蒲公英作文

时间:2023-09-20 12:17:43 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文15篇(经典)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的蒲公英作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文15篇(经典)

蒲公英作文1

  春天刚到,大地就变得温暖起来了,小小的蒲公英从松软的泥土里探出头来,看着旁边的一切。

  一天,蒲公英看见一棵大树,蒲公英说:“你好啊!”大树说:“小不点,欢迎来到这个新世界!”蒲公英说:“我才不是小不点,你才是小不点呢。”大树说:“对不起,我是觉得你有点儿小,才喊你小不点的`。”

  过了几天,蒲公英长出了几片小叶子,就有一只小甲虫爬到了它叶子上。小甲虫问:“请问我可以到你的叶子上去吗?”蒲公英说:“当然可以啦,我特别欢迎你。”于是,小甲虫就爬到了蒲公英的身上,给它挠痒痒。蒲公英叫着:“啊,痒痒痒。”听蒲公英说痒,小甲虫就不挠了,玩了一会儿就走了。

  又过了几天,蒲公英变成了一朵金黄的小花。一个调皮的小男孩跑了过来,看见那朵金黄色的小花,他想:这么漂亮的小花,送给妹妹扎在头上多好呀!但是,他又想了想:我还是等它长成白绒球,再把它摘下来,吹散了让他去旅行吧。

  过了好几天,蒲公英们都变成了白绒球。它们围在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一个说:“我想去城市。”另一个说:“我就想在这里。”还有一个说:“嗯,我还没有想好。”

  ……

  每一个蒲公英都不知道别的蒲公英去没有去成,但是它们还是要去的。因为,有梦想就要去努力实现。

蒲公英作文2

  今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正准备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。

  我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:

  蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3。5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊5,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。

  这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的'绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

  我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。

蒲公英作文3

  看着窗外飘着的“小伞兵”——蒲公英,我不禁想变成他们,背着小伞,飞向天空,去探索这美好的世界。我闭上眼睛,忽忽悠悠的飘向天空,成为了一名“小伞兵”。

  我在天上飘啊飘,看着这湛蓝的天,洁白的云,我自由自在地飞翔着,心里充满了欢乐与幸福。可是正当我沾沾自喜地飘着时,一只大鸟向我迎面冲来我连忙锁紧了小伞,吓得我不知所措。突然一阵风吹来,改变了我的飞行路线,使我“迫降”在一片碧绿辽阔的草原上。

  我落在草原上,扎了根,在这片肥沃的土地上生根发芽。

  在那一望无际的草原上,远远望去,看到成群的牛羊在悠闲地吃着草,奔驰的骏马在草原上撒欢,蔚蓝的天空上飞翔着雄鹰。欣赏着如此的美景,享受着阳光的.抚摸、雨露的滋润,这是何等的惬意啊!

  我虽然在这广阔的草原上是那么微不足道,但我却给这一碧千里的草原增添了一点色彩。

  我是蒲公英,我是万花丛中的一朵小花,我会用我微小的力量为大地做出一些贡献。你看我用我的小伞带着各种花草的种子飞向四面八方,让大地到处开满各种各样的花草。

  我打着小伞飞过了一处又一处,我又飞向了我心神向往的草原,可是草原已经不见了,只有一座座钢筋水泥的楼房。我呼吁人们:请归还我的草原,请留下一片绿地,请给我可以降落并生根发芽的地方。

蒲公英作文4

  今天下午,我和妈妈去敬亭苑玩。这里的小朋友真多呀!有的小朋友在荡秋千,有的小朋友翻双杠,有的小朋友在玩沙。他们玩得可开心了。很快,我在人群中发现了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高兴地说:“恬姐,你也来玩啊!”“是啊。”我说。文文高兴地和我边走边聊。“我喜欢找奇花异草!”文文不知什么时候冒出来一句。“ 好啊!”

