我的好朋友初一作文

时间:2022-07-22 16:43:54 朋友 我要投稿

我的好朋友初一作文(通用23篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的好朋友初一作文(通用23篇)

  我的好朋友初一作文 篇1

  朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起学习,一起回家……多一个朋友,多一份快乐!我和琼怡是一对形影不离的好朋友,是一辈子的好朋友。

  琼怡有着高高的身材,白白的皮肤,一双明亮的眼睛鼓鼓的,笑起来脸上的肉团红得似苹果,谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣,她活泼开朗,最喜欢看书,经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子,头发总有一股清清淡淡的香味儿,她看起来是一个文静的女孩,其实是一个挺会做鬼脸的女孩,调皮可爱,她就像她的名字一样,非常伶俐。琼怡有一点令我深深地敬佩,那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天,陈老师批准我们出去玩,我们开心极了,只有琼怡若无其事,等我们全部都出去了,她才默默地拿出一本书,在教室仔细地看了起来,我见了,就赶忙跑了进来,从书包里拿出一本《作文大王》和琼怡并排地坐在了一起,津津有味地看了起来。忽然,她拿出一本笔记本和一支笔,我非常不理解,她这是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后,生怕打扰了她看书的兴致,我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上,我想,琼怡真用功呀!我觉得我自己都比琼怡差。突然,琼怡一回头,看见了我,她显得有点惊讶,问我:“淑棋,你在我身后干什么呀?”我听了,慌慌张张地回答:“嗯,我来找你玩的!”琼怡笑了笑,对我说“好,我们走吧!”琼怡牵着我的手,和我一起走出了教室,我望着琼怡,想:我一定要向琼怡学习她这种精神!

  琼怡,我的一个好朋友,因为她,而改变了我,我想对她说:“琼怡,以后我们还要做好朋友!”

  我的好朋友初一作文 篇2

  人人都离不开朋友,我也不例外,并且,我有一位与大家相同的朋友,它就是书。古往今来,无数人曾把书比作进步的阶梯、知识的海洋、智慧的大门、胜利的武器、成功的钥匙……我并不认同,我认为它应该被称作朋友,陪伴我们终生的朋友。因为,它不止令我们走向成功,还浸润了我们的心灵,充实了我们的生活。

  今天,又是索然无味的一天,只有我的好朋友,书,才始能让这一天充满乐趣。我从书柜中找出我最爱的《稻草人》,翻到了“傻子”那一章,开读起来。我阅读完毕后,头上火冒三丈。心想,为什么善良的人就要被叫做傻子?为什么帮助别人就要被叫做笨蛋?

  真是欺人太甚!我闷闷不乐地往后翻,又翻到了跛乞丐那一篇,静下心来读了起来。读完后,我心如刀割,为什么助人为乐,处处为他人着想的人,下场会那么惨?不过主人公一定不会这样想,并且很快乐,因为,他帮助了许多人,那些人因得到他的帮助而快乐。等于他送给别人快乐,自己也因此变得快乐。这就是赠人玫瑰,手留余香。我想,这两篇文章都那么凄惨,我要找一篇能使我开心的文章,我翻到目录那一页,寻找着快乐两个字,后来,我的目光停留在一处,“快乐的人”,没错,就是这篇了,我翻到那一页后,满怀希望地读了起来。

  读完后,我心花怒放,因为我从文中领悟到:快乐只是一种心态,如果我们总想那些使我们不快乐的往事,我们就不会快乐。所以,我们应该把快乐留下来,把伤心丢到垃圾桶里。书,真是一个好朋友,它把我们生命中的每一天变得更充实,更有意义。

  我的好朋友初一作文 篇3

  有一天,小刺猬拿着图书去公园里看书。

  公园里放着几张凳子,小松鼠和小乌龟坐在一张凳子上认真的看着书,小兔子坐在另一张凳子上津津有味的看着书,小刺猬看到小兔一个人坐,就过去坐在小兔子旁边。

  它刚一坐下,马上听到叫声:“呦,真刺人。”小刺猬吓了一跳,马上站起来对小兔子说:“对不起,你坐吧,我这就走。”说完小刺猬站起来想要离开。这时小乌龟听到了,它走过来说:“小刺猬,你别走,我壳硬,不怕刺,我来跟你一起坐吧!”它又回过头对小兔子说:“小兔子,小松鼠身上没有刺,你过去跟小松鼠一起坐吧!”

  小刺猬和小乌龟坐着一条凳子上看起了书,小兔子跟小松鼠坐在另一条凳子上也认真的看书了。

  今天森林里可热闹了,小猴为了庆祝自己的生日,张灯结彩在房间里挂满了红灯笼,非常喜庆。有很多好朋友也来祝福小猴生日快乐,并且送上了生日礼物。

  首先是小蜜蜂拎着一桶沉甸甸的蜂蜜说:“小猴,生日快乐!这是我特意为你准备的蜂蜜,希望你能喜欢。”小猴说:“谢谢你,不过你的蜂蜜是哪里来的?”蜜蜂眉开眼笑地说:“这是我千辛万苦酿造出来的。”小猴说:“您辛苦了。”接着蚕宝宝拿着厚厚的蚕丝被说:“生日快乐,这是我用吐出来的丝编织的被子,送给你。”小猴开心的说:“谢谢,您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎着一篮桃子来祝贺。小猴半信半疑的问:“这些桃子是哪里来的?”小老鼠说:“是我在路边的桃园里摘来的。”小猴摇摇手说:“我不能要你的桃子,这不是你劳动所得,是偷来的。”小老鼠听了满脸通红,低着头一溜烟逃跑了。

