青春的作文

时间：2021-02-16 08:19:05 青春我要投稿

关于青春的作文【荐】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的关于青春的作文，希望对大家有所帮助。

关于青春的作文【荐】

关于青春的作文1

　　韶华似水、青春易逝。在时光无情地冲刷下,唯有感动才不会随之泯灭。——题记

　　这些年,树木葱茏,镌刻下我们的欢声笑题记语;这些年,鸟语花香,洋溢着我们青春的活力;这些年,草长莺飞,传递着我们青春的梦想;这些年,时光飞逝,带来叫做“青春”的阶段。

　　如果把人生比作一部电影,那么青春便是其中最扣人心弦的情节。虽可能物是人非,但青春的微感动却像一颗颗闪烁的宝石,为这情节增添几分光彩。

　　同学情·帮助

　　随着潇潇秋雨的落下,驱散了夏的余热,带走了夏的虫鸣,留下了秋的清凉,一个新的学期也开始了。初到汇文,这里的一切都很新颖。天又一天,我慢慢融入了这个大家庭,期中考试也悄然而至。考试前,才发现自己忘带直尺了突然间心里很是慌乱,连腿都像被灌了千斤铁般走得十分费力。路过的她发现了我的异常,问道:“怎么了?不舒服?”我呆滞地答道:“忘带直尺了。”她若有所思,不一会儿,耳边传来她的声音:“把我的尺子分成两半,我们一人一半吧。”说完便见她从自己的包中拿出直尺,将它掰成两段,并把长的一段给我,笑着说“喏,给你,好好考啊!”我欣喜地说了声“谢谢!”之后,我也曾还过她一把新尺子,她却不要,并说都是同学,理应互帮互助。纵然,我们早已不在一个班级,但她的友善的笑颜,仍时常浮现在我的脑海。

　　风乍起,吹来一袭花香,也吹来她的善良。

　　师生情·激励

　　有时候,一句激励的话可能会让人倍受鼓舞。

　　夜已深,作为中学生的我才刚至家门,明亮的繁星将泼满浓墨的天空打扮的焕发光彩,一轮残月在这繁星密布的空中略显一丝孤寂。轻柔的风为我拂去了一身的疲惫,带来一丝清凉。想起今天老师的话,“这次考试没有期中考试好,是不是最近太累了?”对于这些问题我也回应,最后他说:“一次考试并不能代表全部,但它能反映现阶段你的学习状态。应该从这次考试中吸取教训。在下一场考试中,尽量避免同样的错误,不能在同一个地方跌倒两次。”朴实的话语却激励着我。

　　风乍起,吹皱一池清水,也吹来了他激励的话语。

　　青春像云,千姿百态;青春像树,枝繁叶茂;青春像船,扬帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我将在微感动的陪伴下,勇往直前,不惧风雨。朋友们,青春固然需要负重前行,但仔细回想,青春中又何尝没有这些微感动呢?我们应以此为舟、为桨、为舵,乘风破浪,抵达理想的彼岸。

关于青春的作文2

　　这些年，我们狂放不羁。在书的海洋里徜徉，在题的世界里游走，也在青春期不留遗憾地吹牛。

　　这些年，我们一起趴在课桌上呼呼大睡，只为抓紧时间好好休息一下，补充大力士般的体力；这些年，我们一路狂奔，只求上课没有迟到，家长在同事及朋友之间吹着他们所谓的00后孩子，因为他们每天不断游走在题海中，不断解析每一种题非常刻苦，没有让他们失望，可是他们知道吗，我们鸭梨山大。

　　人们常说生容易，死容易，而在我们生活中的吹牛真的很不容易。我们在凝冻中小儿翼翼地走在结冰的路面上，甚至摔倒，只为每次试卷发下来后的吹嘘，看我比你得高。我各科任老师眼中的三好学生。而我们在宿舍迟迟不肯熄灯，哪怕只为多看一道题，我们时时刻刻想着学习想着中考，变得神经质。不过我们的课余生活却丰富多彩。几个姐妹在一块吹嘘着生活:很是无聊，整天只能数钱（数试卷）家住在深山每次去买东西只能开保时捷。

