我最亲密的朋友作文

时间:2023-06-27 18:19:59 朋友 我要投稿

我最亲密的朋友作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我最亲密的朋友作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最亲密的朋友作文14篇

  我最亲密的朋友作文 篇1

  “她”一身方方正正,镶嵌着两块玻璃,中间架者一根小竿竿,弯着那细细的身子,美丽极了。中间微微凸起,边上各架者一条苗条的“细腰”,形成了……你们猜猜看“她”是谁?对啦!“她”就是我最亲密的朋友——眼镜博士。

  我的这位朋友就像歌曲所唱的那样,真是让我欢喜让我忧愁。

  自从有了她的陪伴,赞扬的话不绝于耳:书法市里获奖了,隔壁的阿姨说:“彤彤真了不起,看她都戴眼镜了,平时练得很辛苦”。作文获奖了,王奶奶说:“看这娃儿带着眼镜,就是有学问的人”。获得金星少年了,姥姥说:“我孙女带着眼镜,就是有出息”。你瞧,每一次成功都离不开她,每一份成功的'喜悦也伴随着她。

  记得四年级上学期,我与几位同学玩我们绣球。虽说是绣球,威力可不小。一不小心砸到就会痛得让人“嗷嗷”叫。扔来扔去时,我躲闪不及,被砸中了眼镜。只听得“吧嗒”,眼镜应声坠落,镜片也失了。幸好没伤及我的眼睛。眼镜为了掩护我的眼睛而“英勇献身”。落地的功效是镜片摔破了一片,另一片还裂了一点,眼镜脚也少了一支。可我还是一如既往的和她做伴,尽管有时会模模糊糊,有时又往下滑。可怜的眼镜!有什么办法呢,谁叫我一刻也离不了它呀!

  刚一夸她,就翘起尾巴来了,给我下马威了:洗脸时,先要摘下眼镜,小心的放好,洗好脸再戴上,麻烦吧!吃饭时热气一熏,眼前一片模糊,不得不擦擦,麻烦吧!下课十分钟,又要整理课本,又想出去玩,我又非常不习惯戴着眼镜玩,摘来戴去的,麻烦吧!看电视、看书时,尽量的睁大眼睛,还是那么模糊,想起找眼镜,那个眼镜盒也真讨厌,总是拉着眼镜到处乱跑,和我捉迷藏似的,每次找半天,麻烦吧!当你正在兴致勃勃地做一些你高兴的事,但又要戴上眼镜,使你的心一下子烦乱起来,说多麻烦有多麻烦……

  即使她麻烦不断,但失去眼镜——这个最亲密的朋友,我的天下将会如何?我无法想象。

  我最亲密的朋友作文 篇2

  礼貌是一个人的基本条件,没有礼貌一个人将无法在社会上立足。而最重要的礼貌往往成功我最亲密的朋友,它将是我生命中的一部分,伴我一生。礼貌可以为一个人创造财富,可以为一个人带来美好生活,可以为一个人走向成功之路。礼貌它是智慧的结晶!它是一位可蔼可亲的.向导,它是一把金色的钥匙。礼貌我的朋友,你指导我怎样尊老爱幼,怎样为文明待人。

  有一次,我把同学们的作业端到老师办公室时,礼貌出现了,它让我进办公室先敲门,经老师允许再进入,看到老师要问好,放好作业本,出来时轻轻关上门。我照着礼貌的话去做,老师夸我是个懂礼的好孩子。放学后,我去老师家,礼貌又出现了,它告诉我,在途中,如果碰到老师或其它不认识的老师一定要问好,说,老师您好,路上注意安全。我走着走着,突然一个老师出现在我面前,我连忙照着礼貌的话去做,说:“老师您好,路上注意安全。”老师夸我是个月礼节的孩子。有一次,我和爸爸妈妈去楠溪江游玩,礼貌又出现了,它告诉我,在游玩时,注意安全,如果遇见了叔叔阿姨或亲戚要问好,玩着玩着,在江旁看见了叔叔阿姨,我说:“叔叔阿姨你们好,你们怎么也来这里玩啊!看见你们真高兴,我们一起玩吧:” 叔叔阿姨夸我是一个懂事的乖孩子。有一次我忘记了作业,想问老师作业是什么,礼貌再次出现,它对我说,跟老师对话,要注意文明,开始要说,请问是李老师吗?我想请问一下您今天的作业是什么好吗?最后作业问好时,要说李老师麻烦您了,再见。

