【精选】桥的作文合集9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的桥的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
桥的作文 篇1
“唉，又失败了！”咦，这是怎么回事？哦，原来是创新作文三D班的同学在做一个有趣的实验——架纸桥。
老师走进教室，给每位同学发了一张长方形的白纸，说：“今天，我们要做一个架纸桥的实验，用文具盒当桥墩，用老师发的纸做桥面，要承受一本书的重量。”老师的话音刚落，同学们就七手八脚地忙了起来。我把文具盒摆好，同桌用纸放好，再用一本书放上，只听见“啪”的一声，本子掉了下来。我垂头丧气，像斗败了的公鸡耷拉着脑袋。这时，我看见同学们有的用像皮压着两端，有的用文具盒压着纸的两端，真是八仙过海，各显神通，但最终还是没成功。
就在这时，老师信心十足地说：“我能放四本书，你们信吗？”同学们个个都诧异地叫道：“不可能，老师在吹牛。”只见老师拿起白纸来回折，我心想：老师，这是冬天，怎么折扇子？老师折完后，说：“我要放书了。”同学们都目不转睛地盯着纸桥。老师小心翼翼地放上一本书，只见纸桥纹丝不动，接着第二本、第三本陆续登场，纸桥依然像个刚强的战士，毫不动摇。老师故意把耳朵放在纸桥旁边，老师说：“这纸桥对我说再来一本也没事。”男孩子高声喊道：“放下去。”女孩子为纸桥捏把汗叫道：“不要放，不要放。”老师慢慢地把第四本书放上去，这时，教室里鸦雀无声。书放上去了，只见纸桥“稳如泰山”。顿时，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。难道老师给纸桥施了魔法？老师又笑着说：“纸折成M形，不但增加了纸的厚度，还增加了稳定性。”同学们听了恍然大悟。
这个实验让我们懂得了小实验隐藏大道理。这节课真是太有意思了！
桥的作文 篇2
今天，我们到安吉旅游。
我们跟导游走了很多景点，最后一站是过鳄鱼桥。导游说：“过鳄鱼桥是有一定难度的，鳄鱼桥是由20根铁丝拉着，上面铺着木板，两旁围着网起保护作用，桥下有鳄鱼，所以叫鳄鱼桥。一不小心掉下去，可就成了鳄鱼的点心，能走过鳄鱼桥的人都是勇士。”听了这些话，我的心就痒痒的，决定当一回勇士，尝尝“鲜味”。我凭借自己身子小优势，大声叫“借光，借光。”。我可是初生牛犊不怕虎，不入虎潭，焉得虎子，决定去送“死”。
买了票，等了好久才轮到我上战场，（每次限制人数，怕铁丝受不了），一踏上桥，我的心就像十五个吊桶——七上八下。刚开始的时候，我不敢往下望，生怕一看就会掉下去似的，走了几步，发现没有想象中的那么害怕，两只手放开护拦，昂首挺胸，大步地向前走；正当得意的时候，木桥像发生地震似的一样不停的摇晃起来，我以迅雷不及掩耳的速度抓住扶手，寸步不移，脸像有什么东西在烧似的，头上的汗不停的往外冒，脚在发抖，有站不稳的感受，能听到自己心跳的声音，多么希望自己能张出翅膀，像鸟儿一样飞过去。最终，我在爸爸的鼓励下，一步一步艰难的走向终点。终于，在我快要用完力气的时候走到了桥的终点。顿时，胜利的喜悦充满了全身，我高兴的大叫：“我胜利啦！”
啊！我的心都快要蹦出来了！过鳄鱼桥真刺激！
桥的作文 篇3
我的家乡绍兴，风景秀丽、景色宜人，享有“水乡”、“桥乡”、“名仕之乡”、“鱼米之乡”等雅号，其中最吸引人的还是那古朴、典雅的桥。
绍兴被称为“东方威尼斯”，一条条河流星罗棋布、纵横交错，桥更是数不胜数，大木桥、凰仪桥、三脚桥、螺丝桥、鲤鱼桥、福禄桥、蕺坊桥、八字桥……这些好记的名字有的来源于外形，有的来源于桥的故事，例如题扇桥，因曾经东晋大书法家王羲之在桥上为一位卖扇老婆婆的扇子题字而得名;例如八字桥，因外形如同一个“八”字而得名。绍兴的桥大多是砖石砌成的，一级级的青石板连接着河的两岸，砖缝里萌生出几根细细的杂草，一大块、一大块的苔藓吸附在砖板上，石柱上那深深的裂痕，体现出它沧桑的经历，悠久的历史。清澈的河水倒映着它那古老的面孔，岸边垂柳把枝条轻轻耷在它的腰上，游人站在桥上欣赏着风景。古桥、河水、垂柳、游人，形成了一幅自然和谐的水乡风景画，让人感到美不胜收。
前年，妈妈的朋友从北方来到绍兴游玩，我带着他们游览了著名的八字桥，他们用赞叹的语气说道：“真是太美了，在我们东北根本看不到这样的景致，绍兴真不愧被称为‘桥乡’啊!”这句话深深地刻在了我的脑海里，每当记起时，心里有一种说不出来的'自豪。
随着科技一天天地发达起来，古城绍兴也发生着日新月异的变化。因为交通规则的需要，部分古桥已被现代桥梁所替代，昌安立交桥、镜湖大桥，这些现代化的大桥都为绍兴的建设做出了巨大的贡献，我们生活在一个文明的、科技高度发展的城市中，但也不能忘记古人的智慧与付出，我们要传承祖辈的精神，为家乡作出更大的贡献。