  最后森林里响起来生日歌,小猴过了一个非常有意义的生日。

  我的好朋友初一作文 篇4

  要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,就要数我们班上的潘立淼了,她有一卷蘑菇似的头发,一张圆圆的脸,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,还有一张大嘴巴,笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝

  有一天中午,我正在吃午饭,电话铃声急促的响了起来,我赶紧抓起电话听筒,原来是潘立淼,她焦急地说:“我有几道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?教教我呀?”“你不知道现在是什么时间了吗,能不能等我吃完了饭呢?”我很毫不客气地说,“哦,抱歉,我光顾做题了,没看时间。对不起,那就等你吃完了饭再来,可以吗?”潘立淼不好意思地说,“我知道了,就先这样吧。”我不耐烦地挂了电话,去吃我的午饭了。说实话,我不太愿意这个时候去她家,正是中午,屋外骄阳似火,热浪滚滚,况且我家离她家太远了,我慢悠悠的吃着饭,边吃边打定主意,找个借口不去她家。

  第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做,我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂,我想也没想就拿起电话给潘立淼打了一个电话。“喂,潘立淼,我有几道英语题不会做,你能不能来我家给我讲一讲?”我说。潘立淼没说话就挂断了电话。我想:潘立苗今天这是怎么啦?响都不响,我放下电话,一扭头,我突然想起了昨天发生的事。心想:潘丽苗肯定是生我的气了,昨天我这么对她。我沮丧地回到房间,刚一坐下就听见“钱?!你等久了吧?”我一身看见潘立淼满头大汗的站在门前,我急忙过去给她倒了一杯水。让她坐在沙发上休息她接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题。她认真地讲解,非常耐心。直到很晚才回家。

  我的好朋友初一作文 篇5

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

  朋友啊!朋友。人生最重要的三个人就是爸爸、妈妈、和朋友。每个人都有好朋友,那我的好朋友又是谁呢?哈哈!猜对了,就是孙嘉怡。

  她高高的身材,长长的头发,圆圆的脸,鼻子上还架着一副眼镜,每天笑眯眯的一副小老师的摸样。我们一起上下学,一起玩游戏,简直是形影不离的好像一个人。

  在我们之间发生过许许多多的事,但却有一件事让我难以忘怀。那就是……

  那是个周五的晚上,我和她一起放学回家后不一会儿,她兴高采烈地来找我,说要请我一起去吃烧烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是给她解释原因,但她不听。随后她便气冲冲的走了,头也不回。打那天起,上下学的路上再也听不到我们的欢声笑语了,我好怀念以前。可现在,唉。

  一天天过去了,我实在忍不住了便去找她,恰巧我们在楼下遇见了,原来她也是来找我的,她说:“孙美琪,那天是我不对,太冲动了,请你原谅我好吗?”“其实那天我也有不好,不应该大声跟你喊,也请你原谅我好吗?”“好啊,我原谅你。”“好啊,我也原谅你。”哈哈……一场矛盾就这样化解了。空中回荡着我们快乐的笑声。

  也就是从那天起,我们又成为形影不离地好朋友。友谊就是这样,朋友就是这样,总要有一些风风雨雨的。你说,不是吗?

  【批改评语】就如文中所说“朋友就是这样,总要有一些风风雨雨的。”所以,我和朋友之间也是这样,经历了风雨之后,我们的友谊更深了,也懂得了什么是朋友。只是文章的语言稍微平淡了些。

  我的好朋友初一作文 篇6

  当你沮丧,消沉。觉得前途渺茫的时候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜灯,让你这只迷途的羔羊走向正轨;当你山穷水尽,走投无路的时侯,是朋友慷慨解囊,帮你化险为夷;当你火冒三丈,精神萎靡不振的时候,是朋友让你这起伏不定的心海心如止水;当你落魄沦陷的时候,是朋友在你的耳旁嘘寒问暖……

  在我的道路上,也曾有一个好朋友,他也有很多的优点:他心宽体胖,总是笑逐颜开,还写的一手好字,就连说话声音也像喇叭一样洪亮。他也时常让我束手无策。

  上自然课时,我快速的把实验作业写完了。有一位同学向我借,我爽快的借给了他。可能是为了酬谢我吧,就说了几句好听的话:“你的字真漂亮呀!怎么练得呀!”此时的我心花怒放,想着:终于有人拍我马屁了!没想到的事,他竟然当面泼我得冷水:“喂,他这种字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也没比我强哪去!”我生气地匆忙回到了座位上。可后来一想,这正是他的珍贵所在呀!直言不讳,不整那些虚套子!

  记得一次考试,我的数学不及格。垂头丧气,一言不发,还掉了两滴眼泪。

  “你哭什么?”

  “你得了90多分,当然不用伤心了。”

  “不就是数学吗?包在我身上。”他胸有成竹的说。

  从此,他用业余时间帮我补课,这不是一朝一夕的事,他每天都帮助我!

