青春的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的青春的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
在很久以前，过河有摆渡人。现在，有种职业叫摆渡人。在我的青春岁月中，妈妈是摆渡人。
我的母亲性格豪放，但对我却是温柔细腻。与乡里乡亲话家常时，在楼上做作业的我总是能听到母亲那高亢的声音，但是每当与我说话时，除了我做错事，妈妈总是温柔的。
她总是在不经意间让我明白了应该怎样对待朋友和客。人有一次，我和我最好的朋友闹矛盾了。是因为办班上的黑板报，我觉得这样画的不对，但她说这样很好，我们互不罢休，之后我就甩粉笔走人了，可她还在办，她之后说我就仗着是个宣传委员，就自以为是。之后，我更加气愤了。
回家后，我将此事告诉了妈妈，妈妈却说我应该先向她道歉，我不解，于是妈妈告诉我：“朋友之间应该相互宽容，退一步海阔天空，而且，如果你站在对方的角度上去想，也就明白了。”我虽不解，但我还是照办了，出乎我意料的是，她也向我道歉了，在这之后我与那位朋友是从不会闹到这样的.地步。
以前我家来亲戚。其中，有一个和我年龄相当的女孩。我正在玩着我心爱的布娃娃，可那个女孩却也想玩。我不想给她，那是我心爱的玩具呀！小女孩告诉了我的妈妈。妈妈一来就让我给她玩，我很不高兴，晚上，妈妈向我解释说，当主人的，要照顾好客人，这是老祖先传下来的美德。我听了感到很羞愧。
小时候我们不会穿衣，父母帮我们一颗扣子一颗扣子的穿好；我们不会用筷子吃饭，吃饭要弄脏衣服，是父母耐心地教我们；我们不会系鞋带，父母教我们；我们找不到路口，父母带着我们……当父母有一天穿衣不弄扣子；用筷子夹不到菜；吃饭也弄脏衣服；走在路上也迷路了；我们应该怎么做？相信同学们会知道了吧！别等到子欲养，而亲不待！
青春的作文 篇2
一个个音符，舞动在长长的稿纸上。连成的是，人生的乐章。偶尔，是静静的；偶尔，是欢跃的；偶尔，是激情澎湃的。演奏在，我们的心中。
“九零后”，一个多么苛刻的名词，无形中却渐渐演变成为一个生动的形容词，生动到深深束缚我们的词语。
上一代的人，他们曾立下无数丰功伟绩，他们曾战胜无数苦难，他们创造了一个又一个的神话。历史告诉我们：上一代的人的确了不起，他们是我们的榜样！翻阅历史资料，看到从前的那些感人的画面。我的眼泪，情不自禁地流了出来。历史是多么伟大呀！也正是因为这样，我们被上一代赋予了一种特殊的色彩。
都说我们是幸福的，而我却说，我们太多幸福了，以至于多了感伤。
我们的世界，就像笼罩在温室中一般，可以毫无顾忌，安全地成长。但是，我们却少了自由的世界，我们感受不到大自然的呵护。我们的星星只是幻想，与星的交流大概只存在于梦中。下雨的时候，我们会躲在屋子中，我们也会在窗前，静静地听雨，看雨，可是呀，那雨不是真实的雨，那不是最美丽的雨，那是被抑制在心前边的雨。你可知道，有时，在雨中沐浴是多么美好的一件事，那是大自然给予的洗礼，是洗去心灵尘垢的精灵，这是多么可贵的呀！可是，我们又曾几何时可以真正敞开心去接受你呀？尘世中太多的不得已让你我永远隔着遥远的距离，无法跨越。当云想鱼时，便可以把自己的眼泪送给鱼。而我们，不能够这样，我们要靠努力去做。
我们不是没用，只是没机会用。
上代人许多都认为我们不能成大器，于是把我们锁在家里，锁在学校里。我们被迫接受着不愿接受的东西，脑子里灌注的是一堆的所谓的最有价值知识。可是呀！你们该知道，我们并不希望这样活着，我们要的不仅是如此。我们也想去创造奇迹，我们不愿做历史的'匆匆过客，我们要在这长卷上，留下属于我们的一篇章。所以，我们不该这样埋葬智慧，我们要我们努力去创造，一定可以成功的。
在这些条件下，我们自己应该走出一条路来。就在一切逆光中，去创造，我们更应该勇敢向前迈进。
伴着斜阳，我独自行走在江边。黄昏是一片单调的美，然而春风已经吹来。我思考着我们“九零后”的人生，究竟该怎样？
我们正处于青春，这无疑是一生中最美好的时光，我们该用来享受呢？还是作为成功的本钱？这两个问题的结果是截然不同的。
