《秋风》作文10篇【热】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的《秋风》作文10篇，欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
这秋天究竟是从什么时候开始的?
仿佛不是随着墙上的日历呼啦啦地如期而至，也不是跟着市场上泛着红光绣着金颜的果子欢笑而来。是一场忽热忽冷的秋雨裹挟着冷瑟的秋风飘然起舞，告诉我，秋天真的来了。
高三就这样在秋风秋意中开始了。与习题相伴的分分秒秒被拓展得更为宽广。
站在高三的门口，我竟开始慌张。高中的前两年竟然这样迅速地结束了，两年的时光匆匆而过，除了每场秋风带给我的寒意，留下了什么?偶然翻出军训时的胸卡，看着那张稚嫩而又坚定的面颊，淡淡地笑了。两年前，当我刚走进新环境时，曾经是抱着多大的信念，望着高三这幢教学楼，告诉自己要在高三那年的秋天收获生命的芬芳。
进入高三，我开始学会仰望。这样的安静，我习惯以彩虹的弧度用手掌撑起自己的下巴，然后默默地延伸自己思维的丝丝缕缕，仰望我的那场秋风那个秋天，仰望我的上海，仰望我尚未明朗的大学生活，满怀笃定。有时，也会仰望那飘忽不定的云，不知道自己的路在何方。
我终于学会了让自己勇敢地面对即将发生的那些是是非非，我说服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚还毒辣的阳光下，燥热的风从四面八方围拥而来，将我重重包裹起来，令人窒息。可是那样强烈的光和热让我清醒，每当重新走回阴暗里，我便感觉整个世界光芒闪烁。
《肖申克的救赎》中说，人活一辈子，不是忙着生，就是忙着死。走进这个有些特别的秋天，我开始忙碌起来，抱着不同的.资料在教室里咀嚼，偶尔抬起头看着天空，只觉陌生而高远。可是我不知道这个秋天我忙碌的到底是生还是死，或许是向死而生。
向死而生，用来描述高三的生活，真的很贴切很到位。各种各样的考试像翻来覆去的死，而高考就像最终将面对的凌迟。大学的生活是那样的令人向往，虽然遥远但是并不缥缈。蜷缩在这时光淙淙流过的缝隙里，我只希望等斑驳的年华褪尽之后，能够给这生活让出一条生路来。
缓缓穿行在这个残酷而沉重的秋天里，我开始变得敏感而脆弱。，在抬头仰望的间隙里，泪水不经意间便会划破眼睑。遥望着自己魂牵梦萦的城市与大学，在这个略显浮躁的秋天，我一遍遍地告诉自己，一切都会好起来的，一切都会好起来的。
又是一阵秋风，我加快了步伐。
《秋风》作文 篇2
秋风萧瑟，洪波涌起。
秋风，亦是风情万种，亦是淅淅沥沥。
秋风舞动，掠过大地，随菊花香一起，铺卷天地。我所闻到的，我所听到的，伴着落叶金黄的声音·，回忆这秋天。细细体验这秋风的生命。
你聪明的，告诉我，当秋风拂过一切的时候，叶子脱落下来的时候，你在想什么？是太阳光中藏着水果味的香气么？是落叶中生命的回音么？还是那川流不息的小河中已经逝去的童年么？
我知道你喜欢秋风，就像你喜欢你的母亲一样。它的身体里有一种妙不可言的力量。
树干没有了色彩，小草变得枯黄，这是一个没有生机的秋天，一个只有瑟瑟秋风的秋天。但你喜欢它，你喜欢秋风，我没有问为什么，因为我知道，这和让你说出白开水什么味道一样。你说过，秋风美极了。我也知道她很漂亮，让人无法直视。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。这是我们最喜欢的诗句。
秋风太美妙了，对于已经失明的我来说，它的身体里有希望。这甚至比三楼雨还能打动我的心。它吹过我耳畔的时候，你对我说过这样一句话：如果我们会写字的的话，如果我们看得见的话，我一定要记下来，用最漂亮的字记下来，然后让我妈妈贴在我的房间里，秋风看了一定会高兴的。我觉得我的眼睛湿润了，秋风又吹过来了，擦过我们的脸颊，然后就走了。
