我的朋友作文五年级

时间：2022-09-05 16:31:20 朋友我要投稿

我的朋友作文五年级

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的朋友作文五年级，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的朋友作文五年级

我的朋友作文五年级1

　　在班级里，我最好的朋友便是她了，我和她从一年级开始就在一个班学习，到现在已经六年了，这期间我们也闹过别扭，但后来就和好了。

　　她这个人优点很多，比如助人为乐任劳任怨等等，她总是在我最苦恼的时候伸出援助之手，让我感受到了什么是温暖，什么是真正的友谊。她就是我的好朋友张欣。那是四年级刚开学的时候，老师发课程表，我怕丢了，就把它放在书包的最底线，放学回家后，我写完作业就去玩了，回到家时，妈妈把我书包洗了，我一翻书包，课程表变成了碎沫，我生气的哭了，可妈妈却说：“没事回头再和老师要一张不久好了吗？”于是，第二天一上学，我就向要课程表课老师却说没有了。

　　于是我向班里的其他同学借课程表，但班里的同学没一个愿意借给我的，她知道了这个消息，急忙跑过来找我，说：“晓雪，课程表坏了，怎么不跟我说一声呢？我借你课程表。”泪水模糊了我的双眼，我终于知道什么是“患难见真情了。”

　　俗话说的好“在家靠父母，出外靠朋友。”结识一个好的朋友是很重要的，我能和她结识在一所学校里，也是一种缘分，我一定会珍惜我们这份友谊的。即将毕业了，马上要各奔东西，因为我要回我贵州的老家读初中，在这里真诚的祝福她“永远快乐，永远健康”。

我的朋友作文五年级2

　　她，有一头乌黑的长发，一双亮晶晶的眼睛嵌在白净的脸上。她十分文静，在班里不常干出“大事”，但有一次，让我十分敬佩她。

　　“同学们，我们先来学习腿部的蛙泳动作。”教练茶着双手，对我们说。我们几个女生胆怯地下了水，跟着教练学动作。经过教练的示范后，就轮到我们自主练习了。

　　对于我们这些“旱鸭子”来说，简直是比登天还困难！就在我们抱怨时，刘思敏带起了头。只见她双手搭在“扶手”上，身体笔直地“卧”在水里。可是她的身体下沉了，这不符合教练的要求。可她不肯放弃，在一次尝试了起来。

　　这回，刘思敏改变了“策略”。她把头闷在水里，将手搭在“扶手上”。可惜她这次尝试还是失败了。这可怎么办呢？连我都替她着急。刘思敏啊，刘思敏，你不会就不要练了呗，反正教练也不回来说你。

　　就在我要去劝刘思敏放弃时，她进行了第三次尝试。

　　只见她屏足了气，两眼一闭，上手自然地搭在“扶手”上，脚也伸地直直的。刘思敏似乎感觉到浮力的作用了，便把两腿“劈开”，在水面上划出了一个漂亮的弧形！刘思敏成功了！她成功地做出一个精彩的、准确无误的动作！

　　在旁“观看”的我，顿时目瞪口呆，半天才回过神来。“刘思敏，你好厉害啊！这么‘高难度’的动作，你竟然……”没等我话说完，刘思敏谦虚地挠挠头：“没什么。只要坚持不懈，你也可以做到的！”说罢，她又去一旁练习了。此时，一股敬佩之情油然而生。

　　这就是我的好朋友——刘思敏。她的成功就来源于她的坚持不懈！

我的朋友作文五年级3

　　每个人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要属小唐了。

　　小唐体形不胖不瘦，皮肤白里透红，长着一双水汪汪的大眼睛，在那小巧玲珑的鼻子下，是一个粉嘟嘟的小嘴，说起话来十分可爱。她扎着一个小辫子，额头前还留着整整齐齐的小刘海。她十分喜欢粉色，常常穿着一件粉色的外套。