首先，如果用来享受，这几年会过得很快乐。可是一年一年，时光悄悄过去了，我们不会再年轻，我们没有重来一次的机会。到时候，还剩下什么？没有知识，没有经历，也就没了创造。一辈子也就在感叹中度过了。也许，还有的是那美好的回忆，不过也仅仅是回忆而已。这不是很可惜吗？世界给了我们的机会，白白地放走了。一时的欢乐却要花费一辈的光阴去弥补。不，这太愚笨了，我们是坚决不能这样做的。
应该选择的是奋斗，因为这是正确的道路。伟大的高尔基，童年时，便走向“人间”了，他用坚强，勇敢，永不放弃的精神，在青春面前，接受巨大的考验，在“人间”缔造出不朽的伟大的灵魂，最终成为闻名世界的伟大作家。这告诉我们只有靠努力，才有创造，才有理想。
因此，我们可以坚定地选择用青春作本钱。奋斗的路上也许会有一个个困难，但这就像那高昂的音符，会越挫越勇，只要我们能勇敢面对。对于路上的诱惑，我们千万不要去理会，更不要上前去，以免被蒙蔽双眼，我们要始终如一，坚定不移。
社会的压力已经一步步逼近了，我们得立即行动，投入奋斗中。对于那些还执迷于享受的同胞孩子们，我要奉劝你们：快点觉醒吧，我们不可以报怨社会的不公，要想自由，只有努力创造，而这唯一最好的途径就是学习知识，用知识改变一切。
让我们共同奋斗吧！我们的人生就是一篇乐章，不同的音符谱写出不同的乐曲。对于这，我们是用青春来谱写，我们甘愿用青春谱写。我们要用最为强悍的音符，谱写出伟大的乐章。让我们共同谱写吧！让我们共同奋斗吧！
青春的作文 篇3
前几天滂沱的大雨淋净了无数天的灰尘与喧嚣，也让我们在这六月的末端忘却闹市的熙熙攘攘，得到一份久违的宁静。---岁月中我们会有多少相遇、相识的人，又会有多少我们相爱、相惜的人？一段情谊的开始，总是生命中注定的缘份，不然，茫茫人海中为什么偏偏让我遇到你，沦陷了彼此的心情，在错的时候遇到了对的人，这无非是上天对我们的讥讽，但同时，也是青春的遗憾，但却是美丽的遗憾。闲看花开花落，细数起曾经我们爱过却无法天长地久的人，是否带给我们的都是伤痕？情感不能肆意挥霍，青春的情感是无限制的，但禁不起处处赠予，因为-青春的感情最为宝贵，曾经有一种渴望，让你理解我对你的感情仅仅保持着默默等待的姿态，我知道你不在的日子我的思念将如藤蔓一般肆意生长、蔓延，距离可以改变的实在太多太多，就算你从天涯海角中归回，那也早已是人非物亦非了。我也知道没有什么感情是百分之百真挚的，因为经受不起岁月的打磨，就算时间能够在豁然流逝中停滞下来，仍然拼凑不出当初那颗最完整的心，最完整的心，便是青春的心，但青春的心同样愚笨的可笑，因为它不善放弃，它并不懂得取舍和兼顾，所以在频频的暧昧中，失去许多，有时候放弃也是一种选择，放弃了虚伪和自私的感情，得到的就是一颗波澜不惊的心。夏天的汗水浸透了双颊，也让我们看到了努力和奋斗的影子，仿佛弹指一挥间我们就完成了自己的梦想，当然这种念想是不切实际的，骄阳下怎能坐等青春流逝？骄阳下我们有何等理由将时间奉献给网络？又有何等理由在空调房里拿着零食调解自己乏味的今天？午后的阳光，把闷热又提升了一倍，但也暗示着时间正在匆匆走过，一天又一天，我们看尽日升日落，任凭着空虚沸腾着，却物色不到我们想要的那个他/她，即便遇见了，倨傲和长期的独立，让我们习惯了寂寞，时过境迁，才发现我们早已失去了对爱的渴望，拥有的，却是对爱的恐惧和惆怅。
余光中先生所言极是：“期待是一种半清醒半疯狂的燃烧，使焦灼的.灵魂幻觉自己生活在未来，这种完整而纯粹的寂寞，究竟是享受，还是忍受，我无法分解。”
但我却认为寂寞是夏天最浪漫的符号，像那种最沉静的思念，最甜蜜的惆怅，仿佛隐身于深爱者的心中却永远无法执子之手的那种温暖而忧伤的感觉，
我对你的爱则是人生的某种半梦半醒的状态，淡到了极处，却又刻在心间。
醒目的感情是那么刺眼，不如放在心间，说着某些类似于暧昧的话语，告诉他友情与爱情只在一夕之间，
呼吸着均匀的空气，哼着一首情歌，脑海里渐渐的浮现一个人的脸，而究竟是谁的脸，背影罢了……
毕竟回忆杂乱的如一部老电影，画面和人物早已模糊不堪。
渐行渐远的他，离我似乎伸手可得，却又是不能触及的距离，
那些暖心的话，如今却成了闹心的怀旧，
当我们都变得无病呻吟，方知都是寂寞惹的祸！
如今的我们，已经把无聊演绎成了一种情调，时而舒缓，时而剧烈，记住：生命馈赠给我们太多情绪，却容不得我们这样肆意发泄。
