与青春的作文

时间：2022-03-28 13:45:47 青春我要投稿

与青春有关的作文集合15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的与青春有关的作文，欢迎阅读与收藏。

与青春有关的作文集合15篇

与青春有关的作文1

　　生命的蜿蜒，注定是曲折的，我们被欢笑填充，为失意悲伤，为胜利喝彩。而一段名为青春的路，定是不可多得的良辰美景，为生命增添一份多彩。

　　沿着时间的长河逆溯而上，我看到了对梦想的坚持与执著。

　　一路上的拼搏，一步步地靠近，我结识了一帮你们这样的好朋友。我们一起学习，一起玩耍，一起进步，共同成长。运动会上有你矫健的身姿，如离弦的箭般飞了出去；考试前我们相互的约定，谁考的好谁请吃饭；辩论会上你机智的回答把对方说的哑口无言；放假的前一天我们骑着单车在马路上狂奔，一路高歌。这便是友情，彼此最珍贵的回忆。

　　转过阳关大道，也有弯曲小径让我们一次又一次地跌倒。失败，算是人生常态，但总有那么一两次的挫折，痛得让你刻骨铭心。不经历大的暴风雨，还不知道自己弱的可怕。我把自己锁在房间里，只想一个人静静地哭。你没有给我讲什么大道理，隔着房间把我狠狠骂了一顿，骂得我狗血喷头，却彻底地清醒了。从此，我不再踟蹰徘徊、患得患失，青春这项马拉松啊，你不认输，没有人敢罚你黄牌让你下。这是血浓于水的亲情，为我撑起一片天。

　　总有一段路，阳光刚好，岁月静美。一本书、一杯清茶，一个静谧的午后，一段恰到好处的时光，沿着青春的路慢慢走，品味来时的风雨，预见前方的阳光。是知识，给了我智慧，让它充盈我干涸的灵魂；是书籍，赋予我明眸，看遍大千世界的美好与人心淡漠；是诗歌，陶冶我的情操，给我一片宁静的天空与一颗美好的心灵。最欣赏的人是民国奇女子林徽因“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”；最佩服的一代女皇武则天凭着自己的智慧与手段，谋求与魄力登上了那把万人渴盼的宝座；最羡慕的是“猴哥”快意恩仇，潇洒姿意，真真切切地活着读书，为我插上了一双翅膀。

　　一路走来，沿途的风景自是最美。独爱背上行囊，走一场说走就走的旅行。踏遍祖国大好河山，访得人间至美奇境。我到过烟雨迷蒙的江山，乘一叶扁舟漫游苏杭，领略着千年前被写进诗篇的美景；我到过沙海无边的戈壁，望着漫天风沙，想象着昭君出塞时的离别；我到过高耸入云的黄山，体悟着“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的意境……我一路走来，一路收获。

　　青春的路上，有你们的陪伴，注定是多彩的。慢慢走，慢慢体悟，慢慢成长。

与青春有关的作文2

　　青春，一本仓促的书，青春，一条走了就不能回头的路，青春，在雨水和阳光走过的岁月。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷。

　　墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。青春，一段纠结的岁月。我们想快快长大，逃离父母的束缚，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那告别青春的成人礼，害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情，匆匆走过时，我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸，我与青春是好朋友，还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光，它也是种心态，“神马才是青春？快乐的女生一百分。神马才是青春？岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见，至少大家还有那颗不老的心。

　　青春，就似一颗水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，泪水过后：其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路，那么青春就是致命的转折点；如果说人生是一曲美丽的乐章，那么青春就是乐章的画龙点睛之笔；如果说人生是各样的天气，那么青春就是最阴晴不定的天空。

　　青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最好的时光

　　青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头。在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功

　　青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布的荆棘与彷徨

　　青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱，她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落，她是默默无闻，但是向往未来的，充满激情的！

　　青春，一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美好的青春吧！

与青春有关的作文3

　　仅用这、的笔触描述我的“青春”

