一堂英语作文

时间:2023-06-24 19:21:27 其他类英语作文 我要投稿

关于一堂英语作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的一堂英语作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于一堂英语作文合集8篇

一堂英语作文 篇1

  往事如风,曾经上过的课的记忆大多都随着时间慢慢流走,但是,英语兴趣班的一堂课,却一直萦绕在我的脑海里,每每想起都让我回味无穷。

  那是一个春光明媚的下午,我照例来到英语学校上课。“hello,catherine!”一进门,就听见老师热情地对我打招呼,离上课还有十几分钟,老师正在做着课前准备,只见她一会儿低头在卡纸上写着单词,一会儿在黑板画一些迷宫似的格子和一些奇怪的图形,忙得像个团团转的陀螺。“这难道是新改版的飞行棋游戏?还是要玩迷宫?老师今天又准备了什么秘密武器?”此刻,我心里打了无数个问号。

  过了一会儿,summer老师抬起手腕,匆匆瞟了一眼手表说:“上课了。”老师指着黑板上刚画的那些古怪的图形,告诉我们这是她新设计“大富翁”的游戏,她把我们分成两个组进行比赛,哪组回答的问题多,读出的单词多,分就越多,“钱”也越多。第一个要学习的单词是“italy”(意大利),老师教我们读时,我就想:“待会老师一定会考我们背单词”,所以我边读边努力地背着,果不其然,读了几遍后,summer老师就给了我们一个抢背单词的`机会,我毫不犹豫地高高举起了手,站起来流利地背出了单词,旗开得胜挣了3分,我们组的同学都露出了胜利的微笑,对方组故意装出不在乎的“面无表情”。我们的比赛很激烈,当我们恰好前进到“监狱”而被暂停一回合时,对方会开怀大笑,像捡了个宝似的;当对方经过我们的地盘而必须留下“买路钱”时,就轮到他们“黯然神伤”了,像打败了的兵似的……

  summer老师上课有时也会“开火车”。当我们前进到“america”(美国)的地盘上时,我们发现美国的版图不像中国是一大块集中在一起,而是有许多小块分布在各个地方,“这到底是怎么回事呢?”“为什么美国的版图上会东一块西一块的呢?”“这真是太奇怪了!”我们在下面窃窃私语,老师为了解答我们的疑惑,开始扯起了美国的地理,然后又扯起了美国的历史、文化,直到她下意识地看了看墙上的时钟,才发现“火车”开得太远了,可她还好像讲得意犹未尽,我们也听得意犹未尽。就这样,在玩玩闹闹中,我们就学会了很多的单词,收获了一些有趣的小知识,最重要的是我们始终努力着并快乐着。

  这样的课,我喜欢!要是我们学校的语文数学课也能上得这样活泼有趣该多好呀!

