青春的作文

时间:2024-02-21 11:38:22 青春 我要投稿

青春的作文(常用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的青春的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春的作文(常用5篇)

青春的作文 篇1

  我们不能成为完美天使,却可以拼尽全力来实现梦想

  ——题记

  天边有一道彩是为我升起的虹,繁华光影耀眼是为我披的戎装,谁愿随波逐流用青春换一场云烟,于是冥冥之中注定了一场精彩表演,来不及去回味那被簇拥的光荣,有个梦还在拨动我的勇敢,远去的昨天美丽的瞬间不过浮生大海中浪花一现,眼中的世界手中的铸剑仿佛为我等了千年灿烂的昨天美丽的起点是生命阳光中为我扬的帆心中的痛快脚下的'冒险我的传奇告诉明天‘’闭着眼睛,静静地聆听着徐誉滕的【我的传奇】,20xx年在不知不觉中过去了,回想这一年走过的路,初一时的誓言,在我脑海中不断回响,这一年,我与自己梦想的轨道偏离了太远,我在问自己是不是因为一些原本与自己不相干的人和事,让自己分了心,下一步我该怎么做。这一切像枫叶旋落着安静远跑,我是不是该忘记20xx年的我,就让它在海中荡漾永不依恋,不再痴痴的幻想。明天便是除夕了,我反复的翻看着日历,认真的的数着距离6月20日的天数,三年时光弹指即挥,更何况短短的100天,加油吧。

  20xx年注定着会有不平凡的事要发生,姐妹儿们,也许我们会在下一所学校相遇,也许我们会各奔东西,但是请你们记住,你们永远是我最好的朋友,我们的点点滴滴我会一起装到一个匣子里面,带着他一路前行,或许这段时间,你们会觉得我不会像以前一样嘻嘻哈哈,我没变,只是现在

  为了那个梦想

  不管前进途中多么坎坷

  即使遍体鳞伤

  可是

  在那无止境的困难背后

  我依然会挺直身躯

  继续向那梦的旅途走去

  既然选择了远方,便不顾风雨兼程,有梦,就要追寻,让青春的我们吹起奋斗的号角,向遥远的未来招手,姐妹儿和我一起努力吧,我狠希望在下一所学校里还能见到你们,别忘我们的誓言,那所学校等我们,下个9月1日,我们便会拿着录取通知书高傲的站在你面前。

青春的作文 篇2

  春水渐涨,燕子来时的青葱岁月,青春是锁在抽屉里那一张张黑白的老照片,光阴这般缓慢地过去了,许多值得回味的片段,仿佛都存留在了青春的留声机里,不时的回放并回忆着。

  因为懂得,所以慈悲;因为青春,所以不朽。

  因为青春,所以尘埃花开。青春的萌动来临,便是心上生花,心上长草的日子到了。林徽因的青春是不随于凡俗世事的。她出身名门望族,自幼受到良好的教育,年纪尚轻琴棋书画便样样精通。十五岁时,她遇到了徐志摩,殊不知,无数的情诗为她而作。后来,她嫁给了梁思成,这个传奇般的女子,用自己的青春,浇灌了这两位才子的成长。青春很美,美到花开。那就像是春花初放时的娇柔,悄悄的,婉转盛开,慢慢的,衣角生香。

  因为青春,所以华胥一梦。青春如一场梦,只是醒梦谈何容易。最后也似淡水轻烟,模糊不清。能都记住的,只不过是人生岁月里,必定不能遗忘的记忆。青春,它像是那寤寐思服的'少年,哪怕道阻且长,也要寻那在水一方的佳人;青春,它也像是那报国无门的诗人,哪怕长途跋涉,也要有长风破浪直挂云帆的希翼;青春,它就同那长年在外的游子一般,哪怕终年不见,也要有千里共婵娟的思念;它就像是那用情至深的伊人,哪怕天长地久,也要有行也思君坐也思君的牵绊。青春很美,美到梦终。那就像是冬雪里的一扇柴门,小小的,透着暖光;暖暖的的,照在心中。