　　初一，懵懂！20xx年9月1日，我怀着忐忑不安的心情走进了37中。那时的我，面对新的、、新的人，有些无所适从，只能一个人静静的待着、看着…记忆里，那时的学校，很乱很乱——老师应付学生、学生不惧老师。看着他们，我心里有些疑问，难道这就是“叛逆”？可我从未想过的是自己有一天也会变成这个样子。一年的初中生活，很枯燥、很无味，所以有时看着有同学在课堂上公认和老师顶嘴，我会觉得很“酷”，自己“”也有些跃跃欲试。不过，那时的我自制力还是很强的！可后来————初二，叛逆！20xx年9月1日，我怀着轻松自在的心情又走进了这里。而这个时候的我，变得目中无人、甚至有些吊儿郎当。分班后，我进入了8。1班，开始了我叛逆的一年！本年级8个“大神”级别的人物，都分到了这个班，或许命中注定我要在这样的、里渐渐“蜕变”。上学期的我，依旧很听话，学生认真！虽然偶尔会做些小动作，但在8位大神的“掩护”下我又显得那样的微不足道。下学期，随着他们的辍学，我和我的“小伙伴”变成了老师的重点对象，可老师越是管我们，我们越是“猖狂”，从上课说话到翘课逃学，从不听讲到上课吃零食，从不写作业到上课睡觉，从上课不进教室到不进学校……总之，只有坏学生的一切毛病，我们都做了！这样年少轻狂的一年，当时的我，觉得很爽，如今的我却觉得很荒唐！而升入初三的我————初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走进了这所学校！开始了我拼命奋斗的一年。这一年，我没有了初一时的单纯、，没有了初二时的年少轻狂！多了份成熟，多了份感恩！很庆幸自己能够悬崖勒马、迷途知返！

　　回首三年的时光，我记忆最深的不是拼命的学习，不是初三的紧张，不是升学的压力，而是初二那段“只有我们懂得的日子”，谢谢那时陪我一起疯过的她们！对于那段日子，我虽有后悔，但更多的是回忆！因为以后的人生中再也无法经历这些、再也无法收获这样单纯的感情！有人说：“在这个世界上，看你二的人很多，陪你二的却没有几个”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！

　　时光匆匆，转眼三年！回忆过去，感触颇多！只愿这份美好永存心中！只愿时光好好待青春路上的每一位伙伴！

　　我的青春仍在继续……即将步入高中的我，会面对怎样的人和事，我在期待…在憧憬…也在担忧！可或许现在唯一能做的就是——拼搏吧！

　　关于过去，告一段落；关于未来，敬请期待！

　　以此致我有些疯狂的三年！

与青春有关的作文4

　　艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳，硕大、耀眼而充满朝气……

　　13岁的我们——青春且富有活力，看，那球场上的我们，朝气蓬勃，时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

　　正处豆蔻年华的我们，对知识的渴望无与伦比。不知何时，童年时代的嬉笑已成往事，儿童时代的阳光已成过去，我们不在是小孩子，我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时，日暮下的我们正端坐捧读，及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已，;驻足在雨果的巴黎圣母院中，与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

　　13岁的我们——淘气且天真烂漫，看，那走廊上的我们，无忧无虑，同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

　　青春无烦恼，不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。”因为没有愁，所以便不知愁的滋味，也不知愁何时来到。在青春的眼中，愁是属于成年人的，属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的，幸福的，我们可以为今天的放歌而快乐，可以为明日的作业而欢喜，我们还可以……

　　13岁的我们——阳光且富有诗意，看，那生活中的我们，激情满怀，诗情画意，让大人们猜不透我们心中的秘密!

　　青春不言败，我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持，对青春的放歌，对青春的赞扬。是的，青春带领我们前进，带领我们走向美好的明天，就像《明天会更好》这首歌的歌词一样：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦，拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好!没错，青春是无敌的，因为青春不言败!

　　青春是人生“站直喽，别趴下!”

　　青春是人们在哪儿趴下，就要在那儿重新站起来!

　　青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章!

