(必备)漫画的启示作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的漫画的启示作文，希望对大家有所帮助。
漫画的启示作文1
“文盲”从“盲”字看，固然是个不好的词。随着时代的变化，文盲的现象已慢慢杜绝。可有人却争做“假文盲”。
图中，一位妇女抱着一个孩子。她直立在站牌下，目光显得无比呆滞，吃惊地望向身旁。为何她会有所举动?只见一旁是4个身型彪悍的男人。他们身着大衣，双目紧闭，一副无所事事的.模样。令人吃惊地是，牌子上却写着：母子上车处。
一定有人疑惑：“这4个男人为什么要这么做?是他们不识字吗?”并不是。仔细观察，你能发现其中一个矮胖的男人头戴板帽，鼻子上架着一副黑框眼镜。说到这，你是不是觉得他博学多才，风度翩翩?甚至像个大学教授。可见，他们并不是不识字，并不是没文化。这就“假文盲”。为了自己的利益，在这寒冷的天气中，将真正的母子置之一旁，不带任何同情。
虽然，这只是一幅漫画，必然掺杂着一些夸张的元素。但现实生活中，这种“假文盲”现象依然存在。
学校当然有学校的规则。老师三番五次的强调“光盘行动”。大家都是有文化的人，并不是不知道“光盘”的含义，可吃多少打多少并没有让每一位同学都铭记心中。俗话说“垃圾不落地”。街头也有相关内容的海报，可偏有人随手扔垃圾，给公共卫生增添了很多麻烦。他们都是文盲吗?并不是，他们便是人们口中的“假文盲”。
生活中不缺少文明人。中华民族的传统美德便是尊老爱幼。虽说这句话人人知晓，却只有小部分人做到了，就拿最简单的说起：公交车上，有排“特别”的座椅，专门供老，幼，病，残以及孕妇乘坐。
作为21世纪的小学生，我们应成为《孟子》中“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”的人。其实，做文明人就在于身边的点点滴滴。做文明，有德之人才会受人真诚以待。我们要杜绝社会中的“假文盲”。
漫画的启示作文2
在街道上，靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐，他们的衣服上处处打着补丁，面容憔悴，无家可归。乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗，他们一声不吭，静静地坐在那儿。
这时，一位中年妇女走过来，她从自己的小钱包里掏出一张钞票，毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。面带微笑的她用实际行动告诉了我们：施舍，不是光是动动嘴皮子，善良的心要付诸于行动，一位并不富裕的中年妇女打开钱包，慷慨地给了乞丐50元人民币，多么善良的妇女！多么温暖，感人啊！一刹那，善良充斥着整副漫画，世界突然变得多么的美好！
咦？不对劲儿，为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱，100元的，50元的，20元的……金币、英镑，还有欧元！“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了！乍一瞧，无论是普通人还是富贵人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，帮助贫困人民。可再左右望望，两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有，漫画的左上角有个摄像头，镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里，漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的.，也全明了了。
这些“善人”施舍乞丐实际不是什么好心好意，而是为了满足自己的虚荣心，让自己做好事能留名，给摄像头做假样子。他们在众目睽睽下给乞丐钱，心里想着：呵，我多伟大！不在光天化日下施舍钱就想着：唉，我又给了乞丐一毛钱哪……
反之细细品味，好像类似的事也发生在我们生活中。
