【精华】四年级秋天作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级秋天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级秋天作文 篇1
秋高气爽，我来到了山中枫树旁。
枫树就像一片红色的云，在这秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我捡起脚下的一片树叶，细细的叶脉像一张网密密麻麻地分布在叶片上，叶的边缘并不光滑，上面有很多小锯齿。在阳光的照耀下，它仿佛更红了，风一吹，那片叶子便向着前方跳舞，又回到了大地的怀抱。
我走到梧桐树下，梧桐树很高，将要掉下来的落叶在风中打着旋，一点儿也不肯下来，但秋风过后，落叶便轻轻地掉下来了。
我把掉下来的枫叶，梧桐叶弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斓。我挖了一个洞，把树叶全部放进去这个洞里，我费尽千辛万苦才弄好，竟然被风吹走了，没了树叶，我只好把土填回去。树上的`叶子被风吹掉了，飞了下来，我站在中间，如果是演戏的话，那落叶可来得太及时了，我双眼茫然地站在落叶的中间，好像是在寻找人生的方向和目标……
我爱秋天的落叶，因为它在我心中代表着人生的理想和童年！
四年级秋天作文 篇2
高粱举起燃烧的火把，蓝天飞起洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲……秋天是一个丰收的季节，奶奶家的果子也都丰收了。
一走进果园，果园里硕果累累，最多的非“水果之王”——橘子莫属了。橘树上的橘子有些是青绿色的，还没有熟透吃起来酸酸的；有些已经变成了金黄色，像一个个乒乓球，吃起来甜甜的，这种是我的最爱；有些是黄中带绿的，在朝着阳光的那面上是金黄色的，而下面却是青绿色的，正属于半熟状态。旁边的柿子树上挂满了红彤彤的小灯笼，他们你挤我挤，争着要我去摘。往前走，这里的柚子树上淡黄色的大柚子挂满树梢，一个个沉淀淀的仿佛要压弯了枝头。看着那诱人的柚子，我情不自禁地摘下了一个尝了尝，真是又甜又香，好吃极了。
果园四周开满了菊花。有淡蓝色的'，有蓝色的，有火红色的……最惹人喜爱的就是金黄色的菊花了。菊花千姿百态，有的菊花簇拥在一起，有的菊花一枝独秀……从远处看，一朵朵菊花犹如一个个美丽的少女翩翩起舞，真是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”啊！
远处的山丘上，树叶被顽皮的秋风涂成了金黄色，唯有枫叶红了起来，火红火红的，给秋天增色不少，真是“霜叶红于二月花”呀！
秋天，一个欢乐幸福的季节，她带给了人们欢乐的笑声。我爱奶奶家的果园！
四年级秋天作文 篇3
秋天是一双灵巧的手，把玉米的籽儿填满了，把枫叶涂红了，还把稻穗填得太满，给全都俯倒了下来。
秋天是报喜的日子，石榴咧开嘴儿笑了，它是在向人们报喜说：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的红宝石。”葡萄和苹果也都换上了漂亮的紫袍和红袄，悄悄地说：“还是把我给摘了吧，快呀，要不快……快冻死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，结结巴巴地向人们报喜说：“快，快把我们摘了吧，我们可是过不了冬的.呀。”另外一些成熟的植物也纷纷地说：“你们可不要太慢了呀。”这是它们在向农民发出了丰收的喜报，收到喜报的农民这下可高兴了，把它们通通收下了。
秋风是一个非常聪明的画家，它首先把红色给了枫叶，一不留神儿，走得太快，把地上的枫叶全都吹了起来，变成了红红的小蝴蝶；把金色给了稻谷，变成了一大片儿金色闪闪的大海洋；把黄色给了菊花，菊花得意地说：“哇，我可真漂亮。”然后向别的植物展现自己的色彩，有一个小菊花忍不住小声地说：“切，有什么了不起，明年可是我的天下。”
秋天，秋天你怎么这么美，你为什么总是让我情不自禁地赞美你呢？
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