青春作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的青春作文5篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
太阳渐渐收敛起刺眼的光芒，天边一片片流云五彩斑斓，如同仙女的绸缎。一缕缕夕阳的余光洒在喧闹的教室里。同学们有的在热火朝天地讨论着难题，有的在交头接耳地讨论着游戏，甚至还有将粉笔掰成两段，扔人的。
老师推门而进，看到如此嘈杂的场面，紧皱着眉头，脸像阴了的天，怒气冲冲地斥道：“你们没有一点儿班级荣誉感！没有人来维持纪律！”老师深吸一口气，来平复心中的怒火，说：“我在办公室等着维持纪律的人出现！”老师关门离去了。
听着老师的话语，我有些诧异，老师从来没有这么生气过！环顾四周，同学们低着头，奋笔疾书地写着作业，好似把老师的话当成耳旁风。
我趴在桌上，闭上眼睛，脑海里浮现的是老师发怒的情景，我的心在纠结着。
要不，我站出来？维持班级纪律？毕竟，我是班集体的一员，维持班级纪律也是我的责任。
还是算了吧！那么多的同学，为什么要我站出来呢？而且，维持班级纪律会浪费学习的`时间，我也可能会做的不好，万一同学笑话我呢？
月朗，星稀；灯明，人虑。
我时而眉头紧皱，时而抓耳挠腮。抬头想看几点了，却看见窗外有个人影，仔细打量，是老师！
我的心一颤，那身影如同一缕阳光，将我唤醒。我紧紧地咬住下嘴唇，死死地握住拳头，坚定不移地向那身影走去。
“老师，我愿意当维持纪律的人！”，我终于说出口了！老师满意地点点头，拍拍我的肩膀说：“你很自信、很勇敢，很有责任心！”。
月上中天，皎洁温柔，柔和的月光像轻盈的银纱，铺在树丫上，落下斑驳黑影，同样也洒向自信的我，充满无限光辉。
青春作文 篇2
早在以前就知道华夏写了篇纪念青春的小说《青春祭》，看看题目就知道有些许的忧伤搀杂在其中。待在创网发表之后他对我说有时间了就过去看看，还要我写写看后的感言。我实话，我是不懂得欣赏小说的更不用说写小说了。感觉只要是写小说的首先就在我之上，不说内容如何。今天我终于在放学之后独自呆在网吧的角落里写下一些无关的文字，想着一些无关的事情。
先说说华夏这个我没见过真实面目听说也不怎么帅却深得创网女生喜欢和男生追捧的人。真的没见过面，最多也只是看过他的照片。看后给我的第一个印象就是真的不怎么帅啊，和我自己相比(自我感觉是这样的)。以前还看过他发在新浪网站的一篇也忘记了他参加的是什么新浪活动的小说，感觉他也就只适合写写那些玄幻之类的小说。现在我还是这样想的，他真的不怎么适合写有关青春这样的小说。我不知道怎么写小说也不会写，但从我看了这么多小说之后感觉是这样子的。
其次想说说《青春祭》的有关内容。其实我在几天前就已经在读的过程中在文章的那个版面也曾写过评论，写的也蛮多的。看完之后给我的第一个印象是里面几乎全部是天生的'个人日记，我在看的过程中就说过了。我很懒的一个人，从不写什么日记。记得以前读初中的时候老师啊要我们都把日记上交，之后老师还要进行批改检查。那时候我总是写诸如“今天早上起床后就进教室早读，之后就吃早饭再之后就上课之后就吃午饭之后就继续上课之后就吃晚饭之后还继续上课之后就睡觉。”这样的语句。老师看后就把我日记在班里面念了，说真的这是我第一次在班级里听到我写的文字。呵呵。好像跑题了撒。
青春的日子里，我们总是在和时间做斗争。和时间厮杀到最后，但是我们总是以失败而告终。青春纪念册里我们自己编制着青春的梦，就好像一场战争总是自己在厮杀自己的战争自己斗争自己争取。在天生看来他的青春就是在一个不断和时间和命运愤抗的过程，青春我们可以原谅同样也可以拥有。但是我们拥有也仅仅只是记忆里的青春，早已疲惫不堪的所谓的青春。