没什么，别想太多，伤脑细胞……这是我从某人身上学到的道理。
不知不觉，已经习惯了一种温度，一种忽冷忽热的温度，一种从未触及过却熟悉的温度，
时光的剪影，流年的感动，某人，如果你身后的风中，夹杂着一股我泪水的味道，那便是我娓娓的祝福，
用凄凉唤回你短暂的怜爱，也许值得，也许不值得。
我嗅着雨后泥土的芳香，品尝着脸颊流下的那股咸咸的泪水，懂得了，这就是无法衡量，无法捕捉，更无法留住的人。
日子渐渐回到正轨，回到当初的枯燥无味，眺望这个令我倍感孤独的城市，感受着没有你呼吸的空气……
我分不清人心的真伪，在浑浊的水中早已没有真影，
忽隐忽现的温柔早已是自己不想要的，抗拒这种暧昧，这种华而不实的温柔。
我开始痛而不言、笑而不语，这种类似于麻木的现状十分令人憎恶，但又无能为力，
只能感知现在，感叹未来，一切顺其自然便是最完美的状态。
我相信灼痛将沉淀成一种经历，成为躲藏在灵魂深处的暗夜精灵。莫不如留下一抹微笑，令他人作评。
既然儿时那挽臂徜徉，同歌轻唱的欢乐早已不复存在，那就放眼未来，用奋斗延伸人生的旅程！
南京市江宁区竹山中学初三:张倪
青春的作文 篇4
那是一首激情澎湃的诗篇；那是一片开满鲜花的风景；那是一首气势磅礴的交响；那是一座壮志凌云的丰碑。在时光的车辙里，谁又用太阳金色的语言写着真正的青春。
岁月是一把刻刀，在这片热情的土地雕刻了痕迹，这痕迹成为了每一个这里生活过的人的永恒。军训的烈日骄阳，篮球场上生龙活虎，运动会上大显身手……无数个片段串起青春的场景，熠熠生辉。我曾经在网上看到从四中毕业的前辈们清丽洒脱地写着大学里美好的生活，但最后略带伤感地说一句：好想念四中食堂的饭菜。我看见每天早上六点钟到达学校的老师，他们用足够的热情迎接清晨的曙光。我看见校会上熟悉的面孔又在不厌其烦地重申我要做什么，抑郁是提心吊胆听着自己班级的纪律排名。
青春的我们总有太多抱怨，可能最愿意听到的声音不是广播员清甜的广播，而是一句毫无语气的“今天间操停上”。砚池的365天总是一条五彩的霓虹，春的花千娇百媚，夏的荷亭亭玉立，秋的芦苇随风摇曳；冬的白雪把奇迹点缀。四中，这个充满活力的地方，有它的喜怒哀乐，也是我们生活的点滴。
青春的时光从来孤独，总有一个人等你到学校空无一人，他会在放假时提醒你学习不擅长的科目，他会告诉你他真实的心情。他们各具特色，让我们足以铭记这些靓丽。
教书育人赤子怀，传承播撒百花开；玉壶一片冰心至，余香直透九天外。老师，是您匠心运查使我们从懵懂走向成熟。是您疏导开化把我们从无知引向光明。多了你们的循循善诱人生的道理不再生涩说。青春的光辉是四中所有老师与我们共同绽放的，让这躁动的年代多了许许多多温暖。
不知是否记得砚池边上的奔跑，是否忘却了走廊中一个个忙碌的身影，一本本厚重的练习册，一支支用空了的圆珠笔。听见了吗？教室里的灯依旧在唱着少年不知勤学上，老来方悔读书迟的旋律。门外的学子像用自豪的目光诠释青春的真谛。大屏幕上演绎出多姿多彩的校园生活，红榜上醒目的数字不怎么能不是生活热血与动力？
在四中，我已废过了七百多个朝暮，可时钟转过的每一个角度让我铭记。看到新来的学弟学妹们带着装满梦想的行囊来到大庆四中，笑靥如花，而我却知道前方的'高考是重要的战役。月华如练、繁星似锦，看看身上的校服，才知道多少感情埋在心底。
五十年是一场时光荏苒的大考，也是四中崭新的符履历；五十年桃李芬芳，香飘寰宇也是四中的圆舞曲。他的青春并不是有多少韶华年光的学生，有多少骄人的成绩，而是在这里度过我生命最美好的时光我学到了勤奋、努力，友爱让我带着正确的人生观迈向社会大课堂。
永远在奉献，永远在微笑，永远让社会感到温暖。青春不是十几岁的代名词、而是成熟的奠基。五十年波涛之上；五十年征帆万里；大庆四中锦绣河山，春光万里。五十年沧海桑田，五十年春潮不息，大庆四中信心满怀，扬帆进击。圆梦之旅跑到上，青春的画笔描绘不朽的奇迹；大庆四中的旭日上照耀前程与辉煌的契机。让我为四中的过去高歌，为四中的明天努力。
五十年，大庆四中描绘最美的青春。
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