【实用】青春的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的青春的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
推开历史的长篇，回望过去，国家的兴旺发达离不开崇高的价值追求；军队的战无不胜，攻无不克离不开强大的精神支撑。而社会主义核心价值观就是是社会主义核心价值体系的高度凝练。
社会主义核心价值观指明要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。而“爱国、敬业、诚信、友善”就为公民必须恪守的道德准则。
在历史的长河中总有那么一些人为了国家鞠躬尽瘁死而后已，他们怀揣着心中浓烈的爱国情怀，为国家献出自己的一份力。正是因为有着这种崇高的爱国精神，民族在历尽五千年后尚能像这样自强不息。“常思奋不顾身，以殉国家之急”，作为祖国未来的我们更应该深刻明白，要将国家放在首位，树立高度的民族自豪感。
敬业就是人们在某集体的工作及学习中，严格遵守职业道德的工作学习态度。“忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会”这些都是敬业的重要表现。环卫工人起早贪黑，不辞辛苦，有时还会有生命危险，却也恪尽职守，将道路打扫干净。老师整天孜孜不倦，用汗水教会我们学习的价值。在生活中，这些例子屡见不鲜。其实学过《敬业与乐业》，我们必也知道了只要专心将一件事做完做好，那就可以圆满了。“业”本身就不平凡，而只有做到“敬业”才能够彰显出它的不凡。孔子也说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们身为学生，学习就是我们的本职，专注学习，才是我们敬业的表现。
“若有人兮天一方，忠为衣信为裳”诚信身为公民的“第二身份证”，其重要之处不言而喻。诚信是中华民族的.传统美德，亦是崇尚的品质。在这有着谎言的世界中，保持诚信的本心，才能做到对社会有帮助。
友善是待人处事的基本准则，在生活中可以说是十分平常的事。而就是这样的平常，在社会主义核心价值观中也有一席之位，起着举足轻重的作用。赠人玫瑰，手留余香。善待他人也是帮助自己。多一份友善，少一点争执。友善不仅是对身边的人，更多的是能够将心比心，对待陌生人亦是如此。而真正能做到这一点的人又有多少呢，所以才要我们从小树立这种意识。
舞动青春，践行核心价值观，我们将不再平凡。
青春的作文 篇2
16岁，我的16岁。
我的16岁是一场伤感且华丽的独舞，它迈着优雅的步伐向我走来。跳跃着，旋转着……让我不能拒绝它的来到。
我以为我会像童时那样天真、快乐着。却总是以为，我并不想长大。可是它总是在我转身之后悄悄地来到，在不经意间让我发觉。
长大了的感觉是什么？我会回答你是【痛】，是一种深深地痛。why？许多人这样问
儿时的我总是追着蝴蝶在草丛间奔跑着，在伙伴的玩弄下嬉笑着，在母亲的怀抱中香甜的睡着，在父亲的批评下打盹着，在同学的拉扯下学习着，在老师的关爱下成长着……
时间，想关不住的水龙头，滴答，滴答，滴滴答，总是毫不疲倦的流者。转眼，我的童年一去不返，于是我迎来了少年青春和痛。
如今的我像囚禁在玻璃罐里的蝴蝶，眼睁睁地看着玻璃外的风景，却无法触碰。
如今的我像被偌大世界遗弃的孩子，孤单单地看着相追逐的身影，却无法参与。
如今的我像离开那大片温暖的婴孩，柔弱弱地盼着印象中的.温暖，却无法实现。
如今的我像沉浸在严厉教训的纸张，沉甸甸地溺与教训的海洋中，却无法脱身。
如今的我像隔绝在这集体中的小鸟，蒲扇扇地挥动着受伤的翅膀，却无法愈合。
如今的我像老师很不喜欢的坏孩子，静悄悄地挣扎着叫嚣不满着，却无济于事。
…………
我的痛是什么，长大于数年的不满或绝望？
我的痛是什么，长大于数年的孤独和悲伤？
我的痛是什么，长大于数年的遗弃和鄙夷？
我的痛到底是什么，我讨厌成长，它总是让我受伤，让我悲伤。
16年的生命之花要不要继续绽放？数年的痛要不要继续？我的悲伤会逆流成河吗？
我的青春是一种痛，刻骨铭心的刺痛，我讨厌我的青春年华。
孤独中绽放的花，还会依然美丽吗？阳光依然还会为我照亮吗？我会知道吗……
青春的作文 篇3
开学第一天总是一个值得回味的经历。高一证明，确实如此。了解了分班情况，到访了教室和寝室，有缘和一群可爱的小伙伴相聚，有幸遇到一波实力派的教师人马。午饭排在所有同学的第一（当然得倒着数）真是有里程碑意义，夜自习放学两个害怕狗狗的小伙伴和狗狗神奇相会（路灯还不亮）可谓人生第一次。开学第一天嘛，很带劲，很享受。
当然，好景不长——慢慢发现，高中的生活真的与初中风格迥异，你还在保持怀疑？既然笃信知行合一，那么你可以到邻班看看风景。
我不知道你来自一个怎样的班级，我只知道高一（1）班是一个不需要班长就秩序井然，或者说——每位同学都够格当班长的集体。班主任刘老师要求6点20分开始早读，暂时走读的我6点钟到学校南门，还撒娇让妈妈带我到远处兜风；等到5分钟后慵懒地走入教室，你会神奇地发现——闪耀的晨曦中，琅琅的书声里，这个教室即将满员了。书虫们的日常是这样的：课上全神贯注，哪怕是整整两天的“思想教育”，没有任何一位同学会漏掉任何一句“圣旨”。课间真是恐怖，因为班里的氛围会让你感觉还在上课。一周的学校生活竟没有把班里同学处熟，因为他们专心致志的模样真的让你不忍打扰，不敢搭讪。
