实用的青春作文(精)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的青春作文4篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
“明天再做吧！”每当听到别人说这句话的时候，就会想起我那荒废的寒假。
明天，真的那么美好吗？我现在才知道，不论今天是多么令人留念，明天总会毫不犹豫地将今天推走，推走，再推走，最后只剩下一天来草率地弥补之前的过错;我才知道，不论我们在学习还是聊天，明天总是不停地到来。
明天是平凡无情的，它很快地变成今天，化作昨天，成为往日。
青春是宝贵的，更是辛苦的，要补习，要考试，要战争……只要有一件事没做好，明天就翻脸不认人，最后只留下两个字—惭愧（啊）。
青春只有一次，但是明天却是无限的；青春是最纯的，纯白得如同一张纸，雪白得令人发慌。我们可以随手接过来，再顺手递过去，成为一张零分的白卷；也可以在上面乱画几笔，成为最糟糕的作品；但是你更可以赋予它炫丽的色彩，巧妙的构思，让它成为不朽的杰作。
我把青春丢在寒假里，在这段黄金时间里，我拼命地玩，废寝忘食也在玩，生怕少玩一些，临近开学时再草草了事，过着几年如一日的游戏生活，碌碌无为的我重复做着那无聊的机械生—反正还有明天。但是我还有几个明天？明天我还剩下写什么？
玩？聊天？看电视？都不是，而是惭愧，是后悔，是恨，恨当时的过错，痛恨将宝贵的.青春丢在寒假中，痛恨当时碌碌无为的我……
青春只有一次，时光老人给予每个人的时间是一样的，当你对自己的时间做鬼脸，它也会对你露出狰狞的脸孔；当你温和地对它说声“谢谢”，它会向你温和地说声“谢谢”；当你开心地聊着天时，它也会伴着你的笑声悄悄溜走；你对着它笑，它也会对着你笑，你对着它哭，它也会对着你哭，它犹如一面光滑的镜子伴你一生，但是，当你两鬓斑白，皱纹无情地爬上你的脸时，即使你泪流满面，述说着当时的欢乐，但它却不会再回头见你，因为它，已经不是当时的它了……
青春是短暂有限的，明天是未知的，珍惜现在所有的，不要让未来留下任何遗憾，回首相顾，一切都是这么美好……
青春作文 篇2
青涩的春季，便是那令人心悸的美好。
——题记
青春是那辽阔的天空，她晴空万里，她阴雨绵绵，她红晕镶天，便是青春多变的表情。有人疲惫了，她便以温暖的阳光抚慰那些年轻的心。可是，不要以为这时是最幸福、最美妙的时刻啊。这时是青春的错误，她正在残酷地消磨年轻而懒惰的心，就算用再多的'时间、再多的金钱也填不满这个青春的洼洞了。可悲！
不过在青春大合奏中，美妙欢快的曲调还是主流，悲伤忧郁的毕竟是少数。每个人的心态不同，走的路不同，所以奏出来的调子自然也不同，有人认为青春给每个人的机会都一样，每人只能又有一段，若不加珍惜，怎么对得起那照样与白云，柳条与清风？所以他么勤劳、刻苦、上进、用力、读完所有美妙的青春乐章，唱完所有欢快的青春旋律。而有的人认为青春早晚会过去，人总会老去死去，现在努力有什么意义？所以他们失落、放弃、玩耍、堕落，踏扁了属于清楚的那片绿草，污染了那属于清楚的甘霖。雨露就这样被烈日灼干了……不值得！
青春恰似一张巨大的网，网尽了稚气与童年；青春又像一路荆棘，充满艰难与辛酸；青春像早晨八、九点钟的太阳，充满朝气与蓬勃；青春像春天的花苞，蕴含着生机和羞涩；青春又像一支整装待发的帆船，有风就可以远航；青春又像一本厚重的书，每一页，都记录着人生的精彩……
青春，她以宽容的心原谅了浪费她的人，向他们洒上了悔恨的泪水，青春，她以激动地心赞扬了珍惜她的人，向他们播撒下胜利的种子。每个人都拥有青春，她是公平的，她会幻化成一张白纸，看你怎样去添色增彩，她也是不公平的比如春天高挂枝头的艳芳，或是田梗上一族绿草，可是，只要把握得好，同样会迎来美好的时节。
我愿变作一只黄莺，为青春喜悦的歌唱，我愿意作一只蝴蝶，为青春快乐而跳舞。青春，美好的青春，我们一定要好好把握！
青春作文 篇3
人常道：青春如白驹过隙，匆匆易逝。于是便有“青春不再，容颜易改”的恐惧，“红了樱桃，绿了芭蕉”的恍然，“时间是把杀猪刀”的感叹。其实，清楚不一定“易逝”，它也不只属于二八年华的我们，那些年轻面庞。青春不只是某段必经的年华，它，更是种态度。
