关于青春的作文【优秀】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于青春的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于青春的作文1
青春就像一辆载满人的班车，一路上，人来人往，有下车的，也有上车的，他们或许和你曾经相识，但到头来，不过是在彼此的青春记忆中留下一点点痕迹，证明他来过。
想到曾经那个快乐的六（4）班，大声喊着“时光不老，我们不散”。但当真正的离别来临时，曾经的壮志豪言有用吗？六年的时光在相机的“咔嚓”声中结束，圆满地画上句号。六年的酸甜苦辣就这么了结？不！但青春的.班车永不回头，下了车，就休想再上车。
恍惚地摇动笔杆，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，脑子里像放电影一样，手中的证书在不停的变换着，二级、四级、六级、八级，终于一路跌跌撞撞到了十级，一路成长的还有自己，看着自己稚嫩的脸上逐渐多了成熟，我又开始恍惚，这是我吗？这是曾经的我吗？我自己或许不记得学琴这一路走来的艰辛，但它的的确确在青春的日记本上留下了深深的烙印，时时刻刻地告诉我自己，你很棒！
青春有时确实想令人挽回，记忆中的那抹身影仿佛还在身边，阳光仿佛还像那天那么明媚。那抹身影一直在我脑中挥之不去：倒水、微笑、讲故事……一切仿佛发生在昨天。可不知是什么时候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班车，阻止他的离开，青春带走了我身边最爱我的人，我哭了，或许这就是青春令人厌恶的地方吧！我只能眼睁睁地看着他离开，却无法阻止。
又记起曾经的纯真善良，放学后无忧无虑地在广场上玩耍，即使玩得满身泥巴，也不会觉得脏。但现在呢？不知从什么时候开始，我学会了追逐潮流：手机不离身。从前的天真消失地无影无踪，生活中知识充斥着各种不属于我这个年纪的繁华。青春是否会再给我一次重来的机会，让我留住那份曾经的天真无邪，哪怕是一点点，一点点就好，可班车不会回头，青春不会重来。珍惜当下吧，如果你还在迷茫，请你记住，珍惜身边的每一个人，做好每一件事，我们来这世间走一遭，总得留下些什么才对得起自己。
青春要用自己的汗水书写，加油吧，少年！
关于青春的作文2
青春，这个字眼，仿佛永远象征着朝气蓬勃，精神焕发的年青人，对于他们而言，青春也意味着美好而丰富的每一天。
跟大多数人一样，我也拥有充满求知和信心的每一天，我知道这是青春，我充满期待和力量。我们的青春五彩斑斓，似乎这就是青春的样子。我们对明天抱着憧憬，却忘记了在许多地方，有的人的青春并不那样美好。
三毛的青春就是笼罩在一片黑暗之下，不愿意循规蹈矩的她对于学校是充满恐惧的。当时的她，已经被沉重的学习压力、没有空隙的时间安排和总是体罚的老师压的喘不过气了。从她的文字中，能体会出小小的她心中的绝望。在上初二的'时候，三毛意识到自己应该要好好学习了，便下了一番苦工，努力钻研数学，不会的题目死记硬背都要记下来。就这样，她奇迹般的从一个“差生”变成考了满分的“优等生”。老师自然是不信的，用墨汁往她的脸上涂鸦，让她展示给大家看。这件事成为了压倒骆驼的最后一根稻草，三毛不肯再去上学，在家自学，患上了心理疾病，不再愿意见其他人，每天都活在自己的世界里，逃避一切外界的事物。
当三毛还是二毛的时候，她固然有过灰暗的时期。虽然她也逃避过，所幸的是，她还是走过这段不明朗的青春期。时间将一个迷惘而伤感的二毛改造成健康进取的三毛，也因为青春时期的经历，使三毛在成熟女性的路上走的更开阔。在常人眼中或许无望的青春，却使她蜕变成明艳的蝶。
即使过去的日子灰暗，也请享受它。因为这也是青春，因为青春，总有一日是要自然的消失过去，那何不享受生命的喜悦，享受青春？
关于青春的作文3
青春飞扬！11岁，一个纯粹而纯真的美好花季，珍惜这段难得的岁月，让青春如绚烂的花儿飞扬！！！朋友只是青春飞扬的一部分，可却是必不可少的。不管是在现实生活中的朋友，还是在“”的朋友，都是那么珍贵。小荷中，自由给了我鼓励；遥遥虽然与我有争执，但我还是那么喜欢她；菲儿也在我失落的时候关心我，鼓励我……这些朋友都是不可分离的`朋友，请让我说一句话：“让我们友谊地久天长！”珍藏这些美好的回忆与美妙的旋律，等我们长大，再翻开这些回忆，那种感觉，是多么快乐，多么欣慰。彼此的爱就是彼此的水晶，需要维护。