  我开始拨号,电话通了,我照着礼貌的话向老师问作业,我想老师肯定在心里夸我有礼貌,礼貌你为我创造了财富,是你让我在老师的心中是多么的文明!在亲人的心目中是多么懂事。礼貌你真是我的知心友啊!真是我的良师啊!真是我的向导啊!是你交我该怎么尊敬师长,怎样学会礼貌待人,文明待人,怎样成为世人心目中文明的形象。你的教导使我终身受用,受益匪浅。谢谢你这位朋友,不亏是我的真心知己啊!有你这位好朋友,真是我平生最大的好事呀!

  我最亲密的朋友作文 篇3

  我有许多朋友,有的是铁哥们;有的是知心姐姐;她们都给了我无限的欢乐,温暖。

  当然,山有最高的,湖有最清澈的,花有最美丽的,朋友也有最亲密的,我也有我的最亲密的她。她就是我最亲密的朋友,最懂我的“蛔虫”,最疼我的妹妹。虽然我是姐姐,她是妹妹,但我们只差一岁,我宁愿自己做妹妹,永远把她当姐姐,因为她总是在我最困难,最需要帮助的时候出现在我身边,带来意外的惊喜。

  记得有一次,上品德课,老师让我当小老师,给同学们上一节课。不试不知道,一试才发现当个小老师也不容易,又是备课,又是做课件忙得不可开交,好不容易备完课,松了口气,绊脚石就出现了,课件该怎么做呢?脑子转了好几个急转弯,才开了一个最简单的头,我不经发起愁来,好像一下子老了十岁,心烦!也许太累了,不知怎么的迷迷糊糊的睡着了,却不知这一切都看在了妹妹的眼里......

  第二天上课,我才想起课件还没做完,表面上我微笑着看着大家,好像万事俱备只欠东风了,其实心里早就乱成一堆打死结的毛线团了,腿肚子都发软了。该怎么对同学们交代呢?正在这时,妹妹来了,对我扬扬手,把U盘往我手里一塞,;说:“姐姐,你把做好的课件落家里了。”说完还一个劲地向我眨眼间,以我们多年的`默契,我立刻明白课件妹妹已经帮我搞定了。此时我才发觉一向活力四射的妹妹居然有气无力,脸上还顶着个黑眼圈,都快成国宝了,注意到了我的目光,妹妹躲躲闪闪,找个借口偷偷溜了。看着她消失在走廊尽头的身影,我的心里暖暖的,甜甜的,有着说不出的幸福。

  此刻在我心中,她好像是黑暗中的太阳,把阳光洒向黑暗,她又像是一条鱼儿,在我平静的新湖里留下阵阵波纹,她更像是一个大礼包,拉开彩带打开盒子,里面有着无数的惊喜,等着我去发现。

  她就是——王一涵,给我无限温暖的太阳,我最亲密的朋友。

  我最亲密的朋友作文 篇4

  她,人人皆知,家家拥有,她是我最亲密的朋友!她座北朝南,每天都要给我带来一片广阔的田野,田野的尽头便是那绵延的群山立在苍茫的天际!她真可谓是视野辽阔!每天早晨,我一穿好衣服就来到她的身边,很快的,一阵新鲜的空气迎面扑来,我顿时感觉神清气爽! 随着风儿,我们的袜子正懒洋洋地“立”在那儿,随风舞动,仿佛在说:“主人,快穿上我啊!”我收走了袜子,穿着这干净的袜子感觉暖暖的。我真想谢谢她,是她让我的脚闻到了太阳的味道。

  中午,吃完饭,棉被已早我一步率先挂在她身上,我扒在软软的`棉被上,太阳光暖暖地洒在我身上,感觉舒适极了。我依偎在她的怀中,望着前面那一片又一片。生机勃勃的绿色,看看天堂中那朵朵白云马上觉得自己像孙悟空一样腾上筋斗云,和小鸟打招呼,跟云儿打招呼。晚饭刚过,我和小伙伴又再次来到了阳台上,“快看!那儿有两只狗在打架!”小伙伴大叫道,还用一直手指指着田地里的一个角落。我急忙转过头去,目光在金色的油菜花里飞快地搜寻着,在犹如蝴蝶般的豆荚花中寻寻觅觅。哦,原来是一头小黄狗和一头小黑狗正在打闹,那只小黑狗一会儿把小黄狗给扑倒,一会儿又把小黄狗给撞翻,斗得可真欢啊!

