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四年级作文:秋天的校园
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级作文:秋天的校园,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文:秋天的校园1
秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间,带着甜蜜、带着收获,来到我们的学校。这时,你来看看我们的学校。
一走进校门,就看见一个“6”字形的花园,小花园里裁着许多树,海棠树的叶子都落光了,只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树,为什么别人把它叫痒痒树呢!因为,如果你轻轻的摸摸它,它就会动个不停,好像在说:“别摸我,我快痒死了,这些痒痒树的.真名叫紫薇树。
现在工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花,啊!原来是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了,真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的,那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的,展现出我们这个花园风采的花园,那里有月秀,红的像火,有玫瑰花,像金粉一样的、还有牧鹃花,不这还没开。中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上,不知在思索什么。下面是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了,这个花园的特点是那几棵大的玉兰树,树叶也落了。我发现,那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝,说明,我们的校园太美了,所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望,学校的花园大半收在眼底。
我喜欢一年四季的校园,我更喜欢秋天的校园。
四年级作文:秋天的校园2
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋姑娘穿着崭新的衣裳,迈着轻快的步伐,轻轻地来到了我们身边。
秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料,她拿出画笔,这一指,那一点,我们的校园立刻就变了样。银杏树的叶子变黄了,枫树的叶子变红了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀哒,嘀嘀哒”。好似在说:“秋天来了!”鸡冠花也很漂亮,红色的花像一只只鸡冠,远远望去,你保准以为是一只只大公鸡在花坛里捉虫呢!最美丽的要数菊花了,它们红的似火,白的像雪,黄的若金。花朵的姿态也各不相同,有花瓣向中间卷的,有向外卷的,还有向里卷的,它们宛如一个个仙子,正在举行比美大赛呢!
再看那一片片小树林,仿佛是一幅清雅脱俗的.中国画。桂花树首先开花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,争先恐后地散发出浓郁的香味,花开时节,整个学校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飘十里”啊!一旁的文旦树也不甘示弱,只见茂密的绿叶中露出一个个小皮球般大小的绿球,这就是文旦。它们在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢!银杏的叶子黄了,飘哇飘哇,犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。枫树亮出了红红的手掌,微风吹过,一片片枫叶随风飘动,好像在和你道别呢!
我爱秋天的校园,爱它的层林尽染,爱它的瓜果飘香,更爱它的迷人风景!
四年级作文:秋天的校园3
轻轻的,轻轻的,秋姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。我们也跟着秋姑娘一起去欣赏校园的秋天。
我们的第一站是花坛。看,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇,飘哇,邮来了秋天的凉爽。一片片落叶不约而同地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。忽然,一阵淡淡的香味扑鼻而来,我们都被这香味勾住了脚,就像被控制的机器人似的,跟着这股香味前进。哦,原来是桂花姐姐呀!一簇簇淡黄的小花点缀在绿叶中。风一吹,小花还跟我们玩起了捉迷藏。好调皮呀!
接着,我们向第二站的目标——种植园前进。路边那一根根狗尾巴草,摸起来痒痒的,真舒服!园中,一棵棵绿油油的小青菜,像一个个穿着绿色裙子的.小姑娘。回来的路上,我们看到了一棵粗壮的香泡树。树上,一根根又大又圆的香泡,真像一个个圆圆的小皮球,可爱极了!
我们的第三站——操场就更有趣了!操场上的小草黄黄的,像铺了一层金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,围坐在那儿谈天说地;有的趴在“地毯”上,在目不转睛地观察蚱蜢的一举一动;有的围绕着“地毯”拼命地你追我赶,尽情地玩耍着……
秋天的校园,是那么的美丽!我爱我们的校园!
四年级作文:秋天的校园4
秋姑娘悄无声息地来到了校园,今天就让我带大家来看一看吧。
食堂两旁是许多银杏树,树上的枝叶各式各样,有的还是全绿了,有的是半黄半绿,有的已经全黄了。银杏叶多像一把把小扇子呀,这些可爱的“小扇子”扇走了夏天的炎热,带来了秋天的`凉爽。一阵风拂过,黄色的叶子随风飘落,好像一只只美丽的蝴蝶翻飞舞动。树叶们落到地上后,又铺成了一条金黄的地毯。踏着地毯往前走,一阵阵清香扑鼻而来。原来是桂花等不及了,要向同学们打招呼呢!瞧,每一朵桂花都像是一位穿着芭蕾舞裙的小姑娘,在微风中展现着迷人的舞姿。风停了,一簇簇的桂花就围在大树妈妈的脖子上休息撒娇,好像在说着什么悄悄话。他们在说什么呢?我的好奇心油然而生,于是我竖起耳朵听了起来,只听到“沙沙”的声音,黄色的桂花在绿色的叶子的衬托下,显得格外鲜艳,而含苞欲放的花蕊儿,则像一颗颗晶莹剔透的珍珠,美丽极了。
校园的秋天是一年四季中最美的季节,我爱校园的秋天!
