我学英语作文

时间:2022-07-05 09:30:38 其他类英语作文 我要投稿

我学英语作文(精选23篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我学英语作文,欢迎阅读与收藏。

我学英语作文(精选23篇)

  我学英语作文 篇1

  去年寒假我和奶奶在家里闲着没事做,我想奶奶是在农村生活的,一定没学过英语,我就对奶奶说:“奶奶,我教你学英语吧?”奶奶说:“我这么老了,还学英语有什么用?”我说:“俗话说,活到老学到老嘛。”奶奶被我说服了。只好说:“好吧。”

  我高兴得一蹦三尺高,摆出一副老师的样子,说:“奶奶同学请跟我读bed。”奶奶也跟着读bed 。我说:“我们今天学习四个单词:bed、one、two和Hi。奶奶同学今天你要把这四个单词都记住,还要会写。”说着我在奶奶的作业本上写了bed床、one一、two二、Hi你好。奶奶一下子就把其中的one和two这两个单词记住了。

  第二天,我让奶奶默写这四个单词,没想到奶奶用了一晚上的时间居然全学会了!奶奶把四个单词默写完了后,我表扬她说:“奶奶你真棒!”

  我学英语作文 篇2

  由于我的爸爸在学生时代学的是俄语,没有英语基础。所以,今天,我和妈妈从英语兴趣班回家后,我就准备教爸爸学一学英语。

  爸爸由于工作很忙,不太爱学英语,我就硬逼着他学。强行把他从沙发上拽到了我的小屋子里面,让他在椅子上坐下来,其实在一个月之前,我曾经交过爸爸二十六个英文字母,但是,由于爸爸太懒惰了,直到现在也没有正儿八经的背下来。我好生气啊!

  这一次,我教爸爸单词,只教了两个,我觉得以我老爸的水平,能记住两个单词就不错了。令我意想不到的是,爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就记住了单词,“哦,爸爸竟然学会了,太棒了,耶!”我欢呼道。

  教会了老爸发音,我决定让他再接再厉,把这两个英语单词默写下来,爸爸经过一阵脸红脖子粗的冥思苦想过后,终于默写对了。但是令我感觉意外的是,他的中文意思竟然给写错了,还都是连笔的。就连单词都是连笔的。但我想了一下,还是给老爸判了一个一百分。

  呜呜呜,我真是被老爸给彻底打败了,我真想给他一个大大的鸭蛋,呜呜呜,我无语了,呜呜呜……

  我学英语作文 篇3

  这个学期,我们多了几门功课,其中一门功课是英语。有一些英语单词我不会读,就让舅妈教我读英语。外婆也来凑热闹,她对我说:’贾谷之,你拜舅妈为师,我就拜你为师,行吗?活到老,学到老嘛!”我看着外婆诚恳的样子,心想:“外婆会跳舞,英语却不会,教她也没什么,再说了,我也想尝尝当师父的滋味。”于是我对外婆说:“行,我答应你,但你要像学生一样认真哦!”

  叮铃铃,叮铃铃,我把闹钟的响声当上课的铃声。“现在正式上课。我们今天这节英语课主要教水果的英语单词。”,我大声喊:“苹果是apple,apple,香蕉是banana,banana……”外婆竖起耳朵,睁大眼睛,跟着我一遍一遍地念,外婆真像个听话的小学生。

  下课了,妈妈走过来,问外婆:“妈,你年纪这么大了,还学英语,多累呀,学了还是会忘记的。”外婆说:“我学英语的主要目的是激发贾谷之学英语的兴趣,也是让她复习一下自己学过的英语。”这些话,我都听见了,我被外婆感动了。我决定以后一定好好读英语,不辜负外婆对我的期望。