  没过几个回合,小黑狗就打败了小黄狗。这时,我还想谢谢她,是她让我看到了精彩的瞬间,还忘记了白天因书写潦草而被老师批评的不快,忘记了一天的疲劳。当我伤心的时候,我会投入她的怀抱,望着田地,一阵风吹过,那些植物左摇右摆,仿佛在说:“干什么要伤心呢?如果伤心的话就要把伤心化为力量!”又是她使我不再伤心,让我找到了前进动力的源泉。春天,我依偎在她的怀中,看着农民伯伯辛勤地耕耘着,望着田野里绿油油的小苗,读懂了“一年之计在于春”, “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;

  夏天,我斜靠在她身上倾听蛙声,这真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;秋天,我半扒在她上背上看着田野里金灿灿的稻浪随风舞蹈,和秋姑娘一同分享丰收的喜悦,我的心情豁然开朗;冬天,我和她一起欣赏那皑皑白雪,领悟山舞银蛇,原驰蜡象。这就是我最亲密的朋友——我家的小阳台

  我最亲密的朋友作文 篇5

  李老师常常教导我们:“书是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书。”这一点,身为“小书迷”的我深有感触。

  记得那是发生在我刚入学才三个月的一天晚上,家来了两位客人,这两位客人是一位阿姨和一位小朋友。晚饭后,来的这位小朋友要求玩电脑游戏,妈妈同意了,并让我与小朋友一起玩。但我却对妈妈说:“不,老师说了,晚上要多读课外书,增加知识。让小朋友自己玩吧,我还要看书呢!”说完,我就到自己的卧室拿起一本课外书津津有味地朗读起来。妈妈非常感动,作为一年级小学生的我主动放弃玩游戏的机会,而以读书为乐,这怎么不让她感动呢?于是,妈妈马上给李老师打电话,激动地告诉她这样一件事。妈妈那激动的话语至今还萦绕在我的耳畔……

  从那以后,我越来越喜欢看书,只要手里有一本书,我就会看得如痴如醉,废寝忘食。书为我带来了知识、快乐,也为我带走了烦恼、无知。每当读书时,我就好像长出了一对翅膀,在知识的世界里翱翔。

  几乎每一天,我都在盼着假期的到来,因为只要暑假、寒假一到,我就可以尽情地和这位亲密的朋友在一起了。每逢到了这个时候,没有什么事比读书更重要了。那是暑假里的一天,我和妈妈早早地来到图书馆看书。图书馆里的书真多啊!真可以说是包罗万象、多不胜数。我来到摆放课外书籍的书架前,从一排排花花绿绿的书中选了一本《面包树上的'外婆》,就在那津津有味地看了起来。时间在不知不觉地流逝,而我还是全身心地投入在故事的情节里。等我把书看完时,已经是中午一点多了。一眨眼,一个美妙的早晨一下子就过去了。这时,我才发觉我的肚子早就饿得“咕咕”叫了,但是我的心里还是很开心,因为我今天又获得了更多的知识。

  窗外,小鸟在枝头卖弄着自己清脆的歌喉,仿佛在说:“再见了,‘小书迷’,有时间再来吧!”我恋恋不舍地离开了,默默地说:“再见啦,我最亲密的朋友!”

