我的朋友小升初作文

时间:2024-07-26 07:14:41 朋友 我要投稿
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我的朋友小升初作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的朋友小升初作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的朋友小升初作文

我的朋友小升初作文1

  我的朋友小许是一个乐于助人的人。我们朝夕相处。友谊正如人们所说的那样深厚。

  小许是一个又白又胖的大眼睛男孩。然而,他和我一样患有近视,戴着一副眼镜,看起来总是面带微笑。他非常可爱。

  虽然他有时在课堂上像泄气的球一样懒散,但下课后他充满了啤酒、龙和虎的.跳跃和活力。他喜欢帮助他的同学和老师。

  当我三年级的时候,我有一次上体育课。体育老师让我帮忙把呼啦圈放进设备室。我赶紧跑去帮助老师。那时,我不知道自己有多少磅和两两。我拖着手中所有的呼啦圈,正要离开,但它太重了。拖了几步后,我不得不把它们放下。像这样反复投掷和转身后,我非常累,气喘吁吁,最后我连喘气的力气都没有。下一节课马上就要来了。当我焦虑的时候,我看见小宇和小林来了。我急忙说,“请帮我提呼啦圈!”然而,他们冷漠地走过。我非常失望。正在这时,小许走了过来。他二话没说,举起地上的呼啦圈,向设备室走去。那天天气很热,当我看着他出汗的后背时,我非常感动。他乐于助人,而且似乎在没有任何条件和回报的情况下变得更高了。

  从那以后,我们成了形影不离的朋友。我们同甘共苦,一起努力学习。我很高兴我找到了这样一个乐于助人的朋友。

我的朋友小升初作文2

  我的朋友小许是一个乐于助人的人,我们朝夕相处,友谊说有多深就有多深。

  小许是个白白胖胖,眼睛大大的男孩。不过他和我一样患上了近视眼,脸上架着一副眼镜,总是一副笑眯眯的模样,可爱极了。

  虽然他有时上课的时候没精打采的像泄气的皮球,可是一到下课他就充满气的啤酒,龙腾虎跃,活龙活现,他喜欢帮助同学和老师。

  在我读三年级的`时候,有一次上体育课。体育老师叫我帮忙把呼啦圈放进器材室。我连忙跑去帮助老师,那时的我不知道自己有几斤几两,把所有的呼啦圈拽在手里拖起来就要走,可是太沉了,拖了几步就只好放下来,就这样反复折腾了几次后,我就累得气喘吁吁,最后连喘气的力气都没有了。下节课眼看就要到了,我心急火燎地犯愁时,见到小雨和小林来了,我急忙说:“请你们一起帮我搬呼啦圈吧!”可是他们爱理不理地就走了过去,我失望极了。正在这个时候,小许走了过来,他二话没说,就把地上的呼啦圈一把举起来就向器材室走去。那天天气很热,我望着他大汗淋漓的背影,心里感动极了。他乐于助人,不讲任何条件和回报的身影仿佛愈加高大起来。

  从此后我们变成形影不离的好朋友。我们在一起同甘共苦,一起努力学习。我庆幸自己找到了这样一位乐于助人的好朋友。

我的朋友小升初作文3

  如果你问我:“金、木、水、火、土中谁的腿最长?”我会毫不犹豫的答到:“金!”

  我们班有个出了名的大长腿,也是我的朋友——金唯可。她人还没比我高,为什么是大长腿?还不是她有那上短下长的好身材,好多人都羡慕不已。

  那大长腿好处可多了!跑的快是绝对的,记得去年跑步比赛,让我输的心服口服。

  “各就各位———预备———跑!”体育老师的枪声响起,我们争先恐后的向前冲去。

  “就要到终点了!”我兴奋的想,“我是第一名!”

  就在5米左右,唯可迈着大长腿,冲向前方。我不能输,我也加快了速度,两步,一步。冲向终点的那一刻,第一名还是被她拿走了。

  拿走的,不止是第一名,我那“女生最快”的.称号也被拿走了……

  她那大长腿好处明显,可大长腿露出坏处不用说也知道,做体育项目“坐位体前躯”就是其中一个。正在做“坐位体前躯”时,我们的抱怨也是不少的:“如果我的腿短一点,手再长一点就好了。”“对呀!真羡慕,刘备那样的身材。”

  唯可坐下,慢慢的将身体往前压。她憋红了脸,渐渐的,她脸上的虚汗流下来了,她的手终于碰到了脚,她长长的吁了一口气,站起来拍拍自己的长腿。幸好,她是舞蹈专业,不然,苦了她那大长腿呀!

  这就是长腿金,让人羡慕的长腿金,但只有她自己知道大长腿也会带来的烦恼。

我的朋友小升初作文4

  他12岁,现在在六年级。为了让每个人都了解他,我会不遗余力。他是个小胖子。他的面部特征是一个字圈。虽然他有一个圆头和一个圆头,但他的四肢发育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦,我忘了告诉你,他是我们的快乐水果——李超。如果你想更好地了解他,请见下文。

  有一次,这是一个作文课。我想不出要写什么。于亮突然说他要把他的作文本借给我。我心想,“我们是几个学期的老朋友了。他不会玩任何把戏。”但是出于无奈,我借了它,课后还给我的同学。但是我也是一个书迷。放学后,我又借了他一次,并答应明天中午还他。第二天早上,我一到学校,老师就对我说,“把它拿出来。”当时我是个和尚——我不明白。正当我困惑的.时候。老师说,“于亮说你偷了他的书”。但我没有偷它?我想告诉你,因为书在我的书包里,我有一百张嘴要应付。老师说,“除非有人发现你没有偷。”我知道没有人会证明这一点。因为这会引起麻烦。当李超站起来喊道,“我能证明东文子的清白”时,我很失望说完后,他又把整个故事讲了一遍。于亮只好低下头。后来我对他说谢谢,他说:“互相帮助是对的。”

  此后,我们成了形影不离的兄弟。当别人提到他时,我会想起他,当别人提到他时,我也会想起我。这是李超。你想和他交朋友吗?

我的朋友小升初作文5

  他,12岁,现读六年级,为了让大家认识他,我就不惜笔墨了。他是一个可以的小胖子。他的脸部特征就是一个字—圆。别看他圆头圆脑,四肢发达。他的智商和力气可不比一般人低。奥,忘了告诉你们了,他是我们的开心果—李超。若想更好的认识他请看下文。

  有一次,是作文课,我真想不出写什么,突然于亮说要把他的作文书借给我。我心想:“我俩可是几学期的老冤家了,他不会耍什么计谋吧”。但又出于无奈,我就借了,下课我又当着同学的面归还了他。但我又是个书迷。放学后,我又向借他了,并答应明天中午还他。第二天早上我刚到学校老师便对我说:“拿出来吧”。我当时可是丈二的和尚—摸不着头脑。正在我一脸迷茫时。老师说:“于亮说你偷了他的书”。但是我没偷呀?我想辨别,由于书在我的书包里,我百口难辩。老师说“除非有人看见不是你偷的”。我知道是不会有人证明的.。因为会惹上麻烦。我失望了,这时李超站了起来,叫道:“我能证明东自文是清白的”。说罢又把来龙去脉说了一遍。于亮只得低下了头。事后我对他说谢谢,他却说:“互相帮助是应该的”。

  这事以后,我俩成了形影不离的好兄弟。别人提起我就会想起他,提起他就会想起我。这就是李超,你愿意和他交朋友吗?

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