  也许是上天被我们这种执着的精神感动了,我的成绩一路上升,也慢慢的喜欢上了数学。

  我想,这正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜时,忠言逆耳;在我彷徨的时候,给予我无私的帮助。他就像一盏明灯,瞬间照亮我的心扉。我可能没他那么无私,那么直言不讳,但我愿做一只小小的蜡烛,照亮世间那纯洁无瑕的友情。

  我的好朋友初一作文 篇7

  “哞,哞”,一头敦厚的老牛从远处走来;“呜——呜——”一位牧童横坐在老牛背上吹笛。

  “牛哥!牛哥!”一个六七岁的小孩子见到牧童便两眼放光,欢笑着跑来。“什么事呀?”牧童从口袋里摸出一颗糖递给那小孩子。原来那位牧童乐善好施,经常拿他爸爸给他的零花钱资助村里的穷人,又因他经常骑着牛,所以村里穷人的孩子亲切地叫他“牛哥”,而那小孩子叫平平,是村里最穷的孩子,因为牛哥常资助他,陪他玩,所以他俩成了最要好的好朋友。

  “谢谢,牛哥。我只是想和你一起玩。”平平舔了舔糖,又把糖放进了口袋。“哦,呵呵,还犹豫什么?快上来吧!”牛哥说完便弯下腰,双手握着平平的手使劲往上拉,平平也把一只脚跨上牛背,可折腾了半天也不如平时轻巧,怎么也上不去。“咦,你肩上的大篮子里装的是什么?”牛哥放下平平,指着篮子问。平平一听,拍了拍脑袋,恍然大悟,笑着说:“瞧,我都忘了把这送你。里面有一些刚从地里摘的花生,两双送给你的鞋和一个西瓜。”“这些你还是自己省给自己吧!”“这可不行,我妈妈说‘滴水之恩,当涌泉相报’,所以这是送给你的一点心意,如果你不喜欢,那……”“哪里,哪里!牛哥当然喜欢了。”说完牛哥把篮子挂上牛角,抱住平平的腰,把他抱上了牛背,一挥鞭,兴奋地叫道:“走喽!我们去村南的草地玩!”

  “哞哞”老牛悠闲地向村南草地走去,“呜——呜——”牛哥在老牛背上吹笛;然而却多了一种声音:“啦——啦——”那是平平和着笛声唱歌。

  我的好朋友初一作文 篇8

  “找啊找,找啊找,找到一个好朋友!”

  “你是我的好朋友!”

  “你好,我叫刘艺林,是一(5)班的。”

  “你好,我是伊克散·居马,是一(1)班的。”

  “我们俩是好朋友喽!”两个小伙伴紧紧地拥抱在一起……

  我们是在元旦联欢会上认识的,从此以后,就成了形影不离的好朋友,玩在一起,学在一起,生活在一起。我俩儿都喜欢滑雪,假期我们相约在灵香山大桥边滑雪,比谁划得快,滑的远,谁没有摔倒,还比赛跑步,欢乐的相聚总是短暂的,在欢声笑语中相约下一次的相聚。

  我们约定在1月23日一起参加了柯坪西社区举办的“民族团结一家亲”活动。一起观看了一部儿童电影,没想到他跟我一样喜欢看,互相说着影片中有趣的事。他说他不喜欢看恐怖片,我笑他胆小。他说春节等爸爸妈妈休假,就可以去看望在南疆喀什的爷爷奶奶了。

  他还告诉我喀什有最大的清真寺,他还喜欢踢足球。我非常喜欢这个民族好伙伴。相聚时我送给他我最喜欢的糖果,还送了他一个小玩具。我们在玩耍之余,还相互学习。我的朋友教会我说简单的维吾尔语,我也会主动给他教汉语,我们相互了解并尊重对方的生活习惯。

  我们生活学习的乌市第92小学,是一个民族团结的大家庭。在这个大家庭中有维、回、哈萨克、俄罗斯族、蒙古和锡伯等少数民族学生。全校师生互相学习,团结互助,和睦相处,其乐融融!我和我的好伙伴—伊克散·居马在这个大家庭中快乐地成长!

  “五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家……”悠扬的歌声荡漾在我心中:只要大家都像我和伊克散·居马一样团结友爱,我们的祖国大花园一定会繁华似锦,欣欣向荣!

  我的好朋友初一作文 篇9

  我有一个好朋友——那就是——姐姐,这可不是在外面认识的哦~~~!请关注下面的事喔!

  我的亲姐姐是一个既爱发脾气,有时候又搞笑。

  发脾气

  记得有一次,姐姐在家玩电脑,然后,我就问她:“姐姐你什么时候回来滴啊!”

  姐姐回答说:“我什么时候回来不得,关你什么事,滚开!”

  我向她做了一个鬼脸说:“不说就不说嘛!那么凶干吗!”

  就这样姐姐生气我也生气,和好景不长,妈妈叫姐姐帮她做事,她整天就懂叫:“妹妹,听见没,帮妈妈XXXXXX。”我很生气地说:“妈妈叫你又不是叫我,呵!”她见没有什么说得过我了,就自己出来帮妈妈做,还说:“没见过那么懒的人。”

  我还了一句:“你才是懒人,是啊我是懒,不比你懒吧!”我又补了一句:“自己的事不做,还说别人~!”

  姐姐一面咬嘴巴了一分钟,一面笑,还斜眼看过我来,我说:“看什么看!”

  姐姐高兴地说:“耶~~~~~,你不看我你怎么知道我看你啊!奇怪喔~~!”