家乡的桥，犹如一条条绚丽多资的纽带，连接着绍兴的东南西北，贯穿着城市的古今变迁，它连接着我们对家乡的热爱，更联通着家乡人民美好的心灵。
桥的作文 篇4
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹……
六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静―每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比。忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待老师的到来。老师表情严肃的来到教室……这便是我们在考试前的景象。而我呢？除了每天完成老师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了……
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了？我微笑着说没事。
到了考场，大家都喜气洋洋的，只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎么办……“叮叮叮叮……”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何？我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去面对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说……我很痛苦，不知道自己接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了……
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力……
桥的作文 篇5
又是一七夕，凡间有不少情侣在一起度过这一佳节，天上。也有一对情侣，他们每到七夕，才可以相聚，他们是牛郎与织女。又一次相聚，牛郎一瘸一拐的走向鹊桥，他老了，两鬓已花白，胡子拖到地上，脸上已经满是皱纹，他抱着怀里的鲜花，眼中仿佛充满了痛苦，手中还攥着一张羊皮纸，他攥的很紧很紧。“牛郎，牛郎你来了吗？”织女在鹊桥另一端急忙呼喊，牛郎慢慢走上鹊桥，周围气氛沉重，织女看见牛郎，拿出一个木头盒子，里面装的是长寿丹，牛郎全靠这个长寿丹，才支撑到现在，今天，牛郎已经600多岁了，
织女将长寿丹拿出，想给牛郎服下，但牛郎今天，却拒绝了。“为什么，你会死的。”织女愤怒的说。牛郎只是笑笑，已简单的语气答道：“我都这般模样，还要啥长寿丹，织女，让我死吧，凡间600多年了，对你而言只有600多天，你不觉得，你我不合适吗？”说完，牛郎递上羊皮纸，这是一封休书，织女看后悲痛欲绝，她不知道牛郎为什么这么狠心，牛郎则面无表情，慢慢退下鹊桥。其实牛郎只是不希望自己耽误织女的青春，自己一把老骨头，与织女在一起只会拖织女的后腿。织女还呆坐在鹊桥上，休书已被她撕成碎片，长寿丹早已落入凡间，被乌龟吞食，从此，乌龟便拥有很长的寿命。
牛郎刚回到家，便去世了。黑白无常一蹦一跳来到牛郎身边，牛郎没有什么害怕，跟着黑白无常去向阴曹地府，但是由于得罪王母，牛郎被打入十八层地狱，这时织女前来探望，见牛郎虚弱，即将魂飞魄散，便拿出转生丹予牛郎，牛郎不愿服下，便魂飞魄散了。在即将魂飞魄散之时，他对织女说：“我爱你，织女，但我不能够耽误你的前程，你有美好的未来，我已老了，孩儿们我没有带去鹊桥，就是怕我不能狠下心来将休书交于你，我活了600多年，现在才懂得，其实爱不是得到，而是为了爱的人的前途，可以选择放手。”
织女哭着，哭声震动天地，众神在云端，看织女如此伤心，心中都过意不去。王母看后，也如软下心来，
召集众神，将牛郎散开的魂魄收回来，并用黄土在太上老君的丹炉中，炼化肉身。再将魂魄放入肉身，牛郎又活了起来，织女与牛郎又在一起，并且牛郎羽化成仙，住在泰山之上。
从此，牛郎与织女，不需在鹊桥相会，每天都可以在一起，快乐的生活。
桥的作文 篇6
我从小到大看到过好多桥，也知道很多桥的拉结方式。但让我印象最深的，是金门大桥、南浦大桥和清水河大桥。
金门大桥是一座跨海大桥，在旧金山的金门湾。桥有一千九百多米长，是钢桁梁悬索桥。桥是橘红色的，底下是碧蓝色的大海，色差对比很强，所以它非常壮观。桥建设了四年多。我去的时候，雾很大，整座桥都在雾里面。远远望去，大桥像架在云里面的，大海都看不见，可以看见一些桥面的轮廓。桥的钢塔露出水面227米，相当于70层高的楼。我们在桥上看到两根巨大的钢缆一直伸向天空，上面都被云挡住了，所以我不知道它有多长，像两条龙飞上云霄。