青春是道明媚的忧伤。何时我们还记得这场战争的过程呢？只是在我们看到天生的记忆的时候回想起以前自己的点点滴滴，然后刹燃感叹地说自己以前也是这样的撒。原来我们早已经在记忆深处忘却了那场战争，那场不怎么激烈的一个人的战争。战争还在继续，只是我们早已不再拥有。释然这个词语是我所想到的，的确释然了就结束了也就解脱了。但是青春的战争会继续持续下去，我们究竟该何去何从呢？那还要我们自己去争取自己去把握，毕竟自己的战争也只有自己是敌人也是参与者。
我是喜欢一边听着歌曲一边写着东西的人，歌曲是别人的。但是听者也是一种体味。我们的青春是自己的，欣赏青春的人也是我们自己。这场无休止的战争会在我们周围繁盛的开放。青春在我们敲击键盘的时候在我们听着美妙歌曲的时候已将我们俘虏。继续我们的战争继续我们的青春继续我们的纪念也继续我们的回忆……
最后写给华夏，说真的你不适合写这样的小说。现在的你也同样在和青春正厮杀着，正为你的明天而PK着。那就放开心中的一切杂念努力去追寻你真正属于你自己青春战争吧。祝愿你幸福快乐！
青春作文 篇3
青春是生涩的，所以常常低着头走路。看不见别人的脸，更识不清自己的心，更错过了那沿途的风景。
最近不知怎么了，我的脾气越来越差。好像常与妈妈发生争执，在心中总有那么一股倔劲。那天放学回家，我独自在房间写作业。正碰到一题不会，心中很是烦。不断暗暗抱怨着，很想找一处发泄。这时，妈妈推门而入，她小心翼翼地走进来，手里还拿着一个红苹果。她将苹果轻轻放在桌前，并站在一旁。妈妈站在那里安安静静地，双手放前。她一会儿看看我，一会儿看看作业。我被这扫视的目光弄的心烦不已：我多大了，还有你这样看着。于是我冷冷地说：“看什么。”妈妈却好像未感受到我的冷淡：“怎么不写题了？再不写就要迟睡了。把这个苹果吃了吧。”妈妈的声音轻下来了，好像是看到了我的脸色微微发怒。我的确有些烦躁，我总感觉妈妈站在这里只是监督和审视我，她不信任我，怕我玩手机。我越想越生气。心中升起一股无名火，好像不得不发泄。我最终用较高分贝的声音吼道：“吵死了那！看什么看啊，有什么好看的。妨碍我写作业。真烦人！”妈妈没有出声。一声也没有。她只是默默地走出了房间，轻轻关上门。
我心中的怒火没有了，可突然一种空虚和酸劲涌上我的心，又满满地溢出了心，让这个房间也空落落的，只有一个红红的苹果散发淡淡的香味。我突然感到自己刚才的行为是对妈妈的.一种不礼貌和伤害。我仿佛看到了妈妈转身出去的时候是红着眼圈的，还带着一颗委屈不已的心……我便心疼起妈妈，十分后悔自己的所作所为，竟忍不住泪光闪闪。
我的确是长大了，我也常和妈妈吵架。每次气头过后却总会后悔不已。我感到我把持不住自己那个慢慢长大的心，我也识不清它的模样，甚至因为它的一时冲动伤害了自己爱的人。
又一次和妈妈吵架。我却吸取了上次的教训。我很想发泄出来，可我努力忍住。我用尽量懂事的勇气回应着妈妈的每一句“啰嗦”。妈妈好像特别高兴，像一个孩子，没过一会儿，她便又高兴地到厨房做饭菜。妈妈刚走，我心中却不像上次那样那般难受，反而觉得满当当地，很舒服。这心里是装了什么吗？是妈妈的爱吧？
青春是繁乱的年华，我们的心智在汲取每次做错事后的所感所想。接着我们会试着改变坏的，走向好的。然后拥抱世界，抬起头，看见别人对自己的笑脸，识清了自己的心，还发现那沿途的风景那么美。
青春作文 篇4
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的'同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
青春作文 篇5
