桔子的皮，发现它们的皮都散发着香气，把它们放在嘴里，顿时，一股酸甜味儿弥漫在口腔里，太好吃了！那边的苹果园。瞧！苹果姐姐害羞极了，她的脸蛋都羞红了！苹果姐姐也很会保养，削去她那嫩嫩的红皮儿，里面却是她那白白嫩嫩的皮肤，吃一口，真甜！
秋姑娘来到了田野里。瞧！那稻谷都黄了，向老人一样弯下了腰。从远处向这儿望，都是金黄一片，就像金黄色的海洋。农民伯伯们都忙着收割稻谷，脸上都露出了笑容，远处，割谷机的声音响成一片，今年，一定有个好收成。
秋天，是一个可爱的季节；秋天，是一个美丽的季节；秋天，是一个丰收的季节。秋，它悄悄地去了，给人间留下最幸福，美丽的笑脸。
秋天的作文12
在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的。
——张爱玲
踏进秋的门槛，看着“落红不是无情物，化作春泥更护花”生命的轮回。一切热烈的兴奋的盛夏的激情都被秋雨冲刷，然后揉成一团，带走了。
哦！秋风是苦涩的。她剥去树的外衣，只剩下粗糙的树干；她无情地将叶子吹落，也对，没有谁逃得过轮回；她带走杂草、碎石，粗糙的树干写满沧桑，再增加一圈年轮……秋风是苦涩的，无情的，有人说：“秋风秋雨愁煞人。”不止秋风秋雨，还有那一轮明月，更是唤起了多少人的乡愁。皎皎明月挂在天边，斑驳的月光洒在大地上。朗朗的明月，洒不尽的`银辉，洒不尽的凄凉。她勾起苏东坡的情“明月几时有，把酒问青天”，也照出了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月，读不尽的思念。我仿佛感觉到，那一行大雁，身上一定捆着无数游子对家乡的思念，捎到远方，一起品味秋天。
品味秋天，也有一分甘甜。诗意很浓，花朵很香，金菊绽放。我来到乡下外婆家的菊田里，扑面而来一股股久违的清香。那种味道很好闻，不是那种香馥浓郁熏人鼻子的味道，它淡淡的，香香的，还有一股极其清淡的甜掺在其中。它在鼻间萦绕不散，却又抓不住，只能慢慢地品味，不能一口气全吸走。它就像一位淡雅的江南女子，清逸，温婉。这幅乡间的美景已印刻在我脑海中。
曾读过李清照的《醉花阴》，觉得那应该是更悲凉的词了吧。但这菊花看起来很悲惨：错过了万物复苏、百花盛开的春，错过了生机勃勃的夏，终于盼到了深秋时节，等到的却是在凛冽的寒风中孤独地绽放……但她的清香，她的美丽，带给人眼前一亮的美好，她似乎在落寞中多了一丝欣慰。她像是来奔赴一场感恩的宴会，我想，她前世一定是一位冰清玉洁的姑娘，是来找人报恩才化作这洁白的菊伫立在田野中。
那菊不曾怨过……
品味秋天，苦涩中带一抹甘甜，像一杯淡茶，却留给人安静的诗篇。一曲秋之韵——品味秋天。
秋天的作文13
窗外的枫叶渐渐转红，一排排茂密的枫树，像换穿了橘红色的衣裳般耀眼，美得像傍晚的彩霞般绚丽多变，也像日出的金乌光芒四射，温暖我的心扉。弯着腰，将双脚踏进沁凉的水里，潺潺流水滑过身旁，溪边的野姜花迎风摇曳，婀娜多姿，淡淡的清香扑鼻而来。芦苇丛也不甘寂寞的发出阵阵声响，深怕人们忽略它的存在，广场上小朋友们人手一只芦苇，想象自己是冲锋陷阵的战士，左右挥舞，好不快活，芦苇花的棉絮从天而降，如同小小的降落伞准备侵占敌军的堡垒。饭桌上偌大的甜柿香甜可口，美味多汁。许多的生物也储藏食物准备过冬。
秋天是收获的好季节，棋盘般的稻田在不知不觉中结满了稻穗，弯着腰，像在跟我点头示意，微风拂过，淡淡的稻香扑鼻而来，又到了秋收的季节，农民的心血结晶组成的金黄色稻浪为秋天注入另一种活力。秋天的大闸蟹更是饕客们的最爱，拿起餐具演起“全武行”，自己彷佛化身成为西班牙的斗牛士，与大闸蟹你来我往，深怕一个不小心成为大闸蟹锐利螯里的牺牲品。
