给我的启示作文（精选37篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的给我的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给我的启示作文 篇1
从幼儿园开始，我学过各种各样的兴趣班。有游泳班、画画班、乒乓球班、钢琴班与小提琴班。其中，我印象最深的是学画画。他让我明白了一个道理：学东西不能半途而废，要坚持不懈，才能有所收获。
我第一次学画画时，在读幼儿园。那时放暑假，我天天去黄老师家学画画。在黄老师家里，和我一起学画画的也有几个小朋友。刚开始画时，老师教我们几个人画动物，我们一个画一个，画好后，老师看了看，猫不像猫，狗不像狗，每个人画的都是四不像。慢慢的过了几天，我们才画得像样。猫总算有耳朵了，狗也总算有尾巴了。又过了一个星期，大家的进步越来越大了。老师给了我们一本书来照着画，伙伴们三四个一组，各画各的、互不相让，每个人都乐在其中。后来，课程结束了，黄老师给我们每个人送了一个蜘蛛侠玩偶，鼓励我们继续画画。
转眼间，几年过去了。每当我看到了那个蜘蛛侠，就想起了学画画那时快乐的时光。小学四年级的时候，我看见同学在画画，而且画的很逼真，让我羡慕不已。
然后，我决定继续学画画。在四年级暑假时，妈妈带我去周末画室学画画。刚到画室时，映入眼帘的是一个个活泼的身影。有的在画素描，有的在临摹，有的在做手工，还有的在捏泥巴……我找到了一个空位坐了下来，画室里很多人，我们学校的人也有，我很快就融入到学画画的大家庭里。画室分三个班，分别是初级班、中级班和高级班，而我，则被分到了中级班。
第一天上课，老师教我们水彩画，都在报纸上画，我随便拿了一支笔来画。沾了颜料后，我便开始画了起来，刚用一下，就写不了了。当我正要怪这支笔时，老师走了过来，看了看我的笔，才对我说：“你忘记沾水了。”“啊！”我恍然大悟的说道。这时，刚才那些准备从嘴里说出来的话，瞬间被我吞了下去。沾完水后，我便拿起笔继续画。唰！唰！唰！我三下两下就画完了。看着其他人慢慢的画，我的心里得意洋洋的。可是，当我拿给老师看时，老师却说我画的还不够好，要求重画。这时，我心中的那份得意瞬间消失。回到座位后，旁边的人都幸灾乐祸的笑着。我没有理会，便重新画了起来，这次我耐心的画，再交给老师批改，总算过关了。过了几天，老师又教我们画卡通画，首先，老师教我们画人，打好基础。再继续教我们画人体各个部位的要领。又过了一个星期，我们开始画素描了。我兴奋不已，因为我们要画的是静物，而不是书里的物品。我一个一个画，先画花瓶、水果，接着画莲蓬、瓜果，又倒回来画从头画一遍。天天如此，不过，我一点也不厌倦，因为我每天都开心到忘记厌倦了。最后，我懂得了用线条勾勒打板，懂得画颜色的深浅，还懂得了画出光线的调节与阴影。这种生活真好。
转眼间，五年级开学了。我的画画班也结束了。两个月时间是那么短暂，我却得到了很多收获。在学画画的日子里，我得到了有意义的启示，它让我明白了做什么事，都要坚持不懈，才能成功。
给我的启示作文 篇2
“呯”随着发令枪响起，各个养精蓄锐的队员们像箭一样飞出起跑线，奔向远方，向着中点前进。而在草丛里，一些动物欣赏着这场比赛。
“我们动物也应该办这种比赛！我们”人“数不比他们少，人类可以办，为什么我们不能办呢？”一只来充当解说员的老鼠说。
“是呀，只要我们每一种动物都选出几个代表，聚到一起再比试一下不就成了运动会吗？”一只蚂蚁爬到岩石上赞同老鼠的观点。
“没错，我们可以先一个地区进行比赛，然后再将胜利者聚集在一起比赛！”一直在旁边听着的麻雀插嘴。
“最好能弄得公平点，免得我们兔子与老虎摔跤。”一只虎口逃生的兔子说。
“不行，这样不好，会带来灾难的。”一只已经十岁了的老马摇着头说，它的主人正在看比赛，将它拴在了这里。
大家七嘴八舌，举办动物第一届全球运动会的想法诞生了，而老马的意见被忽略了。
然而，当所有动物都接到举办运动会的通知后，整个世界都陷入了混乱中。
在亚洲，每天都有一些昆虫飞着飞着就掉下来了——他们都在争夺代表位置的过程中受伤了。在非洲，羚羊们一改往常只有争夺首领、地位和发情期才大打出手的常态，连母羚羊也开始打架。亚马逊河周围，同一领地内的狮子一改往常和睦相处的景象，一时间到处都有受了重伤的公狮子母狮子被赶出领地。
渐渐地，人类开始发现有些不对劲了：养殖场里的鸡鸭牛猪都开始自相残杀，每只牲畜的眼里似乎都充满了仇恨，一些养殖场因此而倒闭；大街小巷中都遍布着受伤的老鼠，而受伤的原因则是鼠与鼠之间格斗的痕迹。一时间世界人心惶惶，有的科学家甚至说世界末日即将来临，因此这些动物们才会自相残杀，聚在一起。大家都不敢吃肉了，怕吃了之后会中病毒，而经科学家验证这些肉之内没有任何的致癌物或有害的东西，然而人类听信谣言，没有任何人敢去尝试了。
“我或许错了，不应该举办这场运动会。”一开始提出举办这场运动会的老鼠奄奄一息时想起当时那匹老马所说的话，后悔万分。
而在这场争夺运动会代表位置的战斗中唯一没有自相残杀的是马。它们认为只有公平正当的进行比赛才可以选出更优秀的代表，毕竟田径比赛不是摔跤，不能将对方咬伤后再夺冠。它们试图挣脱人类给它们带的枷锁，跑到野外去好好比赛一番，然而当人类看到它们要逃脱时却拦住它们的去路，将他们赶回了一个大牧场去。原来，人类发现全世界的动物中只有马才没有自相残杀，因此将它们像宝一样捧在手心，精心的呵护它们，因此才给它们准备了一个大牧场，将整个地区的马都移到了这个牧场里，马由此过上了十分优越的生活。像以前那些虐待马匹、让马去干重活的人都被处罚了。那些拉煤的重活都交给火车或牛来干。
其他动物看着马因为公平竞争被人类捧上了天，心中顿悟，那些为了一个代表位置争夺不休而导致数量锐减的动物们纷纷效仿马来进行比赛。世界终于在五年后恢复了它的秩序，而这次动物界的全球运动会却因为许多动物灭绝而成为了空话。
当然，这次致使许多动物灭亡的大事被人类列入了世界未解之谜。动物界也明白了一些道理，比如要听从智者的建议，比如要公平竞争。
给我的启示作文 篇3
我知道，有一棵树，它就屹立在我家的院子里。
它其实只有三米多高，稀稀疏疏的树杈恣意地伸展着，站在高高的泥土上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。当初，它选择了花坛前面的那一片开阔的阳光地带，即便如此，它也肯定受过不尽的灾难和痛苦。风雪侵蚀过它，最难耐的还是烈日炎炎。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠就轻轻吻了一下它，就再也寻觅不着……厄运使它青筋突暴，浑身伤疤，它，没有屈服。我知道，那是一棵桂花树，只是一棵桂花树。它庸常的外貌里，更多的是质朴、自然之美。总是有一些人去施肥修枝，而我，只要看着它静静的生长就可以了，看着它枝繁叶茂，亭亭如盖，我沉醉于自然之美中，这种美，总是清新素雅，又不失生命的倔强和坚强。
躲避现实只能毁灭自己。安于命运，顺势而长，才是生命的根本。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步步走过。再大的厄运还算什么呢，反而，它会使脆弱的人变得坚强。
我知道，有一种花。它们开放得多么自由自在，可是，这背后充满辛酸。因为，它们仅仅是花啊。也许，它们开放得不为人知，也许，有些人在这严寒的冬天，仍会出来走走，然后赞上一句“什么花啊？这么香！”便匆匆地去了。也许浓烈爽快的花香，在一夜的大雪的掩盖，就愈来愈淡了，直至香味完全消失，无影无踪。也有些人，会慕名来到花下，采几束花，嗅嗅香味，就头也不回地走了。
那是腊梅花，只有腊梅，才有这种独特的气质，只有腊梅，能在冬天顽强的傲立枝头，金灿灿的花瓣，放在哪里，都是那么显眼。它仅仅是花啊，它都不用穿棉袄，为什么人类还要空调？
我知道有一个人，在她十岁那年夏天，在烈日下在学网球的时候，曾经狠狠地跌了一跤，顿时血肉模糊。她没有哭，任泪水在眼中打转，只是轻轻地擦拭着伤口，在这期间，她不允许任何人提起这段悲伤，也不会去回想那盛夏的凄凉，因为，她比任何人都明白，哭，是胆小者的行为，因为，她读懂了桂花树和腊梅花的精神；因为，她渴望成为一个强者，所以，她拒绝听一切安慰的话。不管她是坚强，还是倔强，反正都“英雄”了一回。这时候，我们必须学会为自己修枝剪杈浇水施肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
无论你年轻时多么风流潇洒或碌碌无为，到老了，总会回归自然母亲的怀抱，自有一种归来之乐。生命从自然演化而来，身躯不但是自然物的化合，还得持续地依赖自然的滋养方能存活。人的精神，包括智慧、灵感、悟性，无不有赖自然的启迪。科学是对自然的窥探，技术是对自然的仿效。人的性格、风度，也深受着自然的熏陶：蓝天的澄澈，大海的宽厚，山的肃穆，水的活跃，风的潇洒，海的威猛，月亮的娴静、优雅，星星的纯洁、诗意。
人无论走到哪里，走到天边，登上月球，飞出太阳系，在自然母亲看来，不过是孩子们在她膝下的嬉戏。大自然是人身躯和灵魂的家园，也是人的生命之路。
你可以走出很远很远，你可以演出极威武雄壮的话剧，只是不要忘记，你的身心都要回归自然。
给我的启示作文 篇4
