蒲公英的作文

时间:2024-04-10 10:37:16 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文通用7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的蒲公英的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文通用7篇

蒲公英的作文 篇1

  在我心里,我的故乡是我日夜牵挂的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的种子。十多年前,一阵风吹过,扬起无数蒲公英的种子。种子们随风飘逸,有的到了深圳,有的飘到北京,有的飘到上海,到了他们梦想的地方,生存,打拼。而我随父母来到了武汉,如今的`我,在武汉生活的时间长于故乡,在武汉认识的朋友多于故乡。甚至当我辛苦学会了武汉腔后却猛然发现我不记得纯正的故乡话该怎么发音。

  在都市生活中,我仿佛丢了故乡。可我却又未真正融入都市。每每想起,蒲公英的种子竟背弃了祖先世代生存的土地,来到了一个充斥着钢筋混凝土建筑物与铺满沥青的地方,在这个地方,没有一块小小的土壤能让我落地生根,毫无归宿感的我时常在午夜难眠。

  我想,在应该学学李白。他生于四川,一生潇洒,佩剑走四方,看遍全国大好河山,却唯独极少回到家乡。难道他没有一丝一毫的思乡之情吗?

  从《静夜思》中可以很显然看出他是有的,原来他也是一颗种子,漂泊他乡的种子。足不过他将深深的思念之情化为—分豪气。

  以后我是该回到故乡还是还走他方?我想我应该会奔向远方,迈开豪迈的步伐,奔向光明的前程。但无论我走到哪里,我是一粒种子的本质未变。在我的内心里会永远记住有那么一片土地,那是我祖先生活过的地方,那里有父母耕耘过的土地,那里还存在我的绝大多数亲人,在那里还有我美好童年的回忆。

  写到这里,我的眼里有些湿润,我想起一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。去年,我再回到故乡,发现一切都在悄然改变,曾经的秋千不见了,曾经的知了不叫了,我的小伙伴们也不见了,剩下曾嬉戏过的空地,如今却长满杂草。

  我只是一颗蒲公英的种子,大地唤来风好不容易送我飞向山外,我应感激那片记忆中的大地,甩一把泪水,然后转身,向远方而行。缓慢行驶的汽车上,背后的村落在视野中越来越小,儿时的记忆却如潮水般涌来。

  我还是一颗蒲公英的种子,带着故乡的泥土气息,承载着大地的营养,飘向远方。

  我这颗种子终究脱离不了故土,最终仍会回来的。

蒲公英的作文 篇2

  微风和煦,阳光正好,一大片一大片的蒲公英与微风作伴,纷纷扬扬飘向远方,带着它们的梦,又在各处落下,然后生根发芽……

  这不禁让我想起了我的小学语文老师,她穿着朴素简洁,打扮清爽。她上课总是爱笑,带着一对浅浅的.梨涡和一双爱笑的眼睛,上课语调时而舒缓时而搞怪,课堂上也总是欢声笑语不断,学生们也是极其喜爱她的。

  那一次,她和我们在操场玩游戏时,我们问起她为何要来这么偏僻的小山村教我们时,她沉默了一会儿,微笑着说出了缘由。

  原来,她也来自一个小乡村,条件比我们这儿差得多,她拼命读书,想要去看看外面的世界。成绩优异的她大学毕业后本可以出国继续学习,但她毅然决定放弃这个机会,选择老师这个行业,也因此来到了这个地方。她告诉我们说:“我们这些老师啊,其实就像蒲公英,随风飘到哪儿就在哪儿扎根。”我看向老师的脸,依然是笑得如花一般灿烂,她眼睛望着学校外面一片荒地上的蒲公英,那片蒲公英还未开放。她说希望我们将来有人也能成为蒲公英,说我们现在就像这片未开的蒲公英,需要努力汲取营养,等待以后的飞翔。从此,她在我们心中有了一个新名字——“蒲公英女孩”。

  那年夏天,蒲公英盛开了,开得极其灿烂,但是她被调走了。

  我又望向那片蒲公英,有的已经随着风飞走了,这就是它们的使命。看着这片蒲公英,我陷入了沉思,我希望自己将来也能成为一株蒲公英。一株植物都能在到处扎根,我们为何不能?即使被风雨遮住了双眼,也要勇敢飞翔。

  蒲公英——飘摇……离别……活得盲目却勇敢。

蒲公英的作文 篇3

  “呜——呜——”咿,是谁在哭呢?原来,是一株受伤的蒲公英。

  几天前,我还与哥哥姐姐爸爸妈妈生活在一大片雪白的蒲公英田中,我和风哥哥约定一起去旅行,结果飘到了这里。这时我,忍不住哭泣起来,脑袋中浮现的都是家里温馨的画面。蓝蓝的天空中,有小鸟当歌唱家。洁白的白云,有彩虹当画家。我和哥哥们开心的玩着游戏,有时连五彩斑斓的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也被我们吸引过来,蜜蜂当歌唱家,蝴蝶当舞蹈家,可快乐了!