  我学英语作文 篇4

  今早,天阴沉沉的,我也由此心情不好,觉得无事可做,婆婆马上向我请教英语,让我当她的小老师。

  我问她为什么想学,婆婆说:“小时候没钱学,现在老了,想把它补回来,而且现在各国交流都用英语,我也想和外国人交流啊”。

  我先教了她最简单的两个字母“A”和“B”,我教她发音,她发出沙哑而奇怪的声音,我觉得很好笑,但我忍住了。我又教了她如何书写“A”和“B” 两个字母,她的手像石头一样“硬帮帮”的,不是写得很好,我就叫她多练几遍,这样就能练好的。

  吃完午饭,我睡了一觉,起来已是四点,婆婆坐在衣车旁,我看见她戴着一副老花镜,皱着眉头,驼着背,弯着腰,用她那僵硬的手握着笔,颤抖地写着字。我一检查发现:她正练习“A”和“B”两个字母的抄写,虽然不是很标准,但也写得很认真,我问她从几点开始练的,她笑着对我说:“韦老师,我从中午12点一直练到现在”。

  看见婆婆那股认真劲儿,我有些惭愧。觉得自己应该向婆婆学习,你看,她那么老了,都对自己有信心,还心想着学习,无论做什么事,我们也应该对自己有信心。

  婆婆,我一定会教你学好英语的。

  我学英语作文 篇5

  我的英语学的很不好,英语考试成绩一直不理想,放暑假的时候妈妈给我找了一个英语班。虽然我很不情愿,但我还是去了。

  在第一节课上,老师给我们制定了一整套学习方案。每天回家默写单词,听复读机读英语,让家长监督。刚开始的时候我很勤快,每天回到家里背单词,练口语。可有一天,我玩得很累,吃过晚饭就想睡觉,这时妈妈走过来问我:“小月,今天怎么没听到你读英语呢?”我哀求妈妈说:“今天我很累了,能不能不读了。”妈妈说:“做任何事情都要持之以恒,这样才能有一个好结果呀!”听了这话,我虽然很累,还是坚持把这一天的课程复习了一遍。

  我们的英语老师课讲得很生动,我慢慢地对学英语产生了浓厚的兴趣。我每天都能够按时默写单词,听英语磁带,再也不用妈妈费心了。几个月过去了,我的英语成绩提高得很快,每次考试都在90分以上。这都是我一直以来勤奋练习的结果。

  “业精于勤而荒于疏。”要想取得成绩,就要不怕吃苦,要持之以恒。

  我学英语作文 篇6

  星期天的中午我和妈妈去外婆家,我一进门就看到餐桌上有一包糖果。外婆说是这是喜糖,原来昨天外婆去参加一个阿姨的婚礼了。我正想拿起来吃的时候,被大舅看见了。大舅及时地制止了我。大舅说糖吃多了对牙齿不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。这时外婆走了过来对我说:“吃一个糖果,没有关系的”。我看见妈妈对外婆摇摇头。

  大舅笑咪咪地走到我身边蹲下来问我:“你知道糖果用英语怎么说吗”我说不知道。“那我来告诉你和外婆吃过饭后我来考考你和外婆,如果你们都答对了,我就奖励你们一人一个糖果好不好?”大舅高兴地对着我和外婆说。我们同意了。于是大舅说:糖果这个词用英语说是“Candy“也就是说是看地不是吃地,你们记住了吗?”我和外婆都觉得这也太简单了。大舅午睡起来后就问我和外婆,糖果用英语怎么说的啊?外婆迫不及待地说:“糖果是收起来的”外婆还不知道怎么回事,就听见我和大舅笑开了花。

  外婆看我们笑得那么开心也跟着我们笑了。

  我学英语作文 篇7

  从小我就是一个爱学习的孩子,有一次,妈妈问我:“怡安,你想不想学习英语啊!”听了妈妈的话我既好奇又害怕地摇了摇头。因为,那时我还小根本不知道英语是一样什么的东西。经过,这次我才发现,学习英语的秘密。