“爷爷，爷爷。我跟你说，我得了五年级组阅读比赛第三名哟！是不是特别厉害？”放学到家的我还未放下书包，便先三步并作两步的跑到了爷爷跟前。我的手掌高举起在阳光照耀下，泛着金色光泽的奖状。脸蛋上洋溢着幸福的笑容。“爷爷眼睛不好，你快拿下来，让爷爷瞧瞧。我都这把老骨头了，想够也够不着。”爷爷一边喃喃自语，一边小心翼翼地放下手中的书本。接过我的奖状，很认真的看了起来。干瘪的手掌不时摸着下巴，有时会点几下头。“嗯，身子骨硬朗，我们才能上战场，才能打胜仗。但学习啊，也不能落下，和爷爷说说，你最近的学习状况。”话音落地，爷爷便将“我的荣誉”搁在了一边，随即将目光转向我。他那真挚并含情脉脉的眼神，一时间让我不知所措。这段时间我成绩下滑，可又不忍用假话去暖一位老人的心。爷爷似乎看出了我内心的纠结，语重心长的说：“孩子啊，要好好学习，这样才能成为国家栋梁。有你们，国家才能更加富强。中国的大门才不会被打开，国土才能不被侵占。”我因底气不足，便没有吭声。闲谈至天黑后，我便带上奖状打算回去了，在离去的时候。我不禁回头望了一下。看见爷爷将放在地上的书本拿了起来，用袖子轻轻擦拭书面灰尘，将书本贴近嘴巴，轻呼了几口气，眼中尽显温柔之情。现在回想当初与爷爷相处的那段时间现，仿佛就在不久之前。
爷爷是我的邻居，一次偶然的机遇使我俩相识。他的现在住所在此之前，本是一座因住户搬迁而改成养禽的场所。而也正是那几天，我因没有听到鸡鸣，便好奇地去打开了后面的小木门。当门被推开，光线进来时。我看到地面出奇的洁净，就不由自主的往里走。在靠光的一处墙角，我看到一位花甲老人正仰躺在椅子上看书，他的神情很是专注，双眼目不转睛盯着书本，椅子的位置会随着光线的暗亮而挪动。见有人进来，他便放下了手中的事情，与我谈了起来。自打那之后，每每放学回家，我便会去看望看。久而久之，我俩就熟了。爷爷爱和我讲起他的故事，说起他的身世，那可了不得。爷爷是“抗美援朝”的战士，所以有时会对我说起一些关于战争的事情。谈起战争之后，又会让我好好读书，多读书。常对我说：“我们要铭记历史，不能淡忘历史，学习就是为了民族复兴！”爷爷的言行让我明白了很多，可他的住所是临时的。一次外出后，他便再也没有回来看望这间临时所，我与爷爷从此失去了联系。虽然他的人已经走了，但他的“活到老，学到老”的阅读精神永驻我心。
时隔多年，不知道在他的脑海中是否还会留下这么一个小孩，一个曾拿起奖状对他傻笑呼呼的小孩。唔――我想，爷爷他或许已经忘记了吧？毕竟我只是他见过众多孩子中最不显眼的那个。但是我会永远记住有这么一位老战士，他会拿空闲的时间仰躺在椅子上阅读书本。我不会忘记，当最后一次见到老人时，他对我说的那句“孩子，好好读书，多多读书”，我也不会忘记，当我因为阅读获奖时的那种成就感，不同于任何一种的成就感。我想，从内心深处，我们都是渴望阅读的人。
给我的启示作文 篇5
我是一个小书迷，从小就十分爱看书。只要一提到书，我可就来劲儿了，特别是讲述主人公冒险的故事更是我的最爱。这不，见我如此痴迷，朋友就给我推荐了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书。
于是，我便如痴如醉的读了起来。读完这本书后我思绪万千因为它给了我许多的启示，教我应该如何去我面对生活中的困难挫折。
我想：如果我是他的话，当船在暴风雨中失事即将沉没时的时候，我不会像他那样不向命运低头继续远航。因为，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份应对困难和挫折的自信。
我想：如果我是他的话，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我不会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望。因为，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种随机应变的能力。
我想：如果我是他的话，当看到野人用自己的同类开宴会时，我不会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗。我宁愿躲得远远的，希望他们永远不要发现我，因为我没有那种站出来的勇气。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。
记得自己有一次，和妈妈一起逛街时走散了，一个人在人群中不断的寻找着妈妈的身影，可是这有用吗？自己都已经十几岁了，一定要想办法才行，哦，我想到了！去广播，找妈妈。终于我费了九牛二虎之力终于找到了找到了妈妈。
虽然我的处境与鲁滨逊截然不同，但是这都是在考验我们是否有克服困难的勇气。
因为只有在艰苦的环境下，才会培养出人才。安逸的生活永远都不会炼不出精干的水手，平静的湖面造不出时代的伟人。环境优越，生活舒适，往往会诱发出惰性，阻碍人们的成长；而恶劣的环境却能激励人们奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人的成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创造出条件，克服困难，否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的.环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路，它坎坷不平，到处有荆棘、石头、高山、急流、人生，并七彩绚烂的彩虹，它是由痛苦、磨难、快乐的丝线，组成的。当我们受到挫折要积极对待，我坚持着这样一句话这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也不可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机，《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。我崇尚着我的生活，尽管它很普通．我热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一张最美画卷。
给我的启示作文 篇6
自从乌龟比赛跑不赢了兔子后，他就嚣张得不得了，拿着奖杯到处炫耀。到鳄鱼家的时候，因为是沼泽地，他没有看见，就摔了个四脚朝天，快要沉下去的时候，兔子看见了，连忙一个飞跃，跳了过去，伸出“雷锋”之手，救了小乌龟，小乌龟看见他的手下败将，连忙叫了一声：“别碰我。”可是兔子并没有生气，而是和蔼的说：“你能不能再跟我赛一次跑步。”乌龟听了大惊失色，因为它早已没有了跑步的体能，又怕了名声，便假惺惺的说：“比就比，我又不是怕你。”兔子又说了一句：“比赛就在下个星期。”
回到家，乌龟叹了一口气，自言自语地说：“我自己到底能不能行，要是输了……那可就惨了。”他虽这么说，但还是下定决心，一定要练好跑步。他在家里翻了一个天翻地覆，终于在一个最最不起眼的地方，找到了他的老古董——跑步机，他擦擦上面的灰，说：“这破机器还能不能用啊！”他站在跑步机上，调到最快，可是自己还站在跑步机上，机器以迅雷不及掩耳之势，把乌龟变成“超人”，飞到墙上去了……
一天、两天、三天、四天、五天、六天、七天、时间过得飞快，转眼间，到了比赛的那天。
比赛现场人山人海，挤了个水泄不通，乌龟的亲戚们都来当乌龟的啦啦队，它们真是活力十足。兔子也没闲着，直接在网上宣布：龟兔赛跑，免费看，机会不容错过。兔子的啦啦队也纷纷出没，气氛比乌龟的啦啦队还热烈。随着一声：“各就各位、预备、go。”
一声令下，乌龟和兔子展开了激烈的斗争，乌龟请了世界上最狠毒的博士，个他研制了一个加速器，安装在它的龟壳里，可万万没有想到的是，心狠手辣的博士竟然在龟壳里放上了毒药，乌龟原本跑得很慢兔子是遥遥领先，乌龟见势不妙，就赶快打开了它的加速器，可是，毒药已经开始散发了，乌龟一下子超过了兔子，兔子见势不妙，在下坡的时候，身体缩成了一个球，飞快的向下滚，快追上乌龟了，乌龟叫道：“这是什么剖机器，这么慢。”突然，一不小心按到了加速键，比风还快的速度，旁边的人都赞叹不已，只不过，乌龟的病情还在继续恶化，渐渐的，乌龟的身体开始虚弱起来，过了大约一分钟，乌龟飞跃了终点线，可是乌龟晕过去了，最后装在一颗参天大树上，树都快被它撞倒了。
兔子为了朋友的友情，飞快地向乌龟奔去，最后，乌龟的毒被兔子亲口吸了出来。乌龟慢慢地睁开了眼睛，站了起来，疑惑不解地问：“我怎么了？”兔子和蔼地说：“你赢了。”乌龟如喝了红牛一样，精神百倍的站了起来，地说：“我赢了，yes，yes！”正当它得意之时，那位记者喘着气跑过来，对裁判说：“乌龟他作弊，在龟壳里安装了加速器。”裁判脸上带着严肃的表情举起兔子的手，说：“这场比赛兔子获胜！”“不。”兔子叫道：“我把第一名让给乌龟！”裁判连忙补充了一句：“正所谓友谊第一，比赛第二！”
这个故事告诉我们，不要只顾着自己的名声、荣耀而不顾友情、亲情，这样，你迟早会吃大亏。
给我的启示作文 篇7
人类从大自然中得到了许多启示。
例如：
由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分;水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义;人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生;根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成......
人类的发明——来自动物的灵感，船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时......