  因为青春,所以风华不朽。青春,就像是每个清晨的外滩,刚刚苏醒。张云可曾说:“如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月会是一场凄凉的悲剧”。我们的青春,褪尽了半生的灿烂繁华,披上了朦胧色彩。青春的鸣响,破开平静的湖面,将日出江花,写成一幕撩人心扉的风景。半生青春,半生缘。青春很美,美到不朽。那就像是金风持来的一个吻,淡淡的,印在唇上;浅浅的,落在眉间。

  我们的青春,像是一株厉尽风霜的老树。它的出现,令我们有种微雨燕双飞的惆怅。

  原来有一种青春叫不朽,因为懂得,在这寥廓的人间剧场,一个人要从开始走到落幕,是多么不易。所以它是如此宽厚,让尝尽烟火的我们,依旧拥有一颗梨花似雪的心。

青春的作文 篇3

  青春,似草原上的风,来也匆匆,去也匆匆;青春,似天边的虹,绚丽迷人,却又转瞬即逝;青春,似那迷雾,就缭绕在身旁,却使上多大的劲都抓不住;青春,又似那钻石,不是每个人都

  有,但却每个人都想有……

  青春期,花季一般的存在着,而花季中的女孩们——她们的心悸动着,就像……就像我一样……

  花季中的我,义无反顾的爱上了那个令我着迷,令我每一个细胞都爱着的“他”。

  我觉得,“他”好像温文尔雅,举手投足间是那么的绅士。他的优雅掩藏在每一个雪白的天地间,身穿黑色正装的他,高贵、优雅、坐如钟。‘婀娜多姿’‘一丝不苟’‘博学多闻’‘十全十美’是他对正义者无限的赞美,‘爱慕虚荣’‘口是心非’‘朝三暮四’‘舞文弄墨’是他对小人大无私的勇敢讽刺、批评。

  我觉得,“他”好像才艺非凡,一张口妙语连珠、缄口结舌”墙角数枝梅,凌寒独自开”是他对冬日迎着风雪傲然绽放的梅花的讴歌;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他对循循善诱的教师的称赞;“谁言寸草心,报得三春晖”是他对默默付出却不求回报的母亲的赞誉。

  我觉得,“他”好像很神秘,总喜欢用黑色伪装自己。他看似冷漠,总喜欢穿着黑色的防弹衣,总拒人于千里之外,但你坚持过后,你会发现这是因为他只跟愿意坚持不懈的了解他的人交往。

  我觉得,“他”好像还很万能。他可以用不一样的文字,叫我们怎么做人:水奔流不息,是哺育一切生灵的`乳汁,它好像有德行;水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向;万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化。它能够用沙漠中的仙人掌,叫我们懂得顽强;它还能够用小草与花朵、天空与白云,叫我感恩……

  我觉得,我深深爱着这样的他,这样优雅、这样多才、这样神秘、这样万能的他,因为他可以在我迷失方向的时候,及时用他那神秘的魔力,点亮回家的灯火;可以在我无聊的时候,用他那轻柔的话语,给我讲诉世间的喜怒无常。在他的世界里,我可以尽情畅游,尽情的大哭大笑,尽情的为那些美丽的一景所叹服。

  在这花季里,我不孤单;在这花季里,我有“他”。

  我的青春,语文做主,在青春花季里,谈场恋爱,在敏感的青春花季里,和语文谈一场轰轰烈烈的恋爱,感悟彩虹一般美好温暖的青春。

青春的作文 篇4

  有一天,家里只有我跟我爸两个人的一天。

  吃饭的时候,我突然停止了咀嚼,放下了筷子,抬起头推了下眼镜问我爸,你说,我跟妈妈谁比较漂亮?