  记得7岁那年,我该上一年级了。爸爸妈妈把我送到一间全寄宿的学校。那是一间日常生活用语多要用英语说,那时,我感到很害怕。因为,我一点英语都不懂

  可是,有一次我终于揭开了英语那神秘的面纱。

  那一天,我正在和几个朋友玩游戏。英语老师走过来对亲切我说:“怡安,我告诉你一个学习英语的秘密,这个秘密很简单只有八个字就是:多听、多背、多写、多说。

  听了老师这个秘密,我每天就向老师所说的。每天多听英语录音磁带,下课后,同学们夺取晚了只有我自己一个人在课室里背当天所学的课文。

  太好了,我发现了这个秘密后,英语成绩就渐渐上升了。啊!我太高兴了!

  原来,学习英语的秘密是如此的简单的!

  我学英语作文 篇8

  早晨,我早早起床,因为今天是我第一次学英语的日子,我高兴地一蹦三尺高,像一只快乐的小鸟,吃完早饭,妈妈送我到“环球国际英语”去学英语。

  一到这个学校,我就跑到自己的G班,发现全班同学都是二(2)班的老同学,一共5个人,我惊讶地把嘴巴张的老大,都可以吞下一个苹果了,哈哈哈哈。

  上课了,老师介绍了她了自己,她的英文名字叫“sherry”,这个名字还有来源呢因为老师喜欢吃雪梨,所以叫“sherry”,老师一一为我们取了英文名,我的英文名叫“Ann”。老师教了我们3个字母A、B、C,还教了字母歌,ABCDEFG——,我们还学习了苹果(apple),猫(cat),书本(book)。

  我本来以为学英语很难,但没想到学英语可以带来这么多知识和乐趣,我喜欢学英语。

  我学英语作文 篇9

  在成长的道路上,我们常听到:“人因梦想而伟大”以及“天下无难事,只怕有心人。”,然而我有个梦想,那就是当个英文老师。

  我想当一个英文老师,因为我觉得英文不但很重要,还是国际语言,如果大家都会英文,有外国人来可以和他们说话,出国去玩也可以跟外国人对话,自己旅行也不成问题呢!会英文只要身高够高也可以当空姐、把英文翻译成中文的翻译官或医生等,学会英文后在日常生活也很方便。

  我现在每个星期的星期 二、星期四、星期六都会去上英文课,上了两年的课,我们现在正在上Storyfun for Movers的课本,是剑桥英文检定考的课本,应该是明年一月要考试,只要每天练习念课文、背单字及练习句型一定可以拿到好成绩的,我可以在家里把我念的单字录起来,到哪里都可以听,也可以用星期六早上请小姨帮我加强。

  “一个人,有了梦想,便有目标;有了目标,便有动力,有了动力,便有冲劲,生命便充满意义。”,所以我们要订立一个计划表,按照计划执行,这样就可以实现梦想,离自己的梦想更近。

  我学英语作文 篇10

  嘘!我正在教奶奶学英语呢!安静点!最近,我在帮奶奶学英语,没想到奶奶还学得挺快的,不过忘得也挺快的,所以需要我这种无人能及的英语高手来助阵。

  开始,奶奶费尽心思记住了“bus”(公交车)与“Ta ”(出租车),接着就很难记着其他单词了。于是我就想出了一个与中文“屁”谐音的“pea”(尿)给奶奶记。这种方法真有效,奶奶果然顺利地记住了许多单词,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有时我还用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的谐音就是方言里的“门”,诸如此类。奶奶学完英语,非常开心,躺着笑个不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么开心!我也感到了当老师的乐趣。为了防止奶奶忘记,我还特地列了个单词表,让奶奶记。

  每次我们去高楼看爷爷奶奶时,我都会教奶奶一些单词,可有趣了!