这就是大自然给我们的启示。
1、拯救地球，一起动手。
2、不要旁观，请加入行动者的行列。
3、保护水环境，节约水资源。
4、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
5、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
6、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
7、善待地球就是善待自己。
8、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
9、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
10、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
给我的启示作文 篇8
你们看，我现在是“二道杠”，多令人骄傲呀！但大家想知道我的“二道杠”是怎么来的吗？告诉你们吧！是四年级上学期我们班竞选中队干部时，我积极参与得来的。那次竞选的还有中队的体育委员、卫生委员、劳动委员、纪律委员、中队长和副中队长。
在那次竞选前，同学们花了很多心思，精心准备了演讲稿。而我没打算要竞选，只想当一个旁观者。
记得竞选开始时，第一个职务就是劳动委员，我想，以前的劳动委员黄文霖一定不会放过这个机会，果然不出我所料，他第一个上去发言，他的发言很不错，我们鼓掌时，王梓天大步上了讲台，他的语文学得好，自然口头表达能力也不错，所以他也赢得了许多掌声，最后是黄文霖当正的劳动委员，王梓天是副劳动委员，哎！王梓天获得这个机会真是不容易！
接下来是竞选中队长和副中队长。原来的中队长是胡一华，我们都觉得这次的中队长也非她莫属。胡一华上了讲台，讲了一些她自己的真心话，我们都鼓掌了，虽然只有她一人竞选，这个职务，我们觉得一点也不意外。因为大家相信她有能力当选。胡一华以43票夺得了中队长这个职位。紧接着竞选副中队长，新转来的宁天哲同学第一个发言，我们都知道宁天哲现在是数学课代表，所以他有百分之六十五的可能当上副中队长。他的演讲夺得了20人的票数，接着是周婉婧上台演讲，她的演讲竟然和宁天哲的票数一样，没办法，张老师让两人各补充一句，最后宁天哲21票，周婉婧的票数没有变化，还是20票，票数上不是很明显，看来只有从学科方面看了，宁天哲各个方面都不错，可周婉婧在体育方面稍差一些，这样比较一下，最后还是宁天哲当选了副中队长。
当张老师在黑板上写下“纪律委员”四个字时，方一楠马上上去了，说得还挺好，就是声音太小，听不清。这时，我突然产生一个念头：为什么我不去试一下呢？这样一想，我终于鼓足勇气，从座位上站起来，快步地走向讲台，当我站在讲台上时，心里还卟卟直跳，其实我还是很紧张的，可当我大声地说出了第一句话：“我竞选的是纪律委员这个职位”时，我的内心才慢慢平静下来，接着我临场发挥说了很多心里话，从我为什么要当纪律委员到如何当好这个职务等等。最后我的发言赢得了同学们的掌声和赞赏。投票的结果是我21票，方一楠20票，票数上又不明显，于是我们两人各补充了一句总结的话。我绞尽脑汁说了一句自己认为很精彩的话：“我一定不会辜负大家对我的期望，如果我落选了，我也不会气馁。”没想到最后我的了31票，而方一楠是21票。噢！我成功当选了纪律委员，我的嘴角忍不住露出了灿烂的笑容。
这件让我记忆深刻的事教会了我：机会随时存在，只看你能不能准确地把握住。任何事只要通过自己的努力，都有可能成功，而且信心和勇气很重要。
给我的启示作文 篇9
在我的学习生活中，我读过许多名言，其中给我印象最深的，是老舍说的：“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖的。”这句名言的意思是：右脚必有骄傲的资本，但自满就不对了。
在我的学习生活中，也有着这样的例子来证明了这个观点是正确的。
五年级上学期期末复习阶段，由于一次数学复习练习考了满分，就十分高兴。心里想：像我这样都能考满分，数学干脆就别复习了。于是，晚上我只复习了语文和英语。当数学练习给妈妈签字的时候，我骄傲的对妈妈说：“老妈，看，我考了一百分，哈哈！”这时，妈妈却冷落了我一番：“班上多少个一百分？”我小声地说：“二十个左右。”妈妈又说：“你考一百分是应该的，别这么骄傲！”可是，我仍然不听妈妈的劝阻，只“哦”了一声就回房间了。我躺在床上，心想：哼！妈妈根本就是瞧不起我嘛！我一定要让她看看，我不复习照样能考一百！第二天晚上，我依旧没复习数学。
到了第三天白天，姜老师给我们做了一张复习卷。我的铅笔飞速的“沙沙沙”地书写着。不一会，我只用了20分钟就把这张复习卷写完了。不知不觉，快要下课了，“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着一阵轻松的音乐，我们收了复习卷。晚上吃饭时，我告诉妈妈：“老妈，今天又做练习卷了，我想我一定能一百，明天就报分了！”妈妈轻声的说：“恩，不错。”那天晚上，我兴奋得连觉都没有睡着。第四天一早，我早早地从家里出发——今天数学早读，我迫不及待地享受到姜老师的表扬。可是，我出小区门口时，一个熟悉的身影——姜老师骑着电动车像我这儿驶来。我见了姜老师那严肃的脸庞，总觉得有一种不祥的预感，但一想，姜老师一向都是这样的——至少我那时，没见过她笑。于是，我怀着喜悦的心情走到了学校。那是的我真是度秒如年啊！好不容易熬到了七点半。姜老师开始报分了：“高悦一百，王晗一百，菜原来一百……”我开始担心了，我会不会考的不好？一会九十分的报完了，一会八十分的报完了……当姜老师报道：“刘雨豪八十七！”我顿时傻了眼，满坏期望成了落败失望。回家吃饭时，我默默不语。妈妈问我：“昨天数学多少分？”我无语了……妈妈提高了音量：“昨天数学多少分？”我无可奈何：“七十八。”妈妈气极了，但没有说话。我认识到了我的错误。晚上，我不仅复习了语文、英语，还复习了数学，从此，我天天复习，不骄傲。结果，期末数学考了一百。
还是在五年级上学期。妈妈说数学作业连续十次全对给十块钱。于是我每天认真做作业，努力检查。可是几乎每次到十次的时候都错了。于是，我吸取教训，把心沉下来，终于，我得到了第一笔钱。从此，更多的人民币都进入了我的口袋里。
老舍说：“骄傲自满是一座可怕的陷阱；而且这个陷阱是我们自己亲手挖的。”所以我们现在不要骄傲自满，要谦虚谨慎，不要掉入自己挖的“陷阱”了。
给我的启示作文 篇10
者得到的不是惨败而是利益。难道是本该如此?
战争就意味着牺牲，牺牲就意味着仇恨。仇恨积攒的多了，那么双方就会打得更激烈。我们两国应该反省反省。不只是我们，日本更要反省。
我们要去珍惜和平。说是这样说的，可是日本根本没有真正的想向我们投降。要不是因为美国的两颗原子弹，中国还不知道会变成什么样子。中国应该反思，我们中国为什么会落后于日本，受到日本人的侵略?还不是因为政府太软弱了，还不是因为，看我们中国没有能力反抗他们，就来侵略我们的中国。因为我们中国当时不够强大，科技还非常的不发达。我们只能干受欺负，只能让我们的土地白白的流失。
我们中国的土地为什么会被外来的人侵占?我知道为什么，因为他们把我们中国都视为一块大肥肉谁都想咬一口。可我们抗日的精神是不可一世的，如果有哪个国家想侵略我们中国，他们会受到精神和力量上的压迫。我们知道我们必须抗日，我们必须保卫我们的祖国，让我们的祖国变得更加强大，让我们的祖国更加富强。可是，我们需要反省的是，我们为什么胜利了，科技还是落后于侵略我们的国家——日本。我们更加应该反思的事，为什么他们是一个岛国，经常发生地震可是科技还是比我们强。因为他们在发展，他们在变强。
他们对我们的压迫和欺凌是我们绝对不可能忘记的，我们抗日精神让我们的祖国站立了起来。我们的血液都在沸腾，我们要维护我们的祖国不受欺凌。勇气，忠诚，坚韧。这三个词是我们打败日本的人的最主要的东西。这三个词就是我们的民族精神。
我个人认为我们中国得到的启示就是，要自立自强不能再让别的国家侵略了。昨天我们憎恨日本侵略我们的中国。可是今天，我们憎恨日本改变历史。明天，我们可能会憎恨日本为什么不给我们赔偿。也往后面，可我们的思想会越来越发达。
以后我们将不再是士兵的战争，而是智慧的战争。我们要用智慧战胜别人，我们虽然不能从军事上比日本强。可是我们能否在今后的发展中从科技上战胜别人，这是我们应该反思的一点。我们要做到自立自强，必须先发展起来。让别的国家不要瞧不起中国。要做到自立自强必须先团结起来，有人说中国一个人是一条龙，三个人是一条虫。而日本却恰恰相反日本是一个人是一条虫，三个人是一条龙。我们缺少什么，我们缺少的就是团结，缺少的就是坚韧。我们仅仅只做到了独立，我们团结不起来。不!不是这个样子的。可是又有什么比这句话更能形容我们中国人。
难道中国人不能达到团结一致么?经常有人说我们是龙的子孙，可是我们集中起来就会变成虫的子孙。我们缺少什么?我们缺少一个字，团结。
在这个世界上，一直都存在着弱肉强食。如果你不适合这个社会环境，你就一定会被吃掉。如果你是强者，你就要防止你变得弱小。 我们中华民族不是地毯，不是踏脚石。我们曾经这样呼吁，可是又有什么办法呢?