秋天也是阅读的好季节，秋天的午后总喜欢坐在家里的摇椅上拾起一本好书，静静的阅读，与主角一起徜徉在书中的美好世界，跟着主角探索绮丽的海洋世界，一座座珊瑚呈现五彩缤纷的样貌，小丑鱼在海葵间躲藏，深怕遭受敌人的攻击，狮子鱼则展开绚丽鳍条悠游在海底世界中。一边看书，一边啜饮着奶茶，悠闲的享受这最美好的午后时光，一阵微风吹拂，树叶发出飒飒的.声响，似乎在为我谱出秋天的美好旋律，秋天真是阅读的好时节。
秋天更是出游的好季节，还记得去年秋天全家到捎来步道赏枫的情景，一颗颗的枫树在山谷中显得格外壮观，像是秋之神小心翼翼的将满山遍野漆成一片翠绿色，再把一颗颗的枫树点缀在山谷中，霎时间，一幅美丽的经典画作便大功告成。等时间一到，它施起魔法把枫树变得一片火红，红得像不小心将橘红色的颜料打翻，将山谷染得一片赤红，远处的山丘也披上多彩的衣裳，像是一个七彩调色盘，橘的、红的、黄的、绿的，从深到浅，浑然天成，像是出自于一位伟大画家之手，令人大开眼界。脚踏在飘落的枫叶上不时发出沙沙声响，想象自己是一个曼妙的舞者，随着枫叶的飘落翩翩起舞，踩在一条红色的地毯上更显得高贵优雅。闪耀的阳光洒在枫树上，一丝丝的阳光穿透树叶缝隙，照在地面上使得枫树闪闪发光，与原本的绿色显出明显的对比，就在大家你一言、我一语的欢乐声中，一阵秋风吹过，漫山尽是一片绯红，片片枫叶落下，这彷佛就是秋天的味道。
枫叶、野姜花是秋之神带给游客最美丽的礼物；甜柿、大闸蟹是它带给人们最美味的礼物；芦苇花是它带给小朋友最美妙的礼物；稻穗的秋收是它带给农民最美好的礼物。秋天也在这些礼物的催促下静悄悄的展开，它虽然没有春天的朝气蓬勃、夏天的蝉声唧唧，更没有冬天的皑皑白雪，但它却是大地转换生息的大好时节，从植物、动物到天气的转变，都让我嗅出了秋天的味道，让我们随着，这些味道，享受今年这七彩的秋天吧！
秋天的作文14
第一次认识她，是在我六岁的那一年——我忘不了的那一年。
同样是“十一”，同样是秋天，故乡有秋天给我的感觉就是不一样。对一个六岁的小孩来说，最有趣的莫过于那条通往田野的羊肠小道，一到秋天，就铺上了一层层落叶，斑斑点点，就像一条花皮蛇，不时会回头送你一个充满魅力的“微笑”，然后，又倏地一转身，自顾的爬去了。每当这时候，我都会轻轻地走在小道上，脚下哗啦后遗症的响声像在鼓掌欢迎我回来。
十月的秋风吹拂着大地，辽阔的田野一片金黄，好像给大地上了一层金黄色的地毯。田野里，黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的随风摇曳，飘散出醉人的芳香，翻滚着滚滚的金波。远处“嚓嚓”的割谷声，“隆隆”的打谷机轰鸣声，满载稻谷的拖拉机“突突”声，响彻了整个田野，到处呈现出一派丰收的景象，这难道不是秋姑娘送给人们的礼物吗？
故乡有秋天是个色、香、味、声俱全的季节，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱、应接不暇，忽隐忽现的蕉香使我留连忘返，我尝了尝那诱人的香蕉，啊，真甜！动听的秋声又使我陶醉其中，听，那歌声不正是催促农民伯伯：“阿公阿婆，收稻割 禾。”吗？
俗话说：“一场秋雨一场寒”，不错，秋雨下的时间不长，但淅淅沥沥的秋雨一过，风更凉了，天更冷了，秋意更浓了。
秋天的雨不像春雨那样包含着喜悦，也不像夏雨那样包含着激情，秋天的雨是温柔的，一滴一滴往下掉，仿佛不忍心“打伤”农民伯伯似的。“嘀嘀，嗒嗒”，啊，是无数“小天使”在弹琴，在吹奏，在唱歌，汇成一曲优美、动听的`“雨之赞歌”。雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地上好像绽出了一个个笑的酒窝，雨中的村庄被乳白色的雨雾笼罩着，迷迷蒙蒙的，看不清道路、树木和人影，分不清天和地的界限，这时的我如置身于天地刚诞生时期，浑浊不清，正等待着盘古开天辟地。