　　青春，是我们这代人的资本，不满意于现实写照，不满足于身边的写照，乃至学生同样都无所谓，痛苦着装着，苦中作业游戏青春，但也铸就了今天的年代，锻炼了我的胆魄与韧性的吹牛，这些年，我们一起吹过的牛，几经题海去迫寻自己的梦，强迫自己一定要坚强，只为有一个美好的前途，人生最重要的不是有什么，而是你去做过什么！青春不能被吹着吹着便埋没了。

　　这些年，我们在吹牛，别人在奋斗，我们在抱怨，别人在题海战术，我们在瞎逛马路，别人在疯狂的奥数，积累了中考的资本！思想决定你的高度，这就是吹着牛便有的差距，虽然冬天教室里暖炉，但我们也能数钱（数试卷）。在有限的生命里，我一定要做到真善美地吹牛，那得流淌更多的汗水，一念天堂，一念地狱，空穴来风地吹嘘，只有使自己举步唯艰！清醒吧，我的小伙伴们，也许这便是青春的迷茫，但愤青的同学们，我们一起戏游题海，共同创造吹牛式的奇迹！因为我都能做，你们的智商那么高。相信一定做得比我好！

　　除了吹牛，除了感慨，再感慨，还能做什么？还能创造奇迹！我们不该被吹牛颓废了。青春从此不再宁静，让我们有本事的吹一回牛吧！

关于青春的作文3

　　青春像一杯苦涩的咖啡，虽苦，可我们会习惯并爱上它。

　　——题记

　　“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是啊，愁不正是秋天的心么？十六岁的我，不知为何变得如此多愁善感，像秋天的丝雨一样深沉忧郁。

　　可能是自己累了、倦了。

　　在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢？每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业。在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你只能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着天空大声哭喊，等待我的却是一无所有。时间就是这样，无论迎着多少无奈，无论迎着多少感慨，它从不因势而变，因人而异，继续赶路。再多的伤痛，再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。

　　我想说服自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》，心头总会涌上一股不知名的悲伤，崭新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对，也只能挂上无奈的苦笑；每天在只有“沙沙”笔声的教室里面奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。累了，趴下休息会儿吧！懒惰的欲望控制着我，但我随即又坐了起来，良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心是很清楚的，不学对我意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应用到我身上时，我才发现是那么的步履维艰。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡，初喝是总是满口苦涩。

　　经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。静静地不停地思索：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢？也许我思维不够敏捷，始终品不出人生的味道。

　　时间像风吹过书页一样，哗啦啦翻过了我们的过往。我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。就像那咖啡的苦味，喝得多了，慢慢也就习惯了。

　　渐渐地，我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，找寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，开始品尝到青春这杯苦咖啡苦味后的香醇与浓郁。

　　我的青春就像一杯苦涩的咖啡，虽苦，可我会习惯并爱上它。

关于青春的作文4

　　青春，是一场寻梦的过程，就像生活一样五彩斑斓。多姿多彩。缤纷夺目。生活中我有许多喜欢的颜色，有的颜色让我变得清醒，有的颜色让我懂得珍惜，有的颜色让我奋力拼搏，有的……

　　我喜欢那些白种带一些红的颜色，让我变的清醒。那一次，是我最刻骨铭心的一次，我连续坚持了四个月的挑灯夜战。信心满满的坐在了考场里，经过长达两天的奋笔疾书的奋斗，终于，考完了初三的第一次大考，我盼望着看到我四个月努力的成绩，当卷子发下来的时候，我惊呆了，我简直不能相信自己的眼睛，不但平时的水平没有发挥出来，而且成绩倒退了好几名。原本信心满满的我却掉入了绝望的山谷。突然，一张白纸飘到我的眼前，隐约看到上面用红笔写的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用红笔写的。上面写着“阳光总在风雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，举得失败一次算不了什么，奋起直追，战胜失败，这才是我青春的颜色。

