期待的作文（经典10篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的期待的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
期待的作文 篇1
我的家乡——南京将要举办具有国际性的比赛——青奥会了。我真为我的家乡感到高兴！
作为六朝古都，我的家乡南京有着悠久的历史。虽然南京历经战争的洗礼，但是在共产党的领导下，南京又焕发出了青春的光彩，变得面目一新。为了迎接青奥会的到来，我看到我们街道的楼房被粉刷一新，而夫子庙的周边商铺则将门头都改成了好看的花边，古色古香的，令人耳目一新。而哪些车站呢，则改成了小亭子似的建筑，十分精致，惹人喜欢。南京的公交车也推陈出新，“改朝换代”了！并且，南京的城西干道也经过爆破，计划改建为隧道了……整个南京都在变化着。
青奥会就是青年人的奥林匹克运动会，是只有青年人才能参与其中，奋力拼搏的赛场。我们国家的足球队再次有了上场与别国高手过招的机会，我感到十分激动。况且，这场国际大赛就开在我们的家门口，尽在咫尺，终于有了零距离观看大赛的机会，我十分高兴，也为南京的.机遇感到高兴。毕竟，这是南京有史以来第一次举办这样的盛会。
我好想亲眼去观看一下这场在南京“家门口”举办的青奥会啊，亲眼看一看奥委会主席宣布南京青奥会开幕的情景，亲眼看一看奥运会的运动员宣誓，亲眼看一看年轻运动员的英姿和他们的技术，亲眼看一看南京青奥会独具特色的开幕式……这样该是多么的荣幸啊！我希望南京青奥会的开幕式可以表达出“世界青年相互学习、相互交流、相互团结、共同提高、顽强拼搏” 等主题。我还希望在青奥会的赛场上，运动员们都是“友谊第一，比赛第二”，同时要赛出成绩，赛出风格，让比赛成为乐趣，成为享受！
最后，我祝愿南京青奥会圆满成功！
期待的作文 篇2
在五天的校园生活后，我们迎来了令我们向往的双休日。现在天冷了，早上想多睡一会儿，可是不行，一大早就要被妈妈从被窝里揪出来，迎着刺骨的寒风去上补习班。我好想有一个快乐的双休日。
如果有人问我，我期待的双休日是什么样的，我会这样回答我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。
假如我有一个自由的双休日，我会去图书馆，抱起我心爱的图书，孜孜不倦地阅读起来，读上个半天，再约朋友们去游乐场，玩我们最喜欢的摩天轮。再说说平常的我，作业一大堆，还有这么多补习班，哪有时间和精力去图书馆啊。
我向往的双休日只剩一天了，我多么想留住这宝贵的`一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充气的游泳圈上，感觉就像上了天，在云朵上打滚似的。游完泳，我会回到家里在我的电脑前工作一番，好好和我的朋友们聊聊天。
两天的快乐生活过完了，又该回到了紧张的校园生活中。在周日的晚上，小小地总结一下这两天，把它们整理到本子上去，是一篇不错的作文哦。哦，又提起作文了，看来我还是忘不掉它哦。
假如，我真的拥有这两天短暂而又幸福的假期，我要从约束我的鸟笼中飞出，飞到自由的田地里尽情歌唱。
期待的作文 篇3
我是一名12岁的小学生，我期待我早日长大，请听一听我中的梦想。
如果我早日长大，我会当一名天文家，索宇宙的奥秘，让所有的人都认识我。
如果我早日长大，我想当爱迪生那样的发明家，发明一种能让空气中的灰尘消失的机器，让空气更新鲜。
如果我早日长大，我要发明一种时光机，让人们探索古代，展现末来。
如果我早日长大，我要当像乐圣贝多芬一样的音乐家，在奥地利维也纳金色音乐厅展现我的风采，让人知道我是“第二贝多芬”。
如果我早日长大，我要发明一间由电脑腔制的房间，让各种新型的机器人帮助人类干家务活，让人们无忧无虑的生活。
