启示作文(汇总3篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的启示作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
启示作文 篇1
小时候，我就特别喜欢小提琴，不知是优美的琴声吸引了我，还是优雅的姿态吸引了我，反正就两个字——喜欢。
俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言，使我受益匪浅。
刚进小提琴班，我就很紧张，害怕自己学不好。第一节课老师教我们勾琴，就是用脖子和肩夹住琴。脚分开，琴放肩，紧挨脖，头向左，鼻子对着琴头，左手放左脚，我很认真地练习，开始还能夹住琴，但时间一长，脖子就酸了，差一点儿把琴摔在地上，勾琴是功夫，看似简单实则不易。接下来学习拿弓、运弓。老师说左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，摆好手型，右手成90度伸直，胳膊肘与琴在同一平面上，轻轻拉，不压弦。我试着拉，弓子却不听我的使唤，开始拉出像锯木头的声音，难听死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就会留下一条深深痕迹，真是痛呀！一天又一天，每天练习30分钟，功夫不负有心人，我终于能拉出好听的音了。
一段时间后，老师教了我们第一首曲子《小星星》，老师拉的`十分动听，听着真是一种享受。要学会这首曲子，首先要认识五线谱，我下定决心，一周就能熟练地读谱了。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根弦粗细不一，琴弓要拉准，手指要按准，这真是太难了。刚开始拉出的声音一点儿也不悦耳，有时像乌鸦叫，呀呀呀；有时像老鼠叫，吱吱吱；我气得直掉眼泪，不想干了，放弃很容易。这时候妈妈会批评我，说我太着急。但她也会鼓励我，继续啊宝宝，怎么一遍比一遍好听啊！就这样我练啊练啊，终于拉熟练了。到给老师展示时，我竟然是五个人当中拉得最好的，我自豪极了，台上一分钟，台下好多天功呀！
时光如梭，现在我该考五级了，我已经学会了换把、揉弦、和弦——，也能拉出一些简单曲子，如《g大调小步舞曲》《让我们荡起双桨》《每当我走过老师窗前》《沂蒙山好风光》等等。即使闭着眼睛，我的左手和右手也能配合得很好。我深深体会到了滴水穿石，功到自然成的道理。
回想学小提琴的三年，我经历过考级，也经历过上台表演，快乐、伤心、痛苦都有过，还好我没有放弃，依然坚持着！我坚持，我骄傲！
启示作文 篇2
“耶，今天爸妈都加班，这个家我做主啦。”我一边哼着歌，一边上楼，一想到马上就可以和我的“好朋友”—电脑来个亲密接触，眼中的一切都显得格外美好。
“瑶瑶。”忽然听见楼下哟偶人喊我，我连忙下楼，只见小姨带着表弟在门口，小姨说：“今天我要去干一件很重要的事，刘畅就交给你了，他还有作业没完成，待会儿你帮忙查一下。”我觉得这件事对我来说就是小菜一碟，便愉快地答应了，可一转身看见表弟那顽皮样，心情一下子低落山谷。
来到楼上，我让表弟写作业，自己玩电脑。可表弟双眼盯着电脑一字也不动，我没办法，只好把电脑关了，陪他一起写作业。没想到表弟还没写两个字就开始乱涂乱画了。这时，我脑子里出现了一个好主意，我对表弟说：“你想看这本漫画书吗?”表弟一听，两眼发光，不停地追着我喊着：“给我，给我！”“你写完作业就给你看。”话音刚落，表弟“嗖”的一声飞跑去写作业。我大口地喘着粗气，心想：表弟可真难管呀！幸好我够聪明，要不表弟一个字也写不完！”
20分钟过后，表弟跑来对我说：“姐，我写完作业了，你自己过去检查。”说完，拿着书就去看了。我走过去翻开作业本，看不到一个字，只有一个冒着寒气的.冰淇淋好像在笑我上当了。我气呼呼地走到表弟面前，一把抢过表弟正在看的书，说：“作业没写完，还骗我，再这样我以后就不借你看了。”表弟哀求说：“姐，我的好表姐，就让我先看吧！”“快去写作业。”我说。表弟见我态度坚决，就只好耷拉着脑袋去写作业了。这回，我不敢有丝毫的马虎，站在表弟后面看着他一题一题乖乖地写完。
下午，小姨带走表弟后，我不由地感慨道：责任这两个字听、说、读、写都很容易，但做起来真的好困难呀！
启示作文 篇3
雨后，我在家门后玩耍，后院好像被勤劳的春姑娘“打扫”了一遍，显得格外干净。
我看见一条蚯蚓，就用木棍将满身泥的蚯蚓搓成两半，它不动了，我以为它死了，就自言自语：“满身泥，看你就不顺眼。”妈妈来了，问我：“哟，自言自语什么？”“我将满身泥的死蚯蚓切成了两半，它一定死了。”“你给了他展示自己优点的机会。”妈妈说。“蚯蚓？它能有优点？”我嘲笑着蚯蚓。“你看，它还能懂，”我往下一看，蚯蚓果真动了。“其实，蚯蚓有着惊人的生命力，如果你把它切成两半，它就会变成两条蚯蚓。它的毅力非常顽强，哪怕快要死了，它都会坚持到底。这就是它的优点。”我静听着妈妈的话语，心里有一种说不出的`感觉。
我们要向蚯蚓一样顽强拼搏，坚持不懈，不屈不挠。在这个春光明媚，清香袅袅的早晨，蚯蚓告诉我这样的道理。
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