在午休时，本该安安静静干自己的事（看书、睡觉类），班级却震天动地，不停地讲话声，不停地嬉笑声，许多人下座位……可是，每当老师的相机举起来或老师暴怒了，我们个个都坐得端端正正的，大家秒变三好学生，人人都抢做共产主义优秀的接班人。这不是做样子吗？
我想：我们做某一件事，或者认真学习不是做样子，不是学给他人看。而是，每一次学习认认真真学到了，把事做好了，不装，不虚伪才是道理。再回到漫画上，善良不应该是做给大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要给予他人幸福和快乐，善良没有虚伪！
漫画的启示作文3
关于漫画的观后感作者：凡非凡今天我看到了一幅漫画，关于漫画的观后感。
这是一幅极具讽刺意义的漫画：一群人旁若无人地走向母子上车处。虽然牌子上赫然写着"母子上车处"但是人们却视而不见，好像他们从这里上车是理所当然的，这队人里有高的，有胖的`，还有带着眼镜的，显然都不是文盲。但是他们一个个表情坦然，不慌不忙。人们一点也没有慌张，反而从从容容的，好像走这里是应该的。相反，一对母子却被汹涌的人流冲到了一边，有门却不能进，母亲只能抱着孩子，站在一边无奈地叹息，看着一队队"母子"和"文盲"从容地上车。
这幅画讽刺了那些贪图方便而不守规矩的人。仔细想想，在生活中，这样的"文盲"还真不少，比如公交上，有一排座位上赫然印着"老弱病残孕专席"却总被有些人"捷足先登"，观后感《关于漫画的观后感》。仔细看，他们不是好好的吗，没病，不残，还有些是年轻人，也没带孩子啊，但他们却"坐自己的座，让别人说去吧"。他们坐的异常坦然，浑身上下流露出一种理所应当的架势，好像这是他们的"专席"一样。一些老年人和孕妇却只能"望座兴叹"。
上班高峰期，车行道的小岔道上，总被来来往往的行人和自行车堵得水泄不通，虽然标示写着"车行道，人莫穿"但是很多人都图快，走车道。岔道本来就窄，车已经够受得了，再加上行人，把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。
看来，生活中的"文盲"是不少。
古人云："不以规矩不能成方圆。"有了规矩，人们都不遵守，这还能称之为"方圆"吗?
没有规矩是不行的，既然有了规矩，就请遵守规矩吧。
漫画的启示作文4
今天，我从课本上看到了一则漫画，漫画上画的是走一片树林里，一个叼着烟的人正在拿着斧子砍树，一颗树已经被砍了一个大口子。走他的脑袋上，一只啄木鸟走愤怒地啄着这个人的脑袋，并说：“这段木头里一定有虫”……
看完这幅漫画，我的第一反应是可笑：啄木鸟竟吃饱了没事干，跑来啄伐木工人的脑袋了。可一联想的课文，我才领会到这时一幅讽刺伐木人的漫画。这一单元的课文上几乎都谈到了树。“树是地球之肺”更是生动地表现了树对地球和地球上的万物有多么重要：树死了以后埋入地下可以变成煤炭，为人类提供矿产资源;树还可以吸进二氧化碳并呼出氧气，我人类提供大气资源;树的果实可以填饱人类的肚子;树的枝叶还可以喂养草食动物或鸟，为人类提供生物资源。另外，树还可以防止风沙、泥石流和噪音。所以，树是非常宝贵的。但是如果地球上没有了树呢?
人类破坏地球上的资源实在太多了。但人们每次都以“光荣建设XX ”“恢复某片耕地”来掩盖自己的“罪名”。人们只是不断地写环保书和建议书，但是实现的建议也太少了，似乎写这些东西只是玩一玩而已。人们照样乱砍滥伐，树木走哭泣，人类不但不知情，而且还偏要等土地变成荒地后在重新开垦，这多不容易啊!可人类为什么还要这样执迷不悟呢?
由于人类乱砍滥伐乱建设，而造成的.灾难。比如汶川大地震，很可能就是因为建了三峡大坝而造成的;水土流失更不必说，就是人类砍树而造成的;工厂拍出的废气会造成大气污染、飞鸟死亡;污染海洋还会造成赤潮。我想：如果人类不乱砍滥伐，环境能落到这一部田地吗?人类不就不用“在灾难中谱写一个个感人的故事”了吗?
“1+1=2，一棵树+一棵树=一片树”。种树本来就是举手之劳，既陶冶心灵又美化环境。让我们不再砍一棵树，而共同栽几棵树，像课文中所说的那样：“让地球更好地造福于我们的子孙后代吧”!