四年级作文:秋天的校园5
秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的学校。
清晨,一进校门,就看见仅有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛,花坛里种着许多花,有粉红的月季,淡黄的菊花,紫色的紫罗兰,深红的鸡冠花……
教学楼正前面有一个大操场,操场四周环绕着一排排槐树,它们的叶子变黄了,一阵柔和的`秋风吹来,树叶争先恐后地往下掉,叶子落在操场的地上,给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪,草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样貌,变得枯黄了,这景象使我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
下课了,同学们都已经换上了五颜六色的秋装,他们有的在扫落叶,有的在玩游戏,还有的在赛跑,真像一群欢乐的小鸟!
教学楼后面有一个圆形的小水池,水池里有几条小金鱼在快活地游来游去,突然,有一条白里透金的小金鱼停了下来,吹了几个小泡泡,好像在说:“秋天来了,秋天来了,学校的秋天真美啊!”
多谢你,金色的秋天,你把学校点缀得如此绚丽多彩!
四年级作文:秋天的校园6
校园里满是琅琅的读书声,不能引起我的注意;连绵不断的沁心泉水哗哗地流着,也不能引起我的注意;那茂盛的重阳木,还是不能引起我的注意;我依旧漫步在秋天的校园,寻找一份生命的诗意。
秋天姑娘带着可爱的笑容,欢快的在学校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜欢秋天。有些人却喜欢秋天,我既不喜欢,又喜欢。我不喜欢她让叶子飘落,又喜欢她头上戴着那美丽的桂花的样子。我喜欢桂花,她也喜欢桂花。
我停了下来。不知是什么香气在我的`鼻孔里徘徊。我一路贪婪地吸着那花香。到了操场,跑道显得如此渺小,那桂花树却显得如此之大。
我走进了桂花树,想闻闻那清香,可是手就是不听使唤,指尖就要碰到树枝了,耳边传来一阵大喊:“不能摘花。”我把手又缩了回来。这时,一个小男孩左手拿着瓶子,右手摘着花。不好,被管理员看见了,管理员大步走上前去,一把夺过瓶子,当着小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理员大步地走了,我心里愤愤不平,却不知是为男孩,还是管理员。
是的,花也是有生命的。
四年级作文:秋天的校园7
秋姑娘来了,她把美景带给了我们,装扮了我们的第二个家——校园。
秋,竟是这样的美丽!校园里的惠风路上,已然是一片火红的海洋。那真的是海么?哦,那是火红的枫树。枫的落叶在空中飞舞,好似一只只蹁跹的蝴蝶。我坐在枫树下,望着美丽枫海,偶尔还有几只“蝴蝶”从我的头顶飞下,如同置身于童话世界一般。
秋,竟是这样的精巧!转身来到教学楼长廊里,每一间教室的窗边都摆放着几株小盆栽,那正在一抹翠绿中点燃着的'就是有着“自然卷”的菊花了。那颜色真属五彩缤纷:白的、黄的、红的、粉的……一片一片大方地撒开瓣儿,一枚一枚害羞地藏着苞儿,或在清风中独舞,或聚集在一起交头接耳,简直是憨态可掬、形态各异的花之精灵啊,令人百看不厌、赏心悦目。
秋,竟是这样的清爽!在学校后门的小河边,金黄色的桂花正热烈地开着。不说二米之外,就是十米开外,都弥散着浓郁的花香。桂花单朵细小,虽难以发现,但它们懂得团结就是力量,簇拥着抱成一团,绽放出最美的光彩!清风徐来,丹桂飘香,如此清爽!
用一颗欣赏美的心,用一双发现美的眼睛,我看到了这个季节里最美的色彩。秋,你是美丽的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多娇!