  我最亲密的朋友作文 篇6

  学校大操场上的一角有一朵小花。它没有名字,更没有人注意它。直到有一天,我认识了它。它长得不美丽,短短的根茎支撑着它那黄色的花瓣。它只有人的一根手指那么长,整朵花微微向前倾,显然经历过不少风雨。

  它是从体育办公室的墙角边,那小小的缝隙中破土而出,努力生长的。但她却成为了我最亲密的朋友。当学校举行50米跑测试时,诗歌阳光明媚的上午。炫目的阳光照射着大地,我正在赛道上做好准备动作,一滴汗水从我脸庞流下,被太阳蒸融,撒下如许阴影。我把头抬高,看向远处老师高悬在空中的手,不知什么时候会落下。顿时。心一紧,越来越感到慌乱,全身心地看着那只手。手一挥下,我立刻跑出去,没想到,打了个趔趄。我失望透了,对自己说:“没希望了!”但在这时,我看到了那朵小花,好像随时都会倒下,显得那么渺小,那么脆弱。但它即使知道自己很无助,仍然挺立着站在那儿,无声无息地站在那。原来,一朵小花也可以如此顽强。紧接着,我的心中萌发的一股信念。这个信念,使我努力向前跑,跑向终点。结果如何,我突然不在乎了。这朵小花,它那顽强不屈,勇敢面对困难的精神,已经深深打动了我的心。对这朵小花,我不仅仅只是敬佩,更多的是喜爱。不久,学校放暑假了。

  我一直担心着那朵花:它现在长得怎么样了?直到一次暴风雨,雨点放肆得打着大地,发出清脆响亮的声音,似乎是一只野兽,在怒吼。我担心极了,想起了那朵花:小花,你还好吗?现在怎样了?心里的'急切,是我顾不上雨水的冲刷,拿着伞就走了出去,向校园走去。经过了老伯的答应,我加快脚步向大操场的角落走去。不知出于什么原因,那抹黄色明显的在雨中突显,依然是那么挺立,那么坚强。我震惊了,这是那朵不起眼的小花吗?这是那朵看上去渺小而又脆弱的小花吗?雨停了,天空中隐隐划出一道彩虹。我笑了,是在为我亲密的朋友喝彩吗?不,是它的心灵感动了彩虹吧!

  我最亲密的朋友作文 篇7

  她,人人皆知,家家拥有,她是我最亲密的朋友!

  她座北朝南,每天都要给我带来一片广阔的田野,田野的尽头便是那绵延的群山立在苍茫的天际!她真可谓是视野辽阔!

  每天早晨,我一穿好衣服就来到她的身边,很快的,一阵新鲜的空气迎面扑来,我顿时感觉神清气爽!随着风儿,我们的.袜子正懒洋洋地“立”在那儿,随风舞动,仿佛在说:“主人,快穿上我啊!”我收走了袜子,穿着这干净的袜子感觉暖暖的。我真想谢谢她,是她让我的脚闻到了太阳的味道。

  中午,吃完饭,棉被已早我一步率先挂在她身上,我扒在软软的棉被上,太阳光暖暖地洒在我身上,感觉舒适极了。我依偎在她的怀中,望着前面那一片又一片。生机勃勃的绿色,看看天堂中那朵朵白云马上觉得自己像孙悟空一样腾上筋斗云,和小鸟打招呼,跟云儿打招呼。

  晚饭刚过,我和小伙伴又再次来到了阳台上,“快看!那儿有两只狗在打架!”小伙伴大叫道,还用一直手指指着田地里的一个角落。我急忙转过头去,目光在金色的油菜花里飞快地搜寻着,在犹如蝴蝶般的豆荚花中寻寻觅觅。哦,原来是一头小黄狗和一头小黑狗正在打闹,那只小黑狗一会儿把小黄狗给扑倒,一会儿又把小黄狗给撞翻,斗得可真欢啊!没过几个回合,小黑狗就打败了小黄狗。这时,我还想谢谢她,是她让我看到了精彩的瞬间,还忘记了白天因书写潦草而被老师批评的不快,忘记了一天的疲劳。

  当我伤心的时候,我会投入她的怀抱,望着田地,一阵风吹过,那些植物左摇右摆,仿佛在说:“干什么要伤心呢?如果伤心的话就要把伤心化为力量!”又是她使我不再伤心,让我找到了前进动力的源泉。

  春天,我依偎在她的怀中,看着农民伯伯辛勤地耕耘着,望着田野里绿油油的小苗,读懂了“一年之计在于春”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;夏天,我斜靠在她身上倾听蛙声,这真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;秋天,我半扒在她上背上看着田野里金灿灿的稻浪随风舞蹈,和秋姑娘一同分享丰收的喜悦,我的心情豁然开朗;冬天,我和她一起欣赏那皑皑白雪,领悟山舞银蛇,原驰蜡象。