上海的南浦大桥是一座斜拉桥，它一端的引桥是像盘山公路一样的，绕了两圈半。据说引桥是一位中学生设计的，思路是他观察到刨铅笔的花中得到的。桥全长8346米，一头引桥的地势宽，就是斜着下去的。一头地势窄，就是盘着下去的。南浦大桥和金门大桥一样，都是有两个塔，但高只有154米。晚上那里灯火辉煌，绕圈的地方像巨大的光环。不过我觉得它还是没有金门大桥雄伟。开车在上面，我看见一根根钢缆扑面而来，眼睛都要看花。
清水河大桥和金门大桥的结构差不多，只不过只有一个塔。全长342米，高55米，有104根吊索。它远远比不上金门大桥，但这是在大城市的中心，建这座桥也是很不容易的了。我每个周末都要经过这座桥，看见桥上车水马龙，我想：“这座桥还是很重要嘛，没有这座桥就麻烦了。”
我看到过这么多桥，但是在我心中有一座桥，就是我以后长大了设计的桥。我觉得以后的桥会跨度更大，材料更轻，更结实，让车通过更快，也更壮观。那座桥——未来我设计的桥！
桥的作文 篇7
盛夏已去，金秋迎来，碧绿的叶子害了羞，脸蛋一个个都变得通红，渲染出了一个火红的秋天，老家这边已是丰收。
回姥姥家的路上，米粒大小的玉米粒，整整齐齐地躺在地上，尽情享受阳光地沐浴。当经过村街道边那座大桥时，我不禁多望了几眼。弟弟早已在门口接我，邻居家的那个孩子拿了许多玉米给我，把它们放到我的怀里，我仿佛抱着一座山。
我突然生出了一个搞怪的想法，抱着玉米，拉着着弟弟，连忙往大桥赶。我把这些玉米故意摆在了道中间，汽车、自行车过去就“咯”一声，还颠了一下，炙热的太阳照耀着我的心，使我乐得不可开交，弟弟在旁边瞧着，露出既惊讶又失望的表情。就这样我足足在众人愤怒的眼光下乐了半小时。“走吧！”我说着拽了一下弟弟，但他没有动。我要回头叫他时，我怔住了。弟弟笨拙地爬上车道，一个一个地捡玉米，他左瞧瞧右瞧瞧，没有车时赶紧捡，有时车来了，他一不注意就差点被撞倒，行人都抛来欣慰的目光。弟弟拖着笨重的身躯，一扭一扭地竟把玉米全部捡了回来，他额头上豆大的汗珠，柔和地抚摸他的脸颊，挥酒向大地。弟弟的身影在大桥和烈日的衬托下格外显眼。那一刻，我意识到了自己的不文明，我的眼泪仿佛一条急流从我的脸频急泻而下。
弟弟在大桥上的身影，总会浮现在我的脑海里，也正是弟弟让我懂得了文明做人的道理，每次和弟弟玩都有一种愧疚感。我十分尊重他，他给我上了一节生动形象的教育课。让它们水远刻在我的心中：文明，是做人的基本要求；是社会能认可的，更是一个人自身道德修养的体现！
桥的作文 篇8
走在安平桥上，心情却是不安平的。夕照之下，奎山如黛，近水似玉，脚踏在结满岁月皱纹的绣色大石板，手抚着写满历史沧桑的平整石栏杆，一座飞虹曾经那么陌生而遥远悬挂在读书时代的记忆殿堂中，今日的安平桥却是那么亲切而温和，她慈母般向每个过往行人展开那宽阔胸怀，用她那一如既往的安然为多少神色匆匆、步履张皇的南北过客送去平静。
船型桥墩富于动感，当过往行客人困马乏稍作歇息之际，那流线造型定要给人不少慰藉，让人心里升腾“乘风破浪会有时”的精神动力。这么长而又长的长桥横卧晋南大地，成了泉漳两郡通衢大道。这座始建于宋的石桥，在为那个光鲜亮丽的宋代商业文明锦上添花的同时，是否也曾义无反顾挑起为宋室皇胄延续血脉的重责大任，最后在晋南同一带留下“沉东京浮福建＂的玄之又玄的民间传说。
赵宋遗脉，当时仓皇北顾、步履踉跄，行经此桥，定然是一番百感交集！金兵南下，乾坤逆转、外族入侵，时势造英雄，岳飞应时而起。在宋人看来，民族英雄诞生在中原大地。历史河流在这桥边打了个漩涡，真正中流击楫的英雄就停坐在桥边。明季倭寇出没东南沿海，俞大猷、戚继光痛除外贼，真正造就民族英雄的不是那中原大地，而是这八闽山水。
此后又是明末强势海商郑芝龙主持修葺安平桥，不出数年秀才树起反清复明旗帜，日后再是驱荷复台，再造乾坤，闽越大地诞生承前绝后的真正的民族英雄！
桥的作文 篇9
在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥……这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥……不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。
曾记得老师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。
记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。
善良是桥，它沟通人心。
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