我爱校园,我爱校园的秋。
四年级作文:秋天的校园8
秋姑娘乘着秋风,悄悄地来到了我们的校园。
秋风让校园换上了新装。看,校园里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季连衣裙,有的穿上蓝色的棉袄,还有的穿上了黄色的毛衣……各式各样的颜色,看起来真是校园里一道靓丽的风景。秋风吹过花坛,大部分的花儿都凋谢了。菊花姐姐闪亮登场,有的红中带白,有的紫中带蓝,也有白中带黄的,真是美丽极了!
下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景。树上的叶子落了满地,孩子们奔向操场,他们把叶子踢得到处都是。孩子们在捉迷藏,在跳绳,还有的在跳皮筋,大家在校园里享受着秋天带来的惬意。有些孩子拾来叶子做成标本,想留住秋天的脚步。听,是谁在叮咛?抬起头看,天上的`大雁排成了“一”字形,正扇着翅膀往南方飞,仿佛在说:“再见了,我要到南方了。”深吸一口气,空气中有一股香香的味道,孩子们坐在操场上捧着脸欣赏秋天的美景。也许他看到了小蚂蚁在搬食物,也许他听到了大雁的叮咛,也许他闻到了秋天的味道……
我爱校园,但我更爱秋天的校园。
四年级作文:秋天的校园9
秋天的校园是一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把黄色给了杨树。黄黄的叶子像一颗颗爱心,在空中飘来飘去,嘱咐我们:“大家要用爱感动身边的每一个人!”她把粉红色给了秋菊,你们看,菊花仙子们正在比美呢!桔红色是给果树的,石榴、柿子你挤我碰,都要少先队员们多看自己一眼呢!金黄色是给草坪的。小草枯萎了,但是,“野火烧不尽,春风吹又生”。小草那顽强的生命力一直被我们牢记在心中!
秋天的校园,有着非常好闻的气味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好闻的气味都躲在校园里呢!我们少先队员的.脚,常被那好闻的气味给粘住!
秋天的校园,吹起了金黄色的小喇叭。她告诉大家:“冬天快要来了!”少先队员穿上了毛衣,老师们把短袖换成了长袖,把马裤换成了长裤。小喜鹊衔来树枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳树、梧桐树的叶子飘到了树妈妈的脚下。大家都在时刻准备着。
秋天,带给校园的是一曲准备的歌,带给少先队员的是一首快乐的歌!
四年级作文:秋天的校园10
秋天是一个果实累累的季节,我们的校园也不例外。
瞧,校园的小花园里的苹果树上冒出了一个个小苹果,使小花园里满是苹果的清香。我喜欢那棵苹果树,但我更爱花园里的菊花。虽然菊花气味不浓,但它们姿态优雅,有的亭亭玉立,像娇羞的少女;有的弯着腰,好像在思考;还有的含苞待放,像新生的孩子。
体育课上,操场上满是同学们欢乐的笑声。一阵凉风吹来,金黄的`树叶飘落下来,美丽极了,同学们都不约而同地欣赏着这番美景。
当然,校园里最热闹的是礼堂了。在那里同学们表演着各种话剧来迎接中秋节。话剧结束后,学校请来了厨师教我们包粽子。我们学着把粽叶浸泡,把粽叶卷成三角形,留一边放米,接着放上喜欢的馅后再把粽叶包起来。厨师们为我们煮粽子,过了一会儿,粽子煮好了,大家吃着自己包的粽子心里都美滋滋的。
这就是我们校园的秋天,我很爱它,因为它给我们的校园增添了美好与欢乐。它有着令人心旷神怡的美好风景,更有我们学有所成的丰硕果实。
四年级作文:秋天的校园11
时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!
走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!
这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的.空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?
“有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……
我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?
四年级作文:秋天的校园12
有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我最喜欢景色宜人的秋天。
秋天,果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子压弯了枝头。
它们一个个你挤我碰的,等着我们去摘呢!一阵秋风吹来,浓郁的果香惹得我们直流口水。
还有那橙黄色的柿子就显得比较低调了,它们高高悬挂在枝头,像一个个小小的灯笼,不争也不抢,似乎在为夜行的人们照亮呢!
花园里,菊花悄悄开了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡红的、金黄的……在秋日阳光的照耀下,五光十色,美丽极了。沙沙,一阵秋雨落下,它们开始不停地点头,好像在表示对这场雨很满意呢!