所以，郑重其事——铺开我的愿望信笺，我要将想象力和创造性的马达开至最大功率，为我的高中时代描绘一幅蓝图。
愿我的高中时代，底色是梦境中的群星闪耀。我是喜欢热闹的人，尽管不了解我的人会以为我稍稍有些孤僻。可以放飞天性也可以一本正经，可以大大咧咧也可以文文静静——这才是我啊。一中是一片星空，是我们的家园，相聚一堂，这便是缘。梦想也是一片星空,神圣的星光给予我们力量，数次仰望星空,心中的迷惘便又重新拥有信仰的希望。我们都是一中人，我们也都是梦想者,纯美地像一颗小小的晨星,来到这里,共同等待我们绽放的那一刻！希望我的高中生活可以结交几个知心朋友，风再大又怎样，我们，一起扛。将来如果能到同一所大学，同一座城市，如果能一路有你的相伴，这是我莫大的荣幸。
愿我的高中时代，能够浓墨重彩有流星定格。要说兴趣爱好，从读书写作开始，我喜欢上朗诵演讲，更爱好辩论主持。曾有幸在几种报刊杂志上留下铅字，获得稿费千余元；憧憬着加入咱们的校报团体和文学社，进一步丰富自己。另外，好好说话，高调而不张扬的口才，亦或低调而有内涵的谈吐，一直是我心之所向。如果有机会加入咱们的辩论社团，趁高中练练朗诵演讲、主持辩论，也未尝不可呢。
愿我的高中时代，可以有过缤纷的蜕变。就像初中上学第一天被老师钦点担任语文课代表一样，高中入校的第二天，我被老师任命为数学课代表，满满的既视感，爆棚的小激动。老实说，因为从未一本正经地当过数学课代表，再加上初中时最不稳定的“过山车牌”数学成绩，我心里真没啥底儿。可是！我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！能够在自己并不擅长的学科当回课代表，这是我三生有幸。我相信这会是一种不一样的'体验，一种非一般的历练。当然，我也一定会尽心尽力做好这份工作，毕竟，爱岗敬业是我始终如一的方向。
愿我的高中时代，生活的主题当推学习成长。这个八月，我的后座是同样毕业于实验中学的刘梦阳（一枚超级无敌大学霸）。每次从餐厅回来都要跟同桌乔鑫垚闲聊小憩，而刘梦阳和他的同桌杜正良总能坚定地保持不苟言笑，提笔刷题。有回鑫垚调侃道：“你俩咋做到的？一回来就投入学习的怀抱？”答曰：“我俩在来的路上已经玩儿过了。”当时的我，看着这俩人真真切切诚诚恳恳，自己只能用“震惊”二字来形容。玩儿这件事，怎么可能玩儿完呢？感谢二位学霸为我普及了一个或许永远触摸不到的概念。真的是，比你优秀的人都在努力，你又有什么理由不努力？这碗鸡汤，我必须干了。这种韧劲，我力争汲取。
曾几何时，开学各科第一课上，班主任刘老师谈到“高中三年将是你人生中最值得回忆的三年”，语文老师牛老师借《箜篌引》和荀彧的故事彰显信仰的力量，数学老师魏老师用一节“民主课堂”为之后的学习奠基，英语老师史老师展示了那些步入高校的学长们的大学生活……尼采说过，其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。是的，一切都已启程，目标在远方，希望在心上，脚步在路上——
设想多年之后有人问你：“如果能重新回到18岁，你愿不愿意？”希望我们长大后，能笃定无悔地说出“不愿意”。时间是一把刀，它刻下好多伤痕，但最终也会把我们雕成一朵朵花，期待我们的如约绽放。
愿我的高中时代，能够真正拼过，不负一过。
青春的作文 篇4
我的青春里有诗，我的青春诗而美好……。
诗里有多姿多彩，有平淡无奇，有雄心壮志，有挑战，有机遇……
我的青春里有诗，有顾城的诗，简单而美好。“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”顾城的诗给予大自然沉默的诗意，万物以最平淡的形式存在，却发出动人心魄的力量。她温柔地告诉我，沉默是有时候是一种最动人的姿态！
我的青春里有诗，万物复苏，生机勃勃。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”莺是春的使者，已经开始了衔泥筑巢，大地万物都揉了揉眼睛，醒了过来。春来了，春姑娘降临人世间了。小草的萌发如那“人定胜天”，只有坚定的信念和毅力，万物都会为你让路。所以，对待任何事物应抱有“人定胜天”的意志。
我的青春里有诗，澎湃激昂的.诗，勇往直前，不畏艰险。“会当凌绝顶，一览众山小。”面对即将来临的中考，身为初三毕业生已做好准备了吗？中考，是我们人生的第一次选择，也是决定命运的第一次，而你是否能把我好它呢？身为勇者，又何必畏惧。我们当有一颗敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心。
“攻城不怕坚，千兵荡势；攻书莫畏难，百日在信心。人生能有几回搏，今朝不搏何时搏！”我坚信，中考与诗一样，复杂而又微妙，就让我们像探索诗一样，朝着中考的路迈进！
我的青春里有诗，每一首都耐人回味，但都为人生留下烙印，我的生活因诗而美好。（墨香悠悠）
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