我们要强大起来，我们不能再让别的国家欺负了。
给我的启示作文 篇11
万物苏醒，春意盎然，鸟儿在枝头鸣唱，鱼儿在水中嬉戏。温暖的春风夹杂着欢声笑语，青嫩的柳枝也随风儿轻轻舞动。
大地披上了绿衣裳，绿得耀眼，绿得生机勃勃！好一幅初春图！
忙碌着，忙碌着，一颗颗晶莹的汗珠映着炽热的太阳光反射出五彩光斑，肆意地挥撒在田间。再大的温度仿佛也影响不了他们麻利的动作。就连风都带着些许急切。
桂花香溢满每一个角落，也萦绕心间，久久不散。收获的季节已然来临，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”飘落的枫叶，火红的舞蹈，无悔的辛勤付出，令人痴痴沉醉。
白，没有丝毫的雕琢，没有人工的精致，确实最真实的。真实得让人感到满足，无欲无求，它净化了我们的心灵。雪，在寒冷空气中不断旋转，落地后消失，一直重复着这个步骤，好似永远不会厌烦的那般美。
嗅到了吗？大自然的气息。他无所不在，植物、动物、微生物、天空、大地、宇宙以至超出宇宙外的一切。
都说大自然是有规律的，每个日出日落；每个白天黑夜；每个缤纷四季；还有很多很多，它就守护在人类身边。对啊，像是母亲，伟大、美丽、慈祥。仿佛到哪里都看得到大自然，又仿佛看不到，抓不住，转眼即逝。
感受自然！感受自然！
在那个地方，耳边鸟清脆的叫声，鼻间花醉人的香气，还有风吹过时，耳朵柔柔的触感。对着无边的原野，没有尽头的天空，吼叫着，传来的回声不是想象中的刺耳，却是突兀的动听。心也顿时变得开朗，想通了一切，没有烦恼和忧愁，只是静静的接受大自然的洗礼，母亲的怀抱。这是一种方式，大自然用她温柔的话语安慰着一个她的孩子，虽是无声，温暖依旧。
有些人扭曲的心狂乱、残暴，破坏了自然中的许多，树木、花草、各种资源……。自然母亲在流泪啊，豆大的雨水像断了线的珠子，唯美却凄凉。地球在一天天衰老，母亲只能无力地看着，她想要说，她想要保护她的孩子们，她在为我们撑，她在为人类撑！灾难日渐增多，某些人仍然愚蠢，可笑的为自己的利益。大自然啊，有一颗包容的心。
每每灾难过后，大自然托付春风、告诉知了，让它们在春天带来温暖，赶走寒风，带来悦耳歌声，覆盖凄惨的哭声。大自然啊，有一颗坚强的心。
面对一次次的磨难，她依旧笑如春，叮咚的溪水脆生生的拍打着石礁，她说：“孩子们别怕，要勇敢啊！我会陪着你们，直至天荒。”大自然经历了多少生死离别，一个又一个种族，时代不断更换，在付出真心后的痛，仍是努力保护着、爱着。明明许多事是人类自己造成，她却也不忍责备。大自然啊，有一颗宽容慈爱的心。
不是有一句俗话“经历风雨后总会见彩虹。”所以，人生难免会有挫折，要懂得包容，学会宽容和坚强，那么再大的困难也不会怕。
我们要快乐！我们要在人生中留下属于自己的精彩！
给我的启示作文 篇12
每每遇到困难时，我脑海中便会出现这么一句话“有志者事竟成”。这句名言对我的启示是：拥有远大志向的人，要自己去拼搏去奋斗，才能获得最后的成功！因为安逸的暖流，能腐蚀意志的长堤；只有勤奋的飞瀑，才能冲开智慧的闸门！
若无每天闻鸡起舞坚持不懈的毅力，祖逖又怎能北伐中原名垂千古？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣？若无半生钻研医学寻遍百草的血汗，李时珍又怎能写出本草纲目名扬中国？因为奋斗是笔，写出人生之光，奋斗是光，照亮黑暗的街，奋斗是街，走出自己的路，奋斗是路，带你走向成功！
那是一个快乐的星期天，我和爸爸妈妈一起来到了奇峰兀立的朱雀山，这里的景色可真是名不虚传呀！
各种翠绿欲滴的树木高耸入云，像一个个守卫朱雀山的战士；各种生机盎然的小草儿迎风飘舞好像在说：“欢迎大家来到朱雀山游玩!”各种不知名的小野花儿顽强的开着，像孩子们一张张纯真的笑脸；山中空气清新宜人！一个个陡峭的台阶，组成了一条崎岖蜿蜒的小路，一直延伸到了天边！
所有准备登山的人都在忙碌着，有的人正在往背包里装登山必备用品，如：食物、水、以及各种御寒衣物，还有防雨设施，以备不时之需；有的人正在做登上前的热身活动；还有的人则是跃跃欲试，想要第一个登上这座挺拔险峻的山顶。
大家怀着无比激动的心情来登山，踏着高低不平、大小不一的石块，欢快地向上走，路虽崎岖不平，可大家走的却很高兴。刚开始我们一些小朋友还能互相比赛，边说边笑，可是没过多久，就有人觉得身体有点吃不消了，我也感觉登的有些吃力，我便说道:“爸爸到下一个休息站的时候，我们休息一会儿吧！”爸爸点了点头。到了休息站，我坐在椅子上看着告示牌，上面写着“还有100米到达主峰“寻梦峰”，接下来的路段为天然石阶路，请小心慢行”的字样。我心中一阵感叹，怎么还有这么远呀！
再次启程，我们沿着蜿蜒的山路拾阶而上。穿梭在茂盛的树林下，享受着山风的抚摸，山势越来越陡，路几乎没有了，天渐渐阴沉起来，竞下起了毛毛细雨。晴天朗日尚且难行，更何况这下雨天呢！刚刚转过一道山梁，猛然又有一堵峭壁立于眼前，手揪着树枝，脚踩着石缝，爸爸在前面拉着我，心在打鼓，腿在颤抖，脸上汗水比雨水多，手脚并用，名副其实的爬山，其实不是一个台阶一个台阶的向上走，而是一寸一寸往上挪，遇到一些陡峭的台阶，我感到浑身无力，一心想做逃兵，停在那里不走了，在这时爸爸告诉我：“有志者事竟成，儿子加油！”于是我鼓起勇气一只手拉着台阶一只腿往上抬，另一只手抠住石阶边缘，弓着腰，身体使劲往上蹭，终于爬上来了，心中一阵畅快，一种自豪感油然而生。终于到了山顶，在蒙蒙细雨中，我终于体会到了有志者事竟成这句话的真正含义。
给我的启示作文 篇13
“学习金字塔”是上世纪四十年代由美国学者爱德加·戴尔提出来的，他通过大量的实验证明：采用不同的学习方式，学习者两周后对所学得的知识的平均保持率的一种变化，它为学习者提供了如何学习才能使所学知识铭记不忘的科学理论根据。
他的结论是：第一，只采用听讲的方式来学习，两周后对所学知识的平均保持率为5%；第二，改用通过阅读的方式来汲取知识，两周后的知识保持率为10%；第三，通过声音和图像来授取知识，这种声情并茂的学习，两周后可使知识的平均保持率增加到20%；第四，通过演示实验和观察示范的形式进行学习，两周后学习者的知识平均保持率增加至30%；第五，开展分组讨论式的学习，让学习者通过讨论和争辩来接受知识，这时两周的平均知识保持率达到了50%；第六，让学习者参加实际的操作，在操作的活动中获得知识。这种活动式学习两周后的知识保持率竟然达到了75%。第七，不但让学习者通过实际操作的活动来学习，而且要求他学习之后马上应用，并且主动去帮助和教会别人。良好走后学习者的知识保持率所达到峰值是90%。把这七种实验的结果由后向前依次地罗列起来，就形成了一个金字塔的结论，人们就形象地称之为“学习金字塔”。
那么，“学习金字塔”给我们以什么样的启示呢？第一点：主动学习与被动学习所收到的效果相差悬殊，被动的学习其知识的平均保持率最高也不会超过30%，而主动学习的这种知识的保持率是被动学习的三倍以上。第二点：开动学生的所有参与学习的器官，通过阅读，讲解，观察，听讲，操作等综合的学习方式所接受的知识能记忆牢固。第三点，开展小组的合作学习，学习者之间互教互帮，互学互练，动手动脑，所达到的学习效果是最佳的。
由此一来，传统的靠一块黑板，一张讲桌，半只粉笔的“填鸭式”教学是一种非常落后的捉襟见肘的教学方式，是一种必须抛弃的教学方法。虽然传授知识的人竭尽了全力，在课堂讲的眉飞色舞，可收到效果并不是最好的。“满堂灌”的教学方式早已被现代的高效课堂的模式所抛弃。因此，新课程标准中所提倡的“自主，合作，探密”的学习方式就显得十分正确和必要了。既然如此，我们每一个从事教育，教学的工作者就要潜下心来，认真思考和研究一下，怎样才能真正地把课堂交还给学生，怎样才能真正地在教学中转换自己的角色，由主角变配角？这不单单是一种观念的更新，它已是一种关系我们的学生如何更快，更好，更多，更牢固地掌握知识，在学习中不断地健康成长的迫在眉睫，亟待解决的问题了。
教育形式的发展要求我们必须改革旧的传统教学方式，剔除糟粕，更新观念，要不断地学习他人的先进经验，并加以改进，继承和拓展，根据本地、本校、本班的学生实际情况，以学习金字塔的理论为依据，创作出符合本地区的自主、合作的高效课堂模式。这才是一条教育教学的康庄大道，也是历史赋予我们这个时代的教育工作者的使命。
给我的启示作文 篇14
我曾听说地一个有关成语“水滴石穿”的故事。
大海边上有一根尖尖的小石柱，石柱下端有条细小的石缝，从里面滴出一颗伶伶俐俐的小水珠，在阳光下闪着似站珍珠般的晶莹的光芒。
