青春的作文

时间：2023-08-13 15:00:29 青春我要投稿

青春的作文(汇编8篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的青春的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春的作文(汇编8篇)

青春的作文篇1

　　开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……

　　时间总是过得飞快，转眼间，我们抛掉稚嫩，抛掉童真，迎来人生中最后一个六一儿童节。

　　最后一个留意的度过方式虽然只是看一场文艺汇演，但对于我们来说这是一个漫妙的过程。集齐儿时六一的文艺汇演，画风庄重，演员们端庄成熟，人情奔放。每一个节目，都给我们灌注新的活力，生命力量。

　　看着看着，我蓦然想起小学同学，我一生中有好几个儿童节是在他们的陪伴下度过的；而一生中六个奇妙的时间段是在小学老师的指引下成长的。同学们为我付出了最重要的`友谊，老师则给予我的是爱心血，失去的是时间，而至青春。他们都是童时的偶像，童时的伟人。

　　表演一直进行着。空气是闷热的，我的内心则是宁静的。他们的精彩表演也让我看到了他们的成长历程。唱歌的，从五音不全到优美动听；跳舞的，从磕磕碰碰到来去自如；敲鼓的，从不着调子到气势嚣张……原来，我们曾畅享的童年，也是一场艰辛的历程。

　　演出结束了，我想，同学们的欢语笑颜，就像那不老的唱片，一直回荡在耳边。

　　其实童年就是一本书籍，但是我没有好好地去品尝。直到有一天，这本书籍悄然合上，当我还想去翻阅时，却发现书上的自己早已落满尘埃，模糊不清。

　　我开始了一场跌跌撞撞的青春旅程。

青春的作文篇2

　　下午三点半，又是只身一人的我跑到学校出版报。

　　寒假里也大约是如此，三四点的时候跑到班级拿落下的作业本。上回驻足这般静谧的校园还正是正名的寒冬，而今天已是阳春三月的季节。

　　可天气依旧冷到不行。

　　两楼三楼的楼道门都上了锁，没有光透去，应着这开学到现在几近凝固的空气，旧校区除了顶楼两层的初高三还在使用，其他楼层已经静静睡了很久。教室里的桌椅还保持着三个月前的排列，以及孩子们刻下的涂鸦印记。

　　按理说校园总是充满人气与活力劲儿的地方，可一旦与这设定不符，这落日中的空荡总能给偶然途经的人儿一丝念想与沉默的耳语。

　　鬼使神差地，我闯到了四楼的拐角处天台。钢琴屹立，敞着怀被禁锢在着浮尘中。琴凳一如最后的奏者离开时推开的模样。我靠近，驻足，指尖触上白键沾起一层薄薄的灰。长久的裸露来对待一件乐器，相当于是让看不见的尘埃一点点吞噬它的灵魂啊！这般想着，我又鬼使神差的摸出纸巾擦琴——

　　从低音到已而或发散或损坏的中音键，未成曲调，而脑海间被记忆间的片段肆意挤满。记得高一入学前在学校贴吧上闲游，见有人留言说六月了，是不是你们学校中午常去弹钢琴的同学毕业啦？我是对面写字楼的职员啊，中午疲倦的时候每每听到那突然迸发的<千本樱>总能让人充满干劲啊！……我料想，定是有哪个前辈三年前的午时，在高三或初三的年纪，用年少的指尖于这架琴上狂舞过吧……又记起物理课上听到教室这边传来的磕磕巴巴的致爱丽丝，老师的圆周运动讲到一半便冲出教室将初中的`两个弹琴的小同学赶了跑，为此我们在课堂上笑了很久……那时候的琴声也像这般，总有几个音走调不知走到哪儿去了，但声音洪亮到不像话，久久的回荡在几层楼的走廊里，回荡在也许是开了小差的同学耳畔……

　　擦完最后一键，最高音已而哑了嗓子没有出声，木柄在钢琴的身体里叩击细弦，弦却没能发出声音——在这困意正浓的春日夕阳里，它忆着曾经的琐事，睡着了。

　　愿六月的我们不留青春的遗憾

青春的作文篇3

　　印度诗人泰戈尔曾说过，“没有经过地狱般的磨练，不会炼出创造天堂般的力量；没有流过血的手指，不能弹奏出世间的绝唱。”

　　——题记

　　天色濛濛，四周一片寂静。黝黑黝黑的天空中挂着几颗星星，月亮也无精打采的，也许是困了吧！皎洁的月光透着窄窄的窗子照进了书房，一个女孩俯身睡在书桌旁，眼角闪着几滴泪花。

　　哎，她又失败了她又一次跌入了重重的悬崖之中。身碎了，魂不怕；心碎了，人就垮了！

　　她也曾努力学习，努力比别人更快一步。可终究一切如梦破一样残忍的伤害了她。

　　她并非别人，她就是我！一个伤痕累累的我！我感觉我快支撑不住了，谁来救救我？

　　满心的`压抑，促使我心情更加复杂。满心的惆怅和矛盾，压得我有些不知所措了。

　　我开始反省，我为什么要活着？难道上帝就是为了让我来人间受难的吗？我不相信，我觉得人活着就他自身的价值所在。

　　可经历了这么多，心有些疲惫了，也开始怀疑我到底活着价值何在？

　　看着一天天变老的父母，鬓发如霜，眼角的皱纹如一团乱麻。但他们的目光依旧如当初那样慈祥，温和。即使我这漂泊在外的“游子”再累再苦，他们也始终成为我身后可以停歇的港湾。