　　小唐不仅聪明伶俐，而且乐于助人。

　　记得有一次，刚下课，我就突然发现我的水笔不见了。我十分着急，像热锅上的蚂蚁团团转，一会儿在地上看看，一会儿在桌柜里找找。但还是不见水笔的踪影。我心想：这可怎么办啊？下节课要用水笔，我只带了一支水笔，现在又找不到，该怎么办？怎么办啊？这时，小唐看见我正在心急火燎地找笔，便走过来，笑嘻嘻地说：嘿嘿，小刘，你找不到笔了吧！听了她的话，我十分气愤，心想：小唐也太不够朋友了！看到我这么着急，竟然还来讽刺我，看来我这个朋友交错了。小唐好像看透了我的心思，便说：你找不到笔了，那我把这支笔送给你吧，反正我也不是经常用。听了她的话，我十分愧疚，说：对不起，我刚才错怪你了，谢谢你，小唐。没事的，我们还是朋友，对吧？我点了点头，就去准备下节课的东西了。

　　这就是我的朋友，小唐。一个开朗、乐观并且聪明伶俐而又乐于助人的女孩。希望我们能够互帮互助，做永远的好朋友！

我的朋友作文五年级4

　　一排排书整齐地站在书架上，阳光从窗外飞进屋里，悄悄地落在它们身上，照亮了我欢乐的回忆。

　　在我还是一个小小的'我时，书朋友就已陪在我的身边。我结识的第一个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅图片给我讲述了一个个有趣的故事，父亲的大道理，儿子的小调皮，常常让我笑得上气不接下气，乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我最年幼无知的时候，教给了我父爱，让我体会到了读书的快乐！

　　当我稍微长大一些时，新的书朋友也随之而来，注音版的《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏，它们带给我无尽欢乐的同时，也教会了我真诚、勇敢、正义的美好品格。

　　还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，这则故事教会了我做人不能贪心，要学会知足。这些故事陪我度过了童年最快乐的时光，教会了我太多太多，说它们是我的良师益友更为贴切！

　　现在，我已渐渐长大，书朋友更成了我不可分离的一部分，《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地，来到了新奇未知，等待着我探索的大世界。

　　我非常喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢里面的小林宗作校长，喜欢巴学园的电车教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好，每当读书时，再坏的心情也会不知不觉得随之变好，书朋友是不是会快乐魔法的精灵呢？

　　和书朋友待在一起的时光，总是充满了快乐！美好的阳光依然如初，照在我和书朋友的身上。

我的朋友作文五年级5

　　我的好朋友有着一口很浓的四川口音，他的头发乱蓬蓬的，好像冬天里的一团枯草。他的嘴巴可厉害了，连号称“顶嘴大王”的我也得让他三分。他不仅嘴巴厉害，他下象棋的技术也很厉害呢！

　　记得有一次，他来到了我家。刚进门，他就嚷嚷着要跟我下象棋。刚刚睡醒的我伸伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，说：“就你？跟我挑战，真是自取其辱！”可他却满不在乎地说：“谁怕谁！”于是，我俩便进行了一场殊死“搏斗”。只见他不慌不忙，在“将”旁建起了“防护塔”。我冷笑道：“这回看你怎么办！”说着，我把“马”踩在了他的“象”头上。可没想到，他的旁边突然又飞出了一个“象”，踩死了我的“马”。一向骄傲自大的我顿时傻了眼，渐渐的，我快招架不住了。战斗中，一“马”把双“炮”踩成了肉饼。一“车”把一“卒”一“象”变成了肉酱。一“炮”轰死了一“兵”一“马”。我损失惨重。眼看我就要输了。突然，他下错了一步棋，我便抓紧机会进攻。情急之中，他一副悠然自得的样子，这使我火冒三丈。一下把“车”向他的“将”奔去。可他的“防护塔”起了作用，一下把我的“车”给干掉了。我输了，输得心服口服。我感叹道：真是人外有人，天外有天呀！

　　哦！对了，我还没告诉你他的名字呢！他就是我的哥哥——高思远。

我的朋友作文五年级6

　　当你在一帆风顺，成功高飞时，周边的人问你飞得高不高，只有她，问你飞得累不累；当你遇到挫折时，落入人生低谷中，周边的人嘲笑着，只有她，把你扶起。这就是朋友，朋友，现在这似乎是生硬的字眼，被当代人说成：哥们儿，闺密，铁瓷等，不论怎样朋友在我们身边不可缺少。