　　我喜欢那些黄中带一些红的颜色，让我奋力拼搏。今年，是我们在初中最后一次参加运动会了，我们想要在运动会上通过自己的努力画上圆满的句号，我们首先参加的项目是集体跳大绳，开始声音一响，由于太紧张，我们刚开始跳的就失去了节奏，大家心中很着急，为了让大家稳定住情绪，我大声的喊出跳过的数量，大家渐渐的进入了状态，一分半的时光不舍得流去，我已经大汗淋漓，没有半分的力气，但是为了班级的荣誉和大家这些天来的努力，“拼了”是我脑子里蹦出的唯一想法，最后时间到了，我们焦急的等待着比赛结果，一张黄色的奖状上面写着“第一名”。我们万分高兴的把衣服都抛向了空中。这才是我青春的颜色。

　　我喜欢那些绿中带一些蓝的颜色，让我懂得珍惜。我和同学穿着蓝色校服漫步在校园的树林中，回忆起我们以前走过的初三生活，想起以前的往事，有的让我们捧腹大笑，有的让我们喜极而泣，有的让我们感慨万千。在树林中享受青草的芳香，享受树林的绿荫，享受泥土的味道。最后，我们互相鼓励，一起迈向成功的远方。这才是我青春的颜色。

　　青春的颜色，让我流连忘返，让我魂牵梦萦，让我记忆犹新。那些刻骨铭心的颜色让我把它收藏在青春的那一页，细细的品味吧！青春万岁！

关于青春的作文5

　　青春是一去不复返的，去了就再也不会回头。也许，当我们长大后，想起这青涩的青春会不会平淡一笑呢，青春与童年，是人的一生中最最值得回忆的时段。童年，童真。青春，却掺杂了晦涩难懂的淡淡忧伤与浅浅的喜悦。

　　每个女孩青春期时都是多愁善感的，当我们长大后，会觉得，哪有那么多的忧愁可感到呢？还是赚钱和家庭更容易发愁吧，而这，便是失去了天真，多了社会的束缚。在青春期时。哪怕是一只小小的蝴蝶陨落也会让女孩们心情失落起起来。我们的青春繁花似锦，美好无比，我们并不应该为小事儿发愁，而是应该看得更久远，更乐观，满足现在美好的生活。长大后，会慢慢疏落了父母，所以现在，不要再把父母当成你们的假想敌，而是当成一个伴我们成长并见证了我们的成功的朋友。

　　女孩们，男孩们。痛苦不要自己承担，重实得生活压力压在我们稚嫩的肩膀上，我们受不了，所以，要向父母与朋友讲述我们的不安，他们温暖的笑容会给予我们动力，他们温馨的话语会让我们重拾信心，他们友好的拥抱会让我们失去压力。对旁人讲诉，并不像我们所想像的困难，也不会像我们想像的'那样不会理解我们。他们会理解，因为他们在一同见证我们繁华的青春，我们的家人，他们也有过青春，我们的朋友，他们也在经历青春……

　　青春并不是完整地美好，还有着泪水与痛苦，也许，你经历过朋友的背叛，你经历过大人的不理解，你经历过老师的冤枉，但是不经历过风雨，哪能见彩虹？痛苦的反面是幸福，只要我们换一下位置，变一下角度，我们所看到的不就是所谓的幸福吗？幸福不一定要太大，小小的甜蜜、心中的信念，也是幸福，人生不可能全是幸福，幸福事要一点一滴积攒出来的。

　　我们的青春不要苦涩与血腥，更不要可笑的爱情，只要浓浓的亲情与友情，我们的青春如一首歌，婉转悦耳，清脆怡人，前奏，伴奏，清唱都缺一不可，这首歌每个人都有，也只能属于每个人的青春。我们的歌声只能自己唱，谁也帮不了我们。我们的歌声，萦绕在每个人的耳边，他们会微笑着看我们嬉笑大闹。

　　我们是父母的天使，我们更是不可缺少的，我们的青春就要失去时，我们才会体会到那种清淡的悲伤。我们的青春任我们每个人随意挥霍，在青春里，我们可以大哭大笑大闹，因为我们有-----青春。

