期待的作文

期待的作文【汇总5篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的期待的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　20xx年的南京青奥会离今天只有两年多的时间了。我期待青奥会的召开，因为，通过青奥会的召开，南京将变得更加美丽，天空变得更蓝，朵朵白云像棉花糖似的，飘来飘去，十分悠闲，小鸟在空中玩耍嬉戏，一会儿飞上房顶，一会儿飞进大树，一会儿落在草坪上；河流变得格外清澈，几年前，一遇到下大雨，满城的污水就涌进秦淮河，大量的污水发出浓浓地刺鼻气味，让秦淮河变得又脏又臭，而现在，国家实施了雨污分流工程，使河水保持干净清洁；交通也会变得更加畅通，现在地铁建设到处可见，到时，地铁的数量也会有很多，东西南北，四通八达，我们家门口的高架桥也被爆破拆除了，不久就会变成更加快捷的隧道了。

　　我期待青奥会的'召开，因为，通过青奥会，我可以认识来自世界各地的朋友。他们来自五湖四海，有着不同的肤色，说着不同的语言，虽然大家过去并不认识，但是，我们有着一个共同的愿望，就是获得彼此的友谊，认识更多的朋友。我期待青奥会的召开，因为，通过青奥会的召开，我可以学到更多的本领，掌握更多的知识。青奥会召开的时候，我正好14岁，那时，我可以争取成为一名志愿者，我要更多地了解南京、了解中国，把南京、中国介绍给全世界的朋友，展现中国学生的才能。当然我要认真地学好外语，提高自己的沟通能力。青奥会已经一分一秒地向我们走来，我期待青奥会早点召开。

期待的作文 篇2

　　今天下午，我们上了阅读课，韩老师读了关于“安全教育”的绘本。看到韩老师手中的绘本书，我心里充满了期待————

　　因为这一周我获得了校讯通第51期的博腕，那天校讯通的'郭老师（阿姨）说让我选书，我选的书中也有3本是绘本书，不知道我什么时候能得到（拥有）它们，我好期待啊！

　　我看到校讯通“博腕儿”栏目中的第1期学生博腕儿，（他是20xx年4月21日获得的，他的博客名叫学飞的小翼龙）他在自己的博文——《今天收到校信通的赠品》一文中写到“今天下午上课前，王老师匆匆地赶过来，对我们说：‘同学们请坐好，校信通的人给刘翼飞发奖来啦！’……自从成为了博腕，我一直都期盼着校信通给我送来图书，现在终于到了！我赶紧把书本摆放好，坐端正等待着校信通工作人员的到来。这时候，同学们都不约而同地鼓起了掌，一起喊了起来：‘欢迎欢迎，热烈欢迎！欢迎欢迎……’在热烈的掌声中，一位叔叔和一位阿姨出现在了教室门口。我站起了身，心里十分激动，走到了讲台上。那位叔叔来到我身边，从袋子里拿出了几本书。这时候，电教处的老师拿着照相机对我们说：‘来，合个影吧！’同学们都热烈地鼓起了掌。……”

　　我也好期待拥有校讯通给我发的绘本书！

　　我也好期待校讯通能来到我们的学校——郑州师专附属小学！我们会非常非常欢迎你们的！！

　　我也好期待能同校讯通的老师（叔叔阿姨）合个影啊！

　　啊！我好期待！！我好期待！！……

期待的作文 篇3

　　因为商业味儿太浓，北京什刹海和南锣鼓巷被排除在今年4月公布的首批历史文化街区名单之外。这一消息近日被媒体披露后，不少人颇感意外。有关人士分析说，历史上，这些地方原是居住区，过多的商业开发并没有使其得到原汁原味儿的保护，没能反映出其原有的价值特性和历史定位。

　　何止是什刹海、南锣鼓巷，从北到南，失控的商业街、同质化的旅游、消失的传统街区生活、被打乱的社区结构，几乎成了许多历史文化街区的宿命。

　　历史文化街区的形成经历数百年、上千年的积淀，它不仅是一份珍贵的文化遗产，更是深厚的`精神财富，看似简单的棋盘式街巷格局，寂然无言的四合院建筑，凝聚了千百年来先民的哲学思想和修身齐家的伦理根基。

　　遗憾的是，如今很多有着悠远过往的街区、古镇，历史文化已沦为现代商业的背景，它们是咖啡馆里的招贴画，是各式纪念品店堂里牵强附会的传说，是新建筑古董里的演义戏说。

　　致力于江南古镇保护的阮仪三教授，对古镇因旅游开发而过度商业化痛心疾首，叹息历史文脉的断裂，他提出的“整旧如旧，以存其真”，是要追寻水乡古镇“架桥通隔水、聚而不垒墙”格局中“象天法地、天人合一”的智慧，追问原来古镇街区中形成的邻里关系、社区文化；探求水乡古镇在城市与乡村文化与经济交流上的作用。