一堂英语作文 篇2

  今天,我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了,我跟杜逸轩差点没能活着过去。

  到了英语班,我们先检查背诵,然后把抄的单词和做的`练习题给老师。然后听写,然后开始上课。

  但是这一节英语课并没有这样,我们被韩老师训了一顿说我们上课说话,还没做练习题,最后,直接把上课时间提前十分钟,原来一点半上,现在要一点二十上。

  被训完之后,我们苦事上课了。上课时因为被训了,所以都不是很活跃,有气无力地读单词。就这样,我们一直上到了外教来。

  外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里的称呼,我们这才有点活跃起来。

  但是,外教上课的时间太短了。不过我们还好有一个温柔的小老师,她让我们非常开心,老师时不时还会开一两个玩笑使课堂变得不是那么枯燥乏味。

  然后我们要听写,听写时非常紧张,手心都冒汗了。

  就这样,一节英语课就过去了。

一堂英语作文 篇3

  今天,外校要来我们学校的小剧场上课,我们班有幸被抽到去上课。

  来到小剧场,我们找到了自己的座位坐下。这时,老师说:“大家好!我是周老师,大家可以叫我MissZhou!”接着开始分组,我是B组的`1号,也就是组长,老师给组长发了一张表,等会表演要用。这时,大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形,我们大家都猜这是bread(面包),可正确答案却是egg(鸡蛋)!周老师让我们念了一遍“egg”。接下来,老师拿出一个鼓鼓的大背包,问我们:“谁想摸一摸里面的东西?”大家争先恐后地举起手来,最后,老师选了我,我把手伸进去摸了摸,感觉那个东西有点硬邦邦,一时想不出是什么来,老师把手伸进去,拿出的原来是一袋面包。她叫我们大声说:“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词,老师让各个小组长拿出先前发的那张表,要求所有小组成员一起完成。我叫成员们一起过来,我第一个把第一个空填写完,然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完,我们熟背后,全体小组成员争抢着举手,自告奋勇地要求上台表演。

  老师同意了,我立刻冲上去,大声说道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语:“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我们赢得了热烈的掌声,我们表演成功了!这真是一堂有趣的英语课!

一堂英语作文 篇4

  经过了长途跋涉,我有点累了。好好睡了一觉,感觉人还是昏昏的。上课前要先考试,我考得不是很好,虽然我很想分到老外老师的班级,却没能如愿,最后分到了MS Ning的班。因为MS Ning是从中国过来的老师,几个老师中,只有她会讲中文,她告诉我们的名字是

  Zhang ning,我想本来应该称MS Zhang的,但是老师叫我们称她MS Ning。老师长得挺秀气,瘦瘦的,还没给我们上课前,我就已经很佩服她了,你想想,从中国过来,不但可以做美国人的老师,还教英语呢,厉害吧!

  我们的.第一堂英语课很有趣。拿到课本的时候,我有点发蒙了:这么难?但幸好有MS Ning,她帮我们做了翻译。上课的方式也很好,玩了一些游戏,通过这些游戏,也让我们学习了一些口语,不知不觉中一堂课就过去了,一点也不枯燥。希望以后的英语课会更有趣。

一堂英语作文 篇5

  这是一节有趣的英语课,每一个同学都是在快乐的气氛中度过的。

  第二节课是英语课,“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起来了,原本还是一个充满着欢声笑语的教室,立刻因为这个铃声而变得安静下来。过了几分钟老师来了,把一切都准备好了之后,老师拍了拍手,笑着对我们说:“同学们,今天我们先来做一个游戏好不好?”一听到游戏同学们便异口同声地说:“好!”说完后班上就议论开了,你一言我一语地说着,可大家都不知道到底是什么游戏。老师接着说:“同学们,今天我们做的是 ‘What’s missing?’这个游戏。下面同学们请看电脑,这个游戏是考验大家的记忆力,下面我会给大家放一批图片,请大家记住它们,然后我会从中拿走一张,这时请大家凭着记忆想出这少了的是哪个图,并用英语说出来。好,现在游戏开始。”紧接着电脑上出现了五幅图,分别是“购物中心﹑邮局﹑小学﹑中学﹑历史博物馆”。这时老师问:“同学们都记住了吗?”“恩,记住了。”“好。”然后电脑上只剩四幅图了。“谁知道现在少了哪一幅图啊?”说着老师还做出了一个举手的动作。老师话音未落,就有同学举手了。“好,就你说吧!”这位同学站起来说:“少了‘a shopping centre’这个词。”“恩,真不错,恭喜你答对了。”老师依旧笑着说……就这样一节课就在游戏的.快乐气氛中结束了。

  通过这节课,使我更加喜欢英语了,同时我更喜欢这样的游戏,因为游戏不仅好玩,而且使我对这些单词有了深刻的印象,还有助于我们记忆单词。我爱上了这节课;爱上了这个游戏;爱上了英语……

一堂英语作文 篇6

  今天,我第一次走进振鑫华英语教室,一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。

  这位老师的脸有点黑,但眼睛非常亮,像挂在黑暗天空上的两颗星星,头发卷卷的,像一个“小鸡冠”,个子不高,有点胖,穿着一件灰色衣服,看上去很憨厚的样子。我想,这位老师教我们学英语,行吗?