你是那样的喜欢秋风啊，我也是那样的喜欢秋风啊，可秋风知道有两个看不见的孩子喜欢他么？他知道有两个失明的孩子每天都趴在窗口等他么？他一定会知道的，而且会带来金黄的树叶作为礼物送给我们的。
我们就带着希望去等待吧，我知道有一天，我们会看到它的。
秋天的天空，你告诉我是最漂亮的蓝色的，你喜欢蓝色，我问你为什么，你告诉我：秋风也是蓝色的。
秋天的'苹果，你告诉我是最好吃的酸甜味，你喜欢甜的，我问你为什么，你告诉我：秋风也是酸甜的。
我们病房隔壁的大姐姐告诉我们，秋风是透明的。
每天来给我们送饭的阿姨告诉我们，秋风是无味的。
听到了这些，你很失望，甚至都要哭了，我也很伤心，因为我们是那样希望秋风是我们想的那样的。两个瞎子是以为什么都是他们想的那样的。但你还是相信，秋风能被我们感受到的，那感觉是很舒服的，令人惬意。
《秋风》作文 篇3
回眸唐朝，满眼的流光溢彩，似一朵雍容华贵的牡丹；回望宋朝，满眼的歌舞升平，满园的胭脂水粉，似一朵诱人人的玫瑰；近睹清朝，满目的疮痍，满地的残败，似一朵经霜而调的菊花；唯独有那春秋，满耳的铁鼓铮铮，满目的金戈铁马，带着悲壮和豪情，就像那不畏寒冬，铁骨铮铮的青松。我想：那时的人，一定都是豪放悲烈的；那时的精神，一定都是豪情万丈，气吞山河的。
豪放的人和豪情万丈的精神，悲壮的生活和气吞山河的壮举，我想，这就是那春秋时代人们的'家园，是中华民族历经千年而不衰的精神家园。春秋家园——洒泪祭血，挥泪盈胸，气吞山河的春秋风骨。
古人说：“春秋无义战”。他们认为那些相互的征战，厮杀，都仅仅是为了满足公侯们的私欲。确实，因一已之私而导致天下战乱的确是不可取的，但是，春秋真的无义站吗？从现代看来，正是由于他们的战争，才推动了历史的进步，促进了文明的传承。那金戈铁马，气吞万里如虎的启示，是热血的春秋风骨；那一将功成万古枯，一夜成而万民败的惨淡，是冷血的春秋风骨。冷与热的交织，血与血的汇聚，支撑了一幅气势辉煌的画卷，汇出了那几百年的辉煌。
老子的“无为而治”是春秋风骨的脊梁，虽然讨伐不断，但“分久必合”的大一统必然会天下大治；孔子的“仁义”思想史春秋风骨的身躯，虽然马革裹尸，但盛世来时必然会出现“老吾老，以及人之老；幼吾幼，一及人之幼”盛世局面。
春秋时期的人并非不怕战争，毕竟流离失所，身死疆场，但他们有春秋风骨的支撑，春秋家园是他们坚强的后盾。他们坚信：“优美的舞
蹈多在奇险山川，绝壮的音乐多是些悲凉的韵调，高尚的生活常在壮举的牺牲中”。他们愿意以自己的攻伐与战乱，来换取后人的太平盛世，和天下一统的大治。
中华文明源远流长，亘古千年的春秋风骨默默地传承，成为了中华民族的第一个精神家园，我坚信，他会永远的成为整个华夏儿女的精神家园。
春秋风骨静静地延伸着，延伸到通向新时代的路上……
《秋风》作文 篇4
我在街上漫无目的的走着，天灰蒙蒙的，今天的风很大，不似往日的缠绵；秋风送来一曲曲悲伤的歌谣，诉说着这个收获而又沧桑的季节。风从身边刮过，我不由得裹紧了衣服。迎面走来一位老人。
那位老人拖着一个麻布袋，袋子里的易拉罐和矿泉水瓶不时发出“乒乒乓乓”的声音。他的脸上满是岁月留下的痕迹，似枣皮般的皱纹在他脸上绽开，倾诉者他艰难的一生；他干裂的嘴唇和空洞无神的双眼，倾诉着他悲惨的命运；乱成一团的白胡子在风中飘扬，倾诉着他的.穷困潦倒。他戴着一顶黑色圆帽，穿着单薄的黑色外套，足以看出他生活的拮据以及艰难。他佝偻着背，艰难的拾起一个瓶子，拾起了尘封已久的往事。
那是一个寒风凛冽的冬天，老伴撑不住而去世了，只剩老人和儿子相依为命。儿子还在读大学，老人为了让儿子吃饱穿暖，供儿子上学，他什么活都干，经常伤痕累累，但是为了儿子，他还是忍着疼痛，受着这个年纪不该受的苦。