漫画的启示作文5
一天，鸡妈妈戴着眼镜，坐在沙发上仔细地读着《小鸭游泳三百法》，花了三个小时，鸡妈妈才把书本合上。鸡妈妈叹了叹口气，自言自语地说道：“为什么别人家的孩子都会游泳，就我的孩子不会呢？不行，我也要让他学会游泳！”
此时，小鸡正站在冰箱前，对鸡妈妈说：“妈妈，我要吃虫子冰棍！”鸡妈妈灵光一闪，对啊，既然他这么想吃冰棍，不如就以此来逼他学游泳好了！于是，她对小鸡摇摇头说：“不行，要想吃虫子冰棍的话，除非… …”“除非什么？”还没等鸡妈妈说完，小鸡就着急地问。鸡妈妈微笑着说：“除非你学会了游泳！”“不就是游泳嘛，虫子冰棍我吃定了！”小鸡拍了拍胸脯自信地说道。
虽然小鸡为了能吃到虫子冰棍而夸下海口要学游泳，但是当他真的看到湍急的`河流时，不禁打了一个冷战，用颤抖的声音说道：“妈……妈妈，我……不想……下水……去游泳，我怕……怕。”鸡妈妈坚决地说道：“男子汉怕什么怕，你今天必须下水去游泳！”说着，她一脚把小鸡踢下了水。因为没有任何防护措施，小鸡在水里挣扎着，呼喊着：“救……”可还没等“命”字喊出口，小鸡就被河水吞没了，再也没有浮上来。鸡妈妈吓坏了，“我的宝贝儿子啊，妈妈真不应该把你踢下水，都是妈妈的错，你在哪儿啊……”鸡妈妈也不会游泳，她只能一边自责，一边哭喊着：“救命呀，谁来救救我的孩子呀！”
这时，河边的小鸭听见了，连忙下水寻找小鸡。幸亏小鸭发现得及时，不一会儿就找到了小鸡。小鸡获救后，依然昏迷不醒。小鸭赶紧给小鸡做人工呼吸。过了大约十分钟，小鸡终于醒了，他张开迷糊的双眼说：“我还活着吗？这是天堂还是地狱啊？”一旁的鸡妈妈喜极而泣地说：“宝贝儿子，这里是人间，不是天堂，也不是地狱，都是妈妈不好，以后我们再也不学游泳了，走，我们现在就回家吃虫子冰棍，吃个痛快！”说完，他们母子俩感谢了小鸭后，就一起回家了。
我相信很多家长就像故事中的鸡妈妈一样，给孩子报了所谓的兴趣班，可兴趣班的关键是兴趣！兴趣！没有了兴趣，孩子什么都学不好！希望所有家长们都能聆听我们孩子的想法。
漫画的启示作文6
有一次，我无意中看到了只有一幅漫画，只看了两秒钟，我就开始哈哈大笑起来。
纸上画了一张病床，床上躺着一个人，他的额头上扎了一根输液针，顺着针管看去，架子上挂着并不是我们平常输液的药水，而是一本书，书上有一段胶带粘着输液管，病上还写了“愚昧”两个字，意思就是这个人考试想努力，想把书本里的知识用输液的方式输入大脑，就想到了用这种走捷径的方法。
我不得不说，他真的很愚蠢，因为书怎么可能当作药液输入到我们的大脑里呢？如果真的能输液打针就有知识，那现在也不会存在农民辛苦种粮食了。而世界上从来也没有不劳而获的事，谁也不可能不学习、不下功夫就能获得知识，就能得到丰硕的成果。
我还记得四年级下学期期中考试时，一向语文很好的我居然破天荒地只考了61.5分，差一点点就要到不及格的边渊。我的小心脏吓一跳，究竟是为什么呢，语文居然会下降这么厉害？经过仔细分析和总结，得出这半个学期我不够认真，不够努力，以前词语听写我都会提前一晚在家让妈妈报默听写一下，可这半个学期，我对语文学习很松懈，甚至一次也没有让妈妈报听写过，课外阅读更是少得可怜，只读了老师发的几本杂志。其实测试之前，我也发现自己成绩有下滑的现象，但是我刚认真几天就坚持不下去了。这次考试并不难，只是我缺少了努力的过程。
这次测试，让我知道努力才有收获。像我一样，也有很多人知道要努力，但遇到难题时又会打退堂鼓，当你想要退缩时，想一想当初为什么要走到这一步，我们的初心是什么。