  我学英语作文 篇11

  “爸爸,这个英语单词怎么读?”我大声喊道。“老毛病又犯了,查学习机去!”爸爸回答说。

  我查了查学习机,哦,原来这个单词读badminton,意思是羽毛球。“呀!这个单词真难拼写啊。”我叹气了。“难拼写?”爸爸说,“我教你一个方法,叫分部方法。”“啊,怎么分?”我问。爸爸说:“别着急,我教你。”bad就是坏的意思,min就是部位的意思,to就是给。可以把它联想成一句话:我把有坏的部位的羽毛球送给你。我一听来劲了,就说:“bus—station(候车亭)可以联想:“bus是公共汽车,stati是地位,on是上,公共汽车到地位时就有游客上车。”

  爸爸笑了,说:“还有一种编故事的方法。”我争着说:“monkey(猴子)可以编故事的方法:妈妈张着O型嘴巴过了一个门,见到朋友ken,只见他遮住了一只眼睛(eye)。”爸爸又说:“像这样记单词的好方法还有几十种,它们都在网上等你呢!没事的时候可以查一查,好吗?”我说:“行!”

  爸爸的教我的方法让我很快记住了单词。同学们,你们又有什么有趣的好方法呢?跟我分享一下吧!

  我学英语作文 篇12

  没想到,暑假我竟然当上了英语小老师;更没想到,学生竟然是我的爷爷。

  “孙女,我想学英语,你教教我好吗?”暑假的第二天,爷爷就郑重其事地对我说。“您学英语干吗,爷爷?”我不解地望着爷爷。爷爷63岁了,都退休很多年了。“怎么,嫌爷爷老了吗,我学学英语,有机会出国旅游,住宿、吃饭、乘车也好和外国佬交流啊。”看着爷爷那股认真劲,我不得不接受了这个“学生”。

  第一天,我教爷爷Good morning(早上好),Good afterroon(下午好),good night(晚安),thanks(谢谢)等英语单词,开始,爷爷总是读不准音,特别是晚安,我一连教了三遍,爷爷都没有学会,气得我忍不住脱口骂了句:“您怎么这样笨啊。”爷爷也不好意思地垂下头,像孩子似的羞红了脸。后来,我急中生智,在每一个英语单词旁边,用中文注上怎么读音,比如good night旁写上戈纳特。果然,这个办法好,爷爷读得准确了。

  第二天,我又教爷爷学了apple(苹果)、banana(香蕉)、noodles(面条)、wonton(馄饨)等,别说,爷爷虽然已过花甲之年,但学起来有板有眼,极其认真。对英语单词的书写也很规范,一笔一划都写得工工整整,清清爽爽。

  第三天,我又教了爷爷Spring Festival(春节)、Qingming(清明)、Mid-Autumn Festival(中秋节)、还有Happy birthday(生日快乐)等单词,爷爷竟然又全部学会了,我不得不从心里佩服爷爷,佩服爷爷那种好学的精神。

  不知不觉,我已经教爷爷30多天英语了,爷爷没有辜负我的心血,也学会100多个英语单词。怎么样,我这个小老师当得还不错吧。

  我学英语作文 篇13

  我的表弟今年九岁,他是一个聪明伶俐的小学生,可是他一上英语课就爱犯困,英语学得不好,所以,我自告奋勇当上了他的小英语老师。我先问表弟:“今天你学了什么英语单词?”他回答道:“‘东’‘南’‘西’‘北’”。

  于是,我问他:“东怎么读?”他答道:“west”,我倒吸了一口冷气,又问:“北怎么读?” “east”他毫不犹豫的答到。天啊!全颠倒了。我一时被他弄得哭笑不得。我先教表弟复习了英语26个字母,随后,我又叫表弟给我背了一遍音标。然后我才真正的教弟弟学今天学过的单词,我一个单词一个单词的教,他一个一个的跟着学,我们俩一边写一边读,经过一番苦战后,他还是没有学会,怎么办呢?我想起我学英语时我的老师教我的小窍门了,我就把这些小窍门教给他,我对他说:“你可以用小句子来记单词,如:chess就可以很快的记住。”我说完后,就教他说饶口令:两条蛇、下象棋、坐车里。他随着我放的音乐,也跟我说了起来,后来,我又教他用这种方法记那四个词语,他不一会就记会了。

  在这个基础上我又教了他down这个单词,我跟他说:“d表示地球,因为你一往下看就是地球上的土地;o表示地球的结构是圆的,像鸡蛋;wn表示无门的意思。他们连在一起就是地球像鸡蛋一样无门可进。”这样下来,弟弟对英语的兴趣增长了许多。怎么样,我这个小老师还不错吧,嘻嘻!