如果我早日长大，我要当一名建筑师，使人们住上更加舒心的既环保又能冬暖夏凉的房屋。
如果我早日长大，我要当一名教师，让孩子们学到更多的知识。
如早我早日长大，我要发明不用树就能造出来的纸，让人们不要在破坏环境了。
如果我早日长大，我要当一名动物保护学家，让人们不要在随意杀害动物了。
如果我早日长大，我要当一名水资源保护学家，给人们讲解水资源的知识，不然地球上的最后一滴水就是人类的最后一滴眼泪。
这就是我期待我早日长大的原因。
长大之后
儿时的我，总是期待长大，因为长大了就可以买自己喜欢的`糖果，吃着冰激凌玩耍。
可是长大了，成年了，却为长大了而烦恼：我要好好学习，长大后努力挣钱养家糊口。这些似乎成了我每天的课程，每天的想枣，一个接一个。
我曾经问询妈妈爸爸的成长经历。可他们谁也不告诉我他们是否期待长大，是否想过我的感受。
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。此时看，长大与努力已经成为我的盟友与敌人。我依然期待长成大人，期待长大。
为什么呢？
不会是青春期惹的祸吧？青春期的我们每日与欢乐共度良宵，没有烦恼，也没有怨恨，只是一直向往着长大后的工作、娱乐等等。似乎工作很好玩，娱乐很有趣。
然而此时的我们却因为不合口味的学习，没趣到烦恼考试，没有兴趣的作业而不再期待长大。
为什么呢？
正眼看去，长大后可以过着自己的生活，可以拥有自己的梦想。而现在的我们也就只能为了成绩而拼命，努力。这不就是我儿时的梦想吗？此时却成了我的烦恼。烦闷啊烦闷！可怜啊可怜！
唉！此时已过，我只有继续儿时的梦想，此时的追求而高放我的梦之筝，与我的梦之筝一起遨游在生活的乐趣中吧！
长大之后，我相信这些会使我期待长大！
期待长大！
期待的作文 篇4
有些人看了这个题目，可能会问：“期待什么呀？”哈哈，那我就要告诉你了，这个“期待”，可不是只有我一个人才期待的，而是全校学生们都期待的，那就是——秋游啦！
说句实话，如果秋游去的地方是我已经去过的地方，那我还是会很感兴趣的，因为能和那么多人一起去，那滋味肯定不一样啦！我肯定会向大家极力介绍我觉得这个地方最好玩儿之处，并带领大家一起去玩，尽管我玩过，但我还是会非常兴奋。但听大家传闻说：“秋游去的地方是弘扬广场！”哦，那我可没去过，我迫不及待地回家去网上搜索那个地方的'图片。不搜不知道，一搜吓一跳！什么摩天轮啦，什么海盗船啦，什么欢乐水世界啦，什么咖啡杯啦，什么在空中骑摩托车啦，什么旋转木马啦等等等等，嗯，真让我看了眼馋！相信你看了也会眼馋的，恨不得一下子就飞去那儿呢！嗯，好期待啊，现在，我正在思考准备什么食物才好呢！希望老师能让我玩个尽兴，然后回来以后再写一篇文章，把这段美好的记忆永远保留下来！好期待啊！
期待的作文 篇5
她永远都是那么孤独；她的前路永远看不见一线天光；她的人生永远都那么残酷。但她学会了面对现实，也学会了淡定与坚强。现在的她，正在苦难和挫折中微笑着前进，在前进中守侯太阳从西边升起的日子。
她就是我的同学——付端。
就在她牙牙学语的时侯，爸爸妈妈因为她不是一个男孩，无情地将她遗弃了。从此，她的人生噩梦便拉开了序幕。幸亏敬爱的奶奶让她重新获得了回家的机会，家、虽然残缺却也有家的余温。但她的父母并没有心软而把她留在身边，倒从她的视线里、生活中彻彻底底地消失了。去了遥远的地方，为的只是延续她们所谓的香火。
听说她有两个姐姐，却不知道还有没有弟弟。曾经，妈妈带过一个姐姐回来过，却只有短短一个月，又匆匆而去；至于爸爸，十四年了，整整十四年啊！她从未见过，别提说说话、聊会儿天、谈谈心事。就连见一次面的机会上天也不曾恩赐。
从那以后，她和爷爷奶奶生活在一起。