青春飞扬，永不泯灭！在你伤心的时候，是谁给你安慰，是爱；在你快乐的时候，是谁为你歌唱，为你祝福，是爱；在你与友分离的时候，是谁为你擦拭眼角的泪水，是爱！爱的力量，在我青春飞扬的阶段，就像鱼儿需要水，花儿需要雨露和阳光一样重要，在爱的包围下，相信，青春飞扬！家是我们生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飞扬，家的温暖！在家中，有慈祥的爸爸妈妈，倍感温馨。每一句鼓舞都会带给我们意外的惊喜！爸爸稍严厉的爱，会有一点伤心，但会继续努力，攀登上人生的高峰！
母亲温暖的爱，带给我无穷的信心，会让我有着“奔向目标”的梦想，使我更加努力，会有出息。家，是我青春飞扬的地方，相信有了爸爸妈妈的爱与家的温暖，我一定能勇往直前，青春飞扬！青春飞扬！青春是你人生的重要出发点，你会在青春飞扬的阶段中，体味到无穷的乐趣。
11岁的青春，好好把握住，相信你会继续奏着你的“青春圆舞曲”，向困难勇敢地说出：“青春飞扬！我不怕！”青春飞扬！
关于青春的作文4
青春，是一幅美丽的画卷，而我们就是这幅画的绘画者；青春，是一本丰富多彩的故事书，而我们就是故事的书写者；青春，是一场充满乐趣的旅行，而我们就是青春的旅行者！现在的我们正处人生中最美好，最重要的时期——青春。青春期的我们正是自由翱翔于天际的鸟儿，我们怀揣梦想努力奔跑，为了拼出一片属于我们自己的天地，为了让自己的生活更加充实，我们不断的奔跑！因为"年轻"就是资本！
每个人都会有一个属于自己的，最独特的青春。不过是每个人的收获不同，方式不同而已，青春的我们懵懂，但争强好胜，自尊心强！
青春期的我们可能会是这样的——我们假期时，可能会有一场说走就走的旅行；可能会为了追星而积攒我们压岁钱去买自己喜欢的歌星的唱片专辑，去买喜欢的明星的海报等。
青春期的我们可能是这样的——我们会以为别人的.一句轻视的话，而拼命的学习，只为那句"你赢了"！青春的我们怎么甘于自尊心受损？
同时，青春期的我们也是多愁善感的，因为我们会面临毕业等一系列的问题，去和陪伴我们成长，学习的老师、同学分离，这是我们最不舍的！
正处青春时期的我们是忙碌的，忙着学习，忙着追梦，忙着生活，忙着未来！
青春，是无价之宝，是我们一生中最美好的回忆，是我们一生最怀念的时光！
在这短暂的青春中，我们会感伤，我们会嬉笑。我们努力奔跑，即使前方满是荆棘，即使即使前方不知会是怎样的，即使前方会有许多磨难。但是，为梦想而奔跑的我们依然无所畏惧，依然怀揣梦想继续前行！因为我们知道，梦想就在不远的未来，因为我们不甘于平庸！
青春，是什么？是我们"疯狂"的资本，是我们奔跑的动力！请珍惜我们的青春，不负时光，不负青春，让我们为梦想而奔跑，让我们的青春绽放美丽的色彩！
关于青春的作文5
告别少时的幼稚，漫步在青春的花园，看着那条铺在脚下的路，抬头向前望去，在未来的路上将会出现各种阻碍、各种陷阱，而我们只有时刻做好准备，和伙伴们一起努力，用我们的辛勤与汗水编织成一个无法被复制的只属于我们个人的青春
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问，初中三年级作文《关于青春的作文600字_作文》。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的`问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！
关于青春的作文6
当你谈到青春的时候，你会想到什么呢？
那个阴雨纷纷的下午，你坐在卧室的窗前，在日记本上写道，今天好朋友为什么突然不理我了呢，我又做错了什么呢？然后又想到未完成的作业，想到没有学会的数学题，想到老师对同桌的表扬。突然，所有细小的委屈一起涌来，你趴在书桌上头哭起来。诚然，鲜丽的青春也总伴随着各种不悦和身不由己，似乎一点点的'小事，就让你从阴霾之中看不到阳光和希望，就让你的青春失去了方向。是的，青春无论何时都存在着不美好，生活的树也会伴随着四季的更迭而枯黄。但是，当你感觉到不如意的时候，请默念那句话吧，品尝过这阵苦涩，你会知道什么是真正的甘甜。雨过天晴，当你再次回想起青春的时候，原来自己是那么的勇敢。生活的大树在风雨过后结出了丰硕的果实，那么恭喜你，你得到了坚强的力量。
而在那个沉闷的下午，你行走在回家的路上，空气里没有其他的声音，眼泪划过脸颊的声响似乎变得无比巨大，你的脑海里那个分数不断变大，来回翻滚着。你考试落榜了，你又回想起自己曾经熬过来的每个深夜和泛着鱼肚白的清晨。你禁不住想，青春失去了希望，生活的光似乎全灭了。可是，想想那首诗。“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！”抬起头来吧，生活的树充满了各种可能，你的青春也充满了各种可能，上帝不会将你的门和窗户都紧紧关闭，上帝更不会轻易让一个努力付出的人失去希望。相信生活，更要相信自己，青春里的汗和泪，都会变成生活之树的养料。你看它在冬天不言不语，可是树干都是力量，嫩芽都是希望！许多年后，当你回首前尘往事，是的，你会发现其实生活早已埋下了希望。