九月骄阳，繁花绿树，绿草茵茵的操场上，少年少女们或奋力奔跑，或加油欢呼，青春蓬勃的朝气在他们身上绽放，“三级残废”并负伤的我虽不能参加运动会，也不能蹦蹦跳跳为同学加油，但仍受到这气氛的感染，嘴角不自觉扯出微笑。
“这就是青春啊……”忽然听到一声感叹，转过头，是已至中年的老师，坐在树荫下，脸上带着怀念，忽而又把目光转向我，上下打量了我几眼，问，“你看上去应该是个运动健将啊，怎么没报项目？”我慌忙摆手：“唉唉，别看我高高瘦瘦，真的是头脑简单四肢也不发达，从来不参加运动会的！”
当然是真的……我张嘴欲答，突然又愣住，记忆溯流而上，在时间长河里流转，仔细想想，我好像是参加过一次……那是挺久远的事情了。
那时班里同学个个活泼积极，还未到“沉迷学习无法自拔”的地步，运动会对于我们来讲是一场有趣的游戏，长跑短跑接力跑，向来不缺人报名，运动健将们都想一展风姿，但那时鲜少有人学习跳高跳远，其他项目都已是满员，唯有跳高跳远令老师愁眉不展，还不死心地在班会课上屡屡发问：“真的没有人主动报名？”
我极有自知之明，虽想为班级出一份力，却还是要量力而为，跟其他同学一样都把头埋得低低的，不想与老师对视，奈何我虽“三级残废”一个，但的确是高挑纤细，在一群显然没有我发育那么快的同学们之间尤为“鹤立鸡群”，老师一眼便看到了我：“对……就你了！跳远！”
犹记当时我的感觉实在是如五雷轰顶，顿时是“痛不欲生”，一面痛恨自己的身高一面吐槽老师的草率，被老师叫到跟前还垂死挣扎想让她改变主意，不想尊敬的老师大人心智坚定，绝不改口，见我一副被霜打了似的模样，还笑眯眯地开口安慰：“不会跳远没事啊，你看那谁谁谁不也还不会跳高呢，过程最重要嘛！”
然后我去找体育老师，告诉他，别看我长得高，对跳远真是一窍不通，体育老师居然佛系地直接放弃，让我自个儿努力练练就行，我差点迎风流泪，却也不好真的不努力，只能自己独自摸索，与其他摩拳擦掌的运动员们共同苦练，那段时间，操场上随处可见同学们的身影，我亦在其中，任汗水泗流，如今想来，那时真是傻的可爱，那般行径，放在现在，可能会被人嘲讽一句“胜负欲太强”吧。
努力还是有收获的，在美丽的九月，我的'身姿也算轻盈不少，然而并非所有努力都能换来成功，未曾经过长期练习与专业指导的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成绩的印记，显然，老师也并不对我抱有期望，唯有一起在蓝天白云下努力练习的同学，会拍拍我的肩，说：“加油！没名次也没关系，我们这年纪，失败有什么！”
后来事情的发展就十分戏剧化，同样参加跳远比赛的都如我一般是半吊子，是被硬赶上架子的野鸭，几乎个个踩线成绩不做数，而我硬是凭借三次机会中唯一一次没有踩线而得出的惨不忍睹的成绩“过关斩将”斩获第五，虽然不是什么好成绩，但比起隔壁连杆子都没碰到，哭的可惨可惨的跳高的妹子好多了，连体育老师都瞪大眼睛，半晌才憋出一句：“不错，不错……”
哪有什么不错，从开始的意外“受命”，到之后的努力练习，再到最后戏剧性的转折，得到一个看得过去的成绩，也不过是运气使然，但现在想想，对结果的执念仿佛永远留在了那个运动会开的如火如荼的下午，印在心中的，只有那时，少年少女们挥洒汗水，欢声笑语的模样。
只是随口一问的老师已经扭过头去，继续看着同学们奋力拼搏，继续感叹着那句“这就是青春啊”，好像从没对我发问过。我还有些怔忡，继而也勾唇一笑，将那段回忆继续小心翼翼地收藏在心中。是啊……这就是青春，有意外，有欢笑，有努力，有失败，有明知不可为而为之的勇气的青春。
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