  此时的我没话说了,只好自己去做自己的事了。

  搞笑

  记得有一次,爸爸叫我们俩快点去洗澡,可我和姐姐却在那里“比武”。妈妈说:“呀,这两个还不快点去洗澡,还要比一下武先。”

  姐姐说:“呀你都不懂,我们在看谁去~~!”

  我接着说:“就是,就是嘛!”

  妈妈无可奈何,只好认我们去了。姐姐她突然来个“唐家十二路弹腿”,不时还配有:“或,看招。”我也回了一个“美女无敌拳”,姐姐听后,做了一个呕吐的动作,我说:“本来就是,不用那么夸张吧~~~!”姐姐说:“那名字那么恶滴!亏你想得出来。我们就武了一下子,就去洗澡了。你不要误会我们两个一起洗啊!是我先洗在到姐姐洗的喔~~~!

  我的好朋友初一作文 篇10

  我有点难过,害怕失去,突然发现自己有点变了。好久没见朋友了。差点忘了。好久都想不起来打电话了,也找不到话。很久都想不起来时间了。真的很奇怪吗?

  距离远不代表不认识,距离让我们觉得陌生。是因为我们太忙了,没有时间在身边,忘记了远方的牵挂吗?在这个世界上,我很失望地看到你不在这里。即使不说话,也能感受到你的气息,这也是我心中的一种怀念。认识你很久了,但是彼此都很忙,在一起的时间太少。但是,一路上有你的陪伴,我还是感谢生活对我的照顾。我们生活在一个多彩的世界里。这个世界上,不仅有美丽的风景,还有不同性格、气质、魅力的人。我们命中注定,所以一起旅行。

  偶尔会生你的气,但我不会守口如瓶,因为你总是迁就我的小脾气,有时候还会跟你开玩笑,但你总是一笑而过,因为你的大度,我们才认识这么久,这是一个人走在路上看到的最好的风景。我前半生你没参加,后半生我有你的故事。

  朋友很久了,但还是看不透你。你是一个不想谈心事的人。你乐观的面对你的朋友,心里只剩下泪水,还挡不住朋友对你的关心。不知道这样对不对,只希望你真的幸福。你不想谈你的伤口,我也不想在你面前撕我的伤口。对你来说不是不真实,只是和你的想法一样,开心的面对朋友。我好像对你比较了解,但是你装的太厚,我只能在你边上关心你。我马上就要回家了。想到时间我就开心。你走了我很难过。我不知道什么时候再和你一起吃饭。离路不远,但是很酷。你的旅行也是我关心的。

  我的朋友,我没有忘记,我只是错过了问候,但我仍然记得你。记得你对我说的话吗

  唠叨,有一种感情叫友情,有一种感动叫真情。我常留下感动的泪水。

  我的好朋友初一作文 篇11

  那时候天总是蓝的,日子过得太慢。你总说毕业在可预见的未来,我们要分道扬镳。也许,我们经历的够多了,离别也不会太难过。谁能忘记,我们或多或少都经历过,在离别的那一刻,我们都可能流下眼泪。毕业意味着陪你读完小学的朋友会和自己分开。那一天,当我们排队给毕业照拍照时,眼泪止不住,只要有人想对自己好。

  朋友分开,再坚强的人也会偷偷哭泣,为了最后一张一起照的大合照,也要努力假装开心,要在这最后一刻给同伴留下一个开心的形象,不让同伴们

  一想起你就流泪。别伤心,我的好伙伴们!

  毕业后,我们是否还能再见?你是否能想起我来?一切,如果可以由自己创造,那世界上还会有离别吗?我真的舍不得你们,我的好同伴,已经习惯每天和你们一起玩;已经习惯和你们一起走在回家的道路上;已经习惯和你们在教室里抄作业;每天我们都有说有笑的,但上中学后,我们也将抛开童真,去迎接一个迈向成熟的自己,我不能没有你们,为什么现实总是那么残酷,在没有你们的走廊上,我会觉得空虚;走在回家的'路上,我不再听到往日那有趣的声音,望望身边,原来你们的位置,已给空气补上,看到这样一幕,我会止不住流泪。

  总是想着,离毕业还有很长时间,但万万没想到,六年就过得这么快,快是快,但我们还是手挽手地一同走过生命中最有童真的日子!是的,我们无怨无悔地笑过、哭过,并留下了真挚的友谊,让我们对着天空说:“我们不伤心!”

  等我长大,等我再番开这本相册,我还会记得你们吗?你们会忘了我吗?忘了吧!让它随风飘去吧!让世界知道,我们曾是朋友!

  我的好朋友初一作文 篇12

  在班里,我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是谁呢?芃芃就是我们班第一胖的男孩子——陈李亦芃。

  他那肥肥胖胖的小脸蛋儿上镶嵌着一双乌黑的眼睛,一张小嘴张开差不多也只能塞个小馒头。他太胖了,像个胖冬瓜。他的外形让人产生一种亲近感,所以我们班的同学都习惯叫他芃芃,连老师有时也这么叫,他也非常乐意大家叫他芃芃。

  有一次,我们吃完中饭,每人发一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶,我也不例外!却见芃芃假装小声地嘀咕:“怎么又是“哇哈哈”,我都不想喝了!”我当然不知是计,于是我就嬉皮笑脸地说:“芃芃,把“娃哈哈”给我好不好呀?”他“嘿嘿”地笑了一下,然后斩钉截铁的说:“好吧,我把“哇哈哈”给你,但我先把它喝完了,把空瓶子给你,好不好啊!”我倒。芃芃好调皮呀!