转眼间，儿子已经长大，儿子对老人说：“爸，我要到外地去打拼，你自己一个在家好好过。”老人的眼不禁湿润了，但老人还是顺着儿子的意思，没有再多说什么。
老人把儿子送到了火车站，直到儿子快上车了，老人小心翼翼地从口袋里拿出一叠折得整整齐齐的十块钱的纸币，递给儿子。“不用了，爸，这些您自己留着，等我赚完钱回来，就带您去享福。”儿子说完，挣脱了父亲的手，拿着行李上了车。老人望着儿子诀绝的背影，用手抹去了脸上的泪水。
这一别，就是十年啊！老人每天都在盼望着儿子回来，即使他一事无成，只要他回来，只盼他记得家里还有一位老父亲……老人坚信，儿子有一天会真正长大，有一天终会回来……
老人小心翼翼地把拾起的瓶子放进麻袋里，小心翼翼地把麻袋系紧，小心翼翼的把往事尘封在回忆里。不曾怨恨。
《秋风》作文 篇5
下完最后一场暴雨，夏姑娘下班了，秋姑娘带着秋风来替班了。秋风是个好员工，每天扮着不同角色，时而文艺，时而高冷，又时而顽皮。
秋风像个文艺的画家，他走过时遍地金黄，他为田野刷上了黄漆。阳光下，那一片金黄的田野周围被秋风画上了一层光晕，在阳光下，可真养眼。秋风路过果园，“秋风，秋风，你最会画画了，给我们涂上美丽的颜料吧！”水果们争先恐后地呼唤着秋风。“好呀！”说着，秋风为苹果换上了红衣，为香蕉穿上了黄袄，为葡萄披上了紫袍。啊，这文艺又善良的秋风。
秋风又像个高冷的`指挥家。他指挥着秋雨，让它们绵绵入地；他指挥着昆虫，让它们唱出优美的乐曲：他指挥着黄叶，让它们像个仙子一样翩翩起舞。秋风起，秋雨、昆虫、黄叶便知道他们的表演开始了。昆虫奏乐，秋雨为背景，黄叶翩翩起舞，而秋风就是一位高冷的大指挥家。啊，这高冷而又冷静的秋风。
秋风还像一个丢三落四的孩子。瞧，他路过田野，打了个滚，弄丢了稻谷；他路过了果园，摔了一跤，弄丢了石榴的果子；他又路过花园，口袋被玫瑰的刺划破，弄丢了菊花。他还什么都不知道呢，直到秋姑娘告诉他丢了东西，他才发现。可没关系，大家都很感谢他。农民伯伯收获了饱满的稻谷，乐了；石榴有了殷红的果实，笑得咧开了嘴；菊花开了一路，所有人都感谢他。啊，这顽皮又可爱的秋风。
我爱秋天，更爱秋风。
《秋风》作文 篇6
那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的感动。
下午，跑完操，满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去……
校门。漆黑冰冷的铁，秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机，黯然无光，抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么，等着什么，思考着什么。我又丢三落四，忘了带东西，让妈妈来送。再走近一些，我看到她一向整齐的头发被风吹乱了，脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。
她眼角的皱纹也清晰了，紧皱的眉头松开了我还没来得及开口，“这里是你忘拿的东西，还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师，字写工整些。该吃饭了吧，快去，多吃菜……”我不敢直视她关切的眼神。妈妈，您为什么会长出白头发？为什么要对我细心叮嘱？为什么整日不辞劳苦？有很多想说的也说不出来，一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走，心酸酸的，眼睛湿润了，头也不敢回了，只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失，我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听自己的心跳一样。