　　张利娜就是我的超级铁瓷，我们认识了整六年，虽然性格迥异，却最终成为了形影不离，无话不说的朋友。在6年里，我们有过欢笑，也有过泪水，有一起回忆过去，欢笑，也有一并憧憬过未来的欣喜。

　　她是一个安静，内向慢热的女生，她大眼睛，高鼻梁，长得很漂亮，和我在一起总是充当老姐的角色来说教我，而且每次都说得头头是道，我只能在旁边憨憨地笑着。由于都是家里的心头肉，所以同学之间总是不太会照顾对方，、可她不一样。还记得有次校级运动会，我突然要报名三千米，每跑一圈都有同学在坐台上鼓励我，我还以为自己会“孤独”地回坐台，可她跑向我，扶着我，我就像年迈的老人需要拐杖一样，没有她我会跌倒，会受伤。

　　在过之后，同学说都在鼓励我，可我心中疑惑：有吗？没听到，还有什么比行动更能激励我。我们一起经历这很多平凡的事，不管欢乐与否，我们一笑而过。不过我们也有争执的时候，当彼此不肯认错时都沉默不语，一会儿我们都按捺不住，最后相视而笑，又一次的和好如初。

　　这就是我们，就像人和影子一样不离不弃，十分默契。我们俩就像两朵太阳花，即使其中一个失败了，身边的她也会引领着失败的人面向阳光！

我的朋友作文五年级7

　　他既调皮又善良；他既懒惰又聪慧；他既不乖巧又节约，他身上有很多优点，也有很多缺点，但最值得一提的还是他调皮、善良两大特点，他就是我的朋友—吕恒一。

　　他走起路来一蹦一跳的，活像个调皮的袋鼠，他脖子上时刻挂着一个公交车卡，仿佛那是他的象征。可能是瓜子磕太多的缘故吧，他长着一张瓜子脸。别看他调皮，他却有着菩萨心肠。

　　他调皮是出了名的，一下课他就站在讲台上使劲一拍桌案，连“金堂木”都不用，说：“大胆刁民，本法官来这办案，还敢在这摆摊，还不快给本官让座！”同学们想看他表演，这时，他说：“怎么不给本官上菜？”说完，有个同学把粉笔盒推到他面前说：“面条。”他拿起筷子，装模作样的吃了起来。吃完后，吕恒一说：“我是办案法官—狄仁杰，快嘴李，你来说说案情。”这时，老师进来了，吕恒一没发现，来的老师一向幽默，说：“被告人陈朗天天惹事生非。”陈朗是我们班一大恶棍，天天殴打同学，吕恒一说：“好，来人，把被告斩了，结案。”他又一拍桌案，准备回去，看见了李老师，李老师说：“配合的不错，看你精力旺盛，把书发了。”他翻了个白眼，接过书就发了起来。

　　虽说他调皮，但是也很善良。有一次，我们一起回去，看见一只死麻雀，我心想：真晦气，快走！想着便伸手拉他走，并用脚踢麻雀，可麻雀被吕恒一护住了，他想救活它，可麻雀死了，它把麻雀埋了。

　　调皮、善良这两大特点合成了他——吕恒一。

我的朋友作文五年级8

　　培根曾说：“友谊使欢乐倍增，痛苦锐减。”是啊，拥有一个知心朋友，将会是多么的幸福、快乐。我就有一个这样的朋友。

　　他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，总是找到我，分一半给我，一起享受。有一次，我在一节自习的体育课上，与周围的同学讲小话，悠闲至极，突然，体育老师的声音响在整个教室里：“你，那个讲小话的，给我出来做八百个上下蹲！”啊，八百个，我不由得腿发软，为自己担忧。这时，他猛地站起来，说：“老师，让我来替他分担一半吧。”全班同学都是一脸震惊地望着他，一是敢在体育老师的课堂上插嘴，二是，他愿意为我分担四百个上下蹲，当时我们才五年级啊。虽然最后我们两个人都做了八百个上下蹲，可我们都不感觉怎么累，可能这就是友谊让痛苦锐减吧。