  我跟芃芃回家是同路,有一次,芃芃拿着个空箱子,我拿着干净的气球,趁芃芃不注意,我把气球放到他的箱子里。不知什么时候芃芃发现了,就把气球从箱子里揪出来,扔到水沟里,害得气球都弄脏了。他幸灾乐祸,偷偷地笑了一会儿,然后理直气壮的说:“你真是的,气球自己不拿,放我箱子里,我没把它弄爆已经很好了,自作自受,随便你吧!”真是趾高气昂、目中无人。芃芃好暴力呀!

  芃芃还很乐于助人。那次他们那队做表演,芃芃跟组员们说,大家只管表演,全部道具都由他来负责。芃芃真大方,真为同学着想呀!

  芃芃在同学们眼里是个大方的同学,在我的眼里是个暴力、调皮的同学。不知他在老师眼里是个怎样的学生呢!

  我的好朋友初一作文 篇13

  这天,我在书上看到了许多剪纸,它们一个个跃然纸上、生动传神、生龙活虎,但有一幅,我却对它情有独钟。顿时开始了对这幅剪纸无限的遐想。

  在一个偏远的小山村里,住着几户人家,但其中的两家,方家和许家,有着很要好的交情。方家的孩子方伟乐于助人,朋友自然也很多,但要说到最那可是非许杰莫属了!

  一天,方伟牵着自家的牛去吃草,一路上,阳光明媚,鸟儿在放声歌唱,这样的情景使方伟心情大好!一路上,有鸟儿陪伴,就连老牛走起路来也开开心心的。

  就在这时,方伟突然看见自己最好好的朋友许杰了!许杰手里拿着一个篮子,正慢慢地往前走。“许杰!”方伟大喊,许杰抬起头,看到的是方伟的笑脸,许杰也硬是笑了笑,方伟发现许杰的笑不自然,问道:“怎么?哪里不开心?”许杰看方伟识破了,也实话实话说了:“我的婆婆身体不舒服,这是我从药房拿的药,正要给我婆婆送过去呢!”听了这话,方伟笑了笑,又问:“你要走到哪里?”“前面那座山的山脚!”许杰回答。

  “走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比较肥嫩!”方伟做了一个“上来”的手势,见许杰不好意思,他直接把他拉了上来。说实话,牛本来应该就在这附近吃草的,方伟根本没有去过那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃饱。但为了朋友,他赌也要赌一把!

  到了山脚,还没等牛站稳,许杰就跳了下来,对方伟说了声“谢谢!”,方伟摇摇手,说:“都是朋友!客气什么!快去吧!别忘婆婆等急了!”许杰对方伟笑了笑,摇了摇手,说:“再见!”

  听了我的想象,你也是不是对剪纸有了好感呢?另外,这个故事也告诉我们,朋友是最好的!要好好珍惜啊!

  我的好朋友初一作文 篇14

  早上醒来,我揉着惺忪的眼睛,耳边隐隐约约听到窗边沙沙的雨声。我一愣——倒霉,伞忘在教室里了。从宿舍楼到教学楼的距离那么长,我岂不要成了落汤鸡?

  我忐忑地来到宿舍楼门口,刹那间,一道耀眼的闪电像条长蛇一样划过天空,吓得我连连后退几步。天空没有了往日的光彩,此刻乌云笼罩,整个天地都变得昏沉沉的。

  我鼓起很大的勇气,把双手搭成小棚子状,举在头顶,然后冲进了雨中。

  豆大的雨点从天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正当我绝望时,身后传来一个声音:“快来!”我顾不得多想,“嗖”一下就钻到了伞底下。当我抬起头仔细看时,才看清她是我的同桌。

  她奋力地撑着伞,突然,她停住了,说:“你先帮我撑一下伞。”我疑惑不解地问:“干吗?”她二话不说,就把自己身上穿着的长袖校服脱了下来,然后往我身上边披边说:“快穿上,小心又要着凉,你前几天不是感冒了嘛!”是啊,前几天我刚挂完吊瓶,至今还有点咳嗽呢……容不得我多想,衣服已经被麻利地披到了我身上,还带着她身体的余温。此刻,这一点点的温热紧紧簇拥着我,瞬间传遍我的整个身体……

  她接过伞,用手臂挽着我,我们迈着轻快的步伐,向教学楼走去。她此刻就像一位向導,不断地提醒我:“哎,慢点!小心踩水,来,走这边……”我只是小声地应和着她,脸上洋溢着幸福的微笑。