　　我们的青春，是什么味道？---酸，酸到心坎里，甜，甜到心窝里，苦，苦到肺腑里，酸酸进脾肺里……

关于青春的作文6

　　去年暑假，随家人来海边度假时，我感受到了属于我的青春狂想曲。

　　一个人坐在柔软的沙滩上，海水一上一下的跳跃着，发出“哗哗”的声响，海水不时没过我的脚背，从脚尖开始，一股清爽在身上弥漫开来，惬意极了！天空中太阳散发着耀眼的关芒，用魔法把一切都变得炙热。我再也忍受不住这温度，站起身来，奔向了蔚蓝色的神圣地域。

　　海水逐渐把我淹没，从脚尖到腰际，再到胸膛，刚刚的炎热一扫而光，舒爽，舒爽。捧起一把海水，向上一扬，无数个欢乐的小精灵，在我的身上，跳跃。我把脚埋入海水下面的沙粒中，当海水掠过，伴随着海的声音，沙粒慢慢散开。正在我享受这惬意时光之际，一个巨大的浪花，以劈头盖脸之士向我袭来，随着“隆”的一声巨响，浪花消失了，我去不见了，我被卷入了海水之中，被巨大的冲击力打的向后倒退了几步才稳住脚跟。我立刻跳出水面，怒目圆睁地看着那海平面上的巨浪。当它向我袭来时，我用右脚抵住身体，把重心放在左脚，然后放低，身体前倾，使出了吃奶的力气，心中只有一个念头——战胜它。声音越来越大，海浪越来越近，我越来越卖力。但是，又随一声响亮的声音，我应声倒地……

　　我拖着沉重的身躯，向岸边走去。晴朗的天气已不复存在，取而代之的是一片乌云，灰蒙蒙的一片。一阵微风向我吹来，我不禁打了一个寒战，换了晃脑袋，迷茫的看着一切。

　　听着大海的怒涛般的歌声，我似乎的确失去了信心，当我抬头眺望时，看到在蓝色背景下的几个小黑点，显得十分刺眼，仔细一看，原来那是在浪尖搏击的人们，他们不断的跳跃着，他们每每在海浪来袭之际，轻轻一跃，避开这洪水猛兽。我震撼了，站起身来，身体似乎充满了力量！我发疯似地奔向海水之中。在我刚踏入齐胸深的海水中时，海浪以迅雷不及掩耳之势，发动了袭击！我有意识地轻轻一跃，浪花消失了，我却站在了原地。

　　此时已是落日时分，天气多云转晴，我用力拍打着水花，在火红的夕阳的照耀下，散发出无与伦比的缤纷色彩。大海美妙的歌声为我响起，那一刻，我是王者。正值青春季的我，终于找到了我的歌声，我的音乐！

关于青春的作文7

　　人生，有三个阶段——青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家（当然指同学啦。）都是站在起点的人了。

　　那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。

　　从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

　　在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

　　对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。

　　也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来

关于青春的作文8

　　青春孕育了梦想，

　　梦想也照耀了青春。

　　让我们把梦想装进瓶中，

　　于青春的海洋中，漂流……

　　——题记

　　青春是我们最美的年华，我们都在同一片蓝空下许下自己的梦想，也都期待着在最美的年华实现最美的梦想。

　　雨，是天空的泪，那天空又在为何而哭泣？难道也为她所逝去的记忆而流泪吗？于记忆中的那次散场已有大约两年了，每当雨落之时，我总会微微斜着目光，眺望那远方雾蒙蒙的天空，丝丝忧愁如线一般紧紧缠绕着我的心房。记忆中的那天也是这样的雨季，现在却已物是人非。