秋风中，这微小的一件事，使我感动。还有一次，我回家时坐错了车，迷了路，八九点，好不容易回到家，见了妈妈担忧的眼神，听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上，有当天几十条通话记录……那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的`秋天。不，不止一次，母爱的秋风——吹动我的心。我被它吹动，为他的伟大，又为它的深沉！
一件件小事，从来都是妈妈在单向支出，而我却在羡慕别人的零花钱，别人的新鞋子，却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲，给我养育呵护的尊者，我心里十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想，我那时真是太可笑了。
微感动，读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大，可就是觉得她伟大，说不出她哪慈爱，可就是知道她爱我。也许这个世界本身，是母亲才有真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种秋风里的微感动吧。
《秋风》作文 篇7
深秋，几片落叶漫无目的地纷飞着，如几只残蝶，只留下一树的肃杀与凄凉。墓地，一阵狂风从地上卷起，混着尘土，败叶，枯枝，嘶吼着向不远处的某间茅屋撞去，屋顶上的茅草死死地挣扎着，最终妥协在风的玩弄下，任由风押着它四处飘散，像浪迹天涯的游子寻找归路，无奈身不由已，叹息一声不知所踪。尘土飞扬间，模糊见得高高的树梢上缠绕着茅草，被风钳制在树上无法动弹，低浅的.水塘中零星地浮着几根，哭泣着，乞求着要回到原处。
一群儿童嬉笑着在狂风中奔跑，竟不顾风沙迷眼，倏地抱起散落各地的茅草，无虑地向竹林跑去。诗人颤巍巍地起身，吃力地扶着腰，迈动脚步欲追赶顽童，却只能干瞪眼，歇斯底里地呼喊着。孩童们恍若没听见，扭头眨眼睛消失在视线中。诗人捡起地上的拐杖，独自在风中叹息，惟有一个瘦削的身影还在天地间摇曳。
风渐渐地停了，乌云像打翻了墨水一般，遮蔽了阴沉沉迷蒙的天空，刹那间帘子般的雨水朝大地倾下来，渗透进依存的茅草间，又如麻子一样不停地滴漏在各个角落，打湿了桌上的诗集，木制要椅子也因潮湿发出腐臭的气息，晚上，钻进阴冷的布被，寒气沾湿了夜的微凉顷刻袭满全身，似铁般冷硬，磕碰在皮肤上，辗转反眠。孩子很快就进入梦乡，嘴里念着梦话，腿有停地踹着破旧的布被。
自从安央之乱之后，诗人白发徒生，梦萦那故土，何时复还。长夜漫漫，梦难求，相思离愁，回忆朝中事，一杯苦酒，叹息山长水阔，草木深深又如何？轻抚眼角泪流过，怎知明日苦与愁？要是能得到千万间宽敞的房子就好了，那样即便是一介书生也可以眉开颜笑了。若国又能与那山一般，在风中巍然不动，这一座茅屋不存在也罢，饥饿受冻至死也值了。
《秋风》作文 篇8
高高的摩天轮上，女孩茫然地看向远方，不知为何，那样的忧伤……
——题记
落寞的深秋，锁住的不是那寒冷，而是无尽的孤独。
南唐后主李煜曾说过：“寂寞梧桐深院锁清秋。”深院锁住的不只是那清秋，还有诗人的愁，我也一样无法摆脱那如影随形的孤独，我放弃了挣扎，可心里仍有不甘。
窗上的风铃在秋风吹拂中发出“叮…”的响声孤独的深秋，拥抱的依然是孤独，让人寒由心生，是岁月在哭泣，还是我的命运太坎坷?深秋留给我的没有那硕果累累，没有那金光灿灿，只有痛苦。
我并不是一个优秀的.女孩，但也决不贪恋尘俗，或许是自命清高，或许是自不量力，我竟和命运挑战，我败得很惨，惨不忍睹，不愿面对的伤心，扑面而来，我不要，我想挣脱枷锁，我想做回我自己，我有何错?为什么命运却一次机会都不给我?