  开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后,教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来,做出一副跳舞的样子,一会摇头晃脑,一会东窜西跳,一会扭来扭去,跟我们一边握手,一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染,同学们立刻上窜下跳,嘴里喊着“dance”。就这样,大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌,他像小品演员似的,一边做各种搞笑夸张的动作,一边念着和动作一致的英语单词,让我们快乐的学习,轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的`时候,他挺胸抬头,先用手摸一下他头上的“小鸡冠”,做出一个健美帅气的动作,神气地说:“smart”,我们一下子就明白了。接着,他龇牙咧嘴,做出丑陋的样子,说着“ugly”,我们看见他这样就哄堂大笑,并且跟他学,外国老师不但没有批评我们,还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动,一边模仿,一边发挥,一边学单词,我惊奇地发现:原来英语还可以这样学习,太有趣了!

  就这样,我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课;就这样,我认识了一位有趣的外籍老师。

一堂英语作文 篇7

  英语老师给我们上过一堂别开生面的英语课,这节课是我最喜欢的一节英语课,到现在我还记忆犹新。

  一天,英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动,又紧张,既想去上,又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想:既然被选上了,就应该认真去上这节课。

  我认真地准备着,等待着那天的到来。丁零零,初一(1)班的英语老师带着我们去上公开课,100多位老师坐在我们旁边,我的心怦怦直跳。开始上课了,我们每个人都争先恐后的.举手,课堂既精彩,又刺激。

  这节课回答的问题都是关于钟面的问题,相信大家对钟都很感兴趣吧!然后,老师提供了我们胶水、剪刀、蜡笔等材料……让我们做钟。大家都知道,平时的英语课都是回答问题、划划词组、就结束了。可这次,我却要在英语课上做钟,羡慕吧!接下来要开始做钟了,我和我的同学林宗裕一组,我先把钟的外框剪下来,小林则把钟面的指针剪下来,钟面的基本做完了,我们就要开始涂色了,我先涂上了绿色,然后红色……接下来由小林来涂色,我则用大头针把钟面的指针钉住,接下了就只要把指针钉上去,我们可是第一个做完的呢!

  最终我们的这节公开课非常成功,老师不仅得了奖,我们还得了一些奖励呢!

  这节课使我情有独钟,我喜欢这节课!因为这节课的形式太独特了!

一堂英语作文 篇8

  铃声一响,我们的英语老师白老师就走进了教师。她通常来时手里拿着一本书,可是这次她带来了一袋子水果。噢,她成了售货员了!

  她把许多苹果、梨、橘子和草莓放在她的说桌上。然后她问:“我能帮你们忙吗?”同学们都你看我,我看你,因为他们不知道说什么才好。可是我站起身来,朝她走去,回答说:“我要一些橘子。”白老师笑了,给了我许多橘子,并表扬了我。

  我想这些橘子是我的奖品,你这样看吗?

  一堂有趣的.英语课(an interesting english class)

  as soon as the bell rang, miss bai, our english teacher, came into the classroom。 she usually came in with a book in her hand, but this time she took a bag of fruit。 oh, she became a saleswoman!

  she put many apples, pears, oranges and strawberries on her desk。 then she asked us, "can i help you?" my classmates all looked at each other, because they didn't know what to say。 but i stood up, went to her, and answered, "i want some oranges。" miss bai smiled and gave me a lot of orangesand praised me。

  i think these oranges are my awards。 don't you think so?

【一堂英语作文】相关文章:

一堂英语作文01-22

一堂英语作文四篇06-29

精选一堂英语作文4篇09-27

一堂英语作文六篇07-13

【精选】一堂英语作文9篇07-18

一堂英语作文三篇07-05

一堂英语作文八篇07-06

一堂英语作文五篇07-07

精选一堂英语作文3篇09-19

一堂的英语课作文09-29