(优选)勤奋的作文10篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的勤奋的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勤奋的作文 篇1
奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏,呼啸而至的是高中生活,它让我突然意识到了肩上的重任,心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。
正如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......为了学习我一连几个月都没有回过家,我知道自己的基础不如别人,但为了心中的梦想,就必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。天刚亮就起床,简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知识;晚上夜自习结束从来没有早休息过,深夜独自在自习间学习;白天更是争分夺秒、全神贯注的苦读,有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候,我也有想放纵的念头,但很快就打消了,我的良心时刻在提醒我不能那样做。
寒冬的梅花,经得住霜雪的侵袭,经得起冰冻的`蹂躏,经得起严冬的考验,依然绚烂的绽放。在自己的不懈努力和各科老师的帮助下,我的成绩有了显著提高,几次考试都超越了之前的成绩,比刚来学校时的大榜进步了300多名。其实只有学习的毅力还不够,更重要的是学习的方法要对,根据自己的经验我总结出一套适合自己的学习方法,课前预习很重要,带着问题认真的听课,跟进老师的思路,认真做好课堂笔记,课后及时复习,独立思考,用心做好练习册及是巩固知识,遇到不懂得题目做好标记,老师讲解的时候侧重听。学习效率很重要,许多知识要反复记忆否则就会遗忘。时间是可以挤出来的,睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍,实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。看书时更要用心,很小的细节也不能忽视。老师长说:不为失败找理由,只为成功求方法。所以每次考试之后,我都会认真分析总结经验教训,从不怨天尤人。学习要善于积累,荀子曾说过:不积跬步,无以直千里;不积小流,无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言或许很微不足道,但日积月累就会得到意想不到的收获。
我很庆幸能来到四中,在这么好的环境里学习。我更庆幸遇见了温老师,是她不断的鼓励我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓励就象是一滴滴甘露,滋润着花朵;就象一只蜡烛,驱走一方黑暗和寒冷。温老师的一个微笑,一句关心的话,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,我都铭记在心。是她为我驱散了心里的自卑阴影;唤醒了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写过:不为失败找理由,相信自己你是最棒的,为了你,老师会坚强的站在讲台上,给你一个好的学习环境,你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。这些话让我在泪水中学会微笑。我从心里感谢温老师,为了她我会永不言弃。
做为常人,最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候,能对自己说我努力了、我奋斗了我问心无愧。这样你的生命便会结下丰硕饱满的果实。
勤奋的作文 篇2
青春说走就要走了,可能也只是到此刻才知道的吧,一切那么快,一切都那么不可挽留。
