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《秋风》作文600字精选（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的《秋风》作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
《秋风》作文600字 篇1
来得突然-----跟着一只只急急忙忙的动物，伴着一朵朵飘来飘去的白云。秋风悄悄的来了。
先是听见它的声音，从很远的田地上传来，从很高的天空中传来。——
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌谣，神奇地从远方飘然而起。逐渐变得清晰，变得响亮，越来越近，越来越近……
风声里，树林里的每一片落叶，每一朵花，每一棵树，每一丛灌木，每一片树叶，每一块石子都变成了奇妙无比的琴弦。激烈的秋风，是无数只快捷柔软的手指，弹奏出一首又一首充满活力的小曲，每一个音符都是那么的`生机勃勃。这真是精美绝伦、五彩缤纷、美妙至极的歌曲。
秋风更改变了森林的颜色，夏天的颜色是丰富多彩的。有黄色、有橘色、有淡青、有嫩绿、有紫罗兰、有灰色、有白色，还有天一般的蓝色。然而秋风带来的，只有灿烂的金色和火一般的红色。这两种颜色是那么的清新，就连著名画家的调色盘里都是很难调出来的。那大片的金黄的落叶在风中飞舞着，仿佛是一大块纯净的黄金一般，，那种金黄十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火红的枫叶也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同样全身通红，同样充满活力，同样的炽热，在活动着，在运动着。凡是见过这种短暂景色的人，都会被它迷住了，永远不能忘却。
不知为何，风渐渐地小了，森林里变得十分幽静。远处，一只小鱼在一边欢叫、一边吐着美丽的泡泡，仿佛在倾吐被清爽的秋风吹后的喜悦。近处，余风仍在吹着落叶，发出清脆的声响——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋风的余韵。
《秋风》作文600字 篇2
中华的诗文明博大高深：李红“飞淌直下三千尺”的冲天英气，岳飞“靖康耻，犹未雪’’的爱国情怀，毛主“数风骚人物，还望昔晨”的修国大志……诗歌一切的所有都这么让我着迷。然而，让我最打动的，仍是杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。
这首诗流露没一股凄凉的氛围。从“舒我屋上三重茅”，到“安得广厦千万间”。从大家的苦楚联想到要往辅助他人。让人在共情杜甫之余生出多少分气愤：一位拄着拐杖的白叟在暴风大息时拄杖出门，在被卷走了卷走了几层茅草之后才无可奈何的归到屋中，渡过严寒的不眠之夜，可竟没人留神。让我们不禁叹气诗人命运之哀惨。
公元701年，杜甫一家辗转流落到了成皆，在浣花溪畔找了一块荒地，盖了一所茅屋，总算临时停止了流离失所的生活，有了一个居住之所。但一个秋天，一场大风把茅草给卷走了。杜甫一家只恶在风雨淋漓中度功了一个为难的不眠之夜。而让我最激动的，不是杜甫的贫苦，而是他在难堪中，在风雨淋漓中，还能想到“大庇天下冷士俱欢颜”， 表现了诗人从“床头屋漏无干处”、“永夜沾湿何由彻”的`疼甜生涯体验中爆发出去的奔抬的豪情跟炽热的盼望。 所以诗人领出了由衷的感慨：“呜吸！何时面前突兀睹此屋，吾庐独破蒙冻逝世亦脚！”作者忧邦忧官把盼望祖国从安史之治的暗影中走出，走向鼎盛，强盛的口理表示的酣畅淋漓，使我不禁为之折服。
杜甫这首诗让我感触到了，咱们不仅仅要替本人着想更要为别人多想想。历史上，这样的我物不可计数：“先天下之愁而忧，后地下之乐而乐。”的范仲淹，“尔劝天私沉振作，不拘一格落己才”的龚从珍，“王师北定中本日野祭无记告乃翁”的陆游……
《秋风》作文600字 篇3
日月如梭，秋天已经来到了人间，雨水逐渐多了，我也感到了一丝凉意。
仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在蓝天中慢慢地飘动，这些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛绒绒的兔子，变化多端。
田野上，玉米一个个直直地站立着，好像在守卫田野的丰收。稻子弯下了腰，好像在向大地汇报着今年的五谷丰登。高粱们笑红了脸，它们正开心地庆祝秋天的到来。
果园里热闹非凡。苹果像一个个害羞姑娘的脸蛋，红彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、红的、绿的，它们像一颗颗宝石一样镶嵌在果园里，阳光下闪烁着耀眼的光芒。石榴也熟了，它的肚皮裂开了，里面的石榴籽露出来了。摘下一个，放进嘴里，甜滋滋的。
古往今来，文人墨客笔下的秋天总是充满着寒冷、萧条和孤寂。可在我看来，秋天充满着热情、丰收和希望。我不由得想起了刘禹锡的《秋词》——
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
又是一年秋风起，又是一年开学时。看着一年级的`同学活蹦乱跳的身影，我想到了曾经稚嫩幼小的我，背着新书包，兴奋又懵懂地踏进校园。在这收获的季节，我不禁问问自己，是否两手空空？所幸，我并不是一无所获。几度春去秋来，我渐渐退去了稚嫩，收获了成熟，收获了越来越多的知识。“劝君惜取少年时”，在这大好秋色中，更让我明白光阴似箭，不可虚度光阴。
