勤奋的作文

时间:2023-09-14 11:25:23 勤奋 我要投稿

勤奋的作文(优秀7篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的勤奋的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

勤奋的作文(优秀7篇)

勤奋的作文 篇1

  “无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”这句话是英国科学家牛顿说的。无论是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奋去干,一切都不是没有可能的。

  看莱特兄弟,他们从小就立志飞上天空,他们始终为了这样的一个目标在努力奋斗,“鸟儿能在空中飞翔,而人类却不行”这样的一句话,始终鼓舞着他们。他们小时候看玩具直升机、用手、自行车、风筝……来改造一次次的尝试,第一次不行,去发现问题,去改造它,就这样,勤奋的他们在1903年12月17日让第一架动力飞机飞上了蓝天。从而让人违背了“自然规律”而飞了起来这么离谱的事情变成了现实。现在,飞机成了人们很普遍的交通工具,这与莱特兄弟的勤奋离不开的。

  还有,我的好朋友美琪,在她身上也有这样的例子:我们一起学习新概念英语,刚开始她的发音不太准,但勤奋的她在每次背课文是特别专心,遇到不会的或者不太准的单词便一遍又一遍地打电话问我或问老师,有时一次记不住,反复问几次。还记得有次我去她家玩,她马上问我的课文背诵了没有,我说背过了,实际上我只是“五分钟热度”,觉得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起来。10分钟,20分钟过去了,她还在努力背课文,直到滚瓜烂熟。看着她勤奋的.样子,我有点惭愧:我那“5分钟热度”永远比不上她那勤奋的态度呀!

  重要的不是成功而是努力奋斗的过程!只要尽自己最大的努力奋斗了,那么不管现在的结果如何,你都离成功更近了一步!

勤奋的作文 篇2

  小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的.,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。

  2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。

  3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。

  5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。作文

勤奋的作文 篇3

  春天到了,新学期开始了,同学们背着书包来到校园。那是我们每个同学的新阶段,也是我和她相识的第一天。

  她站在讲台上美极了,水灵灵的大眼睛,乌黑的长头发,在脸的正中间有一个小巧玲珑的鼻子,下方还有一张能说会道的嘴巴。高高的个子,苗条的身材和白白的皮肤。一开口,她就说:“老师好,同学们好,我是刘心媛,我今年6岁了……”她说的像在做演讲一样,时时处处都面带微笑。

  她勤奋好学,在课堂上听不懂的,下课再问老师,回家反复阅读。

  星期三,数学老师给我们布置了一道思考题,那是四年级才会学的题目。回到家,她拼命地在把所有学过的计算方法全部用上了,她妈妈走了进去说:“休息一会儿再算,要不我帮你算。”“不用了,我自己算。”说完她妈妈走了出去。突然,她脑筋里浮现了计算方法,她终于算出来了。

  第二天,她把完整的'作业在课堂回答了出来。

  刘心媛不仅勤奋好学,还乐于帮助同学。

  上课时,她就坐在我后面。那天老师布置的数学作业很难,我做了很久很久,可是有一道题我怎么都算不出来。她看到后,说:“用最大的数分5个给最小的数,中间2个数各减1,就行了。”

  我按她的方法一算,真是这个数呢!

  她是我们班班长,一个勤奋好学、乐于助人的好班长,她是刘心媛。

勤奋的作文 篇4

  现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续问:“那晚上呢?”“也在做实验。”

  勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?”

  勤奋的学生遭到斥责,看似委屈,实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维在低水平的.层次上徘徊,最终一无所获。

  如果说智慧是创造的源泉,那思考便是智慧的起点。

勤奋的作文 篇5

  当时针还停留在4的时候,我们当中还没有人起床吧?有?是谁?哦,答对了,是路边花丛里一朵朵的牵牛花呀!

  因为牵牛花长得像一个小小的喇叭,所以许多人也叫它为“喇叭花”,远远望去,一大片一大片的小喇叭,像我们的管乐团在吹奏似的,随风飘动。随着风声,舞出了春天的旋律。

  牵牛花有很多种颜色,有神秘的紫色、暖暖的`可爱的嫩粉色、天空一样清淡的蓝色、还有代表纯洁的白色。好几朵依偎在一起,等到凌晨4点时,就慢慢的、慢慢的展开五颜六色的花瓣,露出了嫩黄色的花蕊。

  牵牛花喜欢靠着大树或墙壁慢慢的往上爬,想要自己长得更高点儿,过几天再去看看,嗬,瞧,都快高过墙头了!

  每当微风轻轻拂过,牵牛花总是要调皮的摇摇头,就像个不肯吃饭的小娃娃,摇着头要妈妈喂呢!

  每次看到学校四楼的教室里有人吹起喇叭,我的脑袋里顿时浮现出那一片牵牛花的影像……

勤奋的作文 篇6

  在我家对面,住着一位大姐姐。她今年上初三了,虽然我不知道她叫什么名字,但是她学习非常地勤奋。

  说起这位大姐姐,真是令我佩服得五体投地。妈妈每天清晨五点半起床做早餐时,透过窗户就看见她早已坐在书桌前,开始学习。她之所以这样勤奋,那是因为在小学的时候没好好学习,导致小升初没能考进快班,但由于她爸爸是中学的体育老师,也勉强让她进了快班。大姐姐为了不辜负所有的人期望,她毫不气馁,奋起直追。不仅上课认真听讲,课后认真完成作业,还经常做一些课外难题,广读课外书,甚至同学们在休息的时间她也在不停地学习。“一分耕耘一分收获”,不久,她的成绩有了很大的'提高,直到现在在全年级还是名列前茅。

  大姐姐真是一个勤奋的人。虽然她一开始基础比别人差了一些,但是经过勤奋、努力,最终取得了好成绩。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。人只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

勤奋的作文 篇7

  今天,我们学了一篇文章叫《说勤奋》,课文举了两个例子。童第周17岁才进中学,学习十分差,但他肯下功夫,终于赶了上来,并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了这个故事,我受益匪浅。勤奋是多么重要,古今中外,哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为?只要你肯下功夫,即使你反应迟钝,也能取得与聪明人一样的成绩。伟大的物理学家牛顿就是一个很好的`例子。小时候他并不聪明,智力迟钝,呆头呆脑,还曾留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有自暴自弃,刻苦努力地做科学研究,成为一名有成就的人,正如他自己所说:“别人用一倍时间做一件事,我就用十倍时间去做。”

  我国科学家葛洪家里非常贫穷,白天要干活,晚上要借书抄,彻夜苦读,还不远千里虚心求教,他读书破万卷,成为有所作为的人。现在我们生活在养尊处优的环境中,成才的条件比他们好得多,就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习,要比他们更出色,不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,要做一个对社会有用的人。

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