青春的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的青春的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
80后，现正处于拼搏向上，努力创业的时候。每日忙忙碌碌的，为生活而努力，为事业而拼搏。这就是80后的特征，最张扬的个性！
90后，青春的代表。我们年轻~时尚~天真可爱~有活力，虽然有时候会忧郁，但却一直保持乐观向上的态度。敢作敢当，永远坚持自己的信念。
60后的特征是信仰，70后的特征是理想，80后的特征呢，就是个性，张扬的个性。80后很个性，喜欢独特新颖的东西，正因为这样，让他们有了可以去创新的东西。他们为自己定下目标，就会朝着那目标直前。即使失败了，也不会气馁。他们会笑笑的对自己说：这算什么。失败是成功的妈妈，下次，下次一定成功。没错，他们和个性，不会因为一次两次的挫折而倒下。他们张扬的个性会使他们一次又一次的站起来，抬起头，勇敢的面对一切！
90后呢，在大部分让人眼里应该是属于那种坏孩子吧！不爱学习，爱玩耍，不务正业还早恋。也许所有不该做的事都让90后做了吧。但是，那些都只是90后中小小的一部分而已。而大部分的90后孩子。还是很棒的。他们虽然逆反，但不出格。他们虽然不爱学习，但也渴望自己是个有文化，有深度的人。他们虽然“非主流”，但那只是他们眼中的一种美而已。
90后的孩子爱美爱时尚，但爱美是人的天性，这不能完全怪他们。从另一方面，90后孩子真正的美，也就在这里了。他们拥有人生最重要的.东西，那就是青春。这点，90后孩子表现的很好，从他们身上，无时无刻不散发着青春的活力，时尚的气息。
80后的年轻人，爱拼搏，会努力。他们会超越自我，一次又一次的表现出自己最好的一面。像篮球巨星姚明，体育“飞人”刘翔便是。他们都是身为80后的年轻人，通过自己的努力拼搏，打下了属于自己的一片天地。
90后也有许多杰出的孩子。他们爱学习，懂道德。会利用自己的优点来放大自己，使自己发光。同样也以自己不懈的努力换来了傲人的成绩。像郭敬明、韩寒那样，便使自己的光辉照向所有人。
90后不是坏孩子，他们虽然伪装了自己，但那只是他们的害怕，怕受到伤害。所以用那些虚假的笑容来伪装自己。90后孩子，少了份关爱，却多了份指责。少了份鼓励，却多了份谩骂。90后不是坏孩子；他们也很想学好，只是不知道怎么去改变。请不要指责他们，他们很叛逆，那样只会使他们更加变本加厉。请多关心，鼓励他们一下，这会使他们重新找到方向，重新振作，努力在去完成他们以前未完成的，最纯真的梦……
80后有自己的个性，90后也有自己的风格。他们最然不同，但却同样都是国家的未来。有着同一个信念，同一个梦想。同样想成为一个有用的人，同样心中怀着可以使身边的人得到幸福，使国家强盛的希望。所以请不要因为部分优秀的80后而去指责少部分做的不好的90后，那对90后不公平。
同样是祖国明天的希望，也同样有着那份责任。80、90后的同志们，为了心中的理想和信念，一起携手努力吧！
青春的作文 篇2
青春，有迷茫，有痛苦，有挫折，但在这些之后，一定是灿烂的曙光！
——题记
一次，我们去爬一座很高的山，几个大人走了一小段之后便停下来休息，不走了，只有我和姐姐相对而视，出发了……
“你想登顶吗？”“想”“那就走吧。”
云梯·迷茫
没走几步，便是望不到头的台阶仿佛伸入云天一般，在怨声中向前延伸，我们两个望而却步，不知道该爬还是不该爬，这时，我望见了高处的阳光照耀着那一方热土，便坚定了我的决心。
“走吧。”“嗯！”
