启示的作文【汇总10篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的启示的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
启示的作文 篇1
燕子虽然没有孔雀那么漂亮,也没有百灵鸟那样婉转的嗓音,但它那白白的肚皮,散发出金属般光泽的羽毛,一对俊俏轻快地翅膀,加上剪刀似的尾巴,样子很可爱。
当秋风瑟瑟、树叶飘零时,燕子成群飞向南方;而出暖花开、柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活的地方。
轻快活泼的小燕子的身上蕴藏着怎样的力量啊!小燕子返回家乡后的头等“大事”便是雌和雄共同建造自己的家园。有时补补旧巢。初春,你经常会看到一对对燕子不辞而别辛苦的筑巢。它们衔起一块小泥巴、小草茎、羽毛等再混合上自己的唾液抖擞地飞向小家的房梁、屋檐。这样的动作不知道重复多少次,小燕子浑身好像有使不完的劲儿。最后,一个崭新的'碗型的鸟巢出现在你家的屋檐下。小燕子终于有一个温暖舒适的家了。
有时候霸道的麻雀会坐享其成,强占小燕子舒适的家。小燕子可不会就此罢休,它们群起攻之,把麻雀轰走。有时实在赶不走麻雀,小燕子便会十分“残忍”地衔来泥土、树枝封死巢穴。把麻雀们统统“活埋”了。这样,小燕子们又要辛苦一番了……为了自己家幸福生活和后代的成长。
有时淘气的小孩会捅燕子窝,可是小燕子们还是不停的补啊补啊。
小燕子的行为不正是告诉我们要坚持不懈吗?
启示的作文 篇2
夜色渐浓,妈妈吩咐我去关客厅的防盗门,我一口答应了。
我走出房间,来到客厅门前,一股股风呼呼地从门口向家里钻,我打了个寒颤,心想:赶紧把门关上,然后回去睡觉。我伸出手,想顺手把门推上,门动了,可就是合不到门框里,我想一定是用的力气太小了!于是我用双手使劲儿推,可是门还是和刚才一个样。这门今天太奇怪了怎么动不了?我双手握紧门把手,双脚紧踏地面,身子前倾,再次用尽全身力气向前推门,可它还是像泰山一样稳当当的,纹丝不动!这门是不是扯羊癫疯了!只能使出我的“杀手锏”了,我往后退了5、6步,然后双手抱紧向门撞去,“砰”的一声,门没动,我的头起了一个包!“好痛啊”我连声喊着!我想门不可能平白无故的不动!我趴了下来一检查,果然有有一颗小石头,我拿来一根筷子,然后我轻轻地用筷子把那颗小石头扒开,然后用手轻轻地一推,门就关了起来!我想:"这渺小的石头居然有这么大的力量,我沉默住了......
在生活中不管是多么渺小、细微的'事物,只要放对位置就可以发挥出无穷无尽的力量。
启示的作文 篇3
今天上午我在张桢哥哥家玩。忽然,听到张伯伯在楼下叫我们。我们赶紧下楼来,原来张伯伯让我和张桢哥哥帮他锯木头。
张伯伯指着一根比碗口还要粗的木头说:“今天我要把这根木头锯掉,你们俩来帮个忙。”说完,张伯伯一只脚踩在木头上面,双手紧紧地握住锯子上下拉动,发出了“吱吱吱”的噪音,吵得我耳朵都快聋了。我和张桢哥哥两手死死摁住木头,不让它移动。锯了一会儿,张伯伯累得满头大汗,他一边擦汗,一边说:“哎呀,老咯,不中用了……休息一会吧。” “让我来试试吧!”我自告奋勇地向前走去,心里暗暗地想到:“不就是块木头嘛,怎么会这么难锯呢?”于是,我用右脚踩在木头上,双手握锯,张伯伯蹲在地上,右手抓住锯子的另一头。我学着张伯伯的样子,而且张伯伯还不停地指导着,可手里的锯子根本不听使唤。不是卡住了拉不动,就是锯子“跑”出了“轨道”。我几乎把吃奶的.力气都用出来了,可一点进展都没有。张伯伯看我这个样子,决定手把手地教我,时不时还开个小玩笑。
通过这次锯木头,我明白了:有些事看起来容易做起来难,没有尝试可千万不要乱下结论啊。
启示的作文 篇4
在三年级的一节阅读课上,同学们都在自己的位置上津津有味地读书,我也拿出了自己借的《意林》如饥似渴的读起来。突然,一幅邮票大小的图吸引了我的注意力,图上画的是一棵树,如果我不说有什么特别的话,你还真得说:“不就是一棵树吗,有什么特别的?”不过真的,它很特别。
它是一棵生长在悬崖边上的树,一棵主根暴露在外的树,只有一根较粗的`须根支撑,这样挺过了三十多年的时间,那里是多雨地带,一棵这样的树能这样挺过三十年的风雨,真是一个奇迹!这树固执的毅力使我不断上进。
一年前的阅读课,给我了十分珍贵的回忆。
xx小学四年级二班 xx
指导老师:xx