　　同学们，让我们拨动手中的琴弦，奏响欢快的乐曲，为青春喝彩，为青春时代的历程喝彩!在此，让我带领大家唱起欢快的歌曲，以次来鉴证我们心路的历程：

　　“我们是烂漫的山花，开遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春风中发芽，迎着迷雾，迎着风沙，去寻找心中的童话……”

与青春有关的作文5

　　青春期的我们，哭过，笑过，爱过，恨过，累过，拼搏过，努力过……让我们在那青春的小船上，许下我们永恒不变的誓言

　　——题记

　　青春，说长不长，在你沉醉于眼前的成功时，它就从你的指尖一滑而过，说它短它也不短，近十几个春春秋秋，苍苍岁月……青春犹如一个五味瓶，酸甜苦辣咸皆备。等到你亲身经历过，体验过，才知道它的珍贵。

　　青春期的我们意气风发，争强好胜。曾经因一次测验没有考赢同桌而耿耿于怀;曾经因老师的一次责骂而垂头丧气;曾今因与唠叨的妈妈发生过口角把自己锁在房间里大哭一场;也曾经因一次胜利欢欣雀跃。当我们对这个虚伪的世界充满了厌恶，站在天台楼顶想要往下跳的时候，突然发现这个世界竟然还有这么多值得留恋的东西，毅然收回了自己的傻念头，不管前路有多么艰辛，都要一路走下去!

　　青春期的女孩，不再像小时候那样满世界乱跑，而是把自己锁在房间里。因为，她的心里住着一个小“秘密”，她会去买一个带锁的日记本，在里面写下自己的青春事迹，开心的，难过的，委屈的，幸福的……然后自己坐在床上发呆，脑袋里无限幻想着……

　　青春期的男孩，一双有神的眼睛上架着一副眼镜，坐在教室里，苟言不笑，假惺惺的玩深沉。可是一到球场上就原形毕露了，什么文雅，绅士风度早就呗跑到脑后去了，她们尽情释放自己的能量。早起球场上挥汗如雨，虽然球技是在让人不敢恭维，可他们却自我感觉良好地依旧狂打，似乎要把自己所有的激情都释放出来似的。

　　青春期的我们，正当懵懵懂懂的“爱情”在我们小小的心里发芽时，幻想着它会收获怎么样的果实呢?心里却有一道声音响起：“爱情的果实是一个五味果，当你还没有做好身心准备，千万不要去尝试它呀!正值花季的你们，应该树立一个远大的目标，并且为之奋斗，等到有了功成名就后，再去收获属于你的爱情之果也不迟，对吗?”我知道，这个声音，是理智的呼唤，所以我选择了继续钻进书堆里艰苦奋斗!没错，青春就是应该充满活力的!

　　青春期的我们对任何新鲜事物都感到好奇。奇异的服装，五颜六色的头发，打满耳洞的耳朵，充满诱惑的网络，抽烟，喝酒，打架，吸毒等等。这些，你们是不是都曾经想过呢?但是我要提醒各位，一不小心误入歧途，将酿成一生的大错。

　　青春期的我们，不管怎么样都是美丽的，充满活力的，不需要任何装饰打扮就能将美丽展现得一览无余。让我们在这豆蔻年华里留下宝贵美好的回忆，那将会是一个人一生中最珍贵的宝藏!

与青春有关的作文6

　　惬意有时，忙碌有时，和曾经那个喜怒哀乐懦弱的自己，隔着岁月喧嚣浩瀚烟尘，隔岸对望。——引用

　　我来过，与青春有关的日子。

　　青春是什么？关于它的定义多种多样，它可以是你认为的所有。

　　青春是一条巨大的河流，懂得珍惜的人会无怨无悔的流过这条愉悦的河流，不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流，愉悦或悲伤，亲爱的，这取决于你的选择，我想选择愉悦的人应该不少，但也不否认选择悲伤的人多，每个人想法不一样，选择不同，但是选择了就要坚持下去。

　　青春是一条路，我宁愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才最精彩，有碰撞的路才最具有意义，在路上少不了那些磕磕碰碰，但是我仍信：苦过之后将是永久的甜。

　　青春是一场现场直播，没有彩排，更不像演习那样不满意可以NG重来。我们应做好每一场的直播，尽可能不留下遗憾，可是青春总是有遗憾的，或许也正是这些遗憾，才让我们如此留恋这段流年。

