青春的作文

时间:2023-11-23 14:29:36 青春 我要投稿

(精华)青春的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的青春的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(精华)青春的作文3篇

青春的作文 篇1

  青春,是一个调色盘,色彩随你而变;青春,是一道彩虹,绚丽随你而动。

  青春,是红色的。在这个激情舞动的岁月里,红色代表活力,是我们前进的动力;红色象征初升的太阳,是我们力量的源泉。红色溶于青春的血液中,沸腾,沸腾,让我们勇往直前。

  青春,是白色的。在这绚丽多彩的季节中,白色代表纯洁,是我们人生的开端;白色象征含苞待放的栀子花,是我们心灵的写照。白色组成青春,绽放,绽放,保持着我们的纯真。

  青春,是绿色的。在这魅力无限的时期里,绿色代表生气,是我们充沛精力的'根源;绿色象征春天,是我们美好生活的开始。绿色照亮青春,飞扬,飞扬,让我们生机勃勃。

  青春,是紫色的。在这灵动飞扬的云朵下,紫色代表朦胧,是我们初成的情怀;紫色象征神秘,是我们美好情怀的种子。紫色跌入青春,让我们亭亭玉立。

  青春,是黄色的。在这异彩纷呈的大地上,黄色代表稳重,是我们迈向未来的坚定步伐;黄色象征成熟,是我们走向未来的第一步。黄色涂染青春,厚重,厚重,让我们更加沉稳。

  青春是……

  青春的色彩数不尽,青春的特点道不完。

  青春的色彩,很灿烂。

青春的作文 篇2

  生命是一场旅行,时急时缓、时断时续、时快乐时悲伤、时明朗时忧郁,从儿时到现在,记忆中只有“青春”的故事值得我不断回想和继续体会。

  我认为我是冲破桎梏的勇者,不会生于平庸,死于平庸。因为快乐,所以快乐。我的快乐是青春种下的一朵花,娇艳而芬芳;是青春汇聚的一片云,飘忽而洁白;是青春收获的一种爱,伤感而无私。

  在每周一至周六的高中生活中,我不仅努力专注地学习,而且兴趣盎然地运动。清脆的铃声既是恶魔吹响的恼人的哨声,也是天使赐予的奋斗的钟声。阳光挥洒,照在疏疏松松的绿叶的大树上,伴随着微风的吹拂,不停得点头和招手。操场上的两个“我”,奔跑、欢呼、旋转、尖叫,在释放压力的同时,也拥有了健康的身材。篮球给了我有力的手臂,足球给了我健壮的大腿,排球给了我硬朗的骨骼,乒乓球给了我不凡的速度,羽毛球给了我和谐的身躯……然而我的最爱与村上春树一样——跑步。当他跑在盛夏的雅典是,看到树阴下躺着的狗,却不知道是死是活,因为在夏天的雅典跑步,着实是个疯狂的举动。漫步在清晨的查尔斯河,看到娇小玲珑、苗条瘦削、身穿印有哈佛标志的深红色T恤的哈佛女生,一头金发扎成马尾辫子,一面听着崭新的ipod,一面英姿飒爽地沿着道路向前直奔。我想经历他的经历,因为这样自在无忧的运动,能带给我一个快乐而聪慧的大脑。

  张小娴说过:“叶散的时候,你明白欢聚;花谢的时候,你明白青春”。在寒冷的冬日深夜,在芳香清爽的春日清晨,在玫瑰色的夏日黄昏,在落叶纷飞的秋日道路,我总是悠闲自在地坐在书桌前,写作、画画、唱歌、舞蹈、自导自演……

  我是现实生活中完美主义的真实拥护者,用心发掘着生活的点点滴滴。休息天,是我和我妈妈这两姐妹“那达慕”的好日子,在蒙语中,“那达慕”是“娱乐”的意思,看《快乐大本营》《天天向上》《超级星期天》等娱乐节目,还不如和妈妈手挽手、肩并肩,漫无目的地在各地“淘宝”。虽然有时候会有一点累,却能雕塑体形,不仅买到了想要的东东,而且还能和妈妈一起时尚,增进因忙碌而时常不能在一起的情感。

  十几年的生活总是会有些不如意,有些不安稳,有些小打小闹、小吵下架,而我仍然充满快乐的心情,努力地创造着属于自我青春生活的'梦想。

  有人说,一串葡萄是美丽的,纯洁的,但它只是水果而已;一旦压榨后,它就变成了一种动物,因为它变成了酒——盛在杯中的仿佛不再是液体,而是流动着的温润顺滑的生命。而我也用了不会说话的钱买了几只带有浓浓亲情的手镯送给母亲。因为在三八节这天,母亲是主角,是每个小孩和男人尊敬的对象。

  让我一直拥有一颗青春的心吧,永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快乐。

青春的作文 篇3

  树好像一下子变得安静了,没有了春天新芽生长的声音,也没有夏日"嗡嗡”的虫鸣,更没有秋的落叶"呼啦啦”的骊歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采访。

  我与同学踏上了做专访的路程,找到了蔡校长,他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

  我问道:“您在这个书香洋溢,活力四射的校园中呆了多少年了?”

  “在苏步青学校里,我也在这儿带上了许久了,从20xx年别进入了苏校,比一般的人都呆得要长久,对学校也非常的了解。”

  “那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事,或者是老师?”“在老师带学生的时候,有一位孩子转学过来,因为成绩差,哪位老师都不想要他,我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的,但每个人都是有优点与缺点的,他的优点是一般人都没有的,就是要死要问。一直到初三,他的优点也从来没有改变,他问的老师都不一定知道,他知道的'老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中,让大家都不敢相信!”

  “那老师有没有呢?”

  "其实说实话,在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老师,是一位非常尽职尽责的老师,对待自己的学生都尽心尽力又有耐心,在熟识中知道他们的优缺点,把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到,说:“还有一位是我的启蒙老师——白老师,他的办公桌就在我旁边,在学校里,我与一位班上同学吵架,我抓起椅子想砸他时,不巧被白老师看见了,抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我,给了我一本本子,让我记录自己身上的优缺点,他给了我人生的一大启发。”

  “那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗?”

  蔡校长庄严地回答道:“同学们请你们记住,在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师,而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中,虽然是艰辛的,但收获就会有回报,是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐,对自己要有信心,不要就因为一次的考试而放弃自己。”

  人生的目标与方向就如一颗小草,我们要学习它身上的精神,没有那一个小草会自惭形秽,但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小,可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话:“读万卷书,行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足,而要从书中获取,让它们成为自己的财富,指引我们取得成功。

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