仔细想想,好久没写作了,偶尔用电脑打打字,也没再往网上发表过了,不知道为何,总是没有灵感,此刻说成是江郎才尽,再也恰当不过了吧。我不知道该怎么说我自己,我把我自己的特点说出来你们评价一下,我可以很坏,经常打架,抽烟,逃课,上网,喝酒,我可以很好,学习好,对一些可怜的人也会伸出援助之手,我性格不好,动不动就大打出手,我性格也好,自信,总之该有的优点我几乎都有,缺点也是,我可以很花心,我自己觉得,同时喜欢上好多人很正常,甚至同时和好几个人谈恋爱也是正常事,我也很专心,直到现在,还在深爱一个人,从来没变过。以前上学的时候,老师就认定我是最棘手的学生,也是一匹千里马,而我的不能伯乐,却是初三时上的第二个学校的班主任,也只有他发掘了我的全部才能,抑制我的缺点,让我的优点一点不漏的发扬出来,不过英语是我的最大的缺陷,中考其他门功课都是非常优秀,只有英语,考的一塌糊涂,满分120,我考了72,所以中考失利,差10多分就可以考上我们市最好的高中。
不管我现在怎样,我都很感谢那个班主任,我手机里,只有他一个老师的电话,我现在没上学了,最爱戴的老师也只有他,因为只有他一个人信任我,可是很遗憾,我最终还是没成为一匹千里马,只不过,我现在有了千里马的精神,不管以后我的世界有没有伯乐,我都会是一匹好的`千里马。
我没说过仰望45度天空,天空是最美的。但是我的心里确实是非常多愁善感的,这也就诠释了我的多变的性格,爱打架,但是很善良,我说我善良绝非我自己认为,而是真的很善良,我不虚伪,是什么就是什么,不是什么你说是什么也不会是什么,虽然说着绕口,但是这句话最能诠释我,我想,如果把我的思想当作科学实验去好好分析一下也会是一个不小的收获吧,哈哈,不多说了,这里稍微夸张一下,接着刚才的说。我外表带点痞气,是痞气不是脾气,没有人真正的了解过我,包括我自己,因为我觉得,我完全不能用好和坏两个字来给我定义,我是好人,也是坏人,我不知道好和坏是相对谁来说,总之,有时好,有时坏。青春的性格也许就是这样,痞气中带着伤感,就像玫瑰,虽然很美,但是却带着刺。
今年18了,所以写下这篇文章,我不知道我想写给谁,是看到这篇作文的你,还是未来的自己,我不知道我的青春算不算虚度了,去过很少地方,从来没好好的爱一次,爱一个人也爱的很伤感,也没多有名,不过是当地的痞子,也没令多少老师喜欢过,也就那一个老师而已,也只是,在这里发过几篇作文,让你们看看,认为我是个小作者而已。
现在还小的,就好好珍惜你们的青春吧,因为这几年,真的过的好快,以至于我还不知道还不清楚我的青春是怎么回事,我就已经长大了。千万别在以后说,我还没年轻,就老了。因为那句话听起来很伤感。
勤奋的作文 篇3
我家窗外正对着勤奋河的一面,每每从窗口望去,总是看见乌黑的河水,河上浮满了垃圾。
端午时节是这条河最热闹的时候,鼓声一响,便有几条龙舟在河面上驶过。每当那时,我总会迫不及待跑向窗口,俯身凝望着热闹的龙舟,觉得它似乎很神圣。可再望望那浑浊的河水,与龙舟相配很不协调,它的浑浊破坏了我心中的神圣感。有时,我是多么渴望那河水能变得干净而清澈啊!
除了端午,别的时间里河上基本都很冷清,除非偶尔驶过的一只船,再无可看的东西。无聊时,我总是默默注视着它,注视着那肮脏的河水与满河的垃圾,幻想自己是一名河流清洁工,驾驶着自己的小船,为这条受难的河洗净满身的污泥,抚慰人们对它的伤害。
如果见着有人往河里扔垃圾,我的`内心就充满了对此人不文明行为的厌恶。而当清洁船开过时,我便想着让它多停留一会儿,多捞一些垃圾。可是,事不如意,清洁船总是不理会我内心的期望,扬长而去,留下的只有圈圈波纹,只留下站在窗口无可奈何的我。
我真希望,在某一天,我再一次望向窗外的小河时,水是清的,河是净的……
勤奋的作文 篇4
因为勤,欧阳修从清寒孤儿变成了宋代著名的文学家;因为勤,道尔顿刻苦自学,成了近代化学的奠基者;因为勤,高尔基勤奋不辍,小小学徒摇身一变,成了近代西方的大文豪。
古人言:“一年之计在于春,一生之计在于勤。”这些人腾达之因,都是起因于从小清寒的家境,触发了他们不服输的精神,再基于一颗奋发向上的心,持之以恒的勤奋下去,终成了显赫的人物。勤奋的目的,无非是希望将来能对社会有所贡献,或者在未来能有个舒坦的人生,然而故事中的年轻人,沉溺于现阶段的安逸生活,不愿再付出勤奋以得到更多。为何会有如此大的差别?全因现今优越的物质环境,人们衣食无缺,无需为了将来要过的生活而奋斗。为了将来而勤奋戮力,似乎已非必要,但生命无常,孰料未来的.生活是否如目前一般平顺舒适? 若是突生变故,没有了勤劳的习惯,是否耽于安逸而不知所措?