  这就是我最亲密的朋友——我家的小阳台。

  我最亲密的朋友作文 篇8

  在池塘里,在小溪里,在乡间的泥潭中,总是能看见它们穿梭的身影。在清水中时隐时现,跃溅起一串串晶莹的水花。它们,就是我最亲密的朋友——鱼。

  在我们的餐桌上,总会有关于鱼的美味佳肴。我虽然垂涎三尺,但是在吃上一口鱼肉前,我总是有一些怜悯,因为这水中的精灵是那么的可爱,它们在池塘中“翩翩起舞”的身影,深深地吸引了我。

  我坐在池塘边的大石头上,在浓浓的桑阴下,清风徐徐,荷叶在风中缓缓地摇摆着,惬意的样子让人羡慕。荷花在荷叶的'簇拥下高高地仰起粉红的脸蛋,荷叶底下,我又看见了可爱的鱼精灵们,它们玩得可真开心啊!有的像一位信心十足的运动员,在这个宽阔的荷塘里进行百米冲刺。哦!它的速度真快,一眨眼,它就从池塘的这边“飞”到了那边;有的在那里尽情的玩耍,它们三五成群的围成一堆,你扑我打真有趣,一会儿来一个“双鱼戏珠”,一会儿又耍一个“鱼打滚儿”。我笑眯眯的看着它们活泼可爱的样子,不禁感叹造物者的神奇,大自然的伟大。

  每当我来到池塘边,来到小溪旁,总会驻足长留,出神得看着鱼儿们,仿佛自己也成了鱼。在白天,跟伙伴们一起游戏;晚上,跟朋友们一起守护那皎洁的月光。每天都过着无忧无虑的生活,让生命充满了乐趣!

  我有时还会带上一块面包、一包鱼食给鱼儿们加餐,这是它们最喜欢的食物。每当我来到它们身边的时候,它们早早地排好了队伍,抬头看看我,那副猴急的样子让人哭笑不的,我洒下一点食物,鱼儿们马上乱了秩序,争先恐后地去抢食,我向四面泼洒,它们也到四周去争抢。就这样,天长日久,我和鱼儿成了最最亲密的朋友。

  我还给它们取了名字,反应最快的叫飞飞,最强壮的叫壮壮,最漂亮的叫丽丽……

  我们彼此非常信任,鱼儿成了我儿时最好的伙伴,它们也是我永远的最最亲密的好朋友。

  我最亲密的朋友作文 篇9

  他是我亲密的“朋友”;他是我亲密的“伙伴”;他还是我倾吐秘密的对象。他就是———“001号”。

  “001号”是我给他取的代号,谁让他干什么总是排在第一位呢?一进房间,第一眼看到的是他;做作业时,第一个看到的也是他;思考时,第一次瞅到的也是他。干脆叫他“001号”算了。

  要说他呀!那可有的`说了,他约半米宽,六十厘米长吧!他总是穿着一件花花的格子衫,戴顶运动帽,一只手还夹着个网球拍,另一只手拉着帽尖装酷还笑嘻嘻的。可惜他每天都是被挂在那一堵墙上。

  “001号”伴随我度过了许多欢乐时光。

  当我一次次考出好成绩,当我一次次告诉他好消息,他就会一次又一次会心的微笑。这么多次,次次我都记在心间。我告诉他好消息时,他会看着我,然后嘴巴的弧度好似增大了。这笑显然是他同意和我一起分享。他这眼神应该是在劝我吧?他劝我不要太骄傲,还“说”有更富有挑战性的事情等着我去做。

  我感谢他,在我欢乐时一起分享。

  “001号”也伴随过在痛苦时刻的我。

  在球框下,我曾经擦破过额角。忍着疼痛,我翻开作业本,吃力地写起了字,大概每写一个字,额头上就好似被铁锤砸了一般。我的目光落到了“001号”身上,好像一看到他滑稽的笑,我的痛苦就减少了几分,虽嘴上笑着但他眼中却满是同情,他一直注视着我,他应该也希望我不被痛苦折磨吧!