当你谈到青春的时候，你会想什么呢？是的，是坚强和希望！这些充满鲜活力量的词语充斥在我们的青春生活里。那就让我们用他们，灌溉这棵青春生活的大树！
关于青春的作文7
忘了是第几次在纸上写青春了。似乎到了我们这个年纪或说是临近了毕业，面对着离别，空气中都弥漫着伤感。每每谈到毕业，总有几个人，在大家的嬉笑声中突然沉默，安静得不像话，或沉思，或隐忍蓄势待发的泪水。
五月的阳光是暖的，没有春日的柔和，也没有夏日的热烈，天气也开始变幻无常，早上还是瓢泼大雨，下午又艳阳高照。阳光透过树，透过窗，片片光影落在每个人的脸上，书上，心里。大家都有些疲倦，整日整夜的埋身题海，与困意作斗争，暖暖的阳光照的人懒懒的，却又强让自己打起精神，继续思考早已做得麻木的难题。
我又一次俯身在历史书上。我从不对历史感冒，繁乱的战役，年份，我从来记不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越发模糊，趴在手臂上，隐忍住不哭出声，同桌拍拍我的肩，柔声问我怎么了，我悄悄地擦了擦眼泪，挤出一个大大的笑容，“没事，有点困了。”“哦，我还以为你哭了。”“哪有，你想多了。”一阵嬉笑后，我们又投身于题海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一个人偷偷的哭过。好几次看到一些女生趴在不同的书上哭，女生就是这样，老是很要强，面对自己不会的题，一苦恼，鼻头一酸，就敏感的掉眼泪。“真的很烦那！”心里一阵抱怨，想到父母，老师的期盼，还有自己的前途，又不得不放下爱听的音乐和爱看的小说，拼了命的学习。
班上开始有越来越多的.纪念册流传，我也买了一本，一张一张的拿给好朋友们填写。曾经听过这样一句话：“如果彼此要忘记，那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此挂记，那么即使没有联系，依然温暖。”觉得很有道理，但还是忍不住买了一本，为了在多年后还能记得，自己也拥有过一段努力打拼的青春，自己也拥有过一群一起奋斗的朋友。
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡意，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
关于青春的作文8
和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事！
“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么！老大来了伸头一看满意的点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”
青春的我们喜欢跟老师捉迷藏
记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的.底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。
青春的我们喜欢开玩笑
我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我们喜欢恶作剧
别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。
语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战XY，英语课上我们神游国外。
青春的我们一起奋发努力
青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事！
关于青春的作文9
我喜欢看“纪事”，因为它真实。我想，如果用DV把青春这个时期拍摄下来，不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷？但肯定的是，我们都想快乐。
青春多好，它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态，是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋，连叶子也失去了光泽。因为我发现，当别人在做很多事情时，我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人，周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想，只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。