  我学英语作文 篇14

  放学喽!我快步回到家中,放下书包便拿起英语书,对老爸说:“爸,今天要报听写,英语的,麻烦报一下啦!”老爸做了个OK的手势,便和我一起到我的房间里去了。我拿起英语本,准备开始“奋战”纸上,因为老爸报听写一般是报中文,可这次“by”从老爸口中可以清晰地听到这个发音的英语单词。我吃惊地望着老爸,半天说不出话来,心中不知不觉萌发了教老爸学英语的念头。“foot”,“bike”。

  哇!老爸真厉害,看来这英语我是教定了!很有“天赋”呢!终于有个单词老爸,“猜错读音了。”是‘普累’不是‘普恩’。再读一遍,‘普累’。我像位老师一样严格地纠正老爸的错误读者。就这样,报的速度比平时慢了一倍,因为不光写,还得一遍遍纠正读音。许多天后......“老爸!这次要写句子!”老爸闻声,慢慢悠悠地晃了过来,面露难色,极不情愿地拿起我的英语书,用一口不标准,不流利的英语给我报了起来。

  天!我起诉!本来超简单的英语句子,经老爸嘴里一说,恐怕连老外也听不懂了!我凭自己“非凡”的理解能力,艰难地写完了英语作业。接着,我抱着英语书,给老爸来了次突击补习。从第一单元到第三单元的单词和letstake中的黑体句子全部一个不落地教起来。这下,老爸惨了,叫苦连天,可我还是不依不饶地教下去。直到该上床睡觉了,才肯放过老爸。

  不仅老爸口干舌燥,我这个当老师的容易吗!还好,在中考前几天的“英听”中,老爸把一些比较基本,简单的单词全部读对了。真是功夫不负有心人!我为老爸颁发了“全勤奖”,“勤奋好学奖”和“认真听课奖”下次,我还要教爸爸学英语!

  我学英语作文 篇15

  暑假里的一天,我正在专心致志地看书。突然,爸爸出现在我的眼前,一本正经的问我:“儿子,你有空能教我英语吗?”我一脸诧异地看着老爸,什么情况?一直对我指手画脚的老爸竟然主动要求做我的学生!简直令人难以置信!但是看着爸爸认真的样子,虽然心存疑惑,我还是点了点头。

  第二天一大早,我就拉着爸爸来到了阳台上。他不解的问道:“你这么早叫我干什么啊?”我理直气壮地答道:“起来背单词啊,我可是要考你的哦!”爸爸听了,无可奈何,只得乖乖的坐下,拿着书读英语了。听着爸爸不标准的英语声,我感到很好笑。

  晚上,我把爸爸叫到书桌前,亲自给他默写。默写时,他抓耳挠腮,显然一点也不会。默完后,我批改他的默写,发现他错了很多。我假装很生气,对他说:“你怎么这么粗心,错了这么多。去,把单词重默一遍,再把错的抄12遍。”我看着爸爸认真抄单词的身影,心里很得意。

  过了一段日子,我找到了很多以前没做完的试卷让爸爸做,结果他考得很差。爸爸站在一边,不住口的说:“太难了,太难了。”还连连摇头。我放下笔,严厉地说:“那你以前不是说随便一做都能90分吗?”他被我问得哑口无言。看着他那副尴尬的样子,我感到很过瘾。