　　青春是一首歌，一首新鲜的歌，我的歌曲要唱出不同的旋律，要唱出生命中的不同音色。一首歌，一直反复的听总有听腻的那一天，而很多歌，每首都品尝一下，会很有新鲜感，听歌就犹如我们的青春，在有限的青春里，要有那么几件有意义的事才不枉此生，因此，在有限青春中，多做些有意义、与众不同的事也是好的，至少那样可以为老后的我们留下值得追忆的事。

　　青春的岁月中，做几件疯狂的事也是好的，做几件当自己满头白发时回忆起来还能热泪盈眶的事，我们的青春，自己做主。

　　在青春的日子里，会有人打击我们，嘲笑我们，但是一定要挺过去，一定要谢谢那些看轻我们的人，因为他们给了我们更大的动力。我们不要总是看到社会的不公，有时候应坚信美好，有自己的信念。

　　这些年，我们经历过的那些人情冷暖、看透过的那些虚情假意、体会过的那些酸甜苦辣，那些一切的一切，都如人饮水，冷暖自知。我们自己青春里的愁苦只有自己知道，没有人会真的感同身受。朋友，生活中的无奈、艰辛，你是否想要放弃了？亲情，友情，爱情，你拥有过的或正在拥有的，把他们好好整理一下，想想自己以后要怎样过？想放弃的时候要记得想想当初为何坚持。

　　我了解：我所过去了的或正在过的青春日子，无论我后悔与否，它们都将一去不复返，所以，我的青春要当我蓦然回首时，可以笑着说：“我来过，与青春有关的日子。”

与青春有关的作文7

　　初一，懵懂！20xx年9月1日，我怀着忐忑不安的心情走进了37中。那时的我，面对新的环境、新的人，有些无所适从，只能一个人静静的待着、看着…记忆里，那时的学校，很乱很乱——老师应付学生、学生不惧老师。看着他们，我心里有些疑问，难道这就是“叛逆”？可我从未想过的是自己有一天也会变成这个样子。一年的初中生活，很枯燥、很无味，所以有时看着有同学在课堂上公认和老师顶嘴，我会觉得很“酷”，自己“”也有些跃跃欲试。。不过，那时的我自制力还是很强的！可后来——初二，叛逆！20xx年9月1日，我怀着轻松自在的心情又走进了这里。而这个时候的我，变得目中无人、甚至有些吊儿郎当。分班后，我进入了8.1班，开始了我叛逆的一年！本年级8个“大神”级别的人物，都分到了这个班，或许命中注定我要在这样的环境里渐渐“蜕变”....上学期的我，依旧很听话，学生认真！虽然偶尔会做些小动作，但在8位大神的“掩护”下我又显得那样的微不足道。下学期，随着他们的辍学，我和我的“小伙伴”变成了老师的重点对象，可老师越是管我们，我们越是“猖狂”，从上课说话到翘课逃学，从不听讲到上课吃零食，从不写作业到上课睡觉，从上课不进教室到不进学校……总之，只有坏学生的一切毛病，我们都做了！这样年少轻狂的一年，当时的我，觉得很爽，如今的我却觉得很荒唐！而升入初三的我——初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走进了这所学校！开始了我拼命奋斗的一年。这一年，我没有了初一时的单纯稚嫩，没有了初二时的年少轻狂！多了份成熟，多了份感恩！很庆幸自己能够悬崖勒马、迷途知返！

　　时光匆匆，转眼三年！回忆过去，感触颇多！只愿这份美好永存心中！只愿时光好好待青春路上的每一位伙伴！

　　我的青春仍在继续……即将步入高中的我，会面对怎样的人和事，我在期待…在憧憬…也在担忧！可或许现在唯一能做的就是——拼搏吧！

　　关于过去，告一段落；关于未来，敬请期待！

　　以此致我有些疯狂的三年！

与青春有关的作文8

　　在青春的路上，我们奔跑，我们跌倒，我们也会横冲直撞，当然也会踟蹰徘徊。青春的路注定曲折，即使再痛苦，我们也应该活出青春的色彩。

　　那青春究竟是怎样的呢？是飞扬向上、热情阳光或者颓废迷茫……我想奔跑在青春路上的我们应活出蕴含我们独特色彩的青春。

　　青春是红色的，它如同一个红彤彤的苹果，承载了一颗苹果树从幼苗长大结出果实的希望，它每天汲取着太阳的光芒和大地母亲的养分，茁壮成长。如同张洁《拣麦穗》里的小火柿子一般，代表了孩子纯真、至善、至美的向往和追求。红色象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物，它们历经风雨，不改本色。