走了一大半了，膝盖咔咔地响，整条腿都感觉踩在棉花上一样，只是机械的迈动双腿，每个人都很累，却都只是咬紧牙关坚持着，又一次，向前跨去……
在云梯上了！我们一下子都坐在了地上，俯视仍在攀登的人们，又兴奋又激动，像只快乐的小鸟！
我们已不再迷茫，在云梯之上，在青春的灿烂中，重获辉煌！
栈道·痛苦
上了云梯之后，我们便走在栈道上了，远远看去，栈道像是在山峰上顶着的一排钉子，岌岌可危，等到走上去了，向远一看，碧蓝的天空如一块澄澈的水晶，盖住了山峰；向下看，地面远在几十米以下的地方，只看的人腿发软，心发怵；向内看，又是几块锐利的大石，张牙舞爪，我们往哪边看也不是，心像揣着一窝鸡蛋样害怕，最后，我们以奇怪的姿势通过了这个令人胆战心惊的地方。
在栈道后了，我们看着远方的田野和对方头上的'汗水，笑了……
我们已不再痛苦，在栈道之后，在青春的灿烂中，重获辉煌！
急流·挫折
再向前走，人立刻少了许多，一条急流让他们止步，我们见状，立马冲了过去，只见一条瀑布飞泻而下，宛如一条腾空而起的蛟龙，散发着银白的圣光，我们必须要跨过去，她过去了，我可没过去，一脚直接踩在了水里，半条腿都湿了，她赶忙一把把我拉上去，我的半条裤腿湿透了，贴在我的腿上，让我在寒风中瑟瑟发抖，但前行的速度却不减，不一会，裤子干了。
我们已经在瀑布前了，我们看着流水的曲线和脸上的疲惫，笑了。
我们已不再害怕挫折，在瀑布之前，在青春的灿烂中，重获辉煌！
彩虹·灿烂
踏上了最后一个台阶，四周观看，已没有山峰在我们之上了，只见一道落差大约二百多米的瀑布从山顶喷涌而下，在阳光的照耀下，幻化成彩虹！水汽扑面而来，将沿途的疲惫与炎热一扫而空，转而化为无限的兴奋与喜悦，我们，登顶了！
我们以重获辉煌！
青春的道路，不也正是这样吗？经历了挫折与痛苦，最后，就能够灿烂与闪耀！世界就会为你而鼓掌！
青春的作文 篇3
小S靠父母的事情，竟然在不知不觉间，沸沸扬扬地传开了。
小S是当仁不让的“好学生”，关于这类人的事情，几乎成了人们茶余饭后的谈资。而这次，更是出现了不可阻挡的流言蜚语。于是，泥石流一般的话语与批评，尖酸刻薄的攻击，挟持着谎言与真理，如流行疾病一般，快速地传播开去。连老师看她，也不如以前一般了。
于是，小S眼神中，多了一丝忧郁与抱怨。所有人都开始自觉地把她排斥在外。小S这么过了一段时间后，虽然还 与之前一样，热衷于班务，但晚自习时，桌头出现的是大摞大摞的竞赛资料……
本来这样还 好好的，可是在那一天，事情就发生了转变。
老班在上体育课时观察，发现出勤率太低了，就扯开嗓子叫：“班长！你去把那些家伙叫回来!”
小S一字未回，飞奔向教学楼。
在教室里，几个人高马大的男生，上课前一起称“食物中毒”“肚子疼”，这会儿却堆在角落，一边兴味盎然地讨论篮球比分，一边磕着瓜子。看到小S一来，又接到班王召见的命令，只好怏怏地起身，下去不情愿地做操。小S起身，这才发现小Q在一边，她埋在一堆书的后面。
“小Q，你应该……”
“不去。”小Q一口回绝。
小S顿了顿，略生硬地说：“你又没请假，怎能……”
“不去。”
“这也是课啊！你……”
“你?你这个没有才学，却有敲门砖的高人！”小Q冷笑着，“你有当大官的资本，也不是你自己的！我还 要你教？打官腔干什么？”
小S的脸变红了，眉宇间愤怒了留下的只是闪电中出现的'惶恐与震惊。她退了几步，转身“逃”除了这个另她悲伤的地方。
小Q忽然被自己的言语惊呆了。她……
小A踏进教室门的那一刻，目睹了这一切。看到小Q的眼中，盈上了内疚之情。
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