　　不同的地方，不同的人，同样的青春，不一样的梦想。打开记忆的闸门，回忆如泉涌一般涌上脑海，翻开那厚厚的却承载了六年记忆的相册，熟悉的人，熟悉的物，曾经幼稚年少的气息似乎仍在指尖残留；回想着那一幕幕永生难忘的定格，一抹微笑不禁在唇角绽放。时间的河流冲散了记忆的沙，那些人在茫茫人海中慢慢远去，在人生的一个十字路口中，我们说好了谁也不许哭，都要笑着，挥着手告别，可每个人在背身的那一刹那谁不是泪如雨下呢？说好的约定哪里都能实现？但却于人生的夜空中镶上了一颗触摸不到却永远闪耀着的星辰。我们有着许多不一样的梦想，但我们有一个永恒不变的梦想是相同的：无论青春的道路是怎样艰辛，无论我们会受多么重的伤，我们都一定会在人生的终点相遇，不为什么，只因为那个终点名叫——成功！

　　青春是一条河流，河的左岸是铭记，河的右岸是忘却，我们都乘着一叶名为梦想的扁舟在这条河中飘荡；青春是一条路，路旁的风景总会让我们留恋，可我们都知道旅程不能就此停下，只有怀着梦想向着前方，才是永远。

　　我从来都没有见过流星，可我知道，许多人都折服于它那瞬息却让人窒息的美丽。即便这是刹那之间的，但任何东西都无法抹去它在人们心中永恒的闪耀，既然如此，那青春不就像那一片暗沉的夜空，梦想不就是那美丽的流星？青春映衬着梦想，梦想闪耀着青春。

　　来吧，让我们在最美的年华遇见最美的梦想，在青春之路上唱着最感人的青春歌谣，用梦想谱写人生的乐章！

关于青春的作文9

　　今世孰有年少器，青丝间，春昼里。苦辣酸甜，百味不足计。怎奈又逢轻风雨，阴涩天，梅雨季。

　　青丝间滴落的汗水润湿了军训时沙土飞扬的训练场。自从双脚踏上这片土地，便注定我与青春难舍难分，雨滴浇灌了青春的倔强，烈日炽烤出了青春的刚强，汗血泪见证了青春的顽强。这里同样也有笑，有美，有刚毅的精神，有我青春军绿色的回忆。回首，立正，军礼肃然，为青春平添了几番沙场的豪放。

　　命运造物弄人，偏又让我结识了她，一个能让我心悸动之人。不知何时关注了她，也忘记了何时与她搭过第一次讪，我的鲁莽也曾一度攻占了我的思想。傻到为她写诗，傻到企图保护她。但青春的理智总会将我说服，每每望着她远去的背影，却只能说出她此生可能都再不会听到我说的话，然后悄悄埋到心底，制成精美的书签，夹在命运泛黄的扉页。于是我放慢了追赶前行的步伐，却也注意到了她善意的微笑。为青春增了一笔青涩的婉约。

　　春昼里，我奋笔疾书，不小心碰到了一盆路边偶拾得野百合。犹记得语文老师摘选一篇美文，名曰《心田上的百合花》，讲述坚强所指，颇有感慨，于是决定家养一株。每每功半而废，总会正坐端详这株奇草，便会回忆起自己心里那株倔强的野百合，心中那片种桃种李种春风的春泥，忆想起平日里老师的谆谆教诲，回顾道往素中父母的循循善诱，便就会鞭策前行。花前月下，仔细回忆，为青春涂抹一笔纯洁的白，加一丝坚持不懈的古风。

　　恰似兰亭序中模糊的改笔，青春也难免跌跌撞撞，犯铸成错。一日，饭卡遗失，校内无处可寻。急火攻心，无处寻觅，竟一时鲁莽决定要瞒着父母。谁可想得，遍访数日，无人归还，最后我那拙劣的谎言还是被揭穿，反倒是因青春那血气方刚，刚愎自用的鲁莽，铸成大错，令家人愤怒，父母伤心。这痛心的悔恨，为青春增了一笔苦涩的回味。

　　那些青春的记忆，落在人生的泥土里，滋养了我们幼稚的心，开出人生不败的花季。这便是青春了吧，有雄壮的豪放，如天穹难阻心骛高；有青涩的婉约，如桃前李下百花欣；有淡雅的古风，如琴瑟飘摇入子心；有苦涩的回味，如苍天滴水崖断肠。

