青春，300字
青春，300字1
当你纯洁如一张白纸时，是谁在上面写下了一行行娟秀字迹？当你为自己的过错而愧疚时，是谁用娟娟话语开导你？谁不是你的妈妈，却给了你慈母般的关怀？谁不是你的爸爸，却对你抱有严父般的期盼？
我三年级时才，面对一张张陌生的面孔，我感到的只有孤独。那时，黄老师温暖的笑容如同融化层层积雪的阳光，使我的心中也充满了温暖。
我记忆最深的就是一节作文课了。其实在老家的时候，那里的老师并不重视作文，我对作文也一点信心也没有。在那节作文课，题目是《兔子跳比赛》，老师先让我们举行了比赛再让我们写作文，我们的思维都异常活跃，灵感像泉水一样往外冒。老师给了我写的作文非常高的评价，还将这篇文章作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书籍，提高自己的作文水平，只为了对得起老师的评价。从此，我的特长上空的厚厚的乌云开始消散，露出了金色的阳光和蓝蓝的天空。在那温暖的金色阳光下，我心中一棵名为人生目标的幼苗也开始缓缓成长。
有的人只是激动万分地说着感谢父母的话语，却一直没有注意到为看到老师为看见自己学生成长而露出的微笑。黄老师，我要对你说：“谢谢您！”
青春，300字2
青春不是人生的一段时间，而是一种心态。青春不是桃面，红唇，软膝，二手深沉的意志，宏大的想象，炽热的感情；青春是生命的深泉。
青春充满雄心，勇气胜过怯懦，进步胜过安全。这种精神在20年后诞生，但对于60多岁的男性来说更为普遍。随着年龄的增长，一个人不会变老；一个人失去理想，进入老年。
岁月流逝，衰退只影响皮肤。热情被抛弃，颓废会导致灵魂堕落。担忧、恐惧和自信的丧失肯定会扭曲人的思维，让它感觉像灰烬一样。
不管你是60多岁还是20多岁，你都拥有生活的乐趣、奇迹的诱惑和心中永远的童心。每个人的心中都有一根天线。只要你从天堂和人间接收到美丽、希望、快乐、勇气和力量的信号，你就会年轻，处于人生的黄金时期。
一旦天线掉落，你的灵魂就会被冰雪覆盖。你会变得愤世嫉俗，抛弃自己。即使你已经20岁了，你也已经老了。在炎热的天气里，只要天线能够捕捉到乐观的信号，当你80岁离开这个世界的时候，你就会变得年轻。
青春，300字3
青春如花似火，灿烂热烈;青春如诗如画，多姿多彩;青春亦如梦，五彩斑斓。
花季里，我做着一个美妙的名人梦。幻想拥有鲁迅先生那一针见血的文学思想，孔子的满腹经纶，诸葛亮的神机妙算;我幻想拥有比尔·盖茨那旷世的经济头脑;我幻想成为21世纪的杨振宁，李政道;我幻想拥有像S·H·E那动人的歌喉，李宇春那帅气的风度……
花季里，我做着一个美丽的文学梦。向往陶渊明那“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的悠闲自得，被李青莲那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势所震撼。它们无一不触动着我的心，让我萌发了文学梦。
花季里，我做着五彩的教师梦。教师是灵魂的工程师，是心灵的塑造者，是思想的灌输者，身体语言的教化者，他们是美丽的，是神圣的，萌动的青春之心促使我不断前进。
花季里，让我又想起那句李大钊的格言：青春之字典，无“困难”之字，青春之口头，无“障碍”之语，惟知跃进，惟知雄飞，惟知其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
青春，300字4
也许时间对于我们来说这个感染呢也是中都是太过于漫长的。但是我也曾经记得当时的他们在一起玩耍说笑。我知道那些对于我们来说似乎都有很多的道理，在公交车上被遗落在青春的角落当中，
可是当有一天自己的解释也终于变成了一种无关紧要的存在的时候，是不是太多的人都不会在发现自己的重要性了？
那个时候不会再有太多的人去刷了自己的存在感，也没有那么多人去在意所谓的期中考试。
因为在他们存在的公司里就已经习惯了这样的一种存在，不管是虚拟的还是这是存在的，似乎都已经对自己来说变成了难分难解的一个步骤。
假如对于我们而言，这些始终都是一个难以去说清楚的概念，这些的区分和杜道理都没有多么的难。
也许我们在不停的训练当中，也会形成一种条件反射。就包括在看小说和看电视剧的时候，自己无形当中潜意识下的条件是反应。
但是这些也未必就不是不好的。
我们可以看到自己曾经养成的习惯。
也可以看到，渐行渐远的过去和自己现在的交界。
青春，300字5