　　他，是能和我相互促进的。我们他常常在一起共同学习，他已经将英语“新概念”全部背完，而我的语文又超他一筹，数学不分伯仲。每当要考试时，我们总是会凑在一起，常常为了一个问题而相互争辩，阐明观点，又相互夸奖。因此，我和他常常在班上争夺第一、第二名，相互竞争。记得他考Q校的那一天，我告诉他的许多谚语，都被他用上了呢！

　　他，更是我倾诉、发泄的好对象。每每有什么烦心事，我总会向他倾诉。他则会默默聆听，时不时发表自己的看法，慢慢的开导我，解开我的心结。一旦有什么事，我受了欺负，他会帮我讨回公道，亦或让我将怒火撒在他身上，让我心里好受一些。

　　这就是我的朋友G，虽然他考上Q校后，因学习任务重、学习压力大我们少有联系，不过，我们经常会想起对方。我相信，我们的友谊是不会断的。

我的朋友作文五年级9

　　她——是一个漂亮的女孩。

　　她——是一个乐于助人的小姑娘。

　　她——就是我的朋友——张姿涵。

　　她瘦瘦高高的个子，一双水灵灵的大眼睛下镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子。她爱笑，一笑起来就露出那洁白的牙齿和一个浅浅的小酒窝，很惹人喜爱。她梳着一条长辫子。经常穿着一件透明的浅蓝色风衣和一条灰色的休闲紧身裤，足蹬一双紫色的运动鞋。给人一种清新、自然的感觉。

　　她很乐于助人，看见有同学受伤了，她会主动带他去医务室；有同学生病了，她会帮助他带作业并打电话问候；有同学题目不会做，她会热心地教他怎么做，直到那位同学弄懂为止；班级该出新的黑板报了，她会牺牲自己的课余时间和宣传部的同学们一起用自己的汗水制作出花样翻新的板报。

　　她很淘气，有一次我和她一起去玩学校的攀登架，那攀登架在风中摇摇欲坠，似乎马上就要掉下来，她却满不在乎的样子，灵巧地爬了上去。她回过头来冲我扮鬼脸，见我迟迟不肯上去，她就说我“胆小鬼”。我气极了，不顾一切地拽着绳子爬了上去，正当我得意时，她却把我往下一推，我一下子摔了个四脚朝天。这时，总是板着脸的体育老师过来了，她就像老鼠见了猫，一溜烟跑了，边跑边回头对着我调皮地眨眼睛。

　　这就是我的朋友，一个乐于助人，勇敢活泼，但还有点“鬼精灵”的小姑娘，你喜欢她吗？

我的朋友作文五年级10

　　她，长得高高瘦瘦，总是扎着一条马尾辫，走起路来，缀着蝴蝶结的马尾就在脑后一摇一摆，充满活力。她有一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；鹅蛋型的脸蛋，白里泛红。白白净净的脸上有一张樱桃小嘴和那高高的鼻子，显得十分好看。她就是我的同学丛越。

　　丛越是最爱劳动的同学。每次在老师让我们做值日的时候，她都会留下来帮助老师打扫卫生。不仅如此，每次搬桌子、搬椅子这种重活儿完全不在话下。老师都会让男生去搬，可她却说没关系，我可以搬。我有一次忍不住问她：“你每次值日都搬椅子，这是男生干的活，你不累吗？”她笑了笑说：“没关系，只要教室干净、整洁，我就很开心了！”听了这话，我不禁为她竖起了大拇指。

　　她不仅爱劳动，还乐于助人。有一次，一位二年级的小女孩，被一位六年级的大哥哥撞倒了。大哥哥没把小女孩扶起来，就跑了。那时我和丛越正在玩，她赶忙跑上去扶起小女关切地问：“你没事吧？”小女孩说：“我没事，谢谢你！”丛越又问：“你是几班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”说着丛越就扶起小女孩走进了她的班级。安顿好小女孩后，她跑回来，我对她说：“你真棒！”她笑了笑说：“帮助别人，快乐自己嘛！”

　　她总是无微不至地关心同学；她总是把困难留给自己，把方便留给别人；她总是谦让的把好东西留给别人；她总是积极地帮老师打扫卫生；她总是……我相信，这样善良的她一定会受到很多人的喜欢。

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