  就这样,在这个可怕的乌云密布的鬼天气里,我们甚至是有说有笑地走到了教学楼。抖抖雨伞上的雨水,我们一起手拉着手走进了教室。

  上课的时候,雨还一直在下,但我透过窗户,却分明看到了一道美丽的彩虹。

  我的好朋友初一作文 篇15

  牛娃和明明是一对好朋友,他们在一起放牛,一起学习,一起玩耍……

  一天,牛娃的爸爸从外地回来,只见他一身体面的衣裳,要多神气有多神气。

  原来,牛娃的爸爸在外地打拼,还真闯出了一片天,当上了大官,现在,他要接牛娃母子俩去城里享清福。

  第二天,牛娃一家收拾好东西,准备出发了。牛娃对这个村庄很不舍,于是,他问爸爸:“我可以再看一眼这个村庄吗?”爸爸答应了。

  牛娃骑在老牛背上,脑海里想的都是从前在这个村庄里的一点一滴。正当他沉浸在过去的回忆里时,耳畔响起了一阵清脆悦耳而又熟悉的笛声。他转过头去,看见了好友明明。明明正吹着牧笛向他走来,“我可以上来吗?”牛娃点了点头,两人紧紧地握着手,把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面,一句话也没说,明明也低着头,没说话,他们就这样静静得坐着,沉溺在过去的时光。这时,明明打破了沉寂,他从怀里掏出另一只牧笛,交给牛娃:“这两把牧笛是一样的,无论你在哪,咱们都是好兄弟,如果你想我了,就吹响这根牧笛吧!”牛娃郑重地接过牧笛。明明跳下牛背,老牛徐徐地走着,喉咙里发出呜咽的声音,仿佛它也不忍让这对惜日的好朋友就此分开。明明一直望着牛娃远去的背影,直到他消失在夕阳的余光中。夕阳下,明明晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢地滑落下来。

  他知道,这一别,不知何日才能相见。从此以后,每到中秋节,牛娃便会站在城市大楼上,望着黑夜中的一轮明月,吹响牧笛,他相信,此时此刻,明明也一定站在大草垛上,望着这轮千古不变的月亮。

  我的好朋友初一作文 篇16

  我的好朋友赵子豪,他性格开朗,长着一头短短的黑发,看起来很酷,有着大大的眼睛和俊俏的脸蛋,他很乐于助人,见到有人需要帮助就会走过去帮忙。

  有一次我们一起下去玩,玩得正欢便发现:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,我们见了,迅速地和我一起疾跑过去,把他慢慢的搀扶起来慢慢等他打完电话等父母过来,为了熬过去我们仨便在叽叽喳喳地说话,我们有时为了争辩一个话题争得脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得一清二楚。我们不知不觉中聊了好久,好不容易等到他父母来了,赵子豪也搞得满头大汗、气喘吁吁,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。他父母给赵子豪和我道谢,可我们却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。我们都应该乐于助人啊!

  还有一个炎热的下午,我和他正在楼下散步,忽然看见一个老奶奶在艰难的推着卖菜板车。我们见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然我们的力气不算大,但在我们的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑:“你们真的是好孩子,真的是太感谢你们俩了!要不是你们帮我一起推,我都不知道要推到多久才能推回去呢。”赵子豪认真地说:“我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的!”说完这句话我和他都拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

  “近墨者黑,近朱者赤”我一定要好好学习赵子豪他那助人为乐的好品质帮助人民!

  我的好朋友初一作文 篇17

  剪纸是中国民间传统装饰艺术之一,剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并蕴含着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民间艺术之一,其造型特点尤其值得研究。

  有一幅这样的剪纸,一头身体健壮的牛身上绣满了美丽的花朵,那一朵朵鲜红的花儿似乎在争先恐后地竞相开放,坐在牛背上的小孩正拉着另一个小孩上牛背,头顶是两只正在飞的小鸟,天空上是一个火红的太阳。顿时,我的眼前出现了一幅幅连贯的画面。

  在一个村庄里,有两个非常要好的小朋友,一个叫小天,一个叫小强。他们从小玩到大,形影不离。有一天,这个村庄里打起了雷,下起了雨,乌云笼罩了整个村子。

  一个恶魔来到了这个村子,并带走了正在和小天玩耍的小强。小天急了,使劲地追了上去,可他哪里能追得上呢?就这样,小强拼命地喊,小天拼命地追,直到恶魔消失在他的视线中,才含泪回到了村庄。一回到家,他立刻骑上家里的大花牛去追赶小强。

  他为了寻找小强的踪迹,走遍了中国的大江南北,风餐露宿,不畏艰难困苦。可小强似乎销声匿迹了一般,不见行踪。他的真情感动了灵鹊,灵鹊带着他来到恶魔的住处。小天一眼便看到了小强,趁恶魔不在,他刚要带着小强离开时,恶魔突然回来了,见到他俩,恶魔哈哈大笑:“你们休想逃出我的手掌心。”他们奋力地与恶魔抗争,可他们哪里是恶魔的对手?这怎么办呢?不急,只见他们的友谊化作团团力量,最终打败了大恶魔。在回家的路上,小强问小天:“你为什么不辞劳苦来救我?”小天说:“因为我们是朋友呀。”“对,对,我们永远都是好朋友!”

  看,每一幅惟妙惟肖的剪纸都是一个小故事,其中还蕴含着道理或情感,赶紧做一张剪纸,编一个小故事吧。

  我的好朋友初一作文 篇18

  剪纸是民间艺术之一,它们色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收。今天,我欣赏了一幅剪纸,上面有一个小男孩正坐在牛背上,另一个小男孩正在往上爬,身旁带着一个水壶。看着这幅美不胜收的剪纸,我展开了无限的遐想。