我以为，我可以是个很热情的人，十六七岁的人都很有朝气，不是吗？但是，我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。
我有自己想做的事情，就像去旅游，在树林子里漫步，让清晨温暖的阳光照在我身上，让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是，我没有时间，甚至连那样轻松的心情也没有。所以，你看吧！我有多么美好的愿望，可是它们却无法实现。
别埋怨我的失落，那是有理由的：当金色的光芒洒在嫩草地上时，我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时，我正盯着黑色的'大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时，我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时，我正咬着笔杆，写我的作业。紧凑的时间，紧绷的神经，使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。
我觉得我的青春很早就开始褪色，直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。
我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受，那就是没有感受。
我想快点长大，去做更有意义的事情。也许，很久以后我会找到我的青春，我为未来活着。
关于青春的作文五：
关于青春的作文10
青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘。
不知不觉青春已经慢慢走近我们的生活，有人拼搏着，有人颓废着；有人期待着明天，有人悲伤着昨天！我们是不是应该这么的颓废下去？不，我们还年轻，没有什么事情是不可能的！曾经的梦想，正该乘着大好的青春年华，去拼搏、去努力，给梦想一次实现的机会。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后没能够收获最想要的`，但其中的过程也已经足够我们去珍藏回忆。
青春，只赋予人一次，不会重来，一年难再春，一日难再晨。最值得珍惜的莫过于每一天的价值，把握今天，珍惜明天，迎来每一天的第一缕阳光。青春无价，一刻千金。
也许很多时候我们都会觉得疲惫不堪、无可奈何，没有激情。是否是因为我们的心已经不再年轻了？不，主宰世界的是我们。
或许，在这金钱的社会里，我们想要的只是平平淡淡的生活，与世无争，不想再去追寻，只做一个平凡的人。我们不能过于片面的去评价说这是对是错，但是平凡并不意味着平庸。我们可以平凡，但绝不可以平庸。
很多年以后，回想起曾经做的事、说过的话，总会觉得是那么的幼稚。或许会悲伤，或许会难过。但是不经历风雨，怎能看见彩虹？即使有再多的不舍、留恋，也已经是沿途的风景。无论是什么，都已经是过去了，没有必要再去纠结哀伤。
终有一天我们将会老去，在青春的路上渐行渐远。但不要悲伤，因为离开是为了更好的回忆。
当我们再次回首往事时，可以很自豪地说：我们努力过，奋斗过，拼搏过。因为那段时光我们正青春。
关于青春的作文11
我用柔软的涟漪去点染青春的航线，用激昂的琴键去奏响青春的旋律，用记下的瞬间去回忆青春的路程。一路上留下了我串串的脚印，来记住这些青春的花事。
晴天的时候太阳很暖，懒懒的照在身上，天空中流动的云像软软的棉花糖，不安的变幻着自己的各种姿态。喜欢去寻觅一种叫做安静的东西，坐在茂盛繁密的大树，听着悠扬清雅的音乐，捧着自己所爱的文章，独立一人享受在小窝里面，没有外界的纷扰和那么多的流言蜚语，静静地享受大自然赐予的万物，如此美好的风景线。
雨天的时候，心情也跟着变得伤感起来。空荡荡的房间里偶尔也只会有我一个人寂寞的被锁在里面，和自己对话。窗户上总是会出现很多的水滴精灵，松散的吸附在玻璃表面上，用手轻轻触碰又顷刻散开成许多小水滴，流向未知的远方。
失落寂寞的时候，想一个人漫步在沙滩上，看潮起潮落，冲不走沙滩记忆的贝壳；云卷云舒，留下夕阳余晖斜射过的落寞背影被一点点拉长。
幻想着盛满幸运星的玻璃瓶在桌子上放了好久，记起来的那天才发现它已经碎了，碎的那么干脆，在瞬间将我的回忆空格跨越那点多余的划破手指的伤痛。