分数和成绩不是等来的，而是用辛勤的努力换来的.，正好有句话说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习之路没有任何捷径走，唯有勤奋。即使你像守株待兔一样等的时候，幸运有了一点点收获，但那也绝对只是暂时的，就像那个故事里的农夫一样，直到最后才明白，抱着侥幸心理妄想不劳而获是行不通的。学习不努力，也是行不通的。
漫画的启示作文7
一个寒冷的冬天的早晨，空中飘着鹅毛般的雪花，洁白的雪花落在路边的树上，“呼—呼—”风刮得让人们瑟瑟发抖，大家都加快了脚步，想早点回家吃香喷喷的饭菜。
这时，看见有四个壮汉在那里等火车，可是，在他们站牌的右上角写着一句话：母子上车处。他们是文盲吗？难道他们看不见这五个字吗？
第一个壮汉似乎是一个大老板，身穿着一件厚厚的棉袄，抬着头望向前方，一眼望去，还真有模有样的.。忽然，旁边来了一个中年妇女，她身穿单薄的衣服，头上戴着薄薄的头巾，怀里还抱着一个小孩子，正在望着他。可他却装作什么也没看见，仿佛是在说：“我可是大老板，站在这是你们的荣幸；等你有钱了，再让我给你让位子吧！”
站在第二排的壮汉，他戴着一顶军帽子，穿着一件军大衣，配着一双黑色的皮鞋，手塞进口袋里，腰杆挺的笔直，看上去仿佛是一个无比威严的军人。或许他也知道这是母子上车处，所以微闭着眼睛，这样他就可以视而不见。没想到军人也有当“文盲”时。只见那中年妇女叹了一声气，又把目光转移到第三位男人的身上。
第三位男人戴着一顶鸭嘴帽，穿着一件大棉袄，还戴着一副很有艺术气息的眼镜，看上去像是一个科学家。瞧他那高高在上的样子，好像是在傲慢的说：“别看我，要不是有我们科学家，你们的生活该怎么样都不知道呢！”他毫不犹豫地站了上去。站在第四位的男子，他戴着口罩，虽然看不见他的嘴脸，但是他那得意洋洋的样子好像在告诉人们：“你看我，穿着这么厚的衣服，带着口罩，也特别的冷，我是不可能让位子给你的，你还是排后面吧！”中年妇女只好唉声叹气地站在一旁，眼中满是失望……
这样的“假文盲”现象在生活中普遍存在，如果我们身边都是有社会公德心的人，那么世界将会变得更美好。
漫画的启示作文8
漫画，往往给我们带来的不仅仅是幽默和欢乐，更重要的是能给我们带来警示或者启发。今天我无意中看到了一幅漫画，虽然它仅仅只有一幅简单的图画，却给了我一个很大的启示。
画面中，看起来是在一个寒冷的冬天，在某一个车站的候车处，立了一块很醒目的牌子，上面写道：“母子上车处”，一位母亲抱着一个小孩，可这对母子并没有站在候车区等候，真正站在候车区的，是四位身材高大的男人。第一位男人穿着漂亮的外套，锃亮的皮鞋，一副事业有成的样子，但他却眯着眼，好像根本没看到告示牌；第二位男人比第一位个子还要高大一些，戴着帽子，穿着大衣，显得很威武，可是他直接闭上了眼，就像一位“盲人”，什么也看不到；第三位男人虽然比前面两位矮了一些，但戴着圆圆的眼睛，穿着一双黑色的皮鞋，看上去很有学问，可他为什么也站在这里？难道他也是文盲吗？第四位男人的穿着打扮像极了一位医生，不过他却用一个口罩挡住了自己的大半张脸，这样或许就没有人认出他来了。四位男人都在伪装着自己，好像自己就像是一个文盲一样，他们不但忽视了告示牌，还更加忽视了在寒冷中可怜而又无奈的一对母子。