　　这也许就是青春，似诗浪漫，又如词不羁，还有曲的回环，更有文的连贯。它既有十四行诗一般的晦涩与回味，又有出征檄文的豪情满天。酸甜苦辣，五味杂陈。青春便是这样一首诗了。

　　何时再有青春雨，周身润，清爽气。五味杂陈，散尽不了韵。回首仍为当年语，多珍重，莫离弃。

关于青春的作文10

　　青春！

　　什么是青春？

　　我听到一阵欢乐的铃声划破寂静，我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠，我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……

　　我终于知道，是的，新的一天已经来临。

　　青春是什么？

　　青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来，呼唤我们从童年的美梦中觉醒，去走入匆忙的新的一天，呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战，呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。

　　在我的潜意识之中，迈入青春，就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知，生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步，总是跳着跑着，总是一味“固执”地向前冲。

　　我听过这样一个故事：

　　一些人到非洲去推销鞋子，发现那里的人不穿鞋子，赤脚。回来后，乐观的人写报告说这里的市场很大，人人都没鞋子穿，很多人会来买鞋; 悲观的人却说这里没推销的机会，因为这里的人不穿鞋子。

　　也许青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的两种观念吧？那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊！两种生活方式，两种人生态度，两种青春的选择！一种是光明的，阳光灿烂的，一种是潮湿的，就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春，就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫，生机勃勃，一种是腐烂发霉，软弱易枯。你又会选择哪一种态度，哪一个季节，哪一堆果实呢？

　　你见过箭吗？箭飞出去那一刹那是什么样的呢？——只要射出去，就沿着一个方向前进，飞去，而绝不返回来。是的，只有一个方向，毫无改变，只有一次机会，从不悔改。

　　青春是什么？

　　青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择，一个方向，一种态度，是箭啊，飞去而不再归来。高飞、奔跑，这才叫青春，从不回头，从不后悔，这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界，永远潇洒自然。到处是箭，它不会射伤你，只是再三地提醒你：跑起来吧，像我一样，充满干劲儿，珍惜我吧，因为日月如梭，光阴似箭。

　　也许，也许，也许……

　　也许青春只不过是一刹那间晃过的意念，也许青春只不过是盛开短暂的鲜花，也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉，也许青春只不过是手表上的三跟指针，也许……

　　我终于想起一首歌，于是我知道，原来每一个生命，每一种青春，每一次属于我们自己的机会与选择，都是如此：“我的青春，小鸟一样，不回来……”。

关于青春的作文11

　　青春是一卷斑斓的画，我们是巧夺天工的艺术家，用绚丽的颜料描绘人生的蓝图，呈现了亮丽的青春风采；青春是一曲感人的歌，我们是自弹自唱的校园歌手，用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福，歌颂了真挚纯朴的青春风采。

　　高一，英姿飒爽的青春风采

　　听，“一二三，齐步走！”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走，正步。他们每个人都神采奕奕，号声嘹亮，充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令，同学们整齐地坐下，方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻，在教官的又一声口令下，他们个个精神饱满，斗志昂扬，整齐的队列，挺拔的军姿，铿锵的步伐，飒爽的英姿成为一道美丽的风景，充分展示了我校学子的豪迈热情，积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活，英姿飒爽展现学子的风采。回首高一，我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子，那就是青春的风采。

　　高二，沉稳的青春风采

　　现读高二的我，徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥，因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负，因为我们还有些许的天真。这不，操场上依然可见高二学子们的影子，篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作，时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声，而他们的脸上依然平静，并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后，又便回到教室，手握着笔杆敲打着自己的脑袋，在冥思苦想中做题目了。在这个高二，我们心胸豪迈，情怀激荡。在这里唱响青春的梦想，秀出青春的风采。

　　高三，拼搏的青春风采

　　在校园内，看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨，一阵朗朗的读书声随风而来，仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说，听他们读书也是一种享受。晚自习时，他们在埋头苦读，在与时间争分夺秒，即使没有老师，也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园，总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三，我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

　　让我们以青春作台，梦想为伴，跳出青春无悔的热情，唱响未来美好的明天！

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