  我感谢他,在我疼痛不已时给我关怀。

  “001号”也让我倾吐了许多秘密。

  上一单元,我学语文数学不太用功,总是想着科学记录本的事,于是只考了83分。我心中十分愧疚,但又不敢告诉父母,可是憋在心里又太闷了,像被一块大石头压着,喘不过气。被逼无奈,我只好把这个秘密告诉了“001号”。他虽动弹不得,但我看出了他的心情。不是欢乐,也不是同情,而更像一种安慰。他笑容的弧度小了很多。我心中的“石头”也不复存在了。

  我感谢他,在我忧伤时让我豁然开朗。

  “001号”,你永远是我的最亲密的朋友,虽然你只是一张我的照片。

  我最亲密的朋友作文 篇10

  有一种鹏能在九天上翱翔,有一种密语能和你有口不必说,有一种脸能让你把烦恼抛向九霄云外,有一种爱能滋润你的心窝。

  书,是人类进步的阶梯;水,是人类生命中的点点滴滴;糖,是人类心灵的创口贴;朋友,是能带我上刀山,下火海的翅膀,走过四季,踏过人生道路中的阻障物,与我共同迎接风沙成长的小手。

  我最亲密的朋友,他不会哭,不会说话,只有一张既可爱又奇怪的小脸蛋,他就是我最最亲密的朋友——面包娃娃,水滴石穿绳锯木断,日久见真情,小小的面包娃娃给我带来了很大很大的力量。

  圆圆的脸蛋分两半,一半是蓝色,冷冰冰,一半是红色,热乎乎,眉眼下的永远是那张彩虹般绚烂的笑容,傻乎乎的却很迷人。面包娃娃是陪我一起经历风雨成长的好伙伴,他和我之间发生的故事就像一颗颗明亮的小星星在记忆的天空中闪烁。

  记得那是个晴空万里的日子,清脆的'放学铃声响了,班里的同学都拿着优异成绩的考卷,像小鸟一样纷纷飞出学校。而我却慢吞吞的走在回家的路上,怎么也走不快。心里像十五个水桶——七上八下的。考得真是惨那,我竟然无奈地流下了不争气的眼泪。到了家,我像过街老鼠般的逃房间,打开书包写作业。唉!刺眼的分数像落叶般慢慢的飘落,我越想越气,拿起本子乱扔,眼泪又一次无助地流下来。这时,我想到了自己最好的朋友——面包娃娃。我拿着面包娃娃,坐在窗户旁边,他的眼睛好像在安慰着我,长长的嘴巴在我眼里,那是种轻蔑,我一气之下,把他扔了出去,声音是那么响,像一个警钟深深地敲醒了我。我小心翼翼的捧起他,他依然对我笑着。这时,我的脸刷地一下红了。用一个好心态去面对很重要,被普普通通的小考试击倒真是不应该,失去分数不应该,但是失去信心更不应该,我鼓起勇气朝着刺眼的“光”走去,跟爸爸妈妈一起面对错误,虽然被骂了,可是经过这次我学会了要更加努力,不懂的“灰尘”也被“光”一一消灭。他让我学会了面对。

  面包娃娃,我最亲密的朋友,你就像三月明媚的阳光,温暖着我。你就像沙漠里的一滴水滋润着我,你就像一个进化瓶,让我经历风雨再见彩虹,让我荆棘路上铺满鲜花。

  我最亲密,最喜欢的朋友——面包娃娃!

  我最亲密的朋友作文 篇11

  友谊是和谐的曲子,让人心旷神怡;友情是一盏灯,在黑暗中的人感到光明;友谊是清风,驱散心头的愁云;友谊是一团火苗,让人温暖安心……朋友之间,偶尔也会有一点的摩擦。

  我有一位亲密的朋友,叫林炜静,她——是一个活泼开朗的小女孩,是一个个子高高的,一条马尾辫,学习成绩优异,她是一个好学生。我们相处的时间并不多,但是在双休日、假期中都会碰面。我们朝夕相处,犹如亲人一般的互相关心。她和我都热爱体育,我们俩都喜欢打乒乓球,偶尔也会叫一些伙伴,增加乐趣!