小水珠欢笑着，跳跃着、高唱着，从岩缝里挤出来，在沿上晃几晃，又轻轻巧巧地落在石柱下巨石上。
“噗”一声轻响，小水珠摔疼了，叫了起来。可又展开笑颜，在宽阔的巨石上活蹦乱跳地滚动起来。
它的歌声、笑声，在广阔的海洋上飘飞起来，但随即被震山响的海啸声淹没了。
大海怒吼着：“你这个东西，从哪里冒出来的？唱什么？笑什么？搅得我边午觉也睡不好！”
小水珠眨眨眼，仰头看着怒气冲冲的大海，用它脆生生的声音说：“大海呀，你有什么不快？你为什么要生气？你看上去好凶呀！”
大海咆哮着：“我尊贵的表情，岂是你能评价的？小不点儿，你想干什么？这可是我的地盘！”
小水珠响起了银铃般的笑声：“大海呀！不必生气，不必烦恼。我不过是想穿过这石头，到那边去看看。”
大海狂笑着：“就凭你，哈哈……”
小水珠认真地说：“我想我能，一定能。怎么？你不信？”
大海哼哼着：“自不量力，哼哼……”
小水珠倔强地嚷破灭：“那我们来一次比赛吧！我们俩同时开始，看谁先打穿这巨石。”
大海喝叱着：“放肆！我伟大的身躯岂能和你这渺小的东西相提并论！不过，我今天心情还算不错，就答应你这大胆的请求吧！好让你知道，我是多么伟大，而你是多么渺小！”
于是，比赛开始了。
小水珠一次次地纵身跳跃，又奋不顾身地冲向巨石。摔疼了，马上爬起来，又继续冲击。
太阳升高了，毒辣的阳光穿透一切射向大地，烧灼着一切。
小水珠感觉在自己头顶上光耀耀地晃着。它身体一软，瘫倒在地。可是咬咬牙，强撑着站起来，再一次开始冲击……
此时大海在做什么呢？
“呼、呼”大海的鼾声化做海涛声，呼出的气化做海风，在海岸边传的很远。
睡梦中，大海还在喃喃呓语：“小东西，胆大包天。那块石头，我一巴掌便拍烂了，急什么……呼……”
一年，两年……十年、百年……一晃，九百九十九年过去了。小水珠已变成老水珠了。它年轻的生命在密集的跳跃。冲击中到了风烛残年。可它仍在不停地跳跃、跳跃、冲击、冲击。
巨石上已有了一条细条的小孔，这全是水珠而成的。这小孔底已薄可透光了。
水珠奋力向上跃出，在空中划出一道清亮的弧，又滑翔向孔底。
“噗”。同样一声轻轻的响声，洞穿，珠散。
刚刚醒来的大海目睹一切，惊呆了……
在大海眼里，水珠是渺小的；在巨石面前，水珠是卑微的。可实际上呢？水珠的自信、勇气，坚韧不拔正是它的可贵之处，它用它的行动战胜了大海，证明了自己。所以，它是伟大的！骄傲懒惰的大海虽有无比的力量和庞大的身躯，但它和水珠比起来，它算什么？
在面对漫长的人生时，我不禁想：人应当做“强大”的海，还是“渺小”的水珠呢？
给我的启示作文 篇15
“村长，不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步，以百米冲刺的速度冲进了村长的实验室，还险些撞到了村长慢羊羊。“喜羊羊，怎么了，怎么这么慌慌张张的？”村长虽然是很疑惑，但是依然没有停下手里的实验。
“村长，大事不好了！”喜洋洋气喘吁吁地说道：“羊……羊羊电视台刚刚发布了一条最新消息：‘由于灰太狼滥用各种，产生了不少二氧化碳，导致冰川消融成水，而且在一次捕羊行动中还是用了地动仪，导致火山口破裂，从而使火山爆发，熔炎使更多的冰川融化成海水，现在，灰太狼又使用高温在融化冰川，村长，我们村外的湖村河瞬间增高了十来米，那些身强力壮的食人鱼都快能跳上吊桥了，村里的喷泉，已经开始向外漫水了！”
村长一听，心里大吃一惊，额头上开始出冷汗；“怎么会这样？这个灰太狼……喜羊羊，马上通知所有村民到羊羊大会堂集合，我有事情宣布。”说着，停下手中的实验，翻箱倒柜的寻找起来。
十分钟后，羊羊们全部到齐，而村长慢羊羊却“姗姗来迟”。村长慢慢地走上了台更慢地开了口：“我宣布，暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊，他们将代表我们去拯救地球，大家同意吗？”“同意！”众羊都知道，这一个团队每个人的优点都数不胜数；懒羊羊只要给他一块美味的草蛋糕，一切皆有可能。
于是，五只羊肩负着拯救地球的重任，在村长的指引下穿戴上了刚刚研制的附有魔法的帽子背包、披风、手套、手表和腰带以及靴子出发了。村长在临行前还仔细叮咛了一番：此行中只有暖家族的暖羊羊才能发挥最大作用，所以你们一定要保护好他，此次任务才有可能完美完成。
很快，五只小羊便利用魔法披风到达了冰川上空。令他们意想不到的是黑大帅和狼家众多兄弟也在帮着灰太狼！“可恶……”沸羊羊愤怒地叫了一声，可嘴马上被喜羊羊捂住了。千不偏，万不偏，这声音却偏偏让黑大帅听见了。黑大帅仰起头，立即发现了小羊们，先用基因光线把懒羊羊射了下来，其他羊见此情景，便纷纷散开。再说正在忙碌的众狼，他们突然听到了高空坠物的声音，纷纷好奇地转过身子，看见了一直小肥羊在地上挪移着，便又纷纷拿起绳子和套索冲了上去，甚至还有狼架起锅烧起了滚烫的水。
喜羊羊一见势头不好，便飞快地冲到懒羊羊身前，抱起他，走羊！众狼见此样子，咽下了流出的口水，回到机器前，再次用高温融化起了冰川。
小羊们一看调虎离山之计不行，便全部冲了上去，与众狼交战在了一起。很快，灰太狼等狼倒下了不少，只剩下了五只，而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。
突然，暖羊羊发出一声暴吼，羊羊们离奇地复活，而众狼却纷纷离奇地毙命了。羊羊们虽然不知道为什么会发生这种事，但是他们凯旋归回羊村，成功拯救了地球，完成了使命。
如今，这个高科技时代，我们人类已成为进化最快的动物、这个美丽的地球的主宰者。我们不能指望动物什么，我们应该用自己的力量拯救这个我们世世代代生存的星球，行动起来吧，就在生命的此刻行动，追求低碳生活，不乱砍乱伐，不随意挖采……我们人人都应该为这个星球出份力，做些自己力所能及的事！
行动起来吧，就在生命的此刻行动，让我们时代生存的星球繁衍不息。
给我的启示作文 篇16
仰望这世间，大自然的一切都是那么纯洁美丽。花开花落，随风摇曳，花的美我们无法忘却，但是又有谁注意到了那朵在强烈的压抑下顽强拼搏，最后迎来彩虹的——腊梅呢？
它不及玫瑰的高雅，但是它炫丽，它夺目！它不及桃花的小巧娇嫩，但是它鲜艳，它耀眼！它用鲜血染红了冬天，让世界不再空虚。
它是花丛中最努力的，当所有花儿都枯萎掉时，它还在坚强地蓄着力，因为它知道：它的生命是最短暂的，一旦他开放，过不了多久就会被刺骨的寒风所吞噬！但尽管如此，它还是选择了开花。它不愿在花壳里窝囊一辈子，它要活出自己，活出精彩！终于它如愿了！它鲜艳的花瓣释放出了一朵花坚强不屈的努力奋斗的芳香！它知道过不了多久它就会逝去，但是它无怨，它无悔！因为，它让自己的生命更精彩！它让心中的彩虹梦完美的绽放了！
人就如这朵花，只有我们坚强不屈，只有我们努力奋斗，才能为自己的生活画上一个圆满的句号，才能让心中的彩虹梦完美绽放！才能让世人知道——曾有这么一群人为了自己的彩虹梦而奋斗！
给我的启示作文 篇17
当今，我们对大自然已经越来越陌生，缺乏最基本得认识，这部《森林报》能够让你感受到森林中的动植物在一年四季五彩缤纷得生活，深入地探寻大自然的无穷奥秘，体验春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……
春天是个欢乐的季节，动物们睁开了眼睛，花朵露出了微笑，到都是花团锦簇，姹紫嫣红。竹笋也探出了头，春天得草原像一张无边得緑毯，牛羊就是各种各样得花朵，燕子也飞来了，停在电线上，像一个个音符，这美妙的旋律，原来是燕子欢乐的笑声。整个森林都热闹起来了，我能知道是因为《森林报》。
夏天是个蓬勃得季节。是森林最热闹的时候，树木们在吸收阳光得精华，是为了在不久的秋天有更好得收成。动物们都出去找吃得了。
秋天是个多彩得季节，是森林最忙碌的时候。田野丰收了，动物在喂冬天做准备，树正在努力地结果。
《森林报》描绘了一幅幅森林的图画，让我们知道森林得美丽。
给我的启示作文 篇18
在我家后园里，住着我的老师，它教给我的，是我一生中最珍贵的，可惜这位老师已经离开了这个美丽世界。
去年春天，妈妈在卫生间的角落里，发现了一只蚯蚓，妈妈一见，吓了一大跳，于是，准备用脚踩死，我见了立马阻止了妈妈，告诉她放它一命，然后，我把它送到了后园里。我每天都会去看它一眼，它每天都在松土，在土里面钻来钻去。它每天都这样坚持。几天后，后园的小树越来越强壮，小草也越来越绿，妈妈种的菜也长得越来越多。我已经不相信我的眼睛我最讨厌的动动竟然帮助了我们。我朝它的“家”旁边望去，我本想着感谢它，但是，它已经离开了这个美丽的世界，我忍不住滴下几滴眼，想起我自己！蚯蚓默默的在帮助人，它不求回报，而我却曾未帮助过人。我后悔自己这么晚才喜欢它。我找到了一块石头，刻上“蚯蚓”二字。然后，我将这块石头给插进土里。
