勤奋作文600字

时间:2022-03-10 10:37:37 勤奋 我要投稿

有关勤奋作文600字锦集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的勤奋作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

有关勤奋作文600字锦集五篇

勤奋作文600字 篇1

  俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

  就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

  弄懂它或请教别的会的同学。

  记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

  说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

  吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

勤奋作文600字 篇2

  人们常说“一年之计在于春,一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价,什么某某今年很勤奋,期末考试能考好之类的话,我们是听得多了。换过来想,人为什么会勤奋呢?我们一定会先想到,是因为人们有目标,有理想。

  “勤”意为尽力多做或不断地做, “奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想,更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快,人因为压力而变得更勤奋,压力带给我们烦恼与忧郁,但我们只要努力去面对压力,排解压力,就会变得越来越勤奋。然而,压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸,人的压力太大会做出极端的事情。所以,目标、理想与适当的`压力造成了人们的勤奋。

  在我们看来,勤奋是人人赞美的,称道的,然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。

  某记者采访一个少数民族,见正在努力耕作的一对夫妻,连连称赞道:“你们真的是十分的勤奋,一定要将这种勤奋的精神一代传一代,给我们城市的人学习。”听到这里,一个农夫的脸阴沉了下来,后来,记者用设备听见他们暗里骂:“你们才勤奋了,你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀,你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶,聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌,玩电脑?

  勤奋是被逼出来的,面对如此的生活,我们不得不勤奋。“少壮不努力,老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食,羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以,哪个工人还想挑砖,那个厨子还想做菜,哪只羚羊还想逃跑?这一切的一切都是被逼的!

  人们为了以后不用再勤奋,就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的,我们只有在这样的环境下不断的勤奋,勤奋·······

勤奋作文600字 篇3

  大发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,当我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。

  前进的道路上困难重重,但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过,坚定不移地走向成功。

  每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断地实践,不断地改正中,他付出了多少汗水!失败的阴影,前进中的困难,在他勤勉的身影里远远退却,一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想,最终发明了电灯,把光明带给人间。

  灵感是成功前的最后一道门,而勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

  我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,每天坚持清晨三点起来学习外语,天天沉浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,他灵光一闪,勤奋的汗水浇灌出成功的花朵,又经过反复地演算,最终结出丰硕的果实,证明出哥德巴赫猜想——摘取了这颗数学桂冠上璀璨的明珠。

  有很多人看到了成功的大门,却懒惰不前,或者投机不实,最后碌碌无为,他们败给了自己,是真正的失败者。

  中国曾有一名年轻大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦学他人多年都不懂的微积分,被赞为“神童”,以他当时的天资,未来定会带领中国数学走向新高潮,但他却懒惰不求进取,连一般的学习也不愿坚持,只是整天闲逛,无所事事,这使得他原有的天赋消失殆尽,最终成为一介庸才。“天才不干等于笨蛋”,即使拥有再好的天赋,也要努力,否则依然不会成功。

  “成功来自勤奋”,正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开辛勤的汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,无论你是否拥有天赋,要想成功,勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。

勤奋作文600字 篇4

  网络上有一句名言:天赋决定下限,勤奋决定上限。也有人说,命由天定,天赋决定上限,勤奋决定下限。

  天赋绝佳,可以让你学起来事半功倍,刻苦勤奋可以让你学习得速度一日千里。那么到底是天赋更重要,还是勤奋更重要呢?许多人认为天赋才是通向成功的王道,像爱因斯坦的大脑中的额叶体分裂程度就比普通人大了45%,这也是他的空间分析跟数学推理能力极强的原因。许多学霸都是从小就聪明,长大不糊涂,机灵十足的那一种,而学习成绩平平的人,往往就显得木讷,呆呆,笨笨的。古时科举也讲究天资,许多秀才童生,辛苦读书了几十年,还是原来的水平。

  可更多的人认可勤奋才是唯一的道路。毕竟:书山有径勤为路,学海无涯苦作舟。天赋固然是学习中的一大助力,但勤奋是必不可少的,爱迪生曾说过:天才是1%的灵感加上99%的汗水。通过勤奋努力而通向成功的人,也有很多。就拿刚才举的科举示例来说,许多人的止步不前,不是努力没有用,而是努力用错了方向。只要找到合适的方法,努力就能填补一切天资。既然两种东西都可以给人带来成功,那成功难道还有别的决定因素?是他们运气爆棚,还是他们成功学看的多?

  我认为都不是,成功固然需要天赋,更多的还是需要汗水。努力和天赋的百分比是95%和5%。天分和努力在学习中,缺一不可。成功也需要一定的运气,但是记住一点:机会永远都是给有准备的人的,偶然只是无数个必然的结果。因此,努力永远是成功的王道,没有之一。想成功,先发疯,头脑简单往前冲(我觉得还是理智一点比较好)。冲完之后怎么办?抱起书本加油干,寒窗苦读十二年,一朝亮剑震四海。

勤奋作文600字 篇5

  8月16日上午,学院路梦想假日小队在家长辅导员的带领下,开展了一次主题为放飞梦想,勤奋学习暑期假日活动。本次活动内容主要是寻访翠苑二区的社区工作人员,了解寻访人物的简介、梦想的内容以及工作生活等情况。上午9点,小队的七名成员:我、黄可嘉、郑冀然、黄晨、陈伟祎、叶奕成、沈仁杰就在翠苑二区南大门集合完毕。

  我们高举着小队队旗,排着整齐的队列走进了翠苑二区的社区办公楼,开始了寻访活动。社区接待我们的是一位和蔼可亲的阿姨,我作为小队队长先向阿姨做了简要的自我介绍,并向阿姨说明了采访内容和要求。阿姨代表社区工作人员愉快地接受了我们的采访。通过问答形式的采访,我们了解到这位阿姨叫黄媚,今年才26岁,主要负责翠苑二区社区青少年文化体育宣传教育工作。她告诉我们,她是从去年2月份才开始负责这项工作的,平时会经常组织社区内的青少年开展宣传教育、社会实践活动和体育比赛等活动。因为黄媚阿姨很喜欢青少年,所以她很热爱这份工作,看到社区里的青少年能够健康成长、快乐生活学习,她就会有工作成就感,同时自己也会感到很快乐、很开心。

  她的梦想是:一步一脚印,踏实向前进!她告诉我们,希望自己的工作能够带给青少年快乐,同时也带给自己快乐,并希望自己在工作中不断成熟和进步。在采访黄媚阿姨的工作、生活和梦想的同时,我也深受教育,感悟很深:黄媚阿姨勤奋踏实地学习和工作,在努力实现自己梦想的过程中,带给社区青少年许多快乐,同时也带给自己快乐!在今后的学习生活中,我要努力向黄媚阿姨学习,更加勤奋地学习,更加团结同学,更加踏实地完成老师布置的各项任务,通过自己的不懈努力,实现自己的梦想,长大后能够为祖国的繁荣昌盛贡献力量!

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