　　青春是绿色的，生机昂然，自由奔放。它如同柳树妹妹的头发，在风中肆意飘扬；它像小草一样坚强的生长，坚定顽强作文；它还如同最尊贵的帝王绿宝石一样，魅力四射而又珍惜异常。绿色代表了生生不绝的生机，又含有我们昂扬向上的朝气。

　　青春是黑色的，它像一个无底洞一样，深邃而沉醉，充满了迷醉的气息，让人琢磨不透。多少人因看不清前方的青春路而渐渐迷失，多少人因浪费了青春路而颓废不止，多少人因讥笑青春而被青春戏耍。没有人可以玩弄青春，因为它是黑色的。

　　青春是粉色的，它像一个害羞的小姑娘向我们展现它的美丽和光环，它像朵朵樱花，等到季节来临之时，给我们下一场绚丽的樱花雨，让我们享受它的香气，让我们心旷神怡。它代表了每一个女孩子成为“公主”的最美幻想。

　　青春是蓝色的，它像天空一样的宽阔无边，而我们如同一只只小小的麻雀，在我们的一方天空自由地翱翔；青春它还如同大海一样，承载着我们游历梦幻的希望，寄托着每一个孩子成为“鲸鱼”一样庞大的愿望。

　　青春还是无色的，它如同一张纯色的白纸，需要每个“精灵”去书写属于他自己的成长；它如同洁白的浪花，每一朵都是追梦的孩子破灭的希望；它如同清新的空气，每一个人都能在那里找到属于自己的芬芳。无色的青春，无悔的青春，最好的时光。

　　有时幻想，青春如同画板一般，总有属于自己的那一抹色彩；如同乐章，总有自己的那一片音符。青春，它不仅是生命路途中的一个崭新开始，还是人生画卷最华美的篇章，它充满了色彩和梦幻。青春是书的第一章，是永不终结的故事。青春是短暂的而美丽的，我们应该倍加珍惜。

　　青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦。来吧！小伙伴，让我们拥抱青春，共创璀璨的韶华时光。

与青春有关的作文9

　　在青春中行走的孩子们有着梦一般的迷境，去寻找，去探索；在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思，去面对，去化解……

　　青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵！抖抖身上的汗给他们来了一次考验。

　　细雨连绵。孩子们接连进出这个临时的世界。

　　女孩甲。看到这片连绵阴沉的天，玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，脚步缓了下来。雨开始点点打在她精致的面庞上，她有些害怕了。在这个鬼天气中，只有她一个人在这里，无人依靠。愈想愈怕，她终于抛开心中的压抑，梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。

　　男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青，雨愈下愈大，雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗，他变得多疑，不断猜测，哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。

　　可他不知道，女孩后来带着满脸泪痕站了起来，男孩不再害怕，笔直地朝前走去。青春的细雨，终究难不倒这群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起，他们的资本总那么丰厚，一次又一次屹立在黑暗中。

　　在同命运老人做的这个游戏中，少年们终究可以到达终点。有人说过“自己选择的路，就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此坚定。是这场雨的缘故吗？谁说不是呢。

　　在路途中，细雨里，他们却是不断完善自我。在这个雨季中，他们希望能在太空做生意，能在海底寻龙宫，能在地球拯救世界，一统天下。多么狂妄的少年！有人评论。少年并不在乎，他们有他们自己的信念与追求，又怎么会在意他人的眼光？

　　在雨季中，他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心；他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识；他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐，他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨，虽然雨斜斜地打着自己的脸，他们却自豪地昂首挺胸，望着云后的太阳……

　　行走在青春的雨季中，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称做少年，他们一定是面对了这场雨，在雨中懂得了许多许多！

