高考英语作文集合2篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高考英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高考英语作文1
第五档（很好）：（21—25分）
1、完全完成了试题规定的.任务。
2、覆盖所有内容要点。
3、应用了较多的语法结构和词汇。
4、语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
5、有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6、完全达到了预期的写作目的。
第四档（好）：（16—20分）
1、完全完成了试题规定的任务。
2、虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4、语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5、应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6、达到了预期的写作目的。
第三档（适当）：（11—15分）
1、基本完成了试题规定的任务。
2、虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4、有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5、应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6、整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档（较差）：（6—10分）
1、未恰当完成试题规定的任务。
2、漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3、语法结构单调、词汇项目有限。
4、有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5、较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6、信息未能清楚地传达给读者。
第一档（差）：（1—5分）
高考英语作文2
Last summer I spent a two-week vacation at my aunt’s. My aunt lived alone in a mountain village.
One morning I went fishing in the river, where two women were doing some washing. I found a most favorable point, cast out my line and waited anxiously for a bite. Suddenly there came a cry: ”Help! Help!” I looked in the direction of the call and saw a boy struggling in the river. Without hesitation I dashed over like an arrow, jumped into the river and swam towards the boy as quickly as I could. Within a few minutes I pushed the boy to the bank of the river. Together with his mother I carried the boy to the nearby hospital. The boy was saved! His mother thanked me time and again. “This is what I should do as a league member.” I answered.
Back to my fishing place, I found my fishing pole floating on the water. I managed to get it. What a nice surprise! There was a big fish on the hook.
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