时间老人告诉我：小姑娘，不要去责怪命运，更不要去怨恨它，每个人都有自己的命运，你不可以左右它，但是你可以改变它，你终归要长大，不是小孩子了，终究还是要面对的，责怪谁都是徒劳，只有自己努力才不至于在命运中被打垮，人不可以左右命运，但可以改变命运，为什么不去努力呢?孩子擦干眼泪，未来还有很多要你去拼搏不要惧怕孤独，因为你属于孤独。
是的，就让秋风带走我的思念，不再去怀念过去这样只会让我更痛苦;就让秋风带走我的泪，努力成长，或许孤独会成为我的动力，痛苦会成为航向呢!
就让秋风为我指引航向，带走我的泪吧!
《秋风》作文 篇9
凉凉的秋风轻轻袭来，秋风中还带着一丝温暖。热闹的操场在风中舞动，学校正在开展一场活动，许多舞姿优美、美丽动人的同学在舞台上表演。
我穿着大棉袄，在人群中慢慢的穿梭，一边寻找我的同伴。“嘿嘿嘿！”只见全班同学都在操场的那一头，大声招呼着我过去。就在这时，一个急匆匆的身影从我的眼前闪闪。“砰”的一声，我被狠狠地撞在了地上。血不经意地流了出来，我捂着右脚，努力忍着不让眼泪掉出来。那个女孩愣了一下，伸出了一双冰冷的手，紧紧地拉住我，将我轻轻地扶了起来。一双炯炯有神的大眼睛，卷卷的长头发在风中荡来荡去的.。可看看她只穿着一件衬衣，下半身是一条薄薄的裙子，画着淡淡的妆，在操场上显得耀眼夺目。“对不起！真对不起！马上到我表演了……居然还撞上人，真马虎……”她一边拍着脑袋，一边不停地自责。得知对方是太忙碌了，才不小心撞上我的，我也没再说什么了。我小声地说：“没事，小伤！”听到这句话，她苍白的脸上露出了僵硬的笑容，发紫的嘴唇微微颤抖地说道：“谢谢你啊！”可我却担心着：她穿这么少，难道不冷吗？
她轻轻地招了招手，说道：“再见！”我微笑着回应了她。她提起裙子，急急忙忙地跑走了。过了一会儿，我还是放心不下那个女孩，就飞快地跑到了后台。只见那个女孩冷得瑟瑟发抖，还在不停地摩擦着她那瘦小的双臂。我脱下了身上的大棉袄，迅速地披在了她的身上，我好奇地问：“你叫什么名字啊？”她微笑着说：“刘姝佑。”
我拉着她那冰冷的手，从此以后，我们成了无话不谈的好姐妹。
《秋风》作文 篇10
那一年的九月，我从妈妈口中得知，我要转学了。顿时我感到头上像被五雷轰顶一般。一是因为我要远离我的母校，二是因为我要离开我的好朋友——李东泽。我只好出去散散步，来缓解我压抑的心情。我走在小路上，看见一棵枯树在院子里孤零零的站着。萧索的秋风吹起了忧愁的落叶，像是在为我哭泣。
记得前年的秋天，我和李东泽在校园里无忧无虑的`玩耍。秋风像个听话的孩子一样，将一团团的落叶捧到了我们的脚下。我和李东泽总是爱比赛，看谁能把落叶踩得响。而这时的秋风，却又变得调皮起来总是跟我们作对，把我们堆好了的落叶吹到了四面八方。有时，秋风是一位裁判员。它将一片片落叶吹到了终点，而我们则像运动员一样朝着终点飞奔，到达终点时，我们总会是相视一笑，包含着我们无穷的快乐。
本来我们可以做一生一世的好朋友，可是现在我们已经分别了三年，这秋风曾带给我们快乐但也给我带来了忧愁。只要现在一刮起秋风，就会让我想起我与李东泽随着秋风一起嬉戏玩耍，尽情享受的美好时光。
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