　　我们虽然不能退出这场游戏，但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳，奔走吧！

与青春有关的作文10

　　17岁，少女是靓靓的，少男是酷酷的。花季里我们劲跳着多姿的舞步。打造自我，张扬个性，崇尚自由，展现美丽是青春的主旋律。因为青春，我们的生活不再“单调”。

　　一、初入县城

　　单纯的乡村孩子对城市的向往，犹如鸟儿对蓝天，鱼儿对大海的追求。这片新的土地会给他们带来新的天空——-那里太阳升起的地方，不再是家乡的东边，而且每天都不停的变换着方位。总之，一切都那么奇妙。

　　二、数字偏差

　　为了满足自己的好奇心，渴望接触新事物而向未知的领域迈进，却未曾意识到这一切的诱惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定数额的生活费便有了偏差(不仅是个人需求与实际拥有`父母心中子女所有与实际拥有之间的偏差，也是父母与子女对每月生活水平要求上的偏差。)无奈只能够一次又一次的向所有认识的人借。时间久了，心灵上自然无法承受那屡次所借的债额。甚至于寒假，自己已是身无分文，无法抵家。虽身处寒冬之中，面对北风，却只能对父母报一声平安，说：“我很好。”或许欠下一些钱并不算是什么大事，然而，此时她已家徒壁立，面对这只恐怕是有心无力了罢！如此，我们该何去何从，生活上顿陷一片茫然，头脑一片空白。当然，这一切有就导致了学习上的堕落。今昔的反差，岂止让人大跌眼镜，简直犹九天之上的文曲星落入壶口瀑布之中，激起万丈白练，掩息了滔滔黄河音。

　　三、爱情插曲

　　在茫茫世海中，寻觅人生的另一半，实乃大海捞针也！

　　人曾曰：“有缘千里来相会，无缘对面手难牵。”如果有缘，那么“会”是一件无须急于求成的事。然而，这之前会有许多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗让你深深暗恋。白天相思，梦里追忆。纵是千般狂躁怎释进这心中的思慕之情？寥寥片语又岂能诉尽这胸中语万千？往日的内向加以收敛，俱已成为沉默。“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。”为了伟大的爱情，我们愿意牺牲一切。可是，我们不应该在“沉默中死亡”，那样便显得我们的爱情是多么的苍白，爱得多么无力。然而当我们鼓起勇气去面对，去表白时，却又被月老无情地扼住了咽喉，终究使这段感情随风逝去，化为我们心中甜美的忧郁。岁月易逝，同窗三载，弹指一挥，分道扬镳。于己，那分感情将成为最亲切的怀恋，埋葬在心底来养分另一片痴情。

　　四、结尾

　　与青春有关的日子是一幅画卷，被我们描绘的离奇`古怪，甚至几分荒谬。然而，我们乐于此，纵然被打入离经叛道的行列，不被世人所欣赏。但是，我们的依旧多彩，因为我们做主！

与青春有关的作文11

　　我们总认为青春是色彩斑斓，独一无二。其实也只有经历过的人才知道，青春也只是自己年轻一场，当你以为它会发生什么时，它只是像一部呼啸而过的列车。

　　他出生在一个贫困的家庭里，父亲由于工作的中发生的意外，在他出生不久后就死了。只是靠他母亲那单薄的躯体承受着生活的压力，独自把他拉扯到大，哦，忘了说他还有一个小他几岁的妹妹。

　　父亲认识他的母亲，所以可以常常在生活中给予他一点帮助。对他了解还算深。上初中时，中国还未实行九年义务教育，所以他上学的学费就落到了父亲的身上，仅仅靠着那一个月三百块左右的工资，从中抽取一部分出来帮他“谋”到了一个不错的学校。希望他将来有出息，减轻他母亲的负担。

　　“那后来呢？”我问。

　　父亲连连摇头，苦笑的连写满了无奈：“还有什么。他不好好学习，不懂得珍惜机会咯，整天知道旷课去玩，又抽烟喝酒的，也没几个人找得到他。现在没有文化，也只能打工了。”