秋天是收获的季节，秋天更是耕耘的季节。我要更加努力，为下一个秋天交上一份满意的答卷。
我爱秋天，我希望这大好秋色能永驻人间。
《秋风》作文600字 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”秋天代表的不是荒凉，秋风代表的也不是萧瑟；秋天代表的是丰收，代表的是喜庆，代表的是思念——是对往事的怀念。
徐徐吹来的秋风，唤起我对往事的回忆。如今，我已离开家乡6年，正是在秋天，正是在这样的秋风下，我与父母一同离开了家乡踏上了去城里的火车。
曾经我在家乡门口的小树林里，吹着已经带有丝丝凉意的秋风，问坐在我身旁的爷爷：“爷爷，爸爸妈妈什么时候回来呀？”“乖，爸爸妈妈再过几天就回来了，我们去玩吧！”我拿起风筝爬上爷爷的肩头。爷爷抱着我走出了小树林，来到田野上，把风筝放起来。然后把线放到我的手里，在田野上慢慢的走了起来。天上的小鸟风筝，随着秋风，在空中一上一下，慢慢的飞着。
突然，线断了，风筝就像一只脱缰的野马，又似翩翩起舞的蝴蝶，在空中飞舞着，像一颗流星向地面坠落。我和爷爷快速的像风筝落下的地方奔去，看着失而复得的风筝，我们俩相视而笑。突然，爷爷抱起我，在空中转了几圈。我感觉我就像只小鸟，一只自由自在的小鸟。爷爷把我抱起来，放在肩头上，快步在落日的余晖，凉爽的'秋风相送之下，向家里走去。
我此时，仿佛看见了爷爷已有皱纹却依然红润的脸庞，虽然年迈却依旧健朗的身体，虽然牙齿不全，却咧着大嘴的格外清晰的笑容。爷爷我是多么的想念你，多么想念再次坐在你的肩头，多么想回去再陪陪你。但，我要上学，除了假期就没有其他的时间了。
秋风，让我如此回忆。秋风让我如此怀念。我真的想在秋风的相送下，回到家乡陪陪爷爷奶奶。
《秋风》作文600字 篇5
又是一个金黄的季节，又迎来了一个九月，秋天，到了。秋天是一个很单调的颜色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火红的闷热，更不如冬天白雪皑皑那样的迷人。她却指示标志着事物的终结。
但她又是那样的迷人。一眼望去，一片金黄，但又有几片枫叶顽皮的露出红红的脑袋，显得与这一片金黄微微不协调。但这种颜色，金黄中有点调皮的红与绿，但又显的有点儿与众不同却又很迷人。秋天的天气微微转凉，但这种凉却使我感到十分舒适，在秋天，空气显得格外清爽，令我不禁像饿狮一样贪婪的吮吸着，感到神清气爽。但秋天又意味着事物的终结，令我不禁有点凄凉，有点儿悲伤。
公园里，树的周围堆满的落叶，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去软绵绵的，还发出“吱吱”的`响声，又舒服又好玩。落叶已经失去了往日的光泽，有点发皱儿。不过，叶面仍是绿色的，只是暗了些，叶子的背面是灰白色的，落叶已不那么平整，边缘的地方变得很脆。公园边，传来一阵阵嬉笑声，过去一看，几个小孩正在玩“把老根儿”那！他们用落叶的茎互相拔着，谁的不断谁就胜了。他们兴致勃勃，玩的别提多高兴了！
看到这景，令我不禁想起小学时，我们也曾经玩过，那时是多么美好啊！今年6月，在告别昔日的小学同学，含泪走出母校，迎来了新的旅程——初中。这里充满了憧憬，充满了希望，使我联想起这个班级，这个学校是多么美好，多么的美丽、丰富、漂亮。
这又是一个秋天，在希望中，我想去迎接另一个秋天。
《秋风》作文600字 篇6
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！是它，是轻快凉爽的秋风。
秋风，你是一个幼童——顽皮、可爱。清晨，但人们还躺在暖烘烘的炕上熟睡时，你像个顽皮的孩子，从虚掩着的门缝中溜了进来，让撩起的窗帘四处飞舞。你又悄悄的钻进了人们的被窝里，唤醒了正在熟睡的人们。
秋风，你是一位邮递员——不辞劳苦的为伙伴们送来秋爷爷的礼物。翠绿的枝叶“沙沙”作响，伴着念儿的歌唱，你飞进了树林。树木愉快地接受了你带给我们的礼物。霎时间，叶儿们都换上了“金灿灿”的“新装”，一个个你看看我，我望望你。几个淘气的干脆离开了树妈妈，轻歌曼舞的投入了大地阿姨的怀抱中。在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。你来到山坡上，草地披上了柔和的黄纱衣；奔向花坛里，已然送去了秋的芬芳；你漾进小河中，你一路奔波不停……
秋风，你是一位号手——为大地吹响了“丰收”的号角。你尽情的.一路欢歌，来到了初秋最热闹的地方——农家的田野。你在他们翘首盼望之中步履轻盈的走来了。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，它们愉快的舞动着腰肢，远看似翻滚的波浪；那边的高粱也焦急地呼唤着你，它们红着脸，低着头，仿佛在哀怨秋风的迟缓。胆小的玉米娃娃裹在千层小被里，听见外面闹嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小脑袋……你毫无倦意，你踏进菜地，你走进了果园你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝里。
秋风，你没有春风温柔，更没有东风的威猛，但我却深深地爱恋着你。让我轻轻的告诉你：当你向我走来时，是我一年中最幸福的时刻。
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