桂花就开得比较隆重了,只见它慢慢舒展开自己细小的花瓣,那香香甜甜的'味道就随风传遍了整个村子。我完全被它那浓郁的香气迷住了。
我家门前的小树林全都变成了金色,就像是秋姑娘挥起金色的颜料随意一泼,一下子就变了模样。
我迈着轻轻的步子,慢慢地走进小树林,踩着落下的叶子,软软的,就像是铺给大地的金色毯子。
秋天的天气,慢慢变冷了,人们开始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小动物们很聪明,它们也预感到冬天慢慢就要来了,都开始贮藏过冬的食物,准备过一个不为食物发愁的冬天。
秋天是如此的丰富多彩,我好喜欢秋天啊!
四年级作文:秋天的校园13
转眼间,秋天到了。秋姑娘拉着风儿的手,与夏姑娘擦肩而过。它走过我们的校园时,停下了脚步,好像是在欣赏自己所带来的美景。
秋天的校园里,那飞舞的落叶也算得上是校园里的一大美景。秋天的树叶,不如春天的.翠绿,但是却金黄金黄的,给人一种不一样的美。柔软的叶子舒展着身子,风一吹,那“哗啦啦”的声音便响在耳边,接着大片大片的树叶往下落,如同一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。我最喜欢踩着这些落在地下的叶子,因为每踩一片落叶都会发出不同的声音,而这些声音交杂在一起就像是在演凑一曲曲动听的歌曲。仔细观察一片片落叶,每一片都不一样,都有自己独特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀开屏。让人看一眼就会忘不掉它的样子。这种种景象都是在诠释秋天的到来。
秋,多么优美的一个词。它融汇了春的温暖,夏的热烈和冬天的凉爽。如果金色的秋天加上美丽的校园不就是一副美丽的图画吗?在这样一副美丽的画中学习也会让人感到心旷神怡,收获满满吧。
四年级作文:秋天的校园14
春天的学校生机勃勃,夏天的学校万紫千红,冬天的学校银装素裹,而秋天的学校更是别有情趣了。
秋天的学校美不盛收,“田”字形的绿化带中,也是在二(1)班的门口,盛开着几株引人注目的桂花,一簇簇金黄的桂花开满了枝头,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精灵。“嗡嗡嗡······”,这是什么声音呢?哦,这是勤劳的小蜜蜂在采蜜呢!它们必须是被桂花的香气吸引了,真是桂子花开,十里飘香。只要从这走过的人,都会被笼罩在桂花的`香气里。
在会议室旁,还有一棵枫树,这棵枫树好像为了迎接秋姑娘的到来,把自我的小手都拍红了,就跟杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”诗句里描述的一样。
下课了,同学们像欢乐、自由的小燕子一样飞奔到了操场上尽情玩耍,同学们追逐着,欢呼着,笑声撒遍了整个学校。
叮铃铃,上课了。这时,从教室里传来了一阵阵读书声,这声音越过了操场,越过那铺在学校内地毯般的草坪,在学校的上空回荡。
这就是秋天的学校,一个充满诗情画意的学校!
四年级作文:秋天的校园15
美丽的秋姑娘拿着一根魔法棒,飞进了我们的学校,只见她右手指一转,一幅美丽的画面出此刻我面前。
瞧,美丽的秋姑娘来到树林中,梨树挂满了“黄将军”;枣树挂满了“红元帅”,就像一棵棵树的守护神,守卫着自已的家园,不让外人入侵。枫树的叶子火红火红的.,就像一个个信封寄给我们,告之我们秋天的到来。突然,有一阵阵淡淡的清香飘了过来,我忍不住走到面前,看到许许多多的桂花树,争先恐后地散发着淡淡的香味儿。有金桂、银桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采来花蜜给自我的孩子吃。我看见前面的树叶很像一只只小鸡的脚印,原先这是鸡爪槭啊!
瞧,美丽的秋姑娘来到花朵中,菊花心花怒放,好像在欢呼着:“秋天到了,我的生日到了。”在热情地招呼大家快过来过生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那么鲜艳了,渐渐枯黄了。这时菊花突然哈哈大笑,花枝招展着,一朵朵花瓣你挤我碰,争先恐后地对他们说:“我多么美丽,多么旺盛啊!”
瞧,美丽的秋姑娘来到了小朋友身边,小朋友尽情地玩耍,他们玩的游戏有:荡秋千、跳绳、捉迷藏……还有一些小朋友穿上厚厚的棉袄,准备迎接冬天的到来。
秋天真的好美啊!我真想把秋天留在学校里。
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