　　我点点头，沉默无言。父亲问我，你想知道怎么不去问他？我忘了一眼客厅中那位穿着整洁。手里夹着一支烟的年轻高廋男子一眼。我说我怕这样的人，有点不良少年的感觉。但是我还是走出了客厅，听他和我母亲的谈话（这是他第一次来我家）。

　　他们正好谈到他年少的时候。烟雾弥漫的空气中，他显得还是不太成熟，或是说依旧年少轻狂吧。我听见他缓缓开口：“当年我家庭情况那样艰苦，哪里有心思读书？而且也有很多的人没有读书不是么？还是一样可以赚钱再说，打工一个月也有几千块，不少了。”

　　这句话很熟悉，也有人和我说过，读书不是唯一的出路，打工也可以赚钱。而后他就离家出走了，不知去了哪里，不过我想他把钱花完了就会回家里吧。就像有的人，把青春花完了才领悟。你总以为会像那些特别的人群，没有学历可以身居高位，或是说在自己年少时遇上某些人或者某些机遇带给你财富，改变你平淡无奇的人生。

　　他不久便离开了我的家，出门前打了一个电话。我听见他用那稚气固执得像孩子的声音对电话里头的人说：“妈，你的媳妇快来了，说是要我送她点礼物，你能不能。”电话另一头不知道说了什么，不过从他那愉快的心情想必是顺了他的意了吧？

　　像所有年轻的人一样，我们都是在这样叛逆的时代走了过来，当我们总以为自己什么都懂，用自己的观点来诠释这个世界。其实我们都错了，当年的我们什么都不懂，只是固执地扞卫着自己心中那个最柔软的角落。生活根本就没有那么多的大道理，我们活着不过是为了活着。

与青春有关的作文12

　　“青春如同奔跑的江河，一区不回来不及道别……没有了当年的热血……”这首歌可知青春逝去之快，感叹青春的美好。我们正走在这条绚彩的路上。

　　青春是金色的，阳光照射在伟岸的教学楼上，微风呗拂过杨柳，耳畔听见一阵阵郎朗的读书声，这声音多么美好，勾起了多少人对青春时光的回忆！他们用无尽的瞎想，凭借天马行空的思维，用金色的线编制城调养的光辉，照耀着我们前进的录。

　　青春是红色的，升国旗时，那迎风飘扬的国旗，在阳光的照射闲的多么美丽、鲜艳。我们注视着它一步一步地向顶端升上去。凝视着它在风中的雄姿，现在的幸福生活是多么来之不易。所以，我们现在肩负着的是中华民族的振兴。好好学习，为祖国繁荣富强尽自己的一份力量。

　　青春是绿色的，操场上，同学们整齐划一的步伐和响亮的口号，挥汗如雨的平波，这里面难道没有同学们为赢得比赛而付出的努力吗？那被汗“洗”过的头发和衬衫，奋斗奔跑的身影，难道你就只认为是这样？难道你竟一点也想不到，这样奋力拼搏积极向上、团结一致的精神，不就是现在社会上的人的身上所没有的吗？我们像刚抽出枝的嫩芽，饱含着无限希望和憧憬，向着阳光迎着雨水积极生长。这是一种向上的精神。

　　青春是蓝色的。它像天空，包含着世间万物。上面的'云则就是我们，有着变幻无穷的形状，不同的形状代表着我们有不同的性格；它像海洋，有许多未知的东西等待我们去探索。里面的鱼儿则是我们，自由自在的倘佯在知识的海洋里，不觉的鼓噪。

　　青春也是灰色的，在这条路上，我们不可能会一帆风顺，事事顺心，也会有一些必要的挫折失败和磨难。我们会伤心、委屈、气馁、流泪，但这并代表这我们会一蹶不振。爱因斯坦说过：“失败一次，我就会离成功更近一步。”它鼓励着我们，激发着我们前进，吸取教训，重新站起来。

　　青春是五彩缤纷的，欢笑声、歌声、泪水、汗水……每一种都是我们成长的足迹。

　　古人说过，“逝者如斯夫，”可见他们早已告诉我们，青春是多么短暂，它不是永恒的，也不瘦一秒就没有了。它就像一颗酸梅，吃过便无法忘记；它是一根粉笔，一点一点的磨，不知不觉就没有了；它像一首摇滚歌曲，令人振奋、激动，听后还意犹未尽，但它不能阻隔我们在梦想路上继续前进。