青春是一副画前的构思，还未落笔，无数的.色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。
是的，多年以后，青春是那幅永远没完成的画，是想珍惜却又错过的那些花和叶，是对那本书缺失情节的遗憾，是哪条路上擦肩而过的风景，是哪场虚幻的梦，又是一生中哪个最美的晨光？
伤感于一朵花的凋零，那灿烂美好的过程，进行到极致，却是一个如此落寞的收场。
正如夜的落寞，开始了太阳的登场。
我将青春画上一个圆满的问号，将所有的一切都储存在脑海的某个角落，汇成一个美满的轮回，而我不会再出现。
关于青春的作文12
遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣。含着泪，我一读再读。却不得不承认，青春是一本仓促的书。
——题记
曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页，只是过急的脚步让我没看清你的一切，黄昏却已到来。无论我如何的去追索，年轻的你只如云影掠过，而青春的微笑却极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。
三毛说过，”人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月；而更无法面对的是有朝一日，青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。
弹指一挥，14个春秋轮回像手间的丝绢滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片，慢慢审视的时候了，真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景，在奋斗中找到心灵的`天平，在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。
纵使青春是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味；纵使她是一棵没有年轮的树，我们是否也应该让她永不老去。
岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄凉的眼泪，开晴世界里的努力，不都源于这人类满怀冲动的青春。
所有的结局都已写好，所有的希望都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。那时，我会轻轻对你说：”只要春天还在，我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。“
外面更精彩的青春，无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花，是对青春未来的祝福。
关于青春的作文13
时光如轮，岁月如梭，青春不待人，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴，每个人只有一次机会品尝。
青春，绚丽而不平凡。
曾几何时，我们伴司马迁写作，步入历史的长河，徜徉其中;曾几何时，我们陪高尔基交流，畅谈他的童年，寻求光明;曾几何时，我们和鲁迅彷徨，为黑暗的旧时代封建中国，一起呐喊。我们离开了小时的童话，开始在知识的`海洋中遨游，如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗，我们自甘寂寞，不愿平凡。多姿多彩的梦想，我们渴望实现。走过花季的灿烂，雨季的呢喃，花开一年又一年，我们的青春永不懈怠。
青春，潇洒而又悲怀。
我们蓬勃成长，走入更为宽广的天地，想要干出一番成就，但古往今来，又有几人能在青春的红尘中坐怀不乱，显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚，迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折，懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程，分别家人，毅然转过身去…我们不是无情，而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛，我们会潇洒的将这些悲怀背起，登上成功之巅。
青春，自信而又迷茫。