  在教爸爸英语的期间,我用“以其人之道还治其人之身”的方法回敬了老爸,同时也明白了爸爸的良苦用心:教他英语是假,让我巩固并复习以前的知识是真。但我很享受这个过程,我认为这是一件很有趣的事。

  我学英语作文 篇16

  去年过年,爸爸给我买了一只浅蓝色的虎皮鹦鹉。我很喜欢。

  每次回家,我都会向它问好:“你好吗?”有一天,我走进房子,听到“你好吗?”这句话。我抬头一看,是一只鹦鹉在说话!这只鹦鹉会说英语!我很快告诉了父母这个好消息。我下定决心要做鹦鹉的英语老师,对老师上瘾了。我走向鹦鹉,说:“早上好。”但是我等了很久,还是没有看到鹦鹉开口。我和蔼地说:“亲爱的学生,让我说几句话。你能读给我听吗?”我又说了一遍,小家伙还是不理我。我耐心做它的思想工作:“不要怕吃苦,要有信心。只要认真练习,一定会成为鹦鹉星。”我试着慢慢地说英语句子:“很好但是小家伙懒得看我,开始悠闲的梳理自己的羽毛。我气得满脸通红。我妈看到我的样子就说:“脸红得跟猴子一样。你在生谁的气?”我和妈妈解释了事情的经过。我妈听音乐的时候说:“鹦鹉应该和你一样聪明,不跟你一起上学?”教它说英语,你要有耐心。“是的,鹦鹉花了几个月才学会英语的第一句话。我坚持每天教它,它一定会学到很多英语句子。经过四个月的努力,它终于会说“早上好。但是它学会了这句话,它甚至不能说“你好吗?“就是这样。

  我轻轻点着它的头说:“你真笨!”“你真笨!“哦,学得真快!

  我学英语作文 篇17

  星期日,我教奶奶学英语。一开始,我想先从容易一些的内容开始教起,就先教奶奶学“ear”这个单词,可奶奶却说成了“near”。我说:“奶奶,应该是‘ear’而不是‘near’。”奶奶看着我发音的口型,一遍一遍地重复着,好不容易读正确了,我又让她用铅笔在小本子上写下“ear”这个词。奶奶找来她的老花镜,学着我教给她的字母,可奶奶写的总是歪歪扭扭,让人辨认不出来,我叹了口气,心想:奶奶怎么就那么“笨”呢?可转念一想,奶奶以前从来没有学过英语的呀!我只好耐着性子,握着她的手,一笔一画的教她,奶奶认真极了,按照我的方法慢慢地写,好大一会儿,才完成了拼写“ear”单词的任务。接着,我又告诉她“ear”的中文意思是“耳朵”,并读了一首关于耳朵的英文诗歌,奶奶随着我手打的节奏,摇头晃脑地唱着、跳着……

  “丁铃铃……下课啦!”我宣布:“奶奶学习‘ear’这个单词的任务已经完成!”奶奶兴奋地一边笑着,一边鼓掌,我说:“下课。”“老师再见,谢谢老师!”奶奶像个小孩子一样,向我挥了挥手,随后还念叨着这个单词,提着篮子上街买菜去了。

  这次当小老师的过程,令我感到当老师的.辛苦和不容易。

  我学英语作文 篇18

  去年过年的时候,爸爸买了一只浅蓝色的虎皮鹦鹉送给我,我非常喜欢它。

  每次回家,我都向它问好:“Howareyou?”有一天,我刚走进家门,竟然听到“Howareyou?”这个句子。我抬头一看,竟然是鹦鹉在说话呢!这只鹦鹉竟然会说英语了!我连忙将这天大的喜讯告诉了爸爸妈妈。

  我下决心当鹦鹉的英语老师,过一把教师的瘾。我走到鹦鹉跟前,对它说:“Goodmorning。”可是我等了半天,还是不见鹦鹉张嘴。我亲切地说:“乖学生,我说一句,你跟我念一句,好吗?”我又说了一遍,可是小家伙还是没理我。我耐心地做它的思想工作:“学习不要怕吃苦,要有信心,只要你认真练习,你一定会成为鹦鹉明星的。”我尽量将英语的句子说慢一点:“Goodmorning。”可是小家伙竟然懒得看我一眼,开始悠闲地梳理起羽毛了。