  在我对面那个45岁最近饱受脱发困扰的老男人把面前那块红烧肉整块吞进了嘴里,不顾油脂饱满地溢出了嘴角,然后左咬肌碰碰,右咬肌动动,终于餍足地吞下,然后回答我,我觉得各有千秋。

  这件事我事后经过了一番缜密地推敲。首先,分析我的问句,我并没有说我跟妈妈年轻的时候比谁漂亮。然后我站在一个被问者的角度问了自己好几次,我觉得在细嚼慢咽一块红烧肉的时间里,我想到的只能是当下的我和当下的我的妈妈作比较的情形。其次,想象一个场景,两个官位差不多的领导A和B,有一天,只有你和A在场的时候,A问你,你觉得我跟B谁比较有能力?这个已经不是拍不拍领导马屁的问题了,作为一种纯粹的人性本能,我肯定当机立断,A好,B不如你。当时的情况我开头就提到了,我妈不在。最后,我想强调一下我跟我爸的关系,他是一个要求我跟他十指紧扣逛街的老爸,仅此一条应该就足以说明他绝对不是因为跟我关系冷淡才说出“各有千秋”。

  综上所述,说了这么多,我到底想陈述什么你们难道还看不出来吗?

  我多想有一天,有一个男的告诉我的女儿,你四十多岁的妈妈跟二十多岁的你一样美。

  那一刻,我真羡慕我妈妈。

  我记得来到大学看得第一本外国小说,是杜拉斯的《情人》。我看到这个妖娆痛苦的女人写道,“我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特地来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美。那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。”我看完这段话后,就像好多年前的那个傍晚,我把忙碌的妈妈偷偷摸摸叫到卫生间用一脸错愕看着她时的心情是一样的。那是一种瞬间长大的感觉,杜拉斯让我明白,世间有一种情感居然叫做“我爱你的缺陷”。

  而这种情感往往又是致命的,因为简媜说,深情若是一桩悲剧,必定以死来句读。

  之前在豆瓣看过一个转发帖,帖子的内容无非是一个四十多岁的女人“日夜修炼”终于让自己跟二十多岁的姑娘一个样,帖子的'内容算是经典“低成本女神养成计划”的基本规格,不过转发者的评论倒是非常独特有趣,大致意思是,如果让时光不老的代价是活得困苦,那我宁可不要。

  人就应该优雅地老去,爱你的那个人自然会继续爱老去的你,爱你的人自然会继续认为老去的你依然很美。

  把以上这些幻化成歌词便是,多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可是谁能承受岁月无情的变迁。

  所以,即使岁月搁浅了青春的兵荒马乱,希望时光仍能待你不薄。

青春的作文 篇5

  青春是充满活力,充满动力的;青春是美好的,同时也是懵懂的;青春的时间是宝贵的,只有你充分的利用,你的青春才会过得有价值。

  小学的生活是天真的,是充满那份童真的童年生活。原本,我认为走进中学就等于迈进成熟的大门,就在也没有那会撒娇的幼稚的气息。但,青春让人很懵懂,这也不明白,哪也不懂。笨吗?好像有点!

  当我现在是一位初中生,家人叫我学斯文,我不明白?我却偏偏装酷、装潇洒。也许,这正是青春所在的特点吧!

  昨天,我还在校园里跟同学们玩游戏;昨天,我跟同学们为一点小事而争吵;昨天,我还在爬着那棵果树;昨天,才跟同学们在田里抓蟋蟀……仿佛这些事情就发生在昨天。如今,那些欢快的日子,那些天真的日子,只能存留在脑海,只能默默回忆。现在,我要成为一个成熟的人,但,成熟是什么意思?

  当我遇到挫折的时候,我还是没有找寻到解决的`办法,只会哭泣;当我听到同学们的说三道四时,我承受不了,只能躲在角落里哭泣;当我听到别人的一声声慰问,一句句关心时,我又开始流泪。在此时此刻,我除了哭,我还会什么?

  当他给我的是一种幸福的感觉时,我有曾感动吗?当他对我超好时,为何我给他的是一种绝情,一种伤害?当他无视我时,为何我又偷偷的流泪?当我开始在乎他时,为何感觉不到一点温馨?这一却到底是为什么?明明说好要好好学习,可到最后还是让父母失望;明明说好跟学习无关的事不要乱想,但最后还是傻傻的发呆;明明说好不要哭泣,但某些时候还是以泪洗脸。这是一个多么可悲的青春啊,懵懵懂懂。

  青春虽然懵懵懂懂,但毕竟还是要学习。遥远毕竟很迷茫,但毕竟还要奋斗。只有拼搏过了,才会有不悔的人生。