　　看着老师们孜孜不倦的批改作业，听着老师们苦口婆心的教导，以及他们由心灵最深处涌出的真挚的爱切，使我明白了许多。

　　我就是我，经历的挫折也许别人也要承受并且痛苦。也许，这是一个由青涩走向成熟哦的表现吧！怕什莫呢？

　　生命的长短并不能决定人生的价值。价值在于“人人为我，我为人人”的高贵品质，也是羊有跪乳之恩，鸦有不乳之情的感恩吧！

　　我活着，就要感恩我身边的所有人——我的亲人，老师，对手，朋友……，是你们教会我成长，教会我长大。

　　一次失败，有何可怕？走何成功，不经历风风雨雨又有什么意思？人生前半条路上的沟沟壑壑、坎坎坷坷，是为了铺平人生后半条路上的阳光大道！

　　我的心不由得激动起来，怦怦的声响让我懂得只有饱经风霜的野花才最美；精心雕琢的玉器才最珍贵，经过血与泪洗礼的人生才称得上是真正的人生。

　　微风轻轻吹拂，吹走了心中的不快。留给我一个灿烂的微笑。

青春的作文篇4

　　青春这个词，并不陌生。

　　小时候，望着邻家上初中的大姐姐，油然而生出一种羡慕。大姐姐很漂亮，脚上长涂着指甲油，而我学着她的样子曾把自己的指甲用水彩笔涂得五颜六色。我那时是多么渴望上中学啊。

　　就在时光老人的游离下，我现在已经初三了。呵，真快，初三了？初三了！

　　褪掉了鲜艳的红领巾；剪掉了俏美洒脱的长发；穿上了厚厚重重的运动鞋；脱下了梦幻般的公主裙。是，该上中学了。

　　在我还没反应过来的时候，在我还徜徉在青春的炫丽中的时候；在我刚刚淡忘了小学老师和同学的时候；我已经是一个初三的学生了，是一个马上要杀向中考战场的斗士了。

　　可是，就在这青春期中，我发现了自己的叛逆，发现了自己的任性，发现了自己的无所畏惧。初三了，我变了。

　　我的外表，变了；我的朋友，换了；我的心思，乱了；我的笑容，静了。一切都来的那么突然，让我不知所措。现在的我们，身上又加了许多东西，老师的厚望，家长的期待。肩上的担子，重了。

　　我不知道自己能不能顺利走进下个人生阶段，我不知道能否用平常心面对人生大考，初三了，压力大了。也许，这是条人生的必经之路，这叫做历练，这些历练，让我丢失了很多，儿时爽朗的笑声，委屈的哭声，玩乐的挚友。

　　现在才知道，“吃一堑，长一智”的.意思。初三教会我的东西很多，在那一次又一次的悲伤中，我换回的是一次又一次的人生讲稿，我跌了很多跤，流了好多泪，最后得到的是更成熟的自己。

　　初三的我们，安静了许多，冷静了许多，是个未成年的小大人，喜欢用淡淡的文字全是“青春”这个敏感的词，因为怕一不小心，被她的明媚，刺得遍体鳞伤。

　　初三了？是，初三了。该中考了，该放下了，该看淡了，该释怀了。

　　青春，明媚的忧伤，在夕阳的剪影下，我们笑得如此苍凉。

　　这样很好，可以很好。

青春的作文篇5

　　我家有一个正方形的小书架，有四层。书架的颜色是黑色的木头做的，看起来像一个卫兵，挺着身体，威风凛凛的`站在书桌旁。

　　我的书架第一层放着童话故事和连环画，第二层放着十万个为什麽和神话故事，第三层放着漫画和寓言，第四层放着关于学习的书。每一次我拿书的时候，这些书好象在说：“看我吧，看我吧，我最好看。”我把书放回去的时候，那本被我看过的书好象在说：“怎麽样，我好看吧!”

　　有一次，我看完书把书往书架一扔，没收拾好，书架很乱，妈妈回来教训了我，从此我每天都要用五分钟收拾书架，十分钟来打扫清洁，把书架收拾整整齐齐.井然有序。

　　我还把书架布置得漂漂亮亮，两盆吊兰花，雪白的花瓣，碧绿的枝条从书架上挂下来，像给书架穿了一件花衣服。在我的眼里，它是非常好看的因为书架帮助了我许多年，我已经和它产生了感情。

　　有一次，我发高烧的时候，我躺在床上很寂寞，有一本童话故事好象在说：“主人，让我来陪你玩吧。”于是我拿起它津津有味地读了起来，使我不在孤单。我还在书架上贴了一个座右铭：“聪明在于勤奋，天才在于积累”每当我想出去玩的时候我都会看一下，看看我是否把作业写完，写好了吗。