  我气得满脸通红。妈妈见我的样子,就说:“脸红得跟猴腚似的,跟谁生气呢?”我和妈妈说明了事情的经过。妈妈一听乐了:“鹦鹉要像你一样聪明,还不跟你一起上学去?教它说英语,你得有耐心。”

  对呀,鹦鹉学会第一句英语不是用了好几个月吗。我天天坚持教它学,它准能学会好多英语句子。

  经过四个月的努力,它终于会说“Goodmorning。”。可是它学会了这个句子,竟然又不会说“Howareyou?”了。

  我轻轻点着它的脑袋说:“你真笨!”“你真笨!”哟,这句它倒是学得蛮快的!

  我学英语作文 篇19

  你有没有当过小老师,告诉你我当过。而且我教的是爸爸。

  今天,爸爸对我说:“蕾蕾,你教我学英语吧。”“好啊”我兴奋地说:“先教英语单词吧。”我拿出四年级第一学期英语书翻到单词表,我要看看爸爸对单词的理解。我先说了一个“classmate”(同班同学),爸爸果然说不出中文意思。我开玩笑地说:“这可是小学四年级的水平呀,你的英语水平也太差了吧。”爸爸的脸象刚熟透的苹果特别红,不服气地说:“这只是小小的失误,再来!”我故意挑了些难得单词如:ambulanceman(急救员)、dentist(牙科医生)等等。看着爸爸一头雾水的样子,我就耐心的教他:ambulanceman意思是急救员,dentist意思是……

  经过我的耐心教导,爸爸终于学会这些单词的意思,可是当我问急救员翻译成英语怎么读时,他竞然回答不出来,我严肃地对爸爸说:“现在跟我读ambulanceman、dentist……”

  过了好半天,爸爸实在忍不住了,说:“蕾蕾,今天课就上到这吧。”还没等我说话他就遛了。

  后来,爸爸半途而废了,我再也没交爸爸学英语了。

  通过这件事,我明白做老师并不是我想象中的那么容易,其实是很辛苦的。我做学生学习东西一定要一丝不苟,不要半途而废。

  我学英语作文 篇20

  我幻想着我和伟大的思想家、教育家孔子是同学,孔子真不愧是出名的“大家”,语文课和数学课他都学得很棒!我也因此受到感染成绩提高了很多,我们在快乐的学习中,美美的过着,可是有一天他好像很烦恼,我便凑过去问他:“伟人同学你怎么了?”孔子皱着眉头对我说:“下节课是英语课,我怎么也学不会……”我微微笑着说:“你不是挺厉害的吗?怎么也有犯愁的时候啊?”孔子不好意思地说:“这样的语言我连听都没有听过,太难学了!”我安慰他说:“没关系,我教你好了!”

  于是每天我都抽空教同学孔子一些英语,他也学得很认真!一天天孔子学会了很多的英语,我们俩就可以用英语对话了,现在,他已经成了我们班最厉害的学生了!

  今天放学的时候,下雨了,他家里没有人,我说:“去我家吃饭吧!”孔子非常高兴,就这样每天我都和孔子一起写作业,一起探讨学习……

  有了孔子,我学习有了很大的进步。

  有了孔子真好!以后孔子可以就住在去我家里。我正想的笑眯眯的,同学的喧闹声惊醒了我,哦,原来放学了!