　　从面对商业化泛滥的无奈，到对“整旧如旧，以存其真”原则的较真，不知透过这次评选能不能引发对历史文化街区和历史文化名城保护的一次“拨乱反正”？面对不可再生的文化遗产，能不能让我们想清楚保护、开发与传承的关系？

　　“以存其真”并不是将历史文化街区整成死板的文物摆设，真正的保护是要让这些街区的历史文化再生，在“整旧如旧，以存其真”的基础上能创新传承，古为今用。说得远一些，“以存其真”又何止于历史文化街区和历史文化名城的保护，它本该就是对待历史文化的态度。

期待的作文 篇4

　　时间像是跳动的精灵，从树枝的缝隙里滑过；时间像流淌的清泉，从我的指缝间缓缓淌过。在声声爆竹、点点烟火之中，猪年不留痕迹地溜走，鼠年悄无声息的来临。新的一年，万物苏醒，一切都展开新的篇章。我们用新的期待迎来了新的.一学期。

　　积雪初化，屋顶上、树梢间还残留余雪。整个寒假，正因为有了雪的点缀、陪伴，生活中才多了一道亮丽的风景！以前的所有点滴似乎也被雪淡化、甚至消失！而今，失意的我们已经充满蓬勃生机，清冷的校园也因我们的到来而沸腾，一切都重新注满了活力！同学们的喧闹奔跑，欢声笑语、朗朗书声，久久回荡！

　　岁月如流，光阴似箭。转眼我们已步入了初二的第二学期，再也不是从前的糟懂小孩。这一学期，是初中生涯的关键时期，既要面对即将来临的会考，还要做好迎接进入初三的准备。每一位同学都暗暗下定决心，紧咬牙关，争取在这一学期奋起直追，取得优异成绩。温暖的阳光照耀着校园，也照耀着我们每一位同学。阳光下，我们信心十足；阳光下，我们活力迸发！现在，我们将鼓起风帆，驶向梦想，驶向未来。歌声承载希望，书声展望未来！新的学期，新的气象！

　　让我们期待明天，明天即将是温暖的春天！

　　让我们期待明天，明天即将有更美的太阳！

　　让我们期待明天，明天即将是更绚烂的美好人生！

　　让我们相信明天，一切会更好！

期待的作文 篇5

　　雨淅淅沥沥地下着，又到了我去城里上学的日子了，妈妈出差了，所以就由爸爸来送我。公路上，我与父亲撑着伞并肩前行，一路无语。我不情愿地拿出不及格的试卷给父亲看，他缓缓接过试卷，任凭目光在试卷刺眼的分数上慢慢划过，一言不发，只是不停地发出叹息声，叹息声中充斥着否定，令我恼羞成怒。于是，我有意加快脚步，将他甩在了身后。

　　雨拍打在我脸上，夹杂着我脸上滑落的几滴泪水。在我的记忆中，父亲好像不爱我，很少关心我的成绩，总是缺少母亲给我的温暖的鼓励和幸福的叮咛，他给我的只有摇头和叹息、沉默和否认。我回头打量了父亲了一般，只见他眉头紧锁，右手撑伞，左手提着我的`书包，还有他那佝偻瘦弱的身影，竟勾不起我的一丝怜悯。突然，我的思绪一下被他的衣袋吸引了过去，咦？他衣袋里怎么鼓鼓的？里面究竟是什么？

　　想着想着，不一会就到了车站，车子已缓缓启动。我以野马脱缰似的飞奔到父亲面前，夺过他手中的书包。咦？他鼓鼓的衣袋怎么变瘪了？我来不及想，就匆匆地上了车，向着远在县城的学校驶去······

　　我抱着书包，漫无目的地看着窗外的景色，雨打在车窗上，好似一个个探寒问暖的精灵。“吱——”突然的一个急刹车，把我的思绪打断了，身子也顺势趴在了书包上。“好痛！”我的胸口好像被什么磕

　　住了。打开书包一看，里面正酣睡着用精致罐子装起来的核桃，它们被小心地脱去了盔甲般的坚硬外壳，挨挨挤挤，露出雪白的果肉，好像人的大脑，闪烁着智慧的光芒，涌出无尽的力量······

　　究竟是谁放在我书包里的？是妈妈？不对呀，她出差了。难道是爸爸吗？我回忆起刚才发生的事，原来那鼓鼓的又莫名变瘪的衣袋·····我不禁哽咽。

　　我将一颗核桃放进嘴里，脆脆的，甜中有涩，仿佛要给我注入无穷的智慧与力量。细细品味，我吃到了那份尽在不言中的父爱，更感受到了不善表达的父亲对我的期待，期待我的进步与成长，期待我能在人生路上走向成功。一罐核桃，竟藏着我未曾察觉过的父爱，藏着父亲对我满满的期待。

　　窗外，雨伴随着风越下越大。但我丝毫不畏惧，因为，我将带着父亲的期待，不畏风雨，勇敢出发。