我们练习了长达一个多月的节目，上周五，在开原大戏院进行了最终的合龙。
这一个多月以来，我们在太阳光强烈的照射下一遍又一遍的排练；在排练中一遍又一遍地完善节目，尽量做到最好，任何一个人都没叫过苦、喊过累，甚至有很多同学，因为排练脚都磨起了泡。刚开始排练时还是晚春，正是感冒的多发时期，我们当中自然也有很多人都生病了，但我们都凭着想为班级争荣的信念挺过来了在这过程中有过心酸有过痛，但正因为这样才使我们站在舞台上时十分自信，把自己最好的一面展示给大家。
聚光灯亮起时，我的嘴角不禁上扬，这是我不是我一个人的微笑，是所有同学们的笑，我相信这次演出使我们每个人的心里都洋溢着幸福。
我们也很感谢关老师，在这次出中的付出，给我们每个人提供了一个登上舞台的机会，在这里我想代表同学们向您说声：谢谢，您对我们的付出，我们将会看在眼里、记在心里！
这个节目和这个周五，将使我难忘，会成为我记忆沙滩里最亮的珍珠！
青春，300字6
离开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们，一个崭新的阶段来
到我们身边！
青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。
进入新学校，新班级，我的心情有些紧张，一个个问题在我脑中浮现出来：初中的老师严格吗？初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。
不知不觉走向了我的班级七（7）班，有许多陌生的面孔出现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同学，我都不认识，不好意思主动和他们交往，怎么办呢？就在这时，有一个我以前班级的同学走进来，我舒了一口气，还好有个认识的同学。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。
不久，两个月过去了，我认识了很多同学，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特别喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。
可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严格，我渐渐厌倦了中学生活。
我会尽量努力，重回正轨，喜欢上中学生活！
舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋！舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考！舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸！
青春，300字7
中午，我和母亲一起看“共同关注”，它的主题是“我要上大学”。电视里放得的是在高考中取得高分而佳丽收入不好的同学，我们不由自主的落泪了。因为一些感动，一些无奈，更多的是因为贫穷。
我想到更多的是我自己，关于我的班级。班里的大部分同学条件都比较富裕。上课的时候，可以看见卧倒一大片，全在桌上睡着了，正如说的“特困生”，或者是一些打闹声，谈笑声，百声汇集。时间一刻不留的溜掉了，它不会为谁而多留一会儿。看着他们，自己似乎很被动，又只有拿起笔，听课，做笔记，这样才不会心虚。
有多少青春可以挥霍？有多少时间可以流逝？那么有多少损失可以估量？伊能静在《生死遗言》中写道：关于岁月的积累，如此的轻又如此的重，轻重只是一瞬间，就是一个念头的片刻，悄悄溜走的是我的高一。高中，三年，举足轻重的三年。高一打基础，高二为高三做铺垫，高三则冲刺！三年，奋斗三年，受益一辈子。N年之后，那些曾经挥霍青春的人，是否会向命运乞讨？是否会埋怨时间？都不是理由，造成大错的将是本身，本身是一切错误、后悔的根源。
我们应该懂得，关于挥霍青春，关于后悔……世上唯没后悔药。
青春，300字8
阳光和煦温柔，像个孩子一样娇嗔地舔舐着我的面颊，不忍离去，我摘下一片绿叶放在手中，倾斜四十五度地凝望着它，一面昏暗，一面明亮，就像我们的那段感情，就像那时我们的故事。