秋叶、秋风、秋田、秋色、秋香、秋味、秋声、秋雨，这就是故乡有秋天送给我的厚礼，而我，也默默地等待着与她的又一次见面。
不过，繁重的学业使我一次次失去了和她见面的机会。一直到我上高中，我考上了徐中。但，故乡的秋天却不像以前那样可爱，虽然修了公路，但我却也怀念那条“花皮蛇”，金黄的稻麦不复存在，取而代之的是一棵棵松树、榕树，秋风吹过，它们仍然是绿色的。也不知怎的，今年秋天少了秋雨，却多了台风，我不喜欢这样，在我印象里，秋姑娘是美丽、纯洁、温柔的，总之，我不喜欢这样！
一阵大风把我从思绪中拉回来，我看着那似曾相识的由落叶铺成的路，忽然心里明白了什么。我淡淡地一笑，迈着坚定的步伐向前走去，在秋风的欢送中，在秋叶的鼓舞中。后面是她的祝福：“祝贺你长大了！”
谢谢你，故乡的秋天！是你给了我最幸福的童年，而你，也微笑着迎接一个又一个充满梦想的孩子。再见了，故乡的秋天——那记忆中的秋天，但我相信会有一天和你再想见的，我爱你，故乡的秋天！
秋天的作文15
倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律？
秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到了它所散发的气味。
看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹息还是会有的，也许这是春的旋律，秋的颜色。秋天，在许多人眼里它是黄色的。
一阵阵清风徐徐吹来，又拂面吹过。没有停留脸上，只顾放肆地玩耍，我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉，同时又让人感到寒颤，同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。
看，那火红太阳似的菊花，带着迷人的沁沁的香味迎面吹来，我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来，一朵朵争艳开放，在百花从中争相齐放。秋的独特香味，就这样飘在空中，飘在每个人的心中。一朵，两朵，三朵，一束，两束，三束…。。。它们在太阳光下开放，在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧！秋又是火红的。
哗哗~~水流急匆匆地从往下走，使劲地冲撞，上演一出水击石地传说，秋天的河水是很有活力的。一种很独特的`气息，很特别的力量，不知道为什么，总觉得秋的水很有劲，似乎突然觉醒，好像在欢呼秋的到来，又似乎为落叶的美丽而欢腾，总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的，她飘落各地，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。今天秋在这，在这田野上，明天秋就在每人的心里，让我们感受秋，感受它的美，倾听它的声音。
秋的旋律响起时，让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽，秋是落叶的季节，花开的季节。
秋，它在秋风里。
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