在我们的现实生活中，其实也有很多这样的人，他们只在乎为自己提供便利，从而忽略了他人的感受。比如在公交车里，告示牌上写着“文明礼让”，可座位上坐着的却往往是年轻人，当一位腿脚不便的.老年人上车时，占着座位的年轻人却不愿意起身让座，在自顾自地玩着手机，或者有说有笑地聊着天，假装没看见，等着他人起身让座。
看完这一幅漫画，我从中得到了这样的启示：乐于助人，是人与人之间美好的品德，当我们在公共场合时，一定要帮助那些需要帮助的人，因为当你善待他人的时候，其实也是在善待自己。每个人从自我做起，做一个文明人，整个社会就是一个文明社会。
漫画的启示作文9
今天我在语文书上看见一幅漫画，漫画画的是：四位高壮的中年男人正站在“母子上车处”的站栏里，而一位抱着孩子的母亲正站在站栏外。站在第一位的男人挺着将军肚，双手叉在口袋里，穿着厚厚的大棉衣，脚踏皮鞋，目不斜视，一看就知道他是个机关干部。他心想：汽车怎么还没到，我都已经站得腿都软了，哎，我还要站多久呀。站在第二位的是个高高大大，头戴军帽，身装军大衣的青年壮士，从外面看，他是个军人，知识分子。他双目紧闭，一脸愤怒的样子。他心想：这司机也真是的`，整天睡懒觉，还真不负责任。站在第三位的是个年过七旬，头戴鸭舌帽，鼻梁上架着一副明亮的眼镜，身穿娃娃型棉衣，脚踏一双名牌皮鞋的退休老大爷。他装作一副不高兴的表情，心想：现代社会的司机怎么各个都不按时上班呢？站在第四位的是个戴着口罩，身穿大棉衣的医生。他心想：哎，我的命怎么就这么苦呢？今天我怎么就这么倒霉呢？
当他们看到这位母亲时，都把眼睛闭上了，似乎并不想看见她。那位母亲只好无可奈何地站在一旁，那个小婴儿脸部涨得比苹果还红，似乎正发着高烧。西北风无情地朝这对母子俩吹来，这对母子俩冷得直发抖，缩成了一团。
其实，在生活中，有许多这样的事，比如：在公交车上一些座位旁“老、弱、病、残、孕专座”，可还是有一些学生和市民为了让自己坐得更宽松，就坐上去；在公园里，草坪上立着一块“请勿踩踏草坪”的牌子，可还是有人为了拍照，便踩进了草坪，完全不顾牌子上的话；在电梯里的按钮旁，贴着：“禁止吸烟”的图文，可有的人置之不理，仍在电梯里我行我素地吸着烟，有几次电梯里的烟味把我熏得直咳嗽，我想谁这么缺德？在医院里墙上贴着：“禁止喧哗”的标语，可还是有人喧哗，打扰病人的休息…在他们中不乏有知识分子，但是在个人利益面前，他们却宁愿做这样的“假文盲”。这样的人，只会成为社会的蛀虫。一个国家如果都是这样的“假文盲”，那会成为什么样呢？这个国家肯定乌烟瘴气，老百姓们也不能安居乐业，国家也会一天天衰败下去。
我想说，我们不能再做“假文盲”，我们应该用实际行动打造新家园，不让“假文盲”出现在我们的城市中。
漫画的启示作文10
今天，我看了一漫画，心里既气愤又沉重。
大年初一，一家三口回老家团聚。孩子、爸爸、妈妈都在板凳上坐着，一人抱着一个电子产品，眼似乎已经被屏幕深深吸引住了，一会传来一阵令人反感的笑声。厨房里，桌子旁，有两位年过古稀的老人，他们气喘吁吁，为团聚做好吃的饭忙个不停，但这三口人对两位老人的样子却是无动于衷。
孩子打着游戏不能自拔，爸爸抱着平板刷剧是津津有味，妈妈则是各网站淘宝购物，开心不已，他们已经忘记今天这个重大节日的意义。
厨房里，奶奶做饭已经是满头大汗，只想做美味的饭菜给孙子吃。老爷爷已是两鬓苍白，因为长期劳累过度，背都驼了，但还是系着围裙，仍在努力为他们做丰盛的美味佳肴。可是，孩子、爸爸、妈妈都不放下手里的电子产品来帮忙，爸爸则是跷着二郎腿，扭过头说：“爸，我们再玩一会儿，饭好了叫一声！”老爷爷赶紧说道：“中，饭好了就叫你们啊。”爷爷奶奶的劳动，他们全不放眼里。当老人把香喷喷的饭菜端桌上，他们一家三口吃得是津津有味，狼吞虎咽，边玩边吃，吃饭声淹没了老人聊天的声音，两位老人家一口饭都没吃，双手放在背后，长叹了一声，摇摇头进房间了。