  走着走着,我们来到一片草地上。文文忽然发现了几株小植物,高兴地对我们说:“快来看,快来看,这是什么?”“这是蒲公英。”我兴奋地说。我们就像发现了新大陆一样兴奋和开心。我曾经在书上看过蒲公英,但并没有和它零距离接触。我知道蒲公英是多年生草本植物,头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。于是我对文文说:“我们把蒲公英的种子摘下来,把它们‘安家落户’,你说好不好?”文文点点头。我们摘下种子,边吹边说:“希望来年这里长出更多的蒲公英。”

  蒲公英是一种特别的'植物,它还有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

蒲公英作文5

  放飞希望的种子,那是一种莫名的美好。飞吧……——题记

  草地上的蒲公英遍地都是,那一角几朵,这一角几朵,平凡而又普通,默默地在风里雨里开着。一朵朵洁白又柔软的小白球,却像一颗颗羽毛钻石,点缀着这清新美好的草坪。

  我又来到这片寂静沉默的草地。我望着那一朵朵不起眼的蒲公英,静静地,不言不语。

  我不会打破这种宁静又纯洁的意境,我只会这般悄悄地望着,悄悄地呼吸着,唯恐惊落了这一地静谧。

  等待。

  在全然的安静中等待。

  等待着那完全属于它们怒放的时刻的来临。

  我的心也跟着草地上的蒲公英,安安静静又轻轻柔柔地摇晃着。我慢慢闭上眼睛,享受地坐在石头上,陶醉其中。

  阳光轻柔,微风轻柔,心思轻柔。

  直到一阵大风唤醒了安静的我。我下意识睁开眼睛,目不转睛看着眼前的一切,看着这些被人遗忘的平凡的蒲公英。

  风越来越大,整个草地上的蒲公英都被吹起。它们像轻盈的羽毛在湛蓝的天空下飘啊飘,它们是风的.精灵,是云的孩子。

  整个草地,整片天空都被蒲公英笼罩,美得安静,美得盛大。我被这一幕震惊。

  生长在草地上,它们安宁而沉默。一日乘风而起,它们就是阳光里最自由的所在。它们一直在等待风来临的一刻,绽放自己生命最绚丽的一刻。

  它们有的会飞向湖边探索未知的湖底;有的飞向丛林,与蝴蝶翩翩起舞;有的飞向太阳,去追随光明的希望……

  飞吧。飞吧。天高地阔,海深水长。

蒲公英作文6

  有人爱“百花之王”牡丹;有人爱清香醉人的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树;而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …

  春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空没有一丝云,没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的边上,我塄住了,草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是,几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一种敬意,我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

  你看,蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里,似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲,而她的孩子——金黄色的小花,也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的`孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

  秋天到了,蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞,深情地对孩子们说:“孩子们,你们长大了,飞到远方`去吧!”说完,便把她们放飞了,孩子们拿着自己的小伞,恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛;有的飞到了风化了的石缝里;有的飞到了河边的河泥中;有的飞到……生生不息。

  蒲公英,你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话,你用自己的言行诠释人生的真谛!

蒲公英作文7

  我听了太阳公公的话,撑开小伞飞向广阔的田野。一路上,风儿给我指路,云儿当我座椅,鸟儿向我歌唱,终于到了那片肥沃的土地。

  我一头栽进泥土里,兴奋地在泥土中翻了一个跟头,再把小脑袋冒出来,看看我的新家,我的周围都是嫩绿的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服啊!

  夜幕降临,我要睡觉了。哇,泥土真松软呀,还有蚯蚓给我挠痒痒。一天,我发现身上盖了一层厚厚的白雪,就像棉被一样给我温暖,“嗯,看来冬天到了。”我自言自语,很快又进入了梦乡。

  转眼冬天过去了,我的头顶冒出了一个嫩嫩的.小芽,渐渐地长大、长大,很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。春天真的来了,我和哥哥姐姐们竞相开放,呼吸着野外新鲜的空气,用心体验春天的气息。

  我开花了,花朵上长满了洁白的绒球,我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇!我当妈妈了。一阵风儿吹过,孩子们打着小白伞离开我飘向了远方,我不放心地嘱咐他们:“路上小心!”