启示的作文 篇5
生活像一本书,它能够让我学到东西也能够得到启示。
事情是这样的:有一天我在花园里玩,看见两个姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球来回飞舞,像美丽的小精灵一样,把我看路的神。回到家我把事情告诉了爸爸。过了几天,我放学回家看你桌上放的衣服精美的`羽毛球和球拍,我简直不敢相信自我的眼睛,从此以后,我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。开始的时候我总是打不好,甚至连发球也不行,爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。可是我还是打不好,可是,爸爸一向鼓励我说那好:“你要好好的打,不要放弃,人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去你就会成功,你就会是你就会是赢者赢者。”经过半年的时间,有一天我去花园找那两位姐姐打羽毛球那两个姐姐轮流打都输了,他们还说小妹妹你好厉害呀。有一次我大娘来了说:“盈盈你比以前有提高了呢!”听到他们这些夸赞我高兴不已,但这也离不开爸爸那句话——人总会有遇到挫折的时候,只要坚持下去,你就会成功,你就会是赢者。
朋友坚持做每一件事吧。
启示的作文 篇6
20xx年,我国云南地区出现了旱灾,给当地人带来了极大的灾害。之前棕色粗壮的树干和上面的绿油油的嫩叶变成了今天无枝无叶的黄色枯木,无边无际的绿茵茵的草地变成了一片裂开的土地,清可见底的蓝色湖泊变成了肮脏的污水,甚至达到没有水源,湖底裂开。这样农民灌溉不了稻田,就吃不了饭,也喝不上水。
你们看,20xx年的黄果树瀑布,滔滔不绝的江水飞流直下,遮住了瀑布上的所有岩石,流到湖里,几乎整个湖都难以盛下。可是那只是当时,现在的黄果树瀑布,都不能说是涓涓细流,暴露出所有的岩石。
20xx年3月28日马街子水库完全干枯,水库库底裂缝宽2分米,深达一只胳膊这么长,裂缝中的小鱼睁着大眼睛,望着天空,尾巴翘着。我能感觉到,字在向人类抱怨:“可恶的`人类,你杴伐树木,浪费水源,毁坏大自然,导致这一带的鱼类将灭绝!你们也没吃没喝。千万不要破坏生态平衡了,否则老天会以更大的形式来报复你们!”。
原来这些都是人们干的,人们乱砍乱伐,乱扔垃圾,不节省水源,导致今天的这一幕,所以我向全球人民呼吁:“节省水源,不浪费一滴水,不乱扔垃圾,不乱砍乱伐一棵树,维护生态平衡,让生病的地球赶快好起来!”。
启示的作文 篇7
这篇课文写了太极洞内有一块石头,被水滴滴穿了,给予我们的启示。又写了三个正面实例和一个反面实例,又告诉我们要持之以恒。
学了这篇课文以后,我自己觉得很惭愧。记得有一次我兴致勃勃的'买了一个魔方回来。我将魔方打乱顺序以后,便一心一意的开始将魔方恢复原来的样子。我玩了半个小时还没有将一个面恢复原来魔方的一个面。我终于没有耐心了,就将魔方扔到了一边。第二天第三天······过了好多天,我每次到了中途就没耐心了。其实只要动一动脑,就可以恢复。这天,我耐住了性子,开始玩起了魔方,玩了一个小时,我昏昏沉沉的。终于我将魔方又仍到了一边。妈妈拿起魔方,搞了几下,六个人面就完成了,我非常惭愧。
我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而废啊!
启示的作文 篇8
远山如黛,丝丝入轻烟般的云绕过山头。慢慢蔓延,不一会儿整个村庄都弥漫着白雾,都沉浸在一片乳白色中。
窗外的雾就似仙女遗落在人间的一条白纱,它虽没有大雪壮观,小雨缠绵却流露出了一种独特的温柔,它又似一位从不搽脂抹粉的少女。窗内的我心头就像一团薄雾遮住了太阳,使我感到迷茫。
我坐在床边从书包里拿出了那被揉成团的试卷,我慢慢舒展开来,我的双眼一下子朦胧了,看着这张试卷似乎也在嘲笑我,我鼻子一酸,眼泪就像断了线的珠子一滴又一滴的落了下来。
“吱――”门开了,爸爸端着一杯牛奶走了进来。我急忙擦干眼泪像把这张试卷藏起来,可是却还是被发现了。“快喝牛奶吧!这次考试怎么样啊?把试卷给我看看吧。”我极不情愿地把试卷递到了爸爸面前。我预感暴风雨就要来了。爸爸接过试卷,眉头紧锁,他放下试卷点燃一支烟慢慢抽起来。可爸爸那严厉的.目光分明刺向了我的心里。烟雾在空中弥漫,许久爸爸对我说:“陪我下去走走吧!”