爷爷奶奶把她视如己出，虽然生活的打压曾经让她直不起腰、抬不起头、人生路上笼罩着乌云，以至让她心如止水、万念俱灰，觉得世间再没有值得留恋的东西。可有时会觉得愧对爷爷奶奶，自己不该永远这样沉沦。在学校，她的成绩还过得去；只是爱独来独往，寡言少语，也许对生活还是有些失望吧！
她偶尔会和我提起一些关于她父母的事，但她总是说得轻描淡写，没有一点眷恋、一点不舍，仿佛是说一些别人久远的`故事。她说：“我不会怨她们、恨她们。也许我原本就是一个不招她们待见的孩子吧！但那都没系，我至少还有爷爷奶奶。在她的眼中，我看不到抱怨，只是有些淡淡的忧伤罢了。
偶尔，她也会怨恨老天对她的不公。虽然她的生活比我少了点什么，但其它的并没有落下，她一样坚强活着、灿烂的微笑。她她说：“吃点苦不算什么，最可怕的现实都经历了，没有理由不为自己的将来搏一博。”
她只是一个平平凡凡的同学，她，就是我们班的付端。残酷的现实并没有改变她什么，却给了她前行的理由。她在前行中等待，等待那月明风清的日子。
我真诚地为她祝福，愿她越走越好。
期待的作文 篇6
我们的心永远不会是完满的，永远有一方天地留给了那一份守望。守望的，总是那一份期待。
守望，是战火纷飞时，妻子对丈夫的思渴。
“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。”那一战火纷飞，战士们奔赴沙场，留下了妻子在闺阁中痴痴地守候着。日复一日，年复一年，阁中娇妻夜夜在窗前守望着那轮圆月。“人生代代无穷尽，江月年年望相似。”即使人生是没有止境的，但是妻子心中的那一份思犹月般。“年年望相似”、“不知江月待何人”，只见的娇妻一如既往地等待着丈夫。痴痴地守候，苦苦地相望，愿似鸿似月飞向异地去探望身经百战的.男子。然而终不可能，只能有一份守望在身边，愿月承载自己心中的希冀，为相隔两地的连理送上彼此的情思。但终不可能，尽管“青枫江上使人愁”，亦充满着思妇对丈夫的思渴，几年如一日，那一份守望一直在心中的一个天地，期待着“不知乘月几人归”中有着他的身影。
守望，是高山流水般，对知音的一种渴求。
“春风满面皆朋友，欲绝知音难上难。”即使你我相邻站立，或开怀畅饮，或花天酒地，但彼此的心似天涯海角那般的遥远。你我之间无论是那么的接近但总有一条缝隙，守候着迟迟未到的知音。一曲《高山流水》，求得难逢知音。伯牙善鼓，子期善听，高山流水绝唱佳话。但人生变数颇多，好一《高山流水》，留下了子期死，伯牙绝弦。“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹”，苦苦守候来的知音，现在却只有一片相望，无法触及。“万辆黄金容易得，知音一个也难求”，即使你踏破铁鞋，寻遍了高山流水，也及不上《高山流水》的恰到好处。只待着《高山流水》在伯牙心间，一起相望着茫茫之路上似子期的等待。苦苦守候着子期，一直相望着下一个子期，或许这一份守望是“伯牙不作钟期逝，千古今人说破琴”的凄美。
一直守望着，愿那执著的期待似梁祝般双双化蝶，一起在空中齐飞。
期待的作文 篇7
清晨，当第一缕阳光迎接晨曦，剪破淡淡的雾霭时，折射出七彩光芒，那是一个期待，期待即将到来的一天会充实而有滋有味。
傍晚，当最后一缕阳光收回余晖，掠过远处山角时，天边染上了一抹微红，那又是一个期待，期待明天会更美好。
总有一个期待，镶嵌在生活中点点滴滴，让我们用“发现美”的眼光去寻找它的踪迹。
爸爸要出差了，一个月的时间，妈妈开始帮爸爸收拾行李，忙碌了一晚上。一边收拾一边埋怨爸爸为什么不早说好提前准备，又询问和嘱托了一些问题，而我则是在屋里来回走着，口边重复着四个字：一路平安。这只是一个小小的期待，也是我对爸爸唯一的嘱托，却在我心中泛起了一阵波澜。直到把爸爸送上火车，车尾消失在远方，心中仍默念着那四个字。回到家开始期待爸爸回电话，因为只有当电话铃响起的那一刻，我的心才能彻底平静。