看到这里，我立刻对孩子及两位家长的行为感到厌恶。在现实生活中，越来越多的'“低头族”，电子产品是他们的挚爱，对父母及亲人的关系越来越淡薄，饭来张口，衣来伸手，不懂得感恩。不懂尊老爱幼的人也有很多。例如：公交车上不给老人让座，对他视而不见。在路上，由于年老行走缓慢，一些车辆飞驰而过，吓得老人家心惊胆战。
我们的传统美德哪去了？我们是新时代新少年，我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大，从自身做起，帮助、爱护、陪伴老人，帮助弱小者，帮助残疾人，让我们的爱心一直在路上。
漫画的启示作文11
俗话说得好：“父母的爱是天底下最伟大的爱”。可是如果对孩子娇宠太多，那就是错误的爱，那就是溺爱。在有些父母看来，孩子的主要任务就是学习，没有必要在做其他的事情。下头就让我们一齐来欣赏欣赏自我和漫画吧。
寒假里，教师布置了一份异常的作业：要同学们回去以后多帮父母做家务，给他们分担分担，然后写下一篇关于自我做家务的体会的作文。
陈才一向就是一个听话的'好孩子，一回到家以后他便开始给父母分担家务。这不，他刚来到客厅就看见沙发上满是灰尘，可能是很久没擦了吧。陈才拿起鸡毛禅我正准备清理的时候，妈妈看见了，高兴的说：“小才啊，这些不是你应当做的事情，让妈妈来做吧！你快回去学习。”陈才摇了摇头，他想，妈妈不让我整理沙发，我悄悄洗衣服去！
想着，他把衣服放在水盆里，倒了一点洗衣粉，像模像样的洗起衣服来。正洗得起劲，我妈妈又来了。这一次妈妈变得很唠叨，一边把陈才推开，一边说：“我的孩子，你记住啦！你主要的任务就是学习，其他事情都有爸爸妈妈来帮你做。难道你不明白爸爸妈妈为什么给你取名为陈才吗？爸爸妈妈期望你长大以后能够成才。快回去学习！”
陈才不想要妈妈生气，只得乖乖地回到房间。妈妈什么都不让我干，我该怎样办？正在这时，他看见房间里乱七八糟的，许多玩具啊文具横七竖八躺在地上。他一边认真地把东西收拾好，一边想着该如何完成教师布置的任务。正巧爸爸给他送牛奶来了。爸爸说：“陈才，听话。让爸爸来干吧！”
这时陈才再也忍不住了，把爸爸妈妈都叫来，拿起作业单，说：“爸爸，妈妈。我明白你们很疼爱我，可是你们也不能什么也不让我干啊，如果我整天都只明白学习，叫我以后怎样独立生活！那么作业也要你们来完成吧。”爸爸妈妈听了，呆呆的无言以对……
这几幅漫画让我深受启发，我想父母的爱确实是无私的，可是溺爱不是真正的爱，它会让孩子养成依靠，无法独立自主。此刻很多的父母都对孩子过于宠爱，结果孩子上了中学连自我的衣服都不会洗，生活不能自理。这就是溺爱的可怕后果。愿天下所有的父母都为孩子撑开一片自由的蓝天，让我们学会自我飞翔！
漫画的启示作文12
漫画《这下面没有水，再换个地方挖》，画面风趣，寓意看后使我颇有启发。
漫画上，一个人拿着铁锹已经挖了很多口深浅不同的井，其中几口离地下水已经很近了，看来他已经挖了很久了，但是他却没能坚持再深挖下去，而是懊丧地自言自语着：“这下面没有水，再换个地方挖”，于是他又到别处寻找挖井地点去了。这样下去，他一直挖了N个井，换了N个地方，但仍没打出水。这幅漫画的寓意是：恒心与成功是一体的，只要目标正确，坚持下去，就一定会成功。