老人所言,无非是经历了早年困苦的阶段,为了使未来生活更理想而铸成了“勤”的习性,纵使现今生活的物资需求已不虞匮乏,但不能因衣食无缺而安于逸乐。孟子云:“生于忧患,死于安乐。”安处于无忧无虑的生活,不知勤进,结束始终就像唱歌的蚱蜢一般,好日子过尽,孟冬时节只能望着温暖的蚂蚁巢穴,瑟缩一旁独自兴叹了! 也许我们该向伊索寓言蚂蚁过冬的蚂蚁学习,即使在荫木蝉鸣的夏中,也随时为度过寒凛霜冬作准备。
人生之计,实为我们持续进步的泉源,也预防了遭逢挫败时坐吃山空的可能。持守勤进;让“勤”字永存在自己人生的字典中。
勤奋的作文 篇5
永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己,学习新知识。终身的教师莫里,他在生命的最后时光,教会他的学生米奇死亡。他随时备课,每个星期二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候,你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人,但是想起莫里的话,你就不敢睡了,因为没有某个角落可以置身世外逃开现在的内容睁开双眼,就能看见世界都是勤奋的,用勤奋的行动过完新的一天吧。
绝处逢生,勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手,苦练10年的`粉笔字,上街卖艺。一张黑色的地板革上,几根五颜六色的粉笔,一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺,他用残疾的双手,写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。
勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习,勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩,为了去他向往的西柏林,不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量,地道深达12米,并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋,换取自由与快乐,值得。
做到勤奋可以很简单。仰望天空,与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期,在家写作业,时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果,他们都不烦,我也就不敢烦了。然后,又开始写作业。虽然,我不是科学家,但是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单,“脚踏实地”难。其实,脚踏实地也很简单,像林海音笔下的《童年?冬阳?骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样,一字一句,填满空白的卷子。一脚又一脚,走完不知道会有多长的人生路就好。
勤奋可以陪伴每一个人的一生,只要我们做到“在最无助的时候,从未想过放弃,用勤奋绘制最神奇的风景。”
勤奋的作文 篇6
我们班有几个“学霸”,其中最让我佩服的就是我的同桌张王泽。圆圆的脑袋、小小的眼睛,身体微胖,让他显得非常憨厚。
他爱读书,如痴如醉。下课时,同学们在操场上玩耍,他却坐在教室里安静地看课外书籍;周末聚会时,其他同学拿着IPAD在玩游戏时,他在专心地看着书。因为爱读书,他的学习成绩非常优秀,在班上名列前茅,写的作文也多次在比赛中获奖。他还会将书里看到的有趣的、新鲜的内容与同学们一起分享。
他爱思考,勤于动脑。数学课上,老师在黑板写了一道很难的奥数题,全班都陷入了深深的“绝望”之中。我看看同桌张王泽,只见他眉头紧皱,仔细读题,认真思考,一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑叶一样。不一会儿,他松了一口气,放下笔,高高举起手,“老师,我做出来了!”当他把解题思路一连串说出来的时候,全班同学向他投来羡慕的目光。
他爱好广,全面发展。张王泽学习优秀,但他可不是“书呆子”哦!放了学,足球场上有他飞奔的身影,这时他是活力四射的足球小子;文艺演出时,他又会出现在学校的'手风琴表演队伍里,悠扬的音乐从他灵活的手指尖流出,这时他成了音乐小才子;课余时间,他的身边会围着一大帮男生,听他大谈军事、先进武器,这时的他又仿佛成了军事家……
这就是我的同桌张王泽,勤奋好学,博学多才,是不是非常棒?