“青春”二字，之所以常使人联想到年轻的生命，是因为这些生命是冉冉升起的太阳，是那正在怒放的鲜花，有着“力量如同燃烧的信念”，自然“青春万岁”、活力四射、热力难挡。而一旦这份年轻失去、额上爬了皱纹、眼中带了岁月给予的沧桑，似乎就在一天天地走向衰败与腐朽、凋零与枯萎，丧失了活力与天真，自然难当“青春”之名，引人生厌。难怪丰子恺总是对他青春的儿女不吝赞美，而常要评判成人的世故与腐朽！但，那广场上同舞伴翩翩而舞的“大妈”们，她们的.舞步中难道没有“夕阳红”的活力底色？那八十寿诞而立愿学习电脑科技、追逐时代步伐的大书法家启功，他不断追求中难道没有如年青人一般的活力与热忱？那刘心武《百合献谁》中可能一生未当过主角、作为群演却仍一丝不苟的“老天鹅”，那优雅叠放的兰花手中难道没有对生活、事业的渴望，平凡却不淡漠？他们不再年轻，可年龄的牵绊不能阻挡他们“青春”的脚步，沧桑的过往不能阻止他们以最大的热情拥抱生活。
“青春”的态度不仅体现为历经生活磨砺仍然保有的那份纯真热情、对生活不止不休的热爱，更体现在将生命的沧桑沉淀，转化为这“青春”的一部分，让这“青春”之火，多一份厚重与底蕴。年少的我们，在青春的海洋中挣扎着、疯狂着、迷茫着，可叫嚷着“我的青春我作主”、“再不疯狂就老了”的我们，通常并不会意识到自己狂热中的浅薄与无知。于是，大多数的我们在青春中收获了一份成长与成熟，似乎已经迈向了真正的“成人”。但，对有的人来说，这还远远不够。“青春”是可以“二次生长”的。一张白纸般无畏无知的纯真固然惹人怜爱，可在生活的尘埃中摸爬滚打，将苦难的伤痕与锤炼也变成这纯正的一部分才更让人心生敬意。正如那张抗抗笔下的向日葵，它们倔强生长，只给太阳的威热一个冷冰冰的后脑勺，那是种对世俗眼光嘲讽的“纯正青春”；也如沈从文那将生活沧桑化为“赤子之心”、蕴于“星斗之文”中的“青春感悟”；亦如其弟子汪曾祺在《天鹅之死》中展现的他一贯的人生态度，语言平常叙事平淡，可那平淡外表下无垠的坚持执着又何尝不是对“青春”另一个角度的解读？
这是种“青春”的态度，在这“青春”人们真正寻找到了自我，也塑造了真正的自我。在对自我的关注“作主”中，那份“舍我其谁”的态度延伸到周遭的家庭、国家、民族，乃至整个人类。这是鲁迅那“无尽的远方无穷的人们都与我有关”的呼喊与使命感。在这种情况下，“青春”不仅是活力、对生活的渴望和对自我的找寻，它更由你自身无限传递传播，这种“青春”的态度，是可以感染全人类的。
青春是种态度，它一点都不短暂，也绝非仅是个体那一段时间。那种精神，永恒地发着光和亮，在我心田上熠熠生辉。它时刻拷问着我：有着“青春”年纪的我，是否，针对拥有了这份，“青春”的态度？
简评：字里行间透示着对“青春”内涵较为深刻、独到的理解。行文集中，内涵丰富。不足之处在于与材料的关联度稍弱。应以材料为背景切入，进行写作。
青春作文 篇4
青春的道路，你们陪伴我走过，一步一步，我会铭记这一段与众不同的花样年华。
“嗨！”一声大响打破了沉静，惊得坐在河边的我差点掉下去给河神当祭品。她利落的短发在清风中微微飘动，眉宇间透着一丝爽朗，“我收到了你的短信所以就赶过来喽！”她笑道。我敷衍地应了句，仍沉浸在比赛失利的悲伤中，她盘着腿坐在我面前，略显严肃的说道：“我的大小姐啊，瞧瞧您那点心理素质，输了比赛又怎样，就当这次是保存实力吧！”见我并未理会，她干脆也不说话，挪到了我身边，左手轻搭在我肩上。就这样，我们一直坐在一起，夕阳将两个少女的影子拖得很长很长。末了，她温柔地说：“心里舒服点吗？咱们回去吧。”她的陪伴，铲除了我青春之路上的绊脚石。使我前方的天空，一片晴朗。
这已是父母在我身边的第十四载春秋。无论早晚，老爸都要骑着一辆自行车到地铁口接我。他骑得好慢，有好几次我觉得快要摔下来了。可他却说：“老爸多陪你会儿不好吗？”有时我也会很纳闷，自己一人能走的路为什么他还要执意来接我，直到那次，栓完车的他紧握住我的手，一起向前走，半晌他张开口：“哎，再过十几年，我的小棉袄就成别人家的了，爸爸真的不想看你长大。”我先是一愣，随即明白了他为什么每天都要陪我走一段的`原因。我气恼自己懂得的太晚，同时心里也是很甜蜜。牵着爸爸的手，多幸福啊，爸爸的陪伴，是我清楚的海洋上唯一一座灯塔，目视着我远行，等待着我回来，明亮的灯火永远伴我左右。
待我青春走到终章时，回首过去的一片光明，会发现，它因最好的朋友和父亲而显得格外与众不同，我将她的陪伴叫做温暖，将爸爸的陪伴叫做岁月，二者就像飘逸着醉人芬芳的野花点缀着我的道路。
陪伴使我的青春，独好。