蚯蚓，你有一颗高尚的心，默默的帮助别人，不求回报。所以，我要向你学习。
给我的启示作文 篇19
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在禀冽的寒风中。在地冻天寒的时候，那傲雪而放的梅花，开得那么艳丽。股股清香，沁人心脾！
一番雨过长莓苔，乘兴登临倦眼开。花落无声春取去，社寒有信燕将来。我和母亲漫步在山林中，现在已是12月。花儿们失去了春天的兴致，慢慢调谢而去。这时只有梅花坚强地耸立在那。
不一会我的眼球就被吸引过去。究竟是梅花如雪，还是雪花似梅？究竟是梅花胜雪，还是雪花赛梅？究竟是梅花在雪中起舞，还是雪花在梅语中醉飞？这一刻，天地动容，皆为它神魂欲醉。那朵朵梅花好似被傍晚的夕阳所晕染过似的，使人一见就心生爱慕之心。
母亲看我盯着梅花不走，就对我说：“你要学习梅花，它虽然不像牡丹一样高贵，但它坚贞不渝，坚强的美好品质值得人学习。人们总用梅花比喻有傲骨之风生性，高洁，不畏艰难，贫寒却有德行的人，我也希望你像梅花一样。”
顿时我悟到许多道理：我们当代小学生也要向梅花学习，不能向困难低头，不能放弃自我一坚强，不就是一个人成功的秘诀吗？
给我的启示作文 篇20
树木，常常给予我们启示。幼小的树苗钻出土地让我知道万物都有顽强的生命力；寒冬里顽强生长的树木让我懂得生活不会充满阳光；而那天我看到路边刚刚“搬来”的树木，联想到了……
那日我到村边的一个活动地区玩耍，看到了原先的树木已经不见，走过一段小路，忽然看见前方有许多刚刚移植的树木，那些树木视乎失去了平时应有的活泼，风儿吹也是无动于衷，似乎像个木头呆呆的站着，就连树木的头发也掉落了不少。走着走着，忽然眼前一亮，这时候，我看到了一棵与众不同的树木，它依然威风凛凛，风儿一吹，就潇洒的飘着它那优美的长发。它就像沙漠里的一点绿色。
为什么树木“搬家”后有着不同的结果，那棵郁郁葱葱的树苗又是怎样生存下来，这一切的疑问都给我出了难题。一位老伯伯走了过来，说：“这些树木都是前几天刚移植过来的。”老伯伯告诉我：那棵长的最茂密的树木，原先是树叶最少的一棵，因为叶子少，主人便放弃它了，而在那一次狂风暴雨之后，那棵树便逐渐茂盛起来。我听了，若有所思，或许是那棵树比其它树木更加顽强，它不是生活在温室里的花朵，而是野外顽强生长的一棵“苍天大树”。
这让我懂得：人只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。
给我的启示作文 篇21
当我走进班级，老师宣布要举办古诗朗诵比赛。我们大家很高兴，因为我们大家所有古诗都背得滚瓜烂熟。一定会取得一等奖。
到了古诗朗诵比赛的日子。我们大家排成三队前往音乐教室参加古诗朗诵比赛。
我们到了音乐教室的门口，我看见有好多班的人都站在音乐教室的门口，有二年级的。三年级的到五年级的六年级的。每个班的人都穿着不同的衣服，有红色，白色，黑色。
我们大家排队在外等候，过了好久好久好久，终于轮到我们了，我们大家都快睡着了。终于轮到我们啦。
我们排着整齐的队伍走进了音乐教室，边走我还边想：这次老师要抽多少首古诗背诵？音乐教室里，有好多蓝色的方块搭成的阶梯，我们一个一接一个的走了上去。我看到的是五位老师坐在旁边，正面对着
我的班主任郑老师郑惠秋，只见。五位老师中的一位老师拿了几张纸，递给郑老师。
郑老师走过去，接过那只张纸，念出了那张纸的数字。我们背出了那首古诗。等抽到第五首诗不知道是谁念错了江南春背成忆江南。全班都跟着他一起错时候，我看到其中有一位老师很惊讶的表情，最后对旁边的老师说了几句话。要是在讨论什么事情似的，过了一会儿，老师让我们回到班上。这时我们才知道原来我们背错了，连三等奖都没拿到。大家回到班上，纷纷抱怨。
从这件事情上我得到了一个启示：虚心万是能成，自满十事九空。做什么事情都要。都不要骄傲，否则什么都做不好。
给我的启示作文 篇22
青的草，绿的叶，鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，人们躺在绿茵茵的草地上。
公园的草坪上，随处都可以看到>放风筝的人群，他们甚至展开了比赛。你瞧：他们兴高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、颜色各异的风筝让人眼花缭乱。人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，尽情地释放着青春的气息。
可是有谁知道，此时，最痛苦的是那飞翔的风筝，它们是渴望自由的，但是自由不属于它们。它们曾多少次想挣脱纠缠，挣脱主人手中的线团，飞向属于自己的蓝天，自由自在地翱翔在天空中，可最终的结果还是因为束缚在自己身上的线团而坠落。
想想以前我是多么喜欢、盼望、期待周末，一到那时候，我就快活地和小鸟一样，吃零食，看电视，睡懒觉，是我每个星期的“必修课”，晚上还可以玩电脑，功课、作业都可以先抛到一边，想做的时候还有“人工作业机”，老爸在一旁等待我不懂事抛给他的“疑难杂症”。生活可自由了！可如今。唉，当21世纪的小孩可真难！
不过我知道，其实他们都是为了我好，可。
此时，我多么希望自己能成为一只断了线的风筝，在学习、生活的成长道路上自由地飞翔，在飞翔中饱览着美丽的春色。
给我的启示作文 篇23
每个人都会由生活而获得启示，而我忘不了的那个晚上，她让我明白了怎么面对失败。
那是一个夏天的傍晚，爸爸带我去买回了一个我心仪已久的滑板车。回家后我匆匆忙忙地吃了几口晚饭，就抱起滑板车往楼下冲去，身后传来了爸爸妈妈让我小心的嘱咐声······
到了楼下院子里，我发现好多小朋友都会滑了， 看着他们滑得那么自在那么开心，我就暗暗下了决心：今晚一定要学会滑，要不然我就不会去睡觉！首先，我观察了别人轻如燕子似的在广场上滑着，我也想照着他们的样子潇洒地滑起来，结果刚一站上滑板，由于前脚没有站稳，瞬间失去了重心，就摔了个四脚朝天。我迅速地从地上爬起来，顾不得疼痛就又踩上了滑板，这一次吸取了前面的教训，比刚才好了一点，可是由于后脚太慢了，刚滑了两步，就歪倒到了一边。
这时，一个好心的小姑娘走到我身边，她告诉我滑板车的秘密：“左脚先踏上滑板，然后右脚再快速跟上滑板车，当滑板车顺利往前滑了，要前脚控制方向，后脚发力往前走。不然会摔跤的。”然后她又给我演示了几遍。我参照她的方法，果然比刚才效果好多了，但还是又摔了好多次，身上已经有好几块青紫色了，我也顾不得这些了，坚持继续学着。正在学得起劲时，身后忽然传来了妈妈的声音：“已经九点半了，快回家睡觉吧，今天不会，明天再学吧 。”我摇了摇头，对妈妈说道：“不行，我今天一定要学会！”说完，我又踩上滑板，开始滑了起来，由于后脚没有站稳，又狠狠地摔了一跤。我的头上已经是满头大汗了，晶莹的汗水把背心都湿透了，妈妈也让我的执着精神给感动了，站在旁边开始给我加油了。我再一次努力地站在滑板上，小心地按自己前面的宝贵经验，慢慢地滑了起来，终于滑板车像一匹驯服了的战马一样，跟着我顺从地向前方冲去······“我学会啦，我学会啦！”我一边滑着，一边大声叫喊着，心里高兴极了。
那晚我得到了启示：失败是成功之母，没有失败，就没有成功，而坚持就是通向胜利的金钥匙。
给我的启示作文 篇24
“比大海还广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心胸。”这句话使我受到很大的启示，并一直激励着我，因此它成了我的座右铭。
说起这个座右铭，还有一个故事呢！记得那是读三年级的时候，我爸在出国前给我买了一本《环游地球八十天》，这本书的内容精彩极了，大家都争着向我借阅，但都被我一一拒绝了，因为这本书对我来说很重要，那可是我爸爸送给我的礼物啊！
但是，吴桐宇每天都缠着我，我受不住他的软磨硬泡，只好把书借给他了。过了几天，我让他把书还给我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地从书包力拿出了这本书，我惊讶地发现，书的封面不仅变得皱皱的，而且被画了几个显眼的鬼脸。我顿时火冒三丈，并质问吴桐宇这是怎么个回事。