  一阵冷风将我吹醒。现在,我的周围全是垃圾,连旁边的大榕树上都布满了密密麻麻的蜘蛛网,树叶全掉光了,许多虫子在啃食着它的'身体,下水道里传来阵阵恶臭。你瞧,小河阿姨的身上还有许多垃圾呢!把小河阿姨的衣服都染脏了,最最让人生气的是,远处那个工厂还不断地在制造污染,上空冒着源源不断的浓烟......

  被烟熏了眼睛的我,朦胧间,仿佛看见自己被一位可爱的小姑娘重新栽到了一个新地方,那里山清水秀,土地有蚯蚓来松土,有螳螂来找虫,还有小女孩来给我浇水,蜜蜂来采蜜。前面的河水一尘不染,清澈见底,任由小鱼们在它的怀抱里嬉戏玩耍,有的还越出了水面,调皮极了。看着旁边大榕树枝繁叶茂的模样,我心里更是欣喜若狂,之后可以和叶子姐姐玩捉迷藏呢,可能哥哥都找不到,想想就好开心啊!当哥哥找不到我,会不会着急呢?爸爸妈妈会不会批评它呢?

  忽然,一阵鞭炮声响了起来。我睁开眼睛,看见爸爸妈妈不见了,旁边的一切都不见了,难道这是个梦?望着周围这残破的一切,我伤心的哭泣起来。鞭炮的火星子溅到了我的身上,我的生命也到了尽头。

  此刻,我又躺在了柔软的大地上,和哥哥一起享受着阳光......

蒲公英的作文 篇4

  当万物复苏百花齐放的时候,我会想起一个我经常爱去的地方,因为有一个我很好的朋友——蒲公英。

  春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,用温暖的手轻轻拂过大地,一切都从睡梦中惊醒。我家院子的草坪也被剥去了黄色的冬装,换上了五颜六色的春装。然而,草坪的颜色不同,绿色上有金色。绿色中间点缀着一个小绒球。太美了!当你走进去仔细观察,你会惊讶地发现,除了草,蒲公英几乎无处不在。这种蒲公英,不管是绿叶还是黄花,都是娇嫩刺激的。

  蒲公英看起来很有趣。我俯下身仔细看的时候,看到蒲公英的叶子在地上匍匐,绿色的叶子又小又长,边缘参差不齐。树叶从中心向四周蔓延。从绿叶当中,拔出一根直立的茎,茎的顶端支撑着一朵明亮的黄花,像一个圆形的金盘,面对着阳光。我还发现蒲公英花可以像我们的'手掌一样开合。有一天早起去上学,发现草不是金黄色的,是绿色的。中午回家,看到草是金黄色的;傍晚,草又变绿了。为什么?我来到草地上,仔细观察,蒲公英花就像我们的手掌,可以开合。中午打开,花瓣金黄,草金黄;早晚写,金色的花瓣包裹,青草变绿。

  蒲公英可以有很多用途。有一次在外面玩的太开心了,晚上睡觉的时候嗓子有点酸痛干涩。我妈听我变声,就拿出干蒲公英花泡给我喝。我喝了,淡淡的苦涩中带着一点点清香,很舒服。第二天早上起床的时候,我觉得自己吵多了。原来蒲公英有清热去火的功效。妈妈说蒲公英还可以治疮,脑膜炎,流感,肝胆疾病。蒲公英有这么多用途!

  蒲公英给了我快乐,就像我的好朋友一样。有一次没认真看题,基础考了只有56分。老师严厉地批评了我,我意识到了自己的错误,但我还是忐忑不安,怕妈妈回去打骂我。我从学校回到家,来到我的好朋友面前。他们在微风中摇动他们的金花,好像在问候我。我慢慢说出了我的想法。蒲公英仿佛对我说:这个教训一定要记住。下次别来了!看着看着,想着,感觉自己好像是一朵蒲公英花,穿着金色的衣服,沐浴在阳光里。一阵微风吹过,我感到凉爽。鸟儿飞过,告诉我,我飞得多开心。蜜蜂告诉我采蜜时的快乐。我也没那么害怕。我会犯错并改正。

  我的好朋友——蒲公英,它美丽,它有趣,它和我一起成长。我喜欢我的朋友——蒲公英花。喜欢吗?