勤奋的作文 篇7
这周的周一下午上完最后一节班会课后,让我受益匪浅。
周一的班会课是由班长张乐主持的。同学们都说又做四好少年,张乐问:“怎么样才算个四好少年呢?”有人回答:“要做争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”张乐回答“对!这就是做四好少年的标准。”……当说道争当勤奋学习的好少年时,主持人张乐问:“怎么才算是一个勤奋学习的好少年?”有人回答:“作业要按时交,高质量地完成;上课要认真听讲,积极举手发言,考试认真考,考个好成绩来报效辛勤培育我们的老师。这才算是个勤奋学习的.好少年。”
“不仅作业要快,字还要好看,否则字写得歪歪扭扭的,到考试的时候,万一老师因为这个字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字写得一定要好看才行。”“发言要高质量才行!”这些回答的不就正是我们班同学的缺点吗?我们班主任范老师说我们太“闷”了,老师该骂的也骂了,可还是没用,最后,用罚的方式才有人举手发言;我们的数学平均分和八班差三四分,但是我们和八班师同一个数学老师教的……
学习成绩就表现了你上课的专心,如果专心地上数学课,我们和八班的平均分也就不会有三四分之多了。
以上说的问题我都有,所以,我决定改正错误:以后上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,作业字写漂亮些,完成出高质量地作业。以后我会慢慢改正,做一个勤奋学习的好少年。
勤奋的作文 篇8
在美国,有一个人在一年之中的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。这个人名叫斯蒂芬·金,是国际上著名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天的时间是例外的,不写作。也就是说,他只有三天的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日(国庆日)。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。
斯蒂芬·金和一般的作家有点不同。一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验,他也是坚持这么做的',这使他终身受益。他说,我从没有过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人,阳光每一天的第一个吻触,肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。
勤奋的作文 篇9
爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱迪生是在告诉我们青少年:做一个勤奋的人是学生必有的精神。想要成功就需要勤奋的精神。
我们的生活中有很多通过勤奋取得成功的例子。
我国著名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就因为生活贫困辍学了。到了17岁的那年,他在再三的要求下,他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕,期末考试平均成绩才45分。校长劝他留级,童第周再三请求校长让他再跟着班级上一学期,他立志要赶上其他的同学。童第周经过坚持不懈的努力学习。每天早上天不亮就在路灯下读外语,晚上宿舍熄灯了就跑到校园的路灯下读书。经过一学期的努力,他的成绩提高了,每门课都是优秀,数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的.精神,我们不仅要有勤奋的精神,我们还要有不放气的精神遇到困难不放弃,“从哪里摔倒,就从哪里站起来”,只有勤奋才会进步。
在生活中,我的同学——魏志航也是勤奋学习的榜样,魏志航天天在学校就把全部的作业写完,他回家也不玩,而是在学习。在家里的时间,他把自己的活动安排的满满当当。七点背单词,八点吃完饭,八点半又开始读课文,九点和爸爸下棋或者散步。每天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是因为他天天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅,他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神,也值得我们学习。
我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕,甚至连汉语都说不好。但是他没有因为成绩不好就放弃学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上,经过两年的时间,他终于取得很大的进步,在今年他还被学校评选为“阳光少年”。
这一件件的事情告诉我们一个道理:“勤奋不一定成功,但勤奋本身就是一种成功!”如果一个学生没有勤奋的精神,那很难取得成功,我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的优点,只有这样我们才能向成功的终点驶去。
勤奋的作文 篇10
爱迪生曾经讲过一个公式:天才=99%的汗水+1%的灵感。我十二分地同意这个观点,这个简洁明了的公式一语就道破了成功背后的付出。但我认为,其中“天才”两个字还应该改成“在事业上取得成就的人”。人们的传统观念都认为“天才”是指与生俱来就特有的一种聪明才智。而在事业上取得成功的人就必需要有一种勇敢拼搏,奋发向上的精神。因为如果没有汗水来浇灌长出成功之花的田野,那么你将永远也品尝不到成功之果的甘甜。
记得曾听过古时候的一个小故事,伤仲咏从小天资聪颖,八九岁便能作诗,但由于骄傲自满,从此不再认真读书,长大后变得才智平平。
这个小故事是否能给我们一些启发呢?伤仲咏从小就具备的聪明才智当然是无可厚丰的,但他长大之后还是没有任何过人之处,这又是为何?他误以为人生的道路上光有智慧就可以了,其实,一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神,也就是说,你如果把公式稍加变化一下,变成99%的'灵感+1%的汗水,那么,你得到的永远只会是失败。人生的道路上,任何困难你都应该努力去克服,因为一个成功的人,他灿烂光辉的背后,必定会有艰辛,有苦难,有失败,没有苦,又哪来的甜?
用99%的汗水加上1%的灵感。创造人生道路上的辉煌。
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