我们有时意气风发，指点“江山”，有时愁眉不展，无精打采;有时昂首挺胸，风华正茂，有时垂头丧气，自为堕落。我们会挽雕弓如满月，会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊，如入泥淖，无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。
这便是青春。
青春的岁月，我们身不由己;
青春的岁月，放浪的生涯;
青春的岁月，只因心中燃烧的梦想。
关于青春的作文14
有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期，有多少人想重返青春那段美好的虽有，有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼，但是青春也是充满着活力的。
那一次去世博会，我在德国馆排队，只可惜天公不作美，刚排了20分钟便下起了倾盆大雨，下了一会儿，就变得很潮湿了，挡雨棚下的那些喷水雾的东西，如同顽皮的孩童一样，不断喷出水雾，弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉，但是在这种极端情况下，显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨，它还是不断地喷出水雾，仿佛是在捉弄我们，使我们的情绪更加烦躁。
在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队，终于到了倒数第二段的队列，出乎我的意料的是，两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候，前面的落脚点竟然有一滩积水，我已经像离弦的箭一样收不回来了，一脚重重地踏在积水上面，水一下子溅了起来，把我的裤子弄湿了，我旁边的人也被弄湿了，我抱怨了几句，因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实，同时裤子湿了以后的感觉也不好受，但是不好受还是要继续排一去，毕竟都等了2小时了。
终于到了队列的最前面，我看着前面的工作人员，希望他能赶快放行，因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的`环境了。
当进去了以后，我的父母都显得很疲倦，而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观，他们都不得不感叹：“我们年轻的时候也是这样，现在真的老了。”
青春是充满活力的，虽然我们不能延长它的长度，但是却可以延长它的宽度，让它散发出耀人的光芒！
关于青春的作文15
时光荏苒，致陪伴我们走过青春的人。
——题记
似乎是一种奇妙的缘分，你们走入我们童年，陪伴我们在雨季里行走，在我们心里浇灌出一片郁金香。
君可记否？清凉宁静的早晨，一群稚嫩的声音在您的吟诵声后跳跃。于是乎，那些心中的花朵便开始萌芽。
依稀记得，教师们在我心中留下的世界，或云雾缭绕，孤峰鹤影；或落叶梧桐，墙角雏菊；再或院落亭巷，青苔石阶；亦或月色朦胧，光影徘徊。
时光琥珀中，教师从未走出我的世界。从记事起，教师的身影就停留在脑海里，仍旧记得：“教师是辛勤的园丁……”或许，当时幼稚的思想并不能有所领悟。时光从指间流淌，回首的刹那间，仍有一股暖流涌上心头。从未停止前行的路，因为身后总有你们期盼的目光。
赤红的枫叶于泥土上消融，成为时间遗留下来的印迹；教师的'话语在耳边萦绕，成为我们路边的花朵，令这世间，馨香流淌。
清早，路过小学，看见学生们稚气未脱的脸上洋溢着笑容，年轻的女教师高声吟诵着诗文，仿佛有阳光缕缕，轻拂学生们的脸庞。我才意识到，教师的奉献果真如阳光的照拂，令这世间，温暖流淌。
有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”在我看来，教师自身所散发的光芒远远超过太阳的光辉。
于我们心灵，教师留下的是一种知识的力量。那种荡然存于心间的是一束智慧的光芒，伴随我们走过一生。于现在，教师仍然每天与我们相伴，或许有一天，当我回首青春，教师的身影总在光辉下闪现，恍若神明，是一种永恒的停驻。
我们无需言语，身边的教师总会陪伴我们走过泥泞，到达花香四溢的彼岸。
岁月荏苒，时光匆匆，无论多久都会有一个画面刻于心间：“讲台上的身影依旧清晰，学生们的脸上荡漾着阳光……这世上的一切灵慧都诞于此。
我们身边的教师，亦会永远陪伴在我们身边，成为我们青春的守路人。
关于青春的作文三：
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