　　为了书架不再孤单我还特意让它和书桌挨着一起的，他们好诉说心里话。

青春的作文篇6

　　时光老去，当我翻开岁月的扉页，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。

　　——题记

　　每个人生来就注定会经历青春，它是一段让人眷恋的岁月。童年的孩子们一定非常渴望青春的到来，因为那是长大的标志；成年的大人们一定非常留恋他们的青春岁月，因为那里有太多美好的回忆。而我，一个初中生刚刚步入青春的礼堂，就感到青春的华丽和美好。

　　青春期的我们，叛逆而张扬，思恋而忧伤。我们在无知与成熟的夹缝中中呼吸着无奈，吞吐着茫然。我们的青春，是长辈眼里的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。一字一句，我们的存在被简化。青春，在书山题海中被淹没。谁能读懂在岁月中努力思考，艰难行走的你。

　　稚气的涂鸦，课桌上泾渭分明的三八线凛然昭示着不可逾越的威严。而青春终为过场，一切，到最后，不过一组泛了黄的黑白相片，被记忆封存。

　　面对着这样的一组相片，我们不禁感叹曾经发生在自己身上的'时光边迁。曾经的孩子，终将长大。谁的青春岁月里没有轻轻叹惋的错落，没有张皇失措的苍茫。纷纷落英铺就的来时路呵，我们回头顾盼遍地狼藉的苍凉。我们曾经都是寂寞的孩子，行走在如花的，却微微有些苦味的岁月。

　　在市街前，在街道旁，在仓皇下降的暮色中，我年轻的心，我的青春呵，如一抹淡淡的忧伤。

青春的作文篇7

　　那天去图书馆读了一本有关于青春的书，有一段回忆青春时光的文字轻触在心头。尤其，当读到"湿答答的青春"这一短语时，我不禁感慨形容词用法之精妙，同时竟走神许久，陷入对过往的回忆与思索中。

　　说实话，我并不清楚青春到底该是从几岁到几岁，并没有刻意地去查过并认为也没有必要查。青春就是美丽得让人身在其中还一直幻想着的年纪，想象着大概从我们开始偷偷地关注某个男孩或女孩的一举一动一颦一笑、心中有了不可同朋友甚至父母分享的秘密、开始渴望独立并强烈追求自由的时候起，就已经算是进入这个青春阶段了吧。若如此定义，我回忆自己刚踏进青春这趟神秘之旅的出发站该是八年级。我大概就是从那个懵懵懂懂的时光起，幻想着未来，做着白雪公主的梦，有了不同于童年的烦恼和思想，却又始终拥有着一颗童心。

　　"明天你是否想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……"罗大佑的一首《同桌的你》红遍大江南北，唤醒了无数人对过往青春的.回忆，也唤起了无数人对未来青春的向往，它还是大多数80后、90后的同学聚会的必唱曲目。足见同桌的情分在每个人的生命里留下了印记。

　　我也不例外。曾经，对同桌的小心思是个不同告白的秘密。可毕竟年少，不敢也不知如何去表达，结果便自寻烦恼般忧愁并快乐着，偶尔听大胆又爽气的闺蜜谈论某个男生如何如何，也只是淡淡笑过。议论过后，还要梨花带泪一番。嘿，生命中最单纯傻气而又惹人怜爱的时光啊！你也有过吗？

　　升至高中，情绪和爱好又换了些模样，开始看言情小说，偶尔甚至要通宵达旦。尤爱郭敬明的小说、花火版本青春杂志等，作品的影响可真是不小。最颓废的要属安妮宝贝的文字，冷酷而绝望。虽不能说如服毒般蚀骨，却也徒增好些无谓的担忧纠结并迷茫。不过，开心的日子可真开心，几个朋友一块手牵手转圈圈，喊着叫着，世界好像在旋转，我们似乎在飞翔。青春仅一次，何不狂一回？

　　总之，那些，就是一知半解的我们在那个特殊时段里的湿答答的青春。

青春的作文篇8

　　我和我小学同学有着很深的友谊，升入到初中，我也结交了很多好朋友，其中也有被别人认为是最好的朋友，我们有说不完的话，包括争吵，但却都不是知心的那种，因此，我感到内心深处的孤独，也想念，想念我的小学的一切，就像没有断奶的孩子想喝奶找回那种亲切的感觉。

　　有一次，我到小学学校外买用具，走到校门口，看到里面熟悉的花坛，树木，教学楼，操场，不禁走进去，仿佛看到我们趁升旗聊天，课间和同学玩耍嬉戏，争吵，打扫卫生，一些一些情景。走在街上，想起我们玩耍险些被车撞，却还是很开心的样子。不管是什么事，现在都是我最珍贵，最美好的回忆。而我的青春也被它占满了，我守护着它，似乎不想再打开它的门。

　　如今，我就要成为初二学生了，除了怀念我的小学，也有一丝怀念初一，我觉得错过了什么，忽然，我茅塞顿开，是我的.青春，属于初一的青春。此时，我拾起我那沾满灰尘的青春落叶，在挥向天空的那一刻，松开了手，从此，要让它丰富我本应精彩的人生！

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