  平时,我也会去她家玩玩。一天,我们去对面公寓的公园玩耍。我们带上了自行车,MP3……在公园游玩。那里风景怡人,有很好的运动设施,有网球场、乒乓球桌、羽毛球场、台球桌,那是我第一次看到这么好的公园。还有童稚的小朋友在那儿滑滑梯,我们也陷入了童年的幼稚心灵,也一起滑滑梯,你追我赶的,笑嘻嘻的,我们玩累了,靠在摇篮上休息听流行歌,在那儿自由自在的哼起来,休息完了,她就教我玩滑板,两只脚扭来扭去,笨手笨脚的,在扭得过程当中有一股要掉下去似的。不耐烦地说:“不学不学了,怎么那么难啊?“那我们去喂鱼吧?”我高兴地说:“好啊!let’go!”于是,我骑着自行车,她滑滑板来到了鱼池边。“哇塞!好多鱼呀!真可爱!好想带一条鱼回家作味佳肴!”“好了别想了,拿出面包,一点一点地喂它们吃吧!”“好!”我们各自拿了一小块面包扒了下来,给小鱼儿吃,这儿扔扔,那儿扔扔,可有趣了!小鱼儿争先恐后,好像好久都没吃似的……

  一转眼,看看手表已经5点多了,玩了3个小时了,该回家吃饭了。吃完以后又要和好朋友分开了,真是有些依依不舍!不过没关系,有的是时间,我们还可以相聚好好玩。

  我的好朋友,希望我们的.友谊不会断,是味淡的清茶,让人宁静温馨;也希望我们的童年有唱不完的欢乐与纯真,永远都没有结尾的故事!

  我最亲密的朋友作文 篇12

  我有一位最亲密的朋友,每天,无论发生什么事情,我都会原原本本地告诉他,在他面前绝不虚伪,你想知道他是谁吗?实话告诉你吧,他就是我最最亲密的日记本!

  我每天都和日记本必有一次“亲密接触”。被妈妈骂了,不敢和妈妈顶嘴,我就冲他发牢骚;和同学闹别扭了,我会向他倾诉我的心情;被老师表扬了,我会和他分享我的快乐……总而言之,无论碰到什么事情,快乐或者悲伤,我都会向他倾诉。

  日记本还是我的一位良师益友呢!由于我跟他“交谈”的次数多了,我的作文水平也大大地提高,不知不觉中,写作文的时候我不怕了,因为每天的记录让我能有很多的`题材去创作,经常能在报纸上看到我的作文,不要奇怪,这与我这位亲密的朋友的功劳是分不开的。

  我与我的亲密朋友的接触内容也在不断变化。刚开始我和他的交流仅限于拼音加图画,字迹也是歪歪扭扭的,慢慢地,我和他的交流内容丰富了,从以前的童言无忌,到现在的秘密心情,字迹也变得成熟老练了。每天晚上,我和他“交谈”以后,我会把他放在枕头下面,让这位最亲密的朋友陪我一起安然入睡。出门时,我会带上他。有什么好玩的,有趣的东西,我都会抽出他记下。出门旅游,在飞机上,客车上,我都不会离开他。

  最享受的还是有这位朋友,帮我回忆起从前。现在,我已经写完五、六本日记本了。翻开这些日记,我可以看到一年级刚上学时歪歪唧唧的文字里可爱的我,能找到我和同学们快乐嬉戏的画面,回忆起好多我早已忘却的场景——小便满在裤子上;和哪位同学狠狠地打了一架;爸爸妈妈吵架了,心里很难受……慢慢长大,心底的秘密越来越多,这可是谁都不能说的,除了我最亲密的日记本。

  我的日记本,你就是我最最亲密的朋友。我会把你带在我身边,记录下我每天的点点滴滴,以后,我还会一直和你亲密交往下去,不离不弃。

  我最亲密的朋友作文 篇13

  如果我走遍天下,当然要以书为旅。因为它是我最亲密的朋友。我最喜欢看书,只要手里有一本书,我就会看得如醉如痴,废寝忘食。书为我带来了知识、快乐,也为我赶走了烦恼、无知。每一次读书,我就好像长出了一双翅膀,在知识的世界里翱翔。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”鲁迅说:“书是营养的面包。”我认为书不仅仅是营养品,还是一种精神上的财富。从我牙牙学语开始,妈妈就拿图片书给我看,有时还倒着看,但是里面的彩色图片吸引了我,我也装模作样的在看。上幼儿园了,我跟着老师读唐诗、背三字经,虽然我不懂它们的内涵,但我还是背的朗朗上口、滔滔不绝。上小学后,老师教会我们简单的天文地理、琴棋书画、思想道德和生活常识。渐渐地书成了我生活中不可缺少的一部分——是我成长的好伙伴。