  直到他们安全着陆,找到自己的新家,我才放下心来。

蒲公英作文8

  偶然整理凌乱不堪的书桌,无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫,像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。

  蒲公英又重新绽放了。

  我轻轻翻动着书页,阅读这同学对我的留言,有的老老实实写满了寄语,而有的还涂上鸦,饶有趣味。

  岁月如水,悄然流逝。回到那炙热的六月,我们的脸上都洋溢着微笑,充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着,为的,只是一场分别的考试。

  听,蒲公英凋谢了,它露出了小小的果实。

  临近期末,六一儿童节到了。我们嘟嚷着,为什么要办活动,我们都六年级了。活动开始了,校方说着六年都不变的段子,六年了,我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来,最后互相打闹起来,笑着闹着,直到活动结束。

  看,蒲公英的种子露出来了,它们准备启航了。

  期末考试,老师说着六年不变的.话,叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起,每年都会吓到所有人,然后背起书包,冲向考场。分发试卷,答题,收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。

  到学校领通知书时,几乎所有六年级的学生都穿了校服,令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶:

  “你们怎么都穿校服了?”

  “这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢?”

  “它哪珍贵了?”

  “它是六年的小学时光啊。”

  “……”

  嘘,在这个六月,校园里有一株蒲公英在散发着花帽,别打扰它!

蒲公英作文9

你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

  蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

  远远地看上去它就像一团团毛茸茸的`,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

  蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

  别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

  小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

蒲公英作文10

  我很喜欢蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的洁白、单纯、可爱。

  小的时候,每当去郊外爬山时,看到蒲公英,我都会轻轻地一吹,它就会随着风飘到它想去的每一个地方,每一个角落。也因此,我不但很喜欢蒲公英,还很羡慕它呢!

  后来,我家搬到了城里,很少有时间去野外,所以也就很少看见蒲公英。不过,每到暑假我到郊外,不论我是无意或是有意看见蒲公英,我都会很高兴,然后轻轻摘下一朵。如果我有心愿,我便会闭上眼,对它说我的愿望;如果有烦恼……我也会闭着眼,然后对它说出我的`烦恼。再轻轻一吹,好神奇哦!就这样我的烦恼也会随着蒲公英,慢慢地飘走,飘走……

  我与蒲公英似乎已经成为了知心朋友。我已经数不清,我对它已经许过了多少愿望,说过了多少烦恼,更不知它是否能实现我的愿望,不知道它把我的伤心事带到哪儿去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它还可以随着风飘到更远的地方,飘到它想去的地方。同时希望,来年的夏天,在遥远的地方能够开出更多的蒲公英。

蒲公英作文11

  清晨,阳光明媚。太阳照着大地,使大地明亮,温暖。绿油油的草地上,唯独那娇嫩的蒲公英最引人注目。它有许多颜色;红、黄、粉、白……

  蒲公英给草地增添了许多光彩,整个草地五颜六色的,十分美丽。它的叶子肥厚,叶子竖起一枝长长的,嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花,花瓣落下后,变成了圆圆的绒球,轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活,纷纷向妈妈告别,来到空中玩耍。它们和蓝天嵌在一起,就像一幅“活画”:白色的蒲公英是象征着和平的鸽子;红、黄、粉三色蒲公英是一座三彩桥。“鸽子”环绕着“三彩桥”飞,代表着俄、中华人民过着的彩色生活。红色代表喜事;黄色代表富有;粉色代表幸福!

  这小小的蒲公英在许多花中很不起眼,没人注意过它,但是它具有顽强的生命力。因为只要落在有土的`地方,它就可以生长。我觉得,一个人,无论在什么地方都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放弃,坚持到底,绝不半途而废。

  蒲公英很美,它的美不仅是表面,而且还是“内心”也很美。它美丽但不起眼,但是我觉得,它,才是最美的花。

蒲公英作文12

  阳春三月,乍暖还寒。小路边,丛林里,山坡上,一片片锯齿形的叶子上顶着一朵朵黄色的花苞,格外显眼,这就是蒲公英。这时候的她,就像一个两三岁的小姑娘,顽皮的坐在春天的泥土上向你撒娇,冲你微笑,和你捉迷藏。她在草丛里探出头来,似乎在说:“快来呀我在这呢!”