看完这幅漫画，想想自己还真有点不好意思。我以前经常给自己定计划，为了实现目标，用一段时间内加强一些自身薄弱的东西，比如说英语和语文的阅读、写作等。每天早上起床后，就读一个小时课外书或者背一个单元的英语单词，很多时候不只是在心里计划着，有时也会在小本子上把计划列出来。可是计划定了以后，就前两天做的特别起劲，往往还能一丝不苟地执行计划，接下来的情况就不同了，似乎总缺乏一股后劲，常常就坚持不住了。有的时候是因为别的事情给耽误了，还有的时候是因为偷懒，还常常给自己找借口，一次两次，短一天两天没事儿，这样一复一日，我的英语水平没有明显的提高，反而因为我的懒惰，在剑桥英语二级考试中，只拿到了八个盾牌。弄得我伤心了好一阵，我有时候也很懊恼，常常责问自己，为什么我就是不能保证每天的学习任务呢？说到底还是一个恒心问题，我的经历不正如这幅漫画吗？
由此我深深地感受到，在获取成功的过程中，恒心具有十分重要的意义。每个人都有体会，一方面感到要做的`事情很多，另一方面感到时间太少。唯有专心致志于一件事情上才能迅速地看见成效。我真的不甘心自己缺乏学习的恒心和毅力，我一定要改变自己，做一个做事情有恒心专心致志的人。
漫画的启示作文13
今天看了华君武的《假文盲》，我深有体会。
在车站里立着两个标牌：一个是单人上车处，还有一个是母子上车处。这时来了四个男人，他们并没有走去单人上车处，而是去了母子上车处把一对真正的母子挤在了一边。他们嘴上说着：这是什么字啊？心里却十分得意，嘿，终于占到了便宜。从这四个男人的着装中不难看出，他们都是有军人风度的知识分子，尤其是一个身材肥胖、身穿皮大衣，脚踩亮皮鞋，一看就是做大官的。他们都是受过教育的'人啊，却把眼睛眯上，假装不认识这些字，以此来zhan一些小便宜，真是太不应该了！
这是一幅讽刺性漫画。你一定会愤愤不平地说：这些人真是太没公德心，居然把那对母子挤在一旁，假文盲！没错，这幅漫画讽刺的就是这些没有公德心，占别人便宜，自称文盲的人。这的确非常可笑，四个知识分子，并且是四个男人，站在母子上车处，还对旁边的母子不管不顾，最后一个索性戴上了口罩，让别人认不出他来，这简直太荒唐了！他们如果知道遵守规矩、有公德心，把母子上车处的位置让出来，就不会因为自己占了便宜而把真正的母子挤在一边，这才是有爱的表现。中国自古以来被称为礼仪之邦，孔子皆说：恭而无礼则劳；慎而无礼则葸；勇而无礼则乱；直而无礼则绞。这句话告诉我们，无论如何应该保持住自己的礼仪修养。这些男人，他们是文盲，不是文字的文，而是文化的文。
在现在的生活中，这样的事例还少吗？我就碰到过一例有一次，我去坐公交车，发现车上老弱病残孕的座位上一位老人残疾人也没有，全都是身体强壮的年轻哥哥和打扮得很漂亮的姐姐，而那些老人却拄着拐杖吃力地站在一旁！看到这一幕，我不禁叹了一口气：为什么现在社会上假文盲怎么这么多呢？他们太没有公德心了，都不为老人考虑一下！
假文盲破坏的是社会公德与社会文明，所以我们一定要拒绝成为假文盲，这样才能让社会成为一个充满爱的温馨大家园！
漫画的启示作文14
今日我看了一幅画——《假文盲》。它，令我沉思……
寒风凛冽的清晨，一个妇女抱着襁褓中的婴儿坐公交车。刚来到“母子上车处”，就看到那里已经被四个穿着整齐的男人“霸占”了。她走过去，对他们说：“大哥，这是母子上车处。”其中一个男人只是说了一声“哦”，就没有说话。一个矮个子的胖男人又接上说：“我不识字。”他虽然说了这句话，可是身体却没有任何移动。他们很冷漠，眼神中没有一丝怜悯，什么动作都没有，只是把手插在口袋里等待着公交车。