  我学英语作文 篇21

  现在的生活中已经离不开英语了,比如说:高速公路、铁路的路标下面都注有英语;停车牌都用的字母“P”;公交车上先用中文报站,然后又用英语报一遍……可以说英语已经融入了我们的生活。

  我的爸爸是70年代的人,以前没有学过多少英语,即使能多少读几句,但读出来的音也非常古怪。针对这种现状,上周星期六我便给爸爸当了一回英语小老师。

  我先在本子上写了四个字母让他读,他一开始,看见这些字母,非常高兴。他说:“这就是你们所学的英语吗?不就是我们在幼儿园时学的拼音吗?”我大笑起来:“爸爸,你可真没见识,这不是拼音,只是跟拼音的写法一样,读法却完全不一样。”我知道爸爸这是在开玩笑,或是考验我,他不是还能读几句别扭的英语吗?我认真地教爸爸读了这四个字母,接着又教他读“你好”、“再见”等英文单词,开始爸爸和我们在学习一样,觉得很无聊,不想学了。我严厉地对他说:“这学英语可不是一朝一夕就能学会的,要有一定的毅力去长期学习。”听了我的话,爸爸认真多了,我们又开始学习了许多新的单词。

  本周星期五回家,我和爸爸重温了一下那天学习的单词。通过检验,爸爸也居然能读能写我教他的二十多个常用英语单词了。我高兴极了,体会到了当老师的无比快乐。

  我学英语作文 篇22

  在我人生的路途中,就像一个四味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,我学习英语的故事,却让我至今难忘。

  那是二年级放暑假的时候,妈妈对我说:“儿子,三年级就有英语这一科目了,你应该去学英语。”我想了想,痛快地说:“好,就去学习英语吧!”妈妈见我十分爽快,高兴得眉开眼笑。

  第二天,妈妈把我送到了程老师开办的英语班。要知道程老师以前可是一中的英语老师,教学严格,时不时还有些幽默。我报了名,第二天进入教室后,程老师先给我们讲学英语的好处和作用,然后,就开始给我们讲字母的发音与写法,并手把手教我们写字母。可我的手就是不听使唤,写的字母不是大就是小,不是粗就是细,再不就是乱七八糟,难看死了,渐渐的我有些灰心了。有一天放学,我对妈妈说:“这英语太枯燥了,我不学了。”妈妈听了,语重心长地说:“学英语要持之以恒,像你这样,全中国还哪有考大学的人啦。”我想:是呀!做什么事都不能半途而废,更不能向困难低头,要知道绳锯木断,水滴穿石,面对困难,我不能轻易放弃,要努力面对,一定会成功的。这以后我学习更刻苦了,不几天,我可以把单词写得非常规范了,英语水平渐渐地得到了提高,在学校我的英语水平也是一流的。有一句古话叫的好:“世上无难事,只怕有心人。”现在我确确实实明白了这句话的真正含义。

  是啊,功夫不负有心人,只要有付出,就一定会有回报。

  我学英语作文 篇23

  “爸爸,这个英语单词怎么读?”我大声喊道。“老毛病又犯了,查学习机去!”爸爸回答说。

  我查了查学习机,哦,原来这个单词读badminton,意思是羽毛球。“呀!这个单词真难拼写啊。”我叹气了。“难拼写?”爸爸说,“我教你一个方法,叫分部方法。”“啊,怎么分?”我问。爸爸说:“别着急,我教你。”bad就是坏的意思,min就是部位的意思,to就是给。可以把它联想成一句话:我把有坏的部位的羽毛球送给你。我一听来劲了,就说:“bus—station(候车亭)可以联想:“bus是公共汽车,stati是地位,on是上,公共汽车到地位时就有游客上车。”

  爸爸笑了,说:“还有一种编故事的方法。”我争着说:“monkey(猴子)可以编故事的方法:妈妈张着O型嘴巴过了一个门,见到朋友ken,只见他遮住了一只眼睛(eye)。”爸爸又说:“像这样记单词的好方法还有几十种,它们都在网上等你呢!没事的时候可以查一查,好吗?”我说:“行!”

  爸爸的教我的方法让我很快记住了单词。同学们,你们又有什么有趣的好方法呢?跟我分享一下吧!

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