不多不少，十年之间。人生本就是短短数十载，如果不能像太阳那般耀眼地活着，也该如星星那般在黑夜里依旧散发着光芒，虽然渺小，却也让人知道它的存在。可我却花了十年时间躲在黑夜里，做那只有借着光才能生存的影子，许多人说我白痴，说我愚蠢，可是，我却想说，我从来没有后悔。我纠结于那段青涩的爱情，是因为现实给了我们太多的错过，是因为我不想看到自己的付出没有回报，其实多年之后，终才发现原来爱情不分得失，原来相爱的人不一定要在一起。
其实有一种爱很简单，那就是放手，我们不必再痴迷于相守永远，不必再计较谁对谁错，更不要尝试挽回，因为那时得到的更多是怜悯与同情，错过了，就让它过去，让爱变得单纯，变得简单，把它留在心中，那便是永恒。
青春，300字9
我常常在想，青春是什么？
席慕蓉说，“年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极浅，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装扮的极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”
苏轼说，“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”
王沂孙说，“过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。”
那么多名人先辈们吟诵青春，用诗句，用歌曲，浅浅淡淡，却引人深思。
而在我看来，对于青春不再的人们来说，青春是一段记忆，是由那些美好的故事编制而成的一份抹不去的回忆，每每想起，美好不已。
对于尚未步入青春的人们来说，青春是一种期待，是所有电影书籍中所描绘的美好景象，带给人无限向往。
对于正在经历着青春的我们来说，青春是一种成长。
它不仅仅是欢声笑语，还有伤痛，还有泪水，还有那些我们曾以为难以到达的明天。
用力奔跑着，奋力撕扯着，一边在呐喊，一边在叫嚣，又在逃离，兜兜转转，身边的人走了离开，所有的情绪汇集在一起，汇成了我们青春里最好的模样。
青春，300字10
走进青春的季节，总是幻想自己能成为偶像剧的女主角，戏的最后总是美好的。总是幻想自己的成绩能超越他人，得到奖赏。总是幻想自己能成为世界女强人，独自闯荡江湖。啊！青春，是一个多梦的季节，它寄托着我们美好的追求！青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆！
似乎很怕别人的眼神，总是低着头走路；似乎心灵很容易受伤，眼泪总像是没有关紧的水龙头，流个不停；说很在意同学关系，总是努力做得最好；似乎开始在意自己的穿着打扮，喜欢照起镜子。
自尊心开始变得强烈，很在意别人对自己的评价，心里莫名其妙地紧张，忐忑不安。或许，孤独正摧残着我，但我不会因此而吓到。
我想我应该要学会坚强。一旦眼泪失去效力，一旦陷入孤立无援的境地，如果变得软弱，该如何保护身边的亲人和自己。
黑夜的来临让我感到害怕。青春是一首坚强的歌。在青春的舞台上，我的微笑是那么的灿烂，尽管我的演出并不是那么出色，但却有着无穷的价值在！
不知何时起，我发觉我开始喜欢看偶像剧，喜欢看爱情小说，还有学会听情歌。后来发现跟我同龄的女生都一样喜欢这些。都是一样的，尽管性格差很多。
青春，300字11
青春，如同一株四季开放的花，沐着阳光，迎着风雨，昂扬生长，终将散发出最迷人的芳香。
——题记
我是一粒种子，在春天的原野里。
春天，万物复苏，生机勃勃，一切都充满了希望。第一声春雷，惊醒了沉睡中的我，环顾四周的黑暗，我心中有一个坚定的梦想：冲出去，去看外面的世界。我相信我必然会破土而出，快乐生长！怀揣这种信念，我更加坚定。
阳光洒向大地，透过泥土照到我的身上，我贪婪地汲取着日光。在日光的指引下，我明白了许多道理和知识。在一路的滋养中，破土而出。
我是一株嫩苗，在夏天的风雨中。
离开了土壤的保护，我就要与成千上万的芽苗竞争养分。在路上，会有许许多多挫折坎坷，需要我用汗水奋斗，用拼搏争取。也会有许多竞争者被青春的考验而淘汰，即使我被淘汰，我也无悔，毕竟我拼搏过，争取过。青春之花不畏惧任何风雨。
终于，风雨过后，我成长为一株含苞待放的花，一株美丽的花，自信的花，希望最终能绽放出最芳香的味道！
我是一朵花，在青春的路上盛放。
青春，300字12
白日莫闲过，青春不再来。
——林宽
