启示的作文（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的启示的作文4篇，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起去秋游。
一来到这个地方，看到平静如镜的大明湖，不禁让我想起了唐代诗人刘禹锡的一首诗：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”湖面风景正如这首诗一样。而拾阶而上的景色可以用“苔痕上阶绿，草色入帘青”来形容。你们知道我今天去的地方是哪里吗？对了，就是大明山。
上山的时候，我们一个个都体力充沛，于是想都没想直接选择徒步登山。但是到了半山腰我就开始问道：“妈妈，到底什么时候到山顶呀？”“很快了，杨杨，来，我们一起加油！”妈妈鼓励道。随着山顶的临近，温度越来越低，我们越来越吃力……时间就这样，不知不觉地过去了。我们一路走走停停，停停走走，太阳也慢慢地从东边滑到了西边，我们终于登顶了。在山顶，的确看到了美丽的景色，那满山的黄、绿、红和蓝相间着，把这洁净美丽的.秋色诠释得淋漓尽致。
到了下山的时间，我们有三种选择，一是走路下山，凭借我们的体力，我们肯定不会选择它。第二是坐超级滑滑梯下去，那种看上去非常刺激，但是滑道很窄，而且很陡。我先和爸爸妈妈一起去超级滑滑梯那里，发现超级滑梯竟然很恐怖，很多地方都是垂直下去的。光看看就令我的心提到了嗓子眼儿，又听他们说是一直滑到山脚，我更是全身的汗毛都立起来。心里想着：要是我滑到山脚，找不到爸爸妈妈了，怎么办呢？难道要一个人自己去等汽车？我真是想都不敢想。理所当然，我选择了第三方案——索道下山。但是一坐上索道，我就后悔了。我对妈妈说：“晓得这样，我就坐滑梯了，哎！这个真没劲。像蜗牛爬似的。”但是妈妈对我说：“当你选择了一件事情，就应该努力去适应，不应该有‘人在曹营，心在汉’的感觉。将来也是一样的，在工作学习方面，既然自己选择了方向，就要无怨无悔地走完。也许有另外的路，但是以后还有机会再去尝试的，而不是自怨自艾。”
的确，人生的道路上会遇到许多选择。选择没有对错，只有坚持与否。既然自己选择了，就应该无怨无悔，一切后果都要自己去承担！
启示的作文 篇2
雨过天晴，天空出现了一道光彩四色的彩虹，我高高兴兴地出门去看彩虹。躲在树底下看，树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠，还有那一串串滴答声，真好听，像跳动的音符。
突然，不知不觉从我身边爬来了一只蠕动的动物，我仔细一看原来是一只蜗牛，蜗牛行动速度慢，不愧是最慢之王，它身上背着重重的'壳，非常坚硬。在遇到危险时，它就缩入壳中，保护自己，不愧是龟缩之王。我大脑飞速转动，想出一个问题：蜗牛为什么爬的这么慢？我把观察的目标转向了蜗牛，没有被我察觉的妈妈就在背后。我把这个问题问了妈妈，妈妈说：“蜗牛腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌粘液，以帮助行走降低摩擦力，干后闪闪发光，所以行动缓慢。”“原来是这样。”我理解到，我又问：“妈妈，蜗牛是拿来干嘛用的？”妈妈说：“蜗牛的本领多得很！它可以拿来做药材，给人治病。”我像十万个为什么一样，不断地问：“那它背着个壳跟什么有关系呢？”妈妈像一本百科全书，什么问题都知道：“和房子有关，房子有坚硬的墙壁，和蜗牛的壳一样，所以它和房子有着很大的关系。”通过今天的观察让我明白了一些不起眼的事物往往能给我带来很多启发，“欲要看究竟，处处细留心。”让我们要发现奥秘，就要在生活多多留心。
启示的作文 篇3
“生活中处处有学问”，这句话一点也不假，想到这句话，我就想到了一年前的一幕。
我的成绩一直都很好。有一天，我的语文只考了88分，回家之后被妈妈臭骂了一顿，我趴在床上嚎啕大哭。这时奶奶过来对我说：“别哭了，出去走走吧！”
我怏怏不乐地出了家门，垂头丧气地走着。走着走着，眼前脚边的一个黑影吸引了我的注意力。定睛一看，呀！是一条会移动的黑线！可是，黑线怎么会移动呢？我俯下身子仔细瞧了瞧，哦，原来是一群蚂蚁，大约有两百多只，它们正在一个劲朝前爬着。
心烦意乱的我看着成群结队的它们很是不顺眼。“让你们看看我的厉害”，我一边想着，一边从一棵树上折断一根树枝档在了它们跟前，我心里得意地想：叫你们爬，现在你们逃不掉了吧！我在原地等待着，过了大约10分钟后，这群小蚂蚁竟然绕过了这一根树枝，开辟了另一条道路。
我虽是有些惊讶，但还是不甘心。“大山”不能阻碍你们，“大河”总会吓退你！我接了一点水，蹲下来洒在蚂蚁前面，仔细观察它们的一举一动。只见，它们刚开始有些害怕，队伍最前头的那几只蚂蚁试图用触角、用身子去“蹚河”，它们一次一次尝试，一点点前进，当发现困难不足为惧时，便加快了爬行的速度，在排头兵的带领下，那一群蚂蚁都顺利渡过了河。
我不禁对眼前的这群小精灵肃然起敬，蚂蚁尚且不怕困难，更何况是人呢！小小的蚂蚁凭借坚持不懈，勇往直前爬过了“大山”，渡过“大河”，对于我来说一次低分又算得了什么！我应该重振旗鼓，找出失利的.原因，找到进步的方法。
自此以后，每当遇到了困难，我总会想起曾出现在我眼前的那群蚂蚁，它们给我的启示将让我一生受用不尽！
启示的作文 篇4
我们班有一个缺点，那就是纪律差，课间操的时候总被点名批评，这让我们的班主任老师非常苦恼。
老师看我们课间操做不好，所以开始了魔鬼特训。老师让我们在体育课上训练，这让我非常地高兴，因为这样就不用跑不了。可现实往往与想像的不一样。我们从楼上排队下楼时，因为纪律太差了，所以老师恼怒地说：重来！这回，我们吸取了上次教训，下楼时没有说话，走啊走，我感觉时间似乎停留在了那会儿。终于，我们安全抵达了一楼，我们心中沉甸甸的担子给放下了。我们身挺直，眼向前看，抬头挺胸；手臂摆到位；大腿向前迈。老师在楼上大喊了一声：回班！这两个字的声音一直在我的耳边徘徊者。上了楼，老师咧开嘴，笑着对我们说：这才有个样儿！
下了第二节课后，课间操的进行曲响了起来。我们像训练时那样踏着坚定而又整齐的`步伐走向了各自的位置。做完操后，体育老师开始了点评，当体育老师说表扬五四班这句话时，我的心怦怦直跳，根本不相信我们成功了。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果想要成功，就必须付出努力，经历考验。我会永远牢记这件事情带给我的启示。
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