蒲公英的作文 篇5

  蒲公英,是一种草本植物,白色的,靠风传播种子。

  一阵风吹过,蒲公英就随风飘散,飞的时候就好像降落伞,看上去好像把它吹到天上似的。

  其实,我很羡慕蒲公英,羡慕它的`自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望,因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的约束,可以面对未来。

  在我外婆家就有蒲公英,我总是喜欢去抓他们,因为他们毛茸茸的,摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候,我就把嘴慢慢的靠近,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞的时候,我都会很羡慕,但最多的还是很开心。

  哪里有风,哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年龄,就会去各个不同的地方,去生活,去工作,像是在风中飘荡,只为寻觅属于自己的土地。

  我喜欢蒲公英,因为它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,无拘无束。

蒲公英的作文 篇6

  在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的“小伞兵”总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

  前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的“天线”,“天线”放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备——能像锚一样固定位置的小爪爪!

  我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的.花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,“毛笔”就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

  在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。

蒲公英的作文 篇7

  小黎还记得浩轩小时候和自己的一个约定。那是一个夏季遍地的野花很是多么,那时候的小女14岁,天真,活泼,那时候的浩轩15岁,直率,可爱。小黎总是在怡花群里加下一朵花别在头上,那这一次恰好被浩轩看见了:“傻丫头,干嘛呢?”“呀,被你发现了,怎么样,好看不”“噗嗤,好看,好看,我家傻丫头干什么都好看。”“好看你还笑,哼!不理你了”小黎假装生气的样子,“好啦好啦,别生气了,我带你去个好玩儿的地方。”好些安慰着小黎。“去哪”“去了你就知道了”。

  “哇!好漂亮啊,好多蒲公英。”“怎么样,是不是比你的野花丛好看多了。以后这里就是我们的秘密花园了。”浩轩得意的说。“谢谢你轩哥,我好开心哦,好喜欢你。”小黎一下子扑进了浩轩环里。夕阳通过蒲公英花丛照在浩轩的脸上映出一缕红晕。“那个,天也快黑了,我就先回去了,你也快回家吧。”“那轩哥,我先回去了,记得我15岁生日的时候送我一捧蒲公英”“知送啦,快回去吧”。浩轩回到家中,看见妈妈正在收拾行李。便问:“妈,这是要干什么呀?”“找你爸去”“我爸不是在北京吗?找他干嘛呀?”“你傻呀,去你爸的大城市多好,在这里有什么出息。去北京,我让你爸给你找个好学校念书。”“可是……”“可是什么,快走吧,一会儿车开走了。”“小黎,等我我会回来找你的'……”

  今年小黎15岁,浩轩16岁。

  “妈,今天几号?”“17怎么了?是不是怕,明天考试紧张啊,没关系,妈给你好好补一补。……”还没等妈妈说完,浩轩就跑了出去,妈妈急忙拉住他“你这么慌,跑出去干嘛?”“我去给小黎过生日啊,今天是她生日!”“不行,有什么事考完了在说,生日又不是只有一次”。“小黎等我回去……”“轩哥,你还记得我吗?说好的蒲公英呢?”

  今年小黎18岁,浩轩19岁。

  咦?哪来的蒲公英,小黎拿起蒲公英,看见蒲公英上面的卡片:“傻丫头,还记得我吗?我来给你过生日了……”“喂,傻丫头还记得我不?”“轩哥!”小黎高兴的叫着,“嗯我来陪你过生日了”。“那轩哥,以后的生日你都陪我过好不好。”“好!傻丫头,我答应你!”夕阳透过蒲公英照射在两个人的脸上应出一缕红晕……

  蒲公英,柔韧而坚挺,散乱而神聚;那皓皓的花冠团绕绽于细直嫩茎。显得奇巧自洁。蒲公英的生长旅程是慢妙的,其生长的完美之际利求完善,于是应着一个约定,趁着风势欣然出发。缕缕幽风乘载着赤子之心,让蒲公英之种飘散万千,但这决非离别之痛是为了更好的欢聚割舍,蒲公英的约定……

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