青春的作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的青春的作文3篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
青春是一首首歌，唱出人生最值得回忆的时光;青春是一幅幅画，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首首小诗，赞美着人生最耀眼的一刻。青春就是人生的黄金时代，它充满着我们的希望和憧憬，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的`梦想都要在青春实现。
有人认为：青春，就是应该去吃喝玩乐，时髦的穿戴，美味的珍肴，舒适的生活，尽情的享受，才是青春最大的价值。有的人他们只会悲叹青春易逝，人生几何，于是得过且过，无所作为，以致虚度年华，怨天尤人。可这种青春，价值几何?这种少年，以何为贵?
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七色彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。青春应该是充满光彩的，我们拥抱着青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气。
在成长的路上，我们会遇到很多的困难，但我们要知道，虽然人生会有磨难，但同时与苦难抗争会使自己同益强大。青春如火，因为青春，所以我们不怕失败，而是让失败成为人生的纪念章。在这点滴中，我们慢慢地成长，因为年轻，因为青春，因为活力，我们从容地接受了挫折与失败。
青春，是充满活力的、神圣的、阳光的。青春应该放热，应该闪光!青春如鲜花一样美好，像黄金一样宝贵。当机会来临时，我们要伸手去抓住。没有梦想的青春不是完美的。我们要走出空洞的，树立现实的梦想，向梦想奋勇前进，让我们的青春闪亮起来，让青春的闪光笼罩着我们。有梦想才会有完美的人生!
“前路艰辛，停下还是前进，完全取决于自己;赛道如是，人生亦然。就算风雨有多大，我都无惧，这就是青春!就是破风。”闪光的青春在于奋斗，在于拼搏。让我们一起加油吧!
青春的作文 篇2
青春是什么？青春该怎么去定义？也许很多人都说，青春就是少年少女时的梦，少男少女时的事。可青春到底是什么？没有人真正的知道或了解她。青春，就像昙花一现，又像烟火绽 放，只有绚烂的一瞬间，可光彩夺目，让人难以忘却也许，这就是青春的魅力吧。
我们学生的青春，是在学校的每一分，每一秒，是与同学嬉戏打闹的每一个笑容，是每一场考试的惊心动魄，每一份成绩的哭与笑。或许是我们的年少，又或许是我们不懂什么是光阴似箭，日月如梭。每当时光来临时，我们总是抓不住，让她轻而易举的'离开了，而当每一个重要的人离开时，我们总是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他们，也许只有这时，只有当自己是孤独一人时，才能体会到时光的无情，时光的流逝。
总是被父母呵护的我们在社会上就像一只单纯的兔子，连照顾自己都不懂。过年了，看着那些农民工，长年的奔波已让岁月在他们脸上留下了深深的印记，打工的辛苦也让他们的手掌开始长茧，他们每年都期盼着回家，盼着看上父母一面，盼着听见父母的一声呼唤，盼着父母给他们做上一顿饭，这种盼望甚至成为了一种渴望。
他们如此，而我们却放弃了和父母在一起的美好时光我们不懂得感恩，我们也不懂得珍惜，我们一直都在破坏。每次争吵后的道歉，显得十分的滑稽，“对不起”是这世界上最廉价的三个字，我们好像每次都能听到，听得多了，就厌烦了。我们对父母的伤害，不是道歉后的殷勤就能拟补的，他们的伤，他们的痛，就像被钉子钉过后的痕迹一样，时光才能修复。
光阴似箭，日月如梭，时光飞逝。青春，剪不断，理还乱，痛楚的滋味只有过后才能体会。
青春的作文 篇3
90后的青春就如同一只在天空飞翔的风筝，是谁在牵着这条风筝线飞来飞去，这风筝也似我们的青春，是你自己做？还是对于父母的话言听计从？
我说，应该是：我的青春我做主！青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发硎，人生最宝贵之时期也，青春之于社会，犹新活泼细胞之在身。青春是美好的，美丽的，充满朝气与活力的。我们应当珍惜青春，应当自己的青春自己做主。
打开记忆的画册，里面满是父母、老师支配我们一切的画面。为什么我们的青春由他们来做主？哦，我明白了，他们以为自己的想法、做法是正确的，以为自己所做的一切都是为了孩子好，都是为了孩子的前途着想，孩子如果不听他们的话，就会遭到他们的批评。我们惧怕他们，只能让他们来支配我们的青春。可是这并不是他们的青春，而是我们的青春，我的.青春我做主！
在青春的岁月里，我们张扬着个性，飞扬着思绪，在青春的岁月里，我们肆意的哭着，笑着，有着属于我们的纯真。在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好的记忆。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的青春。
我想用自己的方式来描绘青春这张白纸，不再是受人摆布的玩偶，我要自己来体验青春，描绘青春。
我的青春我做主！
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