吴桐宇支支吾吾地说：“那一天，我表弟到我家来玩，趁我不注意，拿去乱画......”没等他解释完，我便气乎乎，打断他的话，说：“我不管，赔我一本。”吴桐宇难过地站在一旁。
放学了，我一个人气乎乎地先走了，闷闷不乐地回到家里。细心的妈妈发现了我的异样，并问我是怎么回事，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，做人要心胸宽广，你想想吴桐宇他也是无辜的，你这样对待他，他得有多伤心啊！请记住：比大海还广阔的是天空，比天空还广阔的是人的胸怀。”
听了妈妈的话，我也原谅了吴桐宇，从此这句话成了我的座右铭。
给我的启示作文 篇25
国庆假的第一天，我躺在家里舒舒服服地看电视。
妈妈走了过来，问我什么时候开始写作业。我毫无顾忌地说：“没事，你看这才第一天啊，还早着呢。”“那你总要有个安排吧？”“妈妈！都说了这才第一天，还有六天时间啊！”我不耐烦地说，“妈妈！你真是多虑了，去干自己的吧！不要再来管我了。”说着，我把妈妈推出了客厅。
第一天过去了，第二天过去了，第三天也很快过去了。时间走得飞快，一眨眼，第四天也快过完了。作业什么的，全被我忘得一干二净，飞到九霄云外去了。家庭作业，我压根没有动一下笔。直到晚上，爸爸让我做家庭作业时我才记起。“可是还有三天时间呢！”我大声争辩着。“你以为你三天内可以做完作业吗？不会，因为你肯定会推到最后一天再才做的!快点，先把数学作业做了。”我本想反驳，但是，从爸爸那不容分说的声音中，我清楚地知道，爸爸的话是没有商量的余地的。于是，我只好埋头写作业。
第五天晚上，在爸爸的催促下，我极不情愿地完成了英语作业。
第六天晚上，爸爸又让我完成一部分语文作业。这次，我爽快地答应了，因为，再不做一些语文作业，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作业了。
最后一天，我马不停蹄地写着作业。但是，直到晚上九点多，我才完成所有的作业，结果被妈妈狠狠地批评了一顿。
这件事让我明白了做事要先苦后甜，如果我早明白这一点的话，就不会像这次作业一样拖拖拉拉了。早点把作业做完了，还可以痛痛快快地玩，难道不好吗？
给我的启示作文 篇26
我有句座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。你问我为什么选择这句话当座右铭，那还得从两年前说起。
那是三年级下学期末，经过我一番废寝忘食的复习，期末考试三门主科全是一百分！这让原先就狂妄自大的我更加得意忘形！觉得自己是最好的，没有人能比得上我！于是，我走路时都仰着头，告诉别人，我是最棒的。回到了
家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈看见我骄傲的样子，脸一下子拉了下来，一句又一句地叮嘱我：“不要骄傲，一定要谦虚，骄傲会使你落后的！”可是此时此刻的我已经被这一点小小的成功冲昏了头脑，所以妈妈讲的那些话我都当耳旁风，左耳进，右耳出，根本听不进去。
上四年级了，我不管上什么课，都低着头在下面开小差，被老师点了N次名字，我都不放在心里，自己该干什么还干什么。又到期末考试了，我误以为这次又能轻松拿第一，可是我错了！卷子发下来，原先被称为“速算能手”的我，这次考试居然八十分都不上。这件事被妈妈知道后，打了我一顿，还送了我一句话——虚心万事能成，自满十事九空。
这就是我的座右铭的来历。
给我的启示作文 篇27
在一个偏远的山村，有一大片郁郁葱葱的树林。那儿的树木长得枝繁叶茂、苍翠挺拔，空气也十分清新，果实丰硕。许许多多的动物喜欢上了这片自由的土地，都在里面安居乐业。
啄木鸟—乌爪是森林的小医生，大家都很喜欢它。一天，它正准备去为树木大叔们做健康检查。突然，一阵“突突突”的声音划破了树林的宁静，接着，从远处的山间公路上驶来了一辆“长着”四个轮子的庞然大物。更为奇怪的是，那个庞然大物停下来后，还打开了一扇门，从它的肚子里走出来了一个长得“奇形怪状”的两腿怪兽，手里拿着一把明晃晃的斧头。
乌爪好奇地打量着这个“不速之客”，不知道他来这个世外桃源要干什么。不容乌爪细想，那个两脚兽已经快步走入了树林。只见他摸摸这棵树，瞧瞧那棵树，口中不时发出“啧啧”的惊叹声，眼中还射出两道贪婪的金光，吓得乌爪倒吸了一口冷气。
乌爪还在疑惑时，那个两脚兽已经挥起斧头，砍向了一棵参天大树。可怜的大树“吱吱吱”地呻吟着，希望这个两脚兽能手下留情。可两脚兽根本就不在乎大树的可怜样子，看到大树伤口处的结实样子，反倒砍得更带劲了。很快，大树就摇摇晃晃地应声而倒，惨不忍睹。接着，他又举起斧头狞笑着走向了另一棵大树。乌爪见状，怒火中烧，全身的羽毛都直竖了起来，不及细想，就挺着尖锐的利嘴冲向了两脚兽，两个利爪深深地扎入了他的肩膀，嘴巴也像给树大叔捉虫一样使劲地啄着他的脑袋，好像也是在为他的脑袋捉虫一样，嘴里还说道：“这段移动的木头里一定长了虫。”
这只是一幅漫画中的情节。初看时，我还觉得啼笑皆非，人的脑袋里莫非真的也有虫？可又一细想，也是合情合理。可恶的虫子一旦寄生在人体内，便会引发一系列的疾病。而这只“虫子”更是十分了得，因为它腐蚀了人的心灵，麻木了人的大脑，刺激了人的贪婪，使他们的眼中只剩下欲望。这些人为了一己私利，就去肆意破坏人类的生存环境，乱砍乱伐，分明就是竭泽而渔。尽管这样可以中饱私囊，甚至一夜暴富，可以后呢？他们的子孙后代呢？这些人又想过将来的地球怎么办吗？
现在，由于人类过度地砍伐树木，已经造成了一系列的生态危机，一些珍稀物种已经濒临灭绝，这些恶果的形成就是寄生在人脑里的“虫子”在作祟呀。如果还不赶紧动手消灭掉这些“虫子”，人类势必就会慢慢地自取灭亡。所以，我们一定要行动起来，杀掉这些可恶的“虫子”，保护好地球的生态平衡！
给我的启示作文 篇28
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果我们静下心来观察这世界，说不定可以得到很多启示.
当美国阿波罗登月计划实施时，宇航员曾一度为宇航服的问题而苦恼。原来当宇航员走出太空舱，在月球表面呆上一会儿时，月球表面的灰尘便会沾在宇航员的宇航服上，无论用怎样的方法都无法去掉，而这种灰尘由于没有经过气流的打磨而变得棱角分明。虽然这种灰尘与地球上的灰尘大小一样，可是当宇航服上带着这种灰尘返舱时，很有可能让锐利的灰尘进入精密的仪器中大肆破坏，后果将不堪设想。
于是美国的科学家便对此展开了研究。这时科学家发现，荷叶的叶子看起来很普通，可是当水滴溅落在荷叶上时水滴总是不作停留地滚落在地上。于是科学家用高倍望远镜观察荷叶表皮，他发现看似光滑的荷叶表皮实际上覆盖着许多肉眼看不见的粗糙的突起。水珠真正接触到荷叶表皮的只有百分之一的面积，所以附着力小得出奇，自然无法停留在荷叶上了。
专家展开了实验。首先将一片瓷砖的表面仿制成荷叶的表面，以九十度度倾斜放置，再取来一片普通的瓷砖，也以九十度倾斜放置。这时同时向这两片瓷砖上倒尘土，结果是经过处理的瓷砖一尘不染，而另一片瓷砖仍有尘土，也就是说荷叶的表皮可以不沾上尘土。于是科学家就根据这点制成了新的宇航服。月球上的灰尘这一大难题便被解决了。
由此可见，一片小小的荷叶也能给我们这么大的启示，如果我们多多静下心来思考，我们一定可以发现“草本植物开花时很漂亮，但花期一过，植株就会死掉，所以我不喜欢买这样的花。”当时我听了，心里很不是滋味，放下自己选好的紫罗兰花，买了另一种长寿花。妈妈说：“长寿花虽然没有紫罗兰艳丽，但它生命力很强，易成活，还能扦插繁殖，属于木本植物”。
回家后，我常常趴在窗台上观看我们买的花儿，经过我的观察，我发现其实草本植物和木本植物，各有自己的优点。
虽然紫罗兰一开完花就死了，可是它会在死前把最美最好的自己显示出来，它不会因为自己是草本植物而落魄，不开花，而是，每天活的有特色，乐观，尽量展现自己的美，这样，它就有了生存的价值。当它死后，肯定会给人留下美好的记忆，它的美丽也会一直留在人们的心里。它的这一点很值得我们学习。
那种长寿花的优点就更明显了，它没有其他的花朵大，但是它的生存能力强，把它折断了插进泥土里，没过几天它就会又活过来，展现自己小而美丽的花朵。它的花总是默默的开放，当它开了一朵花时你可能发现不了，要等到它开了五朵六朵的时候，你会有一种意外的惊喜——发现它突然开了那么多小花。它并不是一个一个的让花苞长出来，它一长就是一堆一堆的，花苞众多聚在一起，很有团结的精神，当它们完全部开花时，你才会发现，哇!原来它是那么美!