  书是我最好的老师。比如科普书让我知道了关于科学的知识:地震、海啸是怎样形成的。太阳黑子是什么东西。涨潮落潮是怎么回事;生活常识书让我学会:蚂蚁搬家,蛇过道、明日必有大雨到。清明前后,种瓜点豆的知识,火灾逃生的技能;思想道德书让我学会尊老爱幼的好品德和待人接物的礼仪;琴棋书画让我学会关于五线谱、高低音等的乐理知识,我还学会了国画、水彩画、蜡笔画、剪贴画的基本要求的知识。

  书是我最亲密的朋友。旅游时我会带动物小说;上学时我会带上沉甸甸的'书包,里面有语文书、数学书、英语书、科学书等;睡觉前我会看故事书;闲暇时我会看漫画书,让自己放松一下……

  四大名著让我爱不释手,尤其是《三国演义》中描写忠实的刘备,讲义气的关羽,急性的张飞,阴险的曹操,心胸狭隘的周瑜,神机妙算的诸葛亮的人物性格特征,惟妙惟肖、栩栩如生。

  书是我的朋友,永远都是我最亲密的朋友!

  我最亲密的朋友作文 篇14

  她是一个喜欢蹦蹦跳跳的女孩子,她是一个超级的零食狂。别看她要那么多的鬼主意,其实她也有意尽计穷的时候。难道你没有迫不及待的想知道他是谁吗?嘿嘿,我悄悄告诉你,她就是辛黎群。

  群有个圆乎乎的'鹅蛋脸,粉扑的像蜜桃似的脸蛋托衬着一对闪烁这智慧光芒的眼睛。看到她那鼻子,让我不由想起甜美的草莓。对了,她薄薄的嘴唇,好像永远都是弯着的。在她的嘴角好似流荡这一丝欢快的气息。告诉你个秘密,其实她天生就是个猴精猴精的人,所以我就“对号入座”给她起个再恰当不过的外号——猴子。

  猴子有时也给我们带来了不少欢乐。一天,我和她约好一起去少儿图书馆。我们俩穿过了马路,健步来到车站,乘上了26路公交车。我妈俩左顾右盼后找到了几个空位,便饿狼扑食似的抢了起来……公交车在马路上像个老太太似的,开开停停,突然喇叭里传来“大南门到了”。我们俩一听,互相对视起来,辛黎群的嘴张得都能放下一个打鸡蛋了,她的手指指车门不动,“啊!大南门到了!”我一听,脑子断了电,也跟着啊了一声,这时我心里飞快闪过一个念头,随即向车门奔去。说是迟那是快,这是黎群已然穿过我的身旁来到了车门口。一转眼功夫我们下了车。我们环顾了四周,这时把我给惊呆了,我喃喃自语:“糟了,下错站了,怎么办?”黎群不明白地问:“怎么了?有什么问题?”她一脸的不明白,多么有趣呀!我重复着说道:“下错站了,下错站了……”黎群一听,也回过神来,惊叫道:“哦!对了这里原来是小南门呢,车上的喇叭坏了!下一站才是呀!”说着,她脸上又露出了怪笑。这事到现在还让我哭笑不已。

  黎群不仅有趣,而且十分热爱作文。有一次,辅导班老师发给了我一本作文书,她看了两眼都在放光,讨好地说:“冬瓜,我也想要,借我看看吧!”我拿着书故意在她眼前晃晃逗她玩,说:“想要吧!”她眼睛死盯着这本书,头像皮球似得点头。我嗖地一下又把手收了回来,她看了我一眼,嘴巴翘到了天上,挂十把茶壶都可以了。

  看到了吧,这就是她,一个我亲密的伙伴。就是她,伴我度过了六个春秋。

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