  有一天,生活贫苦的小明因妈妈生病了,坐在牛背上,上山采药去了。小明坐在牛背上,隐隐约约看见前面有一样东西,走近时,才知道那是一个人。小明爬下了牛背,他拍拍那人的脸,没动静,小明见那人身边带着水,便喂了他水,终于,那个人醒了,可他的手和腿受伤了,鲜血直流。小明先从衣服上撕下一块布,帮受伤的小男孩包扎伤口。小明见四周都是山山水水,没什么地方可以坐,就让受伤的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背,然后拉着他上牛背,可能是牛背太滑了,再加上小男孩腿脚不好。牛似乎知道小男孩受伤了,就弯下四腿,让小强够着了爬上去。小明也用右手拉着他的左手,左手拉着他的右手,用尽了所有力气才把他拉了上来。在路上,小明知道了他叫小强,家了还挺富有,而小强也知道了小明家境贫寒,妈妈又生病了,可没钱给妈妈治病,小强笑着对小明说:“我可以拿钱给你妈妈治病!”后来,小明妈妈的病终于好了。而小明与小强也成了一对要好的朋友。

  我仍在想着,突然听到一阵铃响声,原来是上课了,我这才醒悟过来。

  这个故事讲了一件乐于助人的事情。是啊!好朋友之间就应该互相帮助、团结友爱。

  一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

  我的好朋友初一作文 篇19

  在我班,个个都很优秀,但我印象最深的却是她。

  她的名字叫周彦如,明年就10岁了,成绩好,品德更好。

  周彦如的眼睛乌黑又明亮,一头浓密的漂亮的头发下面有一张圆圆的小脸,嘴唇像被鲜血染过一样,红红的,几乎算是高的女生,我和她也算是一对“姐妹”,两个人在一起很要好。

  一次上课,老师出了个难题,看起来简单得就像吃毛豆似的,但实际比登天还难。她的手像小树发芽一样举了起来,回答这个问题时她竟然一次说对了,还没等老师说话,我们的手就不由自主地拍了起来“啪啪啪啪”,她也很有礼貌,说完“谢谢”才坐下去。

  还有一次上体育课,我们享受着自由活动的乐趣,我和几个同学在玩“老鼠偷油”的游戏,我被分配成“老鼠”,最后“老鼠们”一起商量是谁去引开“猫”。哎!我的命真惨,要去引开“猫”,我刚走去“老鼠洞”外,“猫”就朝我扑来,我左闪右闪,虽然没被“猫”抓住,但一不小心在井盖旁摔了个狗啃泥,我突然感到一陈刺痛,跌跌撞撞地站了起来,把裤子拉上来一看,鲜血从我膝盖上流了出来,跟我玩的同学们纷纷都来安慰我:

  “只是流了点血,忍一忍吧!”

  “呆会跟老师说,给你上点药。”

  “疼不疼呀,应该没事。”

  但只有她把我扶起来,拉着我的手,朝医务室走去。

  还有一次,那是一年级的事了,我同桌把仙人掌带到了学校,而且放在一个布袋子里,当时我还不知道,一手摸上去,“啊,好疼。”这句话从我嘴中一下子跳了出来。她连走带跑地到我面前说:“怎么了?”她一看见我手上的刺立刻把这些刺拔了出来,还带我去上了药。

  我和周彦如从一年级就是朋友,一直到四年级。

  她是我的同学,也是我的朋友,是我最要好的朋友,我们要做永远的朋友。

  我的好朋友初一作文 篇20

  今天,我欣赏了许多精美的窗花。一幅幅窗花,栩栩如生,活灵活现的,如果把它们描绘出来,编写成一个小故事,那就会更加生动形象的!那么,就让我来介绍一下吧!

  小明是一个普普通通的放牛娃,但他非常喜欢帮助别人,因此有许许多多的朋友……

  一天,一个半裸着身子的小男孩骑着一头老牛去赶集,这个小男孩就是小明。在路上,他遇见了自己最要好的好朋友小彬。小彬有气无力的喘着气,对小明说:“嗨,小明!你这是要去哪儿啊?”小明高兴地回答道:“当然是去赶集啊!今天街市里特别的热闹呢!对了,小彬你怎么了,怎么无精打采的?”小彬赶忙用双手遮掩着自己的膝盖,说:“没,没什么!”小明推开了小彬的手,吃惊地说道:“天哪,你的腿在流血啊!快,小彬你快上来!我们去医院!”小彬推辞道:“不用了,那太麻烦你了!我慢慢走吧!”在小明的劝告下,小彬只好感动的点了点头。小明用尽了全力,才把小彬给拉上来。

  一路上啊,两人有说有笑、谈笑风生。随着时间的推迟,太阳慢慢的升起来了,两人也是满头大汗了。到了街市,小明第一个想到的就是医院。他们来到了医院门口,小彬说:“小明,还是不用了吧!这点小伤其实算不了什么的!”小明怎么能放着不管呢?他硬是喊医生来检查,医生说只是擦破了皮没什么大碍,小明这才把心中的“石头”放下了。接着,两人一起逛了街市,欢天喜地的回到了家……

  看到这里,你有没有感觉到窗花的活灵活现,惟妙惟肖呢?这就是中国传统艺术剪纸品种之一——窗花。

  我的好朋友初一作文 篇21

  瞧,这是一幅多么生动的剪纸哇!一头大水牛歪着头,瞪着两只大眼睛,好像在说:“我可稳当了。”水牛弯弯的牛角间,停着一只小鸟,它歪着头呼唤着它的同伴,另一只小鸟听到呼唤飞了过来。牛背上坐着一个小男孩,他背着草帽,正弯着腰,用力拉地上的小男孩起到牛背上来。

  我凝视地望着这幅剪纸,不禁浮想联翩,想到了一个故事:

  小明和小刚是同学,也是邻居,每天一起上下学,一起写作业,一起玩耍,时间长了,他们就成了好朋友。

  可是有一天,不幸降临在小刚家:小刚的妈妈因病去世了。小刚一家人非常悲痛,原本活泼的小刚变得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新变得开朗起来呢?他绞尽脑汁,想啊,想,终于想到了一个好办法,就是骑着外婆家的大水牛和小刚到田野里游玩一番。

  说干就干,一个星期日,小明骑着外婆家的大水牛来找小刚。小刚看到大水牛觉得很有趣,脸上露出了难得的微笑。小明趁势说:“咱们骑着水牛到田野里去玩儿吧。”小刚说:“好吧,可我怎么上去呢?”“我来帮你。”说着,小明把草帽背到肩上,弯下腰双手拽着小刚的手,用力往上拉。小刚也用力往上骑,腾地上来了。他们便一起去村边的田野玩儿。

  他们来到田野,看到了五颜六色的花儿满山遍野,都是招惹得那些蜂儿蝶儿们围着花儿翩翩起舞。树枝抽出了黄黄的嫩芽,随风点头,好像在说:“啊,真美呀!”鸭子们嘎嘎地叫着,跳入清清的小河欢快地游着。看着眼前的美景,小刚的心情一下子好了许多。他高兴地对小明说:“谢谢你,小明,让我又变回了那个活泼开朗的小刚了,你真是我的好朋友。”

  我要好好保存这张“好朋友”剪纸,因为他让我懂得了:朋友之间要互相帮助,互相关心。

  我的好朋友初一作文 篇22

  我和熊笛宇以前的关系还算好,可是,自从上次我和他因为一件事吵了架之后,咱们俩就没说过话。我以为他讨厌我,所以准备断并交个朋友。心里还抱怨:“少你这个朋友,有什么关系!”可是我错了,我完全错了。

  星期二下午,老师正上着《人·自然·社会》的第十三课,大家都听得津津有味,可唯独我,趴在桌子上,垂头丧气地翻阅着别的课程。刚一下课,我就想去医务室,可我有气无力,无法站起来。心里还在求救:“救命啊!谁扶我一把啊!55,55,55……”熊笛宇就在这千钧一发的时候过来了,他亲切地问:“高航,还好吗?让我帮你扶到医务室去吧!”我心里一热:“他怎么会来帮我?不是讨厌我吗?”可是,熊笛宇却已经毫不犹豫地把我扶起来,走向医务室。顿时,我仿佛看到有一双温暖的手,向我伸来,送给我真情。“到了!”熊宙宇甩了一下脸上的汗珠,连忙把我扶到杨老师面前,我真的很想用全身最后剩下的力量挤出一丝笑容,可是没用。面对着刚才熊笛宇的一举一动,我真得很感激,心像被针刺了似的酸痛。可是,我心里涌进了许多友谊的蜜汁,别提有多甜了!我的力气仿佛也被熊笛宇激起,杨老师一边给我量体温,一边眯着眼睛说:“你有可能发烧了!”一看温度表,呀!果真!熊笛宇又二话不说地把我肤进传达室,给我妈妈打电话……看到这一切,我晶莹剔透的泪球流了下来。现在,我恨不得有个地洞,自己马上钻进去。

  第二天,我的病好了,连忙跑进教室,给熊笛宇来了个拥抱。“让我们一起永远做好朋友吧!”我说。“好!”熊笛宇大吼一声。

  每当你看见熊笛宇时,旁边总有一个身影,他就是我——高航。

  我的好朋友初一作文 篇23

  作文,是一种神奇的魔法,它能带你回到过去,飞向将来。如果你由感而发,写下你的所想、所见、所闻,当过了若干的时间后,你再去阅读时,你就能再次回味那些人、那些事和那时的一些思想火花。当时,我们语文老师就是这么对我们说的。因此,我与作文便结下了缘份。

  我写过可爱的小花猫,写过慈祥的妈妈,写过不苟言笑的外公……总之,我乐意写什么就写什么,它让我的生活变得更加精彩,更加美妙。

  记得有一次,老师让我们写雨景。别的同学们一般都是这样描写“下雨了,豆粒般大小的雨点从空中砸了下来,雷“轰咙咙”地响了起来,山显得有些模糊不清。”我想,千篇一律的文章肯定毫无新意,所以我得按照我心里的雨景来写。于是,我闭上眼睛,认真地想像着一场春雨,于是我仿佛来到了烟雨中……我立刻把那个场景写了下来:一声春雷奏响了春天的乐曲。不大不小的雨点随风飞舞,最后落在了湖面上,荡起无数涟漪。一朵朵美丽的荷花在雨帘后,好似一位位娇羞的女子……忽然,风吹开雨帘,阳光穿过乌云,照射着大地……

  这篇文章发了下来,我得了个优+,老师还在班上朗读了我的作文,我心里美滋滋的。从此以后,我愈发喜爱作文,于是我去上了作文培训班,作文水平又有了提升。

  通过这阶段的学习,关于如何写好作文,我有了自己的领悟:想要写好作文,一要融入情感,赋于文章以灵魂;二要有独到的见解,新颖的构思;三要多阅读好的文章,多积累好的词汇。

  我和作文是好朋友,它其实也是我的良师,教会了我许多为人处事的道理。我爱作文,你呢?

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