青春，是一个被赋予太多期望的词汇，有人说，青春就像一团熊熊燃烧的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的；有人说，青春是一朵含苞待放的'花，是饱含着智慧与希望的；也有人说，青春是一只迷途的鸟，在天空盘旋着，却怎么也找不到方向。
青春，在别人看来，是迷人的大海，而在我们心底，却是空白的世界，我们徘徊在光明与堕落的边缘，不知路在何方……
而青春的我们就是这样，叛逆、嚣张、不羁是贴在我们额头上的标签。我们渴望成长，却又在通往未来的道路上彷徨。我们渴望摆脱种种束缚，却又发现自己羽翼未丰。我们渴望被别人认可，我们怀揣着热情，却又不敢释放。
直到我们想为自己空白的世界填充一些绚丽的红色，绿色，蓝色时，回首却发现，我们曾经犯下的错误，已经涂上了难以抹去的黑色印记，它显得格外刺眼。
青春是火，燃烧我们年轻的激情，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……
年少轻狂的我们一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路体验；一路跑，一路收获；一路跑，一路成长……
青春，300字13
听人说，有一种东西的味道真够奇异。第一个人舔了舔说：“太苦了”，第二个人尝了尝，说：“好涩啊！”第三个人品了品，说：“很甜啊。”
那是青春。朋友，这青春味道除了要用味觉去咀嚼外，还要加上用感觉去领悟。
看那青春犹如一杯浓郁的苦咖啡。当你第一口喝下去时，那会是百般痛苦与无奈，痛苦的是自己为何要受这番折磨，无奈的是“玉不琢不成器”。
朋友，请细心去品尝那苦咖啡残留的香醇。
看那青春犹如一个未成熟的青苹果。当自己第一口吞下去时，先是苦涩的感觉，再是那带香甜的汁水回荡在嘴角边。青苹果不过是成功与失败的制成品，要成功，先得通过失败的关卡，此乃是“失败是成功之母”。
朋友，请回忆起咖啡的苦，青苹果的涩，再去品味白饭的甘甜。
看那青春犹如一碗香喷喷的大米饭。当你第一口咀嚼时，你便会感受到白饭那香气并不假。咀嚼它，涌现出一阵一阵的田野味和汗水味，甜而不腻。
朋友，在人生的道路上，每一天都有新的太阳升起，每一天都会是新的开始。青春让你懂得了挫折的痛苦，进取过程的涩味，成功的甘甜。
珍惜青春，感悟青春，放飞青春！
青春，300字14
青春，是理性的代名词。青春的年代，责任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面对街头那些求助之人，开始多了一份戒心。因为我实在不知道，在下一个路口，遇到的将会是什么。人心险恶，世态炎凉。一次又一次的受骗经历使我不再泛滥那如堤的同情心。面对着这一切的一切，我明白了我必须扛起的那一份责任，那一份与生俱来的却到了青春才明白的责任。理性的思维中，便也多了一份沉甸甸的责任和追梦的艰辛。
青春，叛逆的代名词。青春的季节，总是喜忧参半，风雨同舟。开始学习他们那些酷酷的行为，回到家中，书包一扔，电脑一开，凳上一坐，双手一拨，进入了游戏状态中。家长不停的唠叨，却只是徒劳无用，依旧沉迷其中。渐渐地，厌倦了，疲惫了，于是，回归正常。却发现，这一切都消逝的太快，过去的早已无法挽留，只能放开心胸去面对。
青春，300字15
岁月沉重的步伐烙下的印，也愈来愈深。一株株青苔连成一层又一层孬r似墨绿色丛林，覆盖了教学楼的下巴↓谪′没了大地的怀抱。
每日清晨，我们相约来到缸识殿堂摹绿色丛林成了我们汲取匆识的见证。我和你手牵手共筑希望，一齐跳跃坎坷。从此，墨绿色的丛林承载着我们为汲取′细识的回忆。记忆中模糊的样子，在追忆的泪珠I中来回滚动。时光流逝，匆匆那年的岁月勾走了它最初的模样，留下足迹，留给回I忆。却又给予了它崭新的美貌。你看见了吗那显露着青春气息的，草青色田野。
我看见了，因为那儿统领了校园的风景线。岁月，为教学楼和大地换上了新装。那破裂的墙衣被卸下。教学楼脸颊上被无情岁月划伤的伤疤，岁月沉重的步伐烙下的印记，岁月又为它们披上了一件青色纱衣。浓厚的青春气息散漫整栋教学楼，为校园增添了些许清新。我们在细识港湾的庇护下，伴着木棉花香，尽情汲取扫识。我们在布满青砖的扭识殿堂前，伴着木棉花开，尽情嬉闹。墨绿色的丛林，是青苔。
它承受着我们的回忆，是不朽的神话。草青色的田野，是青砖。：它们统领了校园的风景线是背春的象征。你们，墨绿色的丛林，草青色的田野，充满着青春的活力。
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