我们来到了楼下:眼前一片乳白色,昔日那苍翠的雪松也被这一片白色的雾披上了朦胧的外衣,给人一种神秘的感觉。使我觉得,这就像在云端。爸爸笑着对我说“美吧!如果不是看着脚下的路,都不知道在哪儿呢!”爸爸又接着说:“这雾能给人一种身临云端的感觉,使人觉得自己似乎所处的地方很高,让人心漂浮,让人觉得自己比别人强,使人迷失方向。”我迷惑不解,“怎样才能找到方向呢?”爸爸笑道:“这雾不仅让人迷失了自我,不知道前进的方向,而且让人看不到身旁事物的优点,其实知道到方向很简单,因为路在脚下。”
我看不出平日里一向沉默的父亲竟也知道如此深刻的道理。爸爸还说:“其实学习也是一样,当一个人自负骄傲了,不是会迷失自我吗?当一个人不知道学习借鉴他人的好方法和优点,他会进步吗?当一个不谦虚踏实地学习,他又怎么会成功呢?你啊!不要也被这雾所迷惑,一次失败,并不代表永远的失败,现在的成功也并不代表以后永远的成功。”
我恍然大悟,其实我总是不学习他人的优点,总是自以为是,学习又怎能进步?
我看着眼前这些雾,心想:我一定要拨开眼前的雾,到达胜利的彼岸。
薄雾渐渐散去,太阳露出了灿烂的笑容!
启示的作文 篇9
一条清澈见底的小溪,旁边有一大堆石头,唯有两个石头长得很特别。一个是石英,它光滑,洁白,还有一块白色石头,它也很光滑但长得却很像贝壳。它们有着自己的梦想。
有一天,它们相遇在一起,石英嘲笑着说:“哼!你就是石头们所传的美丽石头?切!你这还美丽?看我洁白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后项链上的一颗坠子的!”贝壳石听了,满脸笑容地说:“你的梦想真远大啊!我只想做一条石子路上的一块石子!”石英轻蔑的说:“反正,我就是将来的'万石迷,等着瞧,我会让你嫉妒我的!”贝壳石只是沉默,它在心中暗暗的告诉石英石:“未来谁都无法知道,也许骄傲会变成你成功的绊脚石!”石英不服气地走了。
有一辆车经过这条溪流,车上装满了石子。车司机往旁边看了看,想再找一块石头,因为需要一千块石头,可他现在只找到了999块。忽然,他发现一颗金灿灿的亮点,仔细一看是块石英,顺手拿起,自言自语的说:“铺路石找块石英,说不定还费加工钱呢!但是点缀一下石路很好看啊!”于是,这块石英就成了第1000块石头。石英以为自己就要去豪华大庭走一趟呢!可没想到,它竟然当了铺路石。石英哭了许久,它终于明白了贝壳石的一笑和沉默。而贝壳石被一位老师拿到教室里,当做艺术品向孩子们展示,它感到心中很开心。
贝壳石告诉了我,不要嘲笑轻视别人,有时未来是难以预料的。
启示的作文 篇10
云是漂亮的,这点我承认;云是多彩的,这点我承认;云也是善变的,这点我也承认。
人们向来习惯把蓝天和白云放在一起说,这点让我感到奇怪:云这种东西被风一吹就会散开,消失的无影无踪,怎么能和湛蓝的天空相提并论呢?
记得很早以前,我一直很喜欢的一位英语老师辞职了,换来一位长相平淡无奇,换来了一位长相平淡无奇,甚至额点难看的'男老师。他说话时的语速总是很快,没等你反应进来,他就已经把一个句子讲完 了,闹得我们也是错得惨不忍暏。
也许是因为他的长相难看,也许是因为他的语速太快,也许是因为被他一教,我的英语成绩明显额下滑......总之,我很讨厌他,已致每天都 在要求我妈给我换个班级,我妈也烦不胜烦,但总说这个老师很好,很多人推荐,叫我再适应一段时间。
听了她这话,我心中很生气,我的成绩都变成这样了还叫我适应?自此,我上这老师的课时更加心不在焉。
一次上完课,我自已回家,路上我踢着石子泄愤,忽然眼角余光一扫,扫到了天空中的一朵极淡极淡的云。我见它已经被风吹得不成样子,只剩薄薄的一缕云絮还飘飘忽忽地挂在空中,像一个风烛残年的老人。随时有可能一口气提不上来,消散在天地间。
我怀着好奇的心情看着天边的云,停下了脚步,在心里默默数着,想看看它还能坚持多久。
令我惊讶的是一分钟过去了,这云还是吊着口气,飘在那儿。这时,一股强风吹来,吹得路边的树枝叶乱晃,完了。我想它一定会被吹散的。
然而它并没有!它借着这股风,融进了一朵很大的云中,它在那儿获得了新生。
沉默许久,我突然明白了人们为什么会把蓝天和白云放在一起,因为云它会在逆境中改变自己,在逆境之中坚持并找到对自己有利的条件,令自己涅磐重生。而我又为能这样呢?我也应该学会像云一样改变自己,来适应环境,而不应该让环境来适应我。
云 漂亮的,是多彩的,但同时它也是有智慧的。
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