这两种花我都非常喜欢，虽然它们有不同的缺点，但我更欣赏它们的优点，它们都要把自己美丽的一面展示给人们，大自然因为它们的美丽变得更美丽，人们也因为它们的美丽对生活有了更美好的向往!这就是植物的魅力，让我无时无刻感受生活之美!我也要学习它们，学好知识，让自己更加有真实的美，并把美带给大家。
给我的启示作文 篇29
上午的雨还没下完，现在是下午，雨小了些……
轻轻柔柔的雨，它们从天空坠落下来，滴在阳台栏杆上，发出沉闷的“咚”的声音，滴在树叶上，则是清脆的“噼啪”的响声，滴在土壤上，却是无声无息，更是无影无踪。我故意伸出手去阻挡，它便化开手中，又结在一起掉落，这是贪婪的手，我放进嘴里一尝，真冰凉！
雨渐渐停了，我不禁望向那朵含苞欲放的花，她含着羞盛开，露出紫红的花蕊，在众花中脱颖而出，一切似乎都在变化着，可好像又停滞着。
我怀疑嘴里的果实是不是真是它养育的，可我又不得不相信，突然，我随意地念出了一声：“随风潜入夜，润物细无声。”
这是发自内心的！
鲁迅的“俯首甘为孺子牛”，蜜蜂的“勤勤恳恳”，我们不求默默无闻，我们只求有恩必报，雨并不默默无闻，它敲击着难听的声音，但它同时也使树成长，不是每一件事都是完美的，如果没有缺点，事物将不再是事物，人不再追求完美。
雨又下了，敲击着万物，不求完美。
给我的启示作文 篇30
一天，我在《词语手册》上读到了一则高尔基的名言：这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔，这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我看到了这则家喻户晓的名言后，感触很深。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这是多么震耳欲聋的声音！这是多么象征胜利的叫喊！
想当年，孙中山如果没有海燕的精神怎么推翻清政府？再说陈独秀、李大钊如果没有海燕的精神，怎么创建共产党？不管是成名的伟大人物，还是无名的革命战士，都是如此。海燕的精神是什么？海燕的精神是勇敢，是坚持，是不怕风雨，是笑迎冰雪。每个成功的人，又何尝没有这样的品质，这样的精神呢？
在生活中，我们会遇到许多困难，或大或小，或多或少。当我们不能迎刃而解时，是否能像海燕那样坚持？当我们遇到不良风气时，是否能像海燕那样拼搏？如果能，那么你一定会成功！
在以前，我没有敢于坚持，勇于拼搏的精神。但现在，当我遇到困难时，我可以大声喊出——“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
给我的启示作文 篇31
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，它们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着它们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁心往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
给我的启示作文 篇32
在世界上，许多人或物都能给我们启示，有大有小，一枝在风雪中开得很秀气的梅花带给了我启示。
在一个寒冬的早晨，我起得很早，因为外面很冷，我没有出去玩，而是在家里看书。我在书的世界里翱翔。突然，一枝梅花映入了我的眼帘；她在风欺雪压之下茁壮地成长，不向恶劣的条件低头！我想起了我们学过的《梅花魂》一课中的第13自然段“旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样愈是寒冷，愈是风欺雪压花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！”是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！梅花，不像别的花。她总是在其它花已被冻死的冬天开放。你看她开的很秀气，可是，她受了多少其它花没有受过的苦哇！大风，大雪仍然没有把她击倒！她傲然挺立在风雪中，什么苦难都不怕！我仿佛看到了这样的画面，闻到了她的屡屡幽芳风，呼呼地挂着，雪，纷纷地下着。梅花在风雪中开出了美丽的花朵。大风说：“梅花，你屈服了吗？这么恶劣地环境，你绝对活不了的！”梅花说：“哼，我不会屈服的，我要用心开出花朵，证明我可以战胜困难！不管有多少困难，受到怎样的折磨，我都不会低头折节！”后来梅花终于战胜了大风，大雪。
在这个寒冷的早晨，梅花给了我这样的启示。
给我的启示作文 篇33
今天，我在回家的路上，看见了一群蚂蚁连续从巢里出来了，我十分好奇，就开始进行观察。
我顺着它们的行走的线路看下来，只见它们冲向一只比自身大好几倍的小虫子，想把它搬回家。可搬了很久也没有移动一点点。后来又连着一只又一只的蚂蚁从洞穴里冲出来，帮忙捕捉这美味的食物。这些冲出来的蚂蚁有大有小，可是还是搬不走。我想这蚂蚁的软弱，最后到底能不能搬走这庞大的食物呢？
我继续观察着。后来我看了一只又一只大蚂蚁来了，终于把那只巨大的昆虫给抬起来了。这让我大吃一惊，也让我非常羡慕，只见几分钟时间，它们就搬走了食物。
这件事让我明白了一个道理：即使力量非常弱小，只要齐心协力、团结合作，无论多大的困难，我们都可以解开。
给我的启示作文 篇34
团结就是力量，团结就是力量……这歌声让我们懂得了团结。
有一次，我和妈妈一起回到了我的老家——南敬村。这条村庄的外围有一条清澈见底的小溪，终年潺潺地围绕着村庄流着，为整个村庄增添了不少的生机。在通往我家的路上，每隔两米就有一棵树，树的中间有一些叫不上名字的小花，十分的漂亮并富有生机。
中午，我和我的小伙伴们玩累了，妈妈便给我做了一碗香喷喷的米饭。我一看见，就狼吞虎咽的吃了起来。我正吃着，突然，我看见了一群蚂蚁不知在干什么。好奇心使我观察了起来。
它们一个个排着整齐的队伍用它们弱小的身躯搬着米。一堆蚂蚁往另一堆蚂蚁的身上搬，还有一堆蚂蚁护送。他们一个个都非常吃力的搬着比他们身躯大几倍的米粒，一步步艰难的走着。他们仿佛一边走一边喊：“兄弟们，加把劲，就快到洞口了，兄弟们，加把劲，就快到洞口了。”最后在他们的全体努力下，终于把比他们身躯大几倍的米粒运回了洞中。
蚂蚁给我们启示，让我们懂得了团结；小鸟给我们启示，让我们发明了飞机；蝙蝠给我们启示，让我们发明了雷达……生活中的任意一件小事都能给我们启示，只要我们用心体会，就能发现。
给我的启示作文 篇35
四年级的暑假，我在放学路上发现了一只快要死的大青虫在蠕动着，还看到了一只很小很小的小蚂蚁在大青虫旁边走来走去，似乎想把大青虫运回巢去，但却无能为力，因为大青虫对它一只很小很小的小的蚂蚁来说，的确太大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来顿丰盛的佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真是使出了浑身的劲，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒蚂蚁甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
小小的小蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？我们应该记住一句话：没有什么困难过不去，只看你有没有信心。
给我的启示作文 篇36
承袭了五千年的文明，聚集了全世界的目光。中国·北京。2008。三个闪光的音符，在地球的每一个角落奏响。三山五岳为之巍峨，长江黄河为之浩荡，举世瞩目的北京2008奥运会在五大洲的纵情欢呼中，在四大洋的热情向往中拉开战幕。
太深太深的渴望，太久太久的期盼，龙的故乡聚集了五千年的热情，十三亿双黑眼睛擎出了所有挚诚！今夕何夕，普天同庆，今夕何夕，无数眼睛聚焦北京。连日来，中国体育健儿在奥运会上以顽强的拼搏精神，让鲜艳的五星红旗在壮丽的国歌声中冉冉升起，那是一份热切的憧憬，那是一份执着的希望，多少酸涩而喜悦的泪水，多少次生生不息的顽强，我们在凝望、等待、欢呼、鼓掌。不必说体育健儿们超人的意志以及那闪着金光的荣誉，不必说他们付出的汗水和努力，就单单对于我们最直观的视觉带来的体味，就已经热血沸腾。他们凭借超人的代价对时代和历史进程的意义，有着无法磨灭的贡献，他们为祖国荣誉奉献的情怀，以及那种“苦其心志，劳其筋骨”的精神令国人钦佩。“热爱祖国不应当消极的满足于现状，而应当是生气勃勃的改进现状。”别斯林基这样说。奥运精神的星火照亮了我们每个人，而我们每个人同样肩负着历史的使命。奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强。”支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动，我们大都是在平凡的岗位上工作，然而平凡的岗位、平凡的工作同样都需要我们去拼搏，去创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”我们踏实工作，勇于创新，甘于奉献，不计得失，同样是一种奥运精神的体现。不做“语言的巨人，行动的矮人。”明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”
是啊，生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在，几度夕阳红？我们一生需要不断地学习、修正，努力使自己能够达到心中企望的标准。“苦心人，天不负。”群不见越王勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴：“有志者，事竞成，”项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛“游刃有余”，这就是意志和日复一日的磨炼！激情奥运是短暂的，但奥运带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息却是永远的……腾飞的平原正处在快速发展之中。我们比以往任何时候都更加强烈地感受到对积极健康的工作和生活方式，以及由这种工作和生活方式所带来的人文精神的渴求。而人文奥运的理念中也激励着我们乐观向上，永不停止改革进取的精神风貌。正如温家宝总理所说：“立足当前，谋划未来，做到可持续发展，用良好的心态去工作和生活。去创造我们的幸福，去升华我们的情感，既为自己，也为他人为社会为人类为自然而努力。
给我的启示作文 篇37
在清明前一个星期六，我们一家去扫墓，在扫曾祖父的墓时，由于元宝放多了，导致墓地的一角着起了火，并蔓延到上端的草地。
在熊熊燃烧的烈火中，一支数量庞大的蚂蚁军团，如今被困在火中不得脱身。它们脚下的草地开始缩小，留给它们的机会不多了。要么葬身火海全军覆没，要么冲出火海……
火越烧越烈，好像在蹂躏着、威胁着蚂蚁们。正当我替它们捏一把汗，突然，一个小黑点在火中闪过，随即更多的黑点从火海中冲出，并时不时散发出被烧焦后的恶臭，但更多的却冲出火海，要不是草叶上的露水替它们浇灭了身上的火，估计就算冲出来了也会被余火烧死。
似乎被它们感动了，火势渐渐缩小，直到完全熄灭。再看看那边，大片绿草变成了灰烬，两棵小树的叶子都被烧没了，但这群蚂蚁却奇迹般活了下来！但它们无暇顾及那些“烈士”，似乎在它们看来个人的安危不重要，团体的安危才最重要！
看到这情景，我不禁想到了之前看到的一部电影：在一列火车上，鼠流突然爆发，那些前段的车厢里的人为了活命，居然把车厢之间的绞接处弄开，让自己活命，让前面的人葬身鼠海……这是多么自私的行为呀！再看看那些蚂蚁，它们之间观念只是二维，却有着令人佩服的团结精神。
我想，只要我们团结一心，就一定能克服困难，一群小小的蚂蚁都可以，我们人类又何尝不可呢？
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