  在春姑娘的爱抚下,蒲公英长得飞快。黄色的花骨朵儿欣欣然露出了笑脸。远远望去,如同绿色的地毯上不经意间镶嵌刻着几朵黄色的.团团花,看起来格外美丽。

  如果是下雨天会更好!细密的雨丝飘飘洒洒的落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的姿态;那雨丝在落到花瓣上的一瞬间,立刻化作一个个轻盈的舞蹈精灵,在花朵上漫步着,蹦跳着,旋转着,飞舞着。

  春天虽然不常见到一颗颗蒲公英的种子变成“伞兵”飞向四面八方的壮丽场景,但这时的蒲公英最为水灵,那翠绿,细长的叶子,散发出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干净了,拌上面粉,上蒸笼蒸熟了,再加些葱、姜、蒜等调料,堪称是美味佳肴,味道棒极了。

  能赏,能吃的蒲公英怎能让人们不爱她呢?

蒲公英作文13

  今天,姥姥和姥爷带我去了后院的菜园里种菜,我把我家的小狗一起带到了菜园,它太兴奋了到处乱跑,没办法我只能听姥姥的把它带去了旁边的草地上,这时我看到草地上的小黄花很好看,姥姥告诉我那是蒲公英的花。

  我跑过去一看真的是蒲公英,叶子像锯齿一样,开着黄色像绒球一样的小花,是很鲜艳的黄色,很容易让人一眼就看到,还有一团小毛球,我知道那是没来的及飞走的蒲公英种子,我用嘴使劲一吹,小小的降落伞种子飞走了。真是太好玩了,我带着公主满草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三颗。

  姥姥告诉我,东北乡下老家这时候蒲公英特别多,到处开着小黄花。还说蒲公英是可以吃的`,我揪了一个叶尝了一下,是苦的。姥姥说在东北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜欢到处是小黄花的感觉了,我问姥姥怎么可以把它种在我们家的花园里,姥姥说把“婆婆丁连根挖出种上就可以了,于是在我的强烈要求下,姥姥帮我挖了两颗带回家种上了。

  我希望明年这时候我可以看到到处是蒲公英的小黄花和小毛球一样的种子。

蒲公英作文14

  蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有……它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。

  它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。

  蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。他听后,对我的`回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。

  任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。

  风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方……

  蒲公英的美,是一种简朴的美。潇洒但不疯狂,大气但不华贵。似乎觉得,它,才能拥有牡丹的美誉,它,才是最艳丽的花……

蒲公英作文15

  在枯黄无味的小区中,在毫无生机的小区中,唯有植物可以为其抹上一把绿色。

  生活在二号楼的我,常从中间的一条小道,到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前,有一片绿地,绿地的中间是个土坡,上面不只有人工种植的树木,还有许多不知名的野花、野草。

  其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日,一大片的蒲公英开花了,黄得发亮,闪耀着生机。

  这种蒲公英很野,也就是十分顽强。大雨下了,沦不死它们,几周旱天,晒不死它们。于是乎,还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。

  每次去楼下玩儿,我都没有注意到这种花。直到一次,我摘起一朵娇小的蒲公英花,仔细看了一圈。

  一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托,花托绿油油的`,煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子,稳稳当当地托住了一朵黄花。

  我伸手摸了摸花瓣,没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑,没成想还惊动了几只在花中的小荆马。

  去闻它吧,神秘的气味啊,使劲闻反而闻不到,轻松下来呀,放松下来呀,你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。

  难以想象得到,那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵,在呼呼地大风中竟然也没被吹落。

  到了秋末呀,它们便失去了往日的风采,遍地残枝。但它们没有死去,因为我知道,来年夏天,它还会再开得金花黄满地!

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