这幅漫画讽刺了社会上无视规则、不遵守社会公德的人。
看着这幅漫画，我想起了前几天坐地铁发生的事。我上了地铁，找一个座位就坐下了，这时，进来一个年轻小伙，直接坐在了写有“老弱病残孕”的爱心专座上。这时过来一个孕妇，看了一眼被年轻小伙占了的位置，再看了一眼挤满了人的`车厢，叹了口气，走到他身边说：“不好意思，小伙子，能给我让个座吗”他听后，愣了一下没有说话，可是他随便比划了一个手势后，并没有起身。
还有一次，我跟妈妈去图书馆，门口墙上挂着一块“请勿在图书馆内大声喧哗，坚持安静”的告示牌。我俩拿好书坐下，就听到不远处有两个人在讨论书里的资料，那声音显得十分突兀。这时，坐在对面的小姐姐走到她们身边，指着告示牌说：“你们能够小点声吗这是图书馆。”两人并没有理会，还是继续说话，这是馆内的人都用异样的目光看着她俩，两人才红着脸匆匆离开。
不要为了自我的私欲，去违反公共规则。规矩的制定必然有原因，每一条规矩都是值得我们去遵守的。遵守规则是为了让我们的生活更加完美，更加有秩序。在现实中，我们仅有自觉地去遵守这些规则，才能做一个对社会有用的人，让我们的社会才能有更好的发展。
这就是这幅漫画给我的启示。
漫画的启示作文15
今天，天气晴朗，阳光明媚，我在网上上网时发现了一幅令我印象深刻的漫画，名叫“让座”。看完这个漫画，我一股热血涌上心头“这年头，让个座还要遭批评！”
这幅漫画是这样的：在一个晴朗的日子里，一辆载满人的公共汽车上，一位衣服几乎看不出是什么颜色的民工坐在一个位置上，这位民工忽然看见有一位白发苍苍的老爷爷，这位民工连忙起身给老爷爷让座，还恭恭敬敬的说：“老大爷，您在这里来坐吧！”老爷爷弓着身子，慢悠悠的挪到民工面前的座位，不仅谢谢都没说，还说了一句很让民工难堪的一句话“民工让的'座位，我擦擦再坐。”民工的脸变得铁青，旁边的两位年轻人也不禁皱起了眉头，想：“这个老大爷怎么这么不讲理，人家民工累了一天，在公共汽车上坐了一下，看见你，就连忙给你让座，你不说谢谢，还让人家难堪，什么意思嘛！”
看完这幅漫画，我也皱起了眉头：“老年人就应该理所当然接受年轻人的尊重，而谢谢都不说一声的吗？”其实现实生活中还有很多这样的事情，如：在武汉一辆公共汽车上，一位阿姨带着自己9岁的孩子找到了一个座位，孩子很高兴，一屁股坐在了座位上，这位阿姨看见旁边站着一个抱着孩子的妇人，便和自己女儿商量，给妇人让座，可是这个妇人坐下去后连谢谢都不说一声，谢谢都不说还算好，后面的老人就不乐意了，二话不说就开始骂这个让位的阿姨：“你怎么教养孩子的？让座都不给老人让！”
这幅漫画中老人的做法让我十分生气，尊敬老人的确是社会应该推崇的，但是首先得老人让人可敬，才会得到别人的敬重，所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了这么大的岁数，人间的是非总分的清楚吧，还有一些老人倚老卖老，恶语伤人，这是该让年轻人尊敬的品德？所以，老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的，我们要真正做到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
这就是这幅漫画给我的启发。
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