　　在这个美好的年级，我们挥洒青春、拼搏努力、无怨无悔……

与青春有关的作文13

　　十七岁的我充满了活力。正值青春年华的我，心中有万种情绪。一如一年中的四季，一路成长，一路欢歌。

　　我的春季

　　“我当上体育委员了”我高兴地与母亲分享着，可母亲却非常淡定地说到“只是竞选了一个体育委员而已，比拿了冠军还高兴啊？”“总有一天会拿到的”我心中没底气地说到。妈妈说的对啊，我只是在春天播下了梦想的种子，只有辛勤浇灌才可以结出丰硕的果实啊。

　　十七岁的我是这么朝气蓬勃，正如一年中的春季一样。

　　我的夏季

　　“传球啊……投篮啊……”操场上严肃而有带有欢乐的声音是谁出来的呢？没错，就是我。刚打完篮球的我大汗淋漓。和同学激动地讨论着刚才的优秀表现。球场上的我们是对手有时是队友，而在其它的情况下，我们是同班同学、是哥们儿、是可以互相帮助、互相鼓励的人。

　　十七岁的我豪迈洒脱。正如一年中的夏季一样。

　　我的秋季

　　我独自坐在窗前，望着窗外飘落的树叶以及绵绵细雨，心中的愁事又涌上心头，成绩又退步了，我欣赏的姑娘又没有与我交谈……此时的我逐渐失去了往日的辉煌。我该好好复习了。此时的我又开始想一些问题。例如：人生的价值是什么？是上大学、挣大钱、成家立业。人生是该奉献还是该索取？我深深的感到了迷茫。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”此时的我不知为何这么多愁善感，正如秋日的残叶、雨丝。一样的深沉忧郁。

　　我的青春就这样悄无声息又困扰人心地来到了秋天。

　　我的冬季

　　面对着高达50厘米的作业堆，以及两个小时都研究不出来的数学题，以及黑板上以每天一个单位的速度在减少的中考倒计时，我的心中五味杂陈，又欢喜又悲伤。不该如何是好，有时不能稳下心来学习，也不能怪我，每个处于我这个年龄段的人都有一颗贪玩的心啊。在每次关键的时候总是掉链子。每天夜晚学习的时候每每回头都感觉墙上的那副“人世间条条路坎坷，唯有奋斗”在嘲笑着我。貌似在说“小子，你还差得远呢。”此时的我心中痛苦，寒冷，委屈。

　　我青春的冬天啊。

　　奥斯特洛夫斯基说过“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春”。我的心中始终有着在春天埋下的那一颗种子。每当放弃的时候心中总想着寒冬后总会有春天，还会有我春风得意之时。青春非常精彩同时它也是短暂的，让我们不要虚度年华，让我们丰富、美丽、灿烂的青春焕发出无限光芒吧。　

与青春有关的作文14

　　青春，一盘回锅肉，有肥有瘦，调料自由放，必须通过品尝，才能得出结果的东西，原来漂泊是一种心情，而爱在心情中沉沦。

　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是啊，愁不是正是秋天的心么？十六岁的我，不知为何变得如此多愁善感，像秋天的丝雨一样深沉忧郁。

　　可能是自己累了、乏了，在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢？每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业。在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你吸能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着四角的天空大声哭喊，等待我的却是无情的回声，时间就是这样，无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异，继续赶路。再多的伤痛，再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。

　　我想说服自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我都是初生的太阳，可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》，心头总会涌上一股不知名的悲伤，崭新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面，也只能挂上无奈的苦笑；每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。累了，趴下休息会儿吧！懒惰的欲望控制着我，但我随即又坐起来，良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心自是很清楚的，不学对我意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时，我才发现是那么的步履维艰，我喝了青春不加糖的苦咖啡。

　　经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢？也许我思维不够敏捷，始终品不逶人生的味道。

　　时间向风吹过书页一样，哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。

　　我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。