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关于青年节作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的关于青年节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于青年节作文1
鲜花，是拼搏进取的动力。奋斗是迎取胜利的征程。一个人经过磨砺后势必会变得稳重、成熟，但结果却未必理想。一个人没有勇气面对生活，前途注定迷茫。
青年时期，是我们奋发的时期，拼搏的起点，因为青春宝贵，光阴难奢。让自己充满理想、坚定信念，生命的辉煌才会绽放。
我要努力，因为使命神圣。我要拼搏，因为责任重大。
在追求奉献，力争完美的职业道路上，张开双臂，展翅飞翔，是我倾心的目标；在逐倡和谐，英洒真诚的`社会坦途上，敞开心扉，包罗万象，是我坚守的信念。
努力吧！青春是生命之歌，青春是生命赞歌！
关于青年节作文2
每个人的青春只有一次。为让青春不留空白，请珍惜青春，让我们在青春的殿堂里留下我们最漂亮的初足迹吧。
青春是漂亮的，正是因为它的漂亮，才激起我们对生活、对大自然的热爱，正是它的漂亮，才使我们展开漂亮的翅膀，向天空游览，寻求我们的梦想。
在青春的道路上，总会有一些磕磕绊绊，不能总是一帆风顺，假如真的要一帆风顺，那么人生就没意义了，太枯燥了。你难免会遇见绊足石，但你不能为此而气馁，勇敢点，继续奋斗。
你也许会有孤独，不要可怕，假如没有孤独，你也就不会懂得别人的孤独，也就不会用心去温暖一颗孤独的`心。在青春道路上，你不要急于前行，把足步放慢一点，扫瞄一下路上的风景。不要错过良机要知道“机不可失，失不再来”。
青春是短暂的，是稍纵即逝的。朋友们，为让我们不为青春而遗憾，请珍惜我们的青春吧！
关于青年节作文3
为了庆祝我们的节日，老师决定利用班会开展一个头脑风暴活动，活动主要是先由主持人提一个词后，我们开始联想，联想与其相关的。活动开始后，我们任由头脑思维的发散，我们联想到九霄云外，像一匹自由飞奔的野马，无拘无束地狂野。
我们小组的词是杭州，由杭州想到与旅游有关的东西，我的第一个反应是西湖，西湖过后就是小桥流水人家，继而是水一般的姑娘，折柳寄相思的好友，茶馆品茶的老者，急步快走的中年人，路边捧着各种小吃的青年，欢声笑语的小孩，满脸惆怅的人群，然后一个个画面都装进我的`相机里，加上解说的文字，配上优美的音乐。感受不一样的风情。每个地方都有它的特色，每个人都有自己的想法，我们组的其他成员联想到单车，联想到龙井，各种各样，五花八门，我们交流了别人的想法，都有点惊住了，原来可以这样大胆的去联想，这么毫无顾忌地去联想。
那一刻，我似乎懂得了属于我们青年这一代该有的创新和想象是多么的重要了。
关于青年节作文4
小学生的时候是最童真的，是最富有活力青春的一面。那时的我显得多童真而多幼稚，回想起来都觉得自己太丢脸了。青春真好，它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我们祖国的青年节，它让我们回想起年轻时的那段回忆。让我们感受到我们年轻时的那一面，那是真正的童真，那是真正的自己。你能看出自己年轻时的本性。所谓本性难改，你年轻的'时候最能体现出你自己的为人。
我爱我的祖国，是祖国给予我们回想青春时的一天。让我们都怀念过去，让人感受到国家的伟大。没有国家就没有我们年轻人的节日，是祖国给予我们力量，让我们懂得珍惜。同时青年节是让我们回想以前的幼稚和天真，发现自己，改变过去。这是对我们过去的事做出修改的事情，发现自己的缺点加以改正。
青年节真好，它给予我们力量。让人改变自己，让人更加进步，让人更加开朗。我们都会记得那一天，那一天是我们年轻人的节日。
关于青年节作文5
少先队员有着助人为乐的精神，有着拾金不味的`品质，有着……接下来，我想讲述一名我心中的优秀少先队员的光荣事迹。
有一次，在一辆公共汽车上已经没有座位了。一位老人背着包上了车。因为汽车在晃动，所以那位老人站不住了。有一位少先队员见此情景，就急忙站起来让座。老婆婆说：“不用了”。可少先队员坚持要让座。最后，那位老婆婆感动地坐了下来。
后来，在电影院门口，我又见到了那位少先队员。当时有一位小女孩丢了5元钱。那位“让座”的少先队员就急忙捡起来并将它还给了小女孩。还没等小女孩道谢，少先队员就转身离去了。
而我呢?唉!比起这位少先队员来就差多了。
有一次在公交车上，我也遇到了一位老人，可我没有让座，还大声对她说：“站一边去。”
我和那位少先队员的差距真是太大了。但我相信：只要知错就改，就一定成为一名出色的少先队员的!
关于青年节作文6
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的.认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。