期待，是家人来自远方的问候，是临别前的一句亲情嘱托，是温暖的美好的回忆。
每当我遇到挫折时，是您，妈妈，总会用慈祥的目光看着我，我知道，那其中充满了期待，顿时，我的`信心神奇地又回来了，我又振作起来去努力奋斗，迎接新的挑战。
每当我内心烦闷之时，我总会走到窗前，推开窗子，让更多的清新的空气进来，期待听到花开的声音，给我一份安静的享受。
每当我深感无聊之时，我总会泡上一杯清茶，期待让清清茗香，芬芳永铭于我心中;拿起一本唐诗宋词，细细咀嚼，期待古风遗韵将我感染，将我包围，给我一闲适的陶冶。
其实，无论何时，我最期待的是能双脚踏上江南小巷青石板铺就的小路，那从岁月深处蜿蜒而来的幽深的小道，诉说着一代又一代人的历史，我以为是生活的最高的品味。
期待，是美好的希冀，是我们面对明天的动力。
清晨，迎着朝阳，一路上无论海棠，牡丹，月季都吐露着芬芳。我看到了，一群可爱的孩子们奔跑着手摇着风筝的线，让他们所期待的目标越飞越高，也祝愿他们有一份自己的期待，或是一份他人的期待，快乐地成长。
夕阳下，迎着余阳，我看到了，一对老人手拉手，肩并肩散步在通往明天的大路上，带着他们彼此的期待越走越远，更祝愿他们拥有一份天伦之乐。
总有一个期待，镶嵌在我们身边;总有一个期待，会伴随我们成长。无论是被给予还是属于自己的期待，我们都要珍惜、都要化做动力去迎接我们的未来!
总有一个期待，你看到了吗?
期待的作文 篇8
我现在是一名六年级的小学生，今年21岁。屈指一算，到20xx年时，我整整35岁了！我想象着，到20xx年，我们的生活会是什么样的呢？
首先，我想到的是节能交通工具。现在，每天上下学都堵车，人们出行极不方便。我想到20xx年的时候，马路边，没有汽车乱停乱放；路面没有垃圾、灰尘；路上运行的都是太阳能环保汽车。那时候每幢楼顶都是停车厂，因为汽车可以在路面行驶，也可以在空中飞行。那时交通不再堵车，也没有交通事故，家人再也不用为安全担心。
我想，到20xx年的时候，河水可以像最初一样清澈见底。河里可以有许多鱼，它们成群结队地在水里快活地游来游去。河面上还有许多水鸟飞翔，还会有一些水鸟在静静地捕鱼。水面上还会有三三两两的游人，划着五颜六色的`船，穿行在水面上，可好看了！河边还有人在散步，还有的在钓鱼，有的在聊天，孩子们坐在椅子上看书。
我希望每个人都能增强环保意识，哪怕一点点，从小做起，从身边做起，从现在做起，20xx年，我们的地球一定会变得更加美丽！
期待的作文 篇9
我们班学生小飞，他会和任课老师顶嘴，做事拖拖拉拉，上课总是做小动作，学习态度很差。
那天进行了数学单元考试，数学老师将试卷发下去之后当着全班同学的面批评了他，因为全班就他有好多简单的题目故意空在那里，这让数学老师大为恼火，因此批评他的时候语气就严厉一些，谁知他听完后竟然当着大家的面把试卷给扔了，还大声嚷嚷：“我要回老家读书！”把数学老师呛得说不出话来。知道这件事后，做为班主任的我并没有马上把他叫到办公室呵斥一顿。过了一节课，等他平静下来之后，我将他叫到外面，俯下身问他：“跟老师说说，刚才怎么生这么大的气呢？”只见他眼泪唰的一下就流出来，边抽泣边说：“我妈妈说了，如果这次考不好，回家要狠狠地打我，让我长点记性。”原来是这样，看来家长给他施加了很大的压力。于是我又问道：“那明知这样，你考试的时候为什么简单的题目（比如计算题）故意不做呢？”没想到他的回答竟是：“我当时就想，妈妈不是喜欢打我吗，我今天就故意考不及格，让她把我打死算了！”天哪，这哪是从三年级的孩子嘴里说出的话，再看看他说话时那种冷漠而又怨恨的神情，简直让我不寒而栗。我意识到他的家长在对子女教育方法上所犯的严重错误，我想作为一名教师，我有义不容辞的责任要及时和他们沟通，努力改善这个孩子在家庭中所处的教育环境。
当天放学后，我就联系小飞的妈妈，我告诉了她小飞今天在学校的表现。她听完后，生气地说：“回家我好好地收拾他一顿！”我连忙说：“我打电话给你并不是要你打他一顿，而是能平心静气地听听他的想法，改变以往的方式。”我还告诉他小飞跟我说过的那些话，我能明显地感觉出电话那头的她听了之后的震惊，之后便归于沉默。于是，我说：“你们希望孩子能学好，这种心情我能理解。不过孩子也很需要我们的尊重和理解，所以我们在教育的时候就不能太粗暴，更不能恐吓，这样会适得其反的。”她妈妈听后连声说是。最后我们约定：今后多以表扬为主，哪怕是一点小小的进步，并且尽量避免喝斥和责打。
在接下来的一个星期，小飞成了我特别关注的对象，我联合其他的任课老师，努力发现孩子身上的闪光点，及时加以肯定。我还交待小组长，小飞的作业完成的期限可以比其他同学稍微迟一点。此外，我一有空就找他谈心，了解这几天家长对他的态度以及自己的'感受。
虽然到现在时间才过了几个星期，而且我也没有看到在小强身上发生的显而易见的变化，有时他还会和班干部对着干；有时还是不按时完成作业；有时上课还是会做小动作……每当听到他的家长埋怨孩子的表现还是不够理想的时候，我会对他们说：“相信孩子，给他成长的时间，一定要满怀希望等待，这样我们才能收获孩子转变后的喜悦啊！”
当小飞和老师顶嘴的时候，我并没有马上对他大发雷庭，因为我明白这样做只会使他的敌对情绪更强烈，就会使孩子觉得班集体中没有一个理解他的人，这就不利于今后的引导、教育。常言道：亲其师，信其道，事实证明，我这样做是正确的，因为在这之后小飞对我很信任，也使他敢于对我说出自己的想法。接下来的一段时间，我给了小飞特别对待，因这他是一个“特殊“学生，教育他的时候就不能像对待一般学生那样，这也是教育中的”因材施教“的原则。虽然现在还没有取得明显的进步，但我想只要我这样坚持不懈地做下去，应该能取得一定的实效的。
当然，在对小飞这种“小刺猬”型学生的教育上，还有其他更科学、更有效的方法，这些都成为我今后努力探索的方向。
期待的作文 篇10
春天到了，大地应该回春，万物应该复苏了，但是我们却觉得时间还停留在冬天里。
雨毫不留情地下着，它们无视植物的痛苦，无视人们的恳求，不停地下着。这几周太阳的工作似乎太忙了，一会出差去冥王星;一会赶到海王星，没多大时间来我们的地球工作，就这样乌云群就随心所欲地糟蹋我们生活。
今天早上，太阳难得来地球工作而乌云一大早就飞回了家。本以为今天不会下雨了，但是到了下午第三节课，我们兴高采烈地排好队伍去上体育课时，太阳正好忙完了地球的工作，去为别的星球带去光芒，而可恶的乌云趁势从家中飞出来，又开始肆无忌惮地向地球“洒水”还一直哈哈大笑，似乎对他们来说给我们带来雨水就是他们最大的快乐!这下楼老师的计划全化为泡影，我们哭丧着脸只能坐在教室里无聊地自习了。
第二天太阳也没抽出时间来到地球来，乌云仍旧不知疲倦地洒着水。现在地上已经这儿一块“斑”，那儿一块“斑”的，走路都要非常小心，撑伞时还要时时刻刻惦记着自己手上拿的东西有没有湿了，用沉闷的心情好不容易做完作业后本该放松放松，但是放松时还总会看到万恶的'乌云群，让我更加疲劳了，下课时还只能在教室里吵闹，不能开放地在外面活动。这种生活简直是无聊透顶了，豁达乐观的人都要憋出忧郁症来了!
中午饭吃完，我依旧难受地走在路上，看着地上的水洼，每看见一个就踩一个!这时我听见了一声“哎呦”我抬头一看，原来是一个2年级的人跑的太快了，踩中了一水洼摔倒了!过一会艰难地站起身来，按着自己的屁股一瘸一拐地走了，这时我抬头看看